2024年甘肃省平凉市中考二模考试化学试题

这是一份2024年甘肃省平凉市中考二模考试化学试题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空与简答题，实验与探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题(本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.空气是一种宝贵的自然资源，各成分都具有广泛的用途。下列不属于氮气或液氮用途的是
A.人工降雨 B.冷冻麻醉 C.食品防腐 D.制造氮肥
2.神舟十八号舱外宇航服的最内层由尼龙材料制成，尼龙属于
A.复合材料 B.金属材料 C.有机合成材料 D.天然材料
3.《汉书》记载：交趾有甘蔗，榨取汁，曝数时成饴，入口消释，彼人谓之石蜜。“石密”主要营养成分是
A.维生素 B.蛋白质 C.糖类 D.油脂
4.2024 年1月11 日发布的《中共中央、国务院关于全面推进美丽中国建设的意见》提出：要“培育弘扬生态文化，践行绿色低碳生活方式”。下列做法中不符合这一要求的是
A.使用可降解型塑料 B.提倡使用一次性餐具
C.分类处理生活垃圾 D.合理施用化肥、农药
5.浓盐酸长时间暴露在空气中，下列说法正确的是
A.溶液的pII变小 B.溶质的化学性质发生改变
C.溶液的质量增加 D.溶质质量分数变小
6.“嫦娥五号”取回的月岩主要成分是FeTiO₃。已知 FeTiO₃中Fe为+2价,则Ti的化合价为
A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
7.下列是实验室用高锰酸钾制取、收集、验满及存放一瓶氧气的主要步骤，其中操作正确的是
8.我国科学家成功研制出天然气(主要成分为甲烷)在液态锡催化作用下的高效制氢设备，该设备发生反应的微观原理如图所示，下列说法正确的是
A.反应前后各类原子的数目不变
B.反应涉及4种物质
C.反应前后液态锡的质量和化学性质发生改变
D.甲烷由碳原子和氢分子构成
9.白铜是铜、镍(Ni)合金，学习小组用如下实验流程回收铜、镍两种金属。由此推测铜、镍、锌三种金属的活动性顺序为
A. Ni>Zn>Cu B. Zn>Ni>Cu C. Zn>Cu>Ni D.无法判断
10.下列实验方案能达到实验目的的是
二、填空与简答题(本题包括5 小题，共24分)
11.(4分)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请回答问题：
(1)图1 是物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”处应填入的是 。
(2)图2中，①和②组成化合物的化学式为 。③为溴的原子结构示意图，则x= 。
(3)空间站实验舱使用了柔性三结砷化镓太阳能电池。镓在元素周期表中的信息如图3，则镓原子的核内质子数为 。
12.(3分)典籍里的化学。
(1)《茶经》记载“其水，用山水上，江水中，井水下”。可加入 判断山泉水是硬水还是软水。
(2)《天工开物》一书记载了明矾净水，如今使用高铁酸钾( K₂FeO₄不仅能净水，还能消毒，其中涉及反应的化学方程式为 4K₂FeO₄+10H₂O=4FeOH₃↓+8X+3O₂↑,则 X 的化学式为 。
(3)《吕氏春秋》中记载“金柔锡柔，合两柔则刚”。合金的硬度一般比组成它的纯金属 (填“大”或“小”)。
13.(4分)氯化钠和碳酸钠在不同温度下的溶解度如表所示，请回答下列问题：
110°C时，两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数较大的是 (填“NaCl”或 “Na₂CO₃")。选项
实验目的
实验方案
A
验证 CO₂能与水发生反应
向装有 CO₂的软塑料瓶中加入约体积的水，迅速拧紧瓶盖，振荡，观察塑料瓶是否变瘪
B
分离CaCO₃和CaO的混合物
加适量水，充分溶解后过滤
C
探究铁锈蚀的条件
将一枚光亮的铁钉放入盛满蒸馏水的试管中，观察现象
D
除去 CO中的少量CO₂
将气体依次通过足量 NaOH 溶液、浓硫酸
温度/℃
0
10
20
30
40
50
溶解度/g
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
Na₂CO₃
7.0
12.5
21.8
39.7
48.8
47.3
(2)在40℃时，取mg碳酸钠溶液进行如图所示实验：
①B 中溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
②m=。
(3)生活在盐湖附近的人们“夏天晒盐(NaCl)”、“冬天捞碱( Na₂CO₃",其“冬天捞碱”依据的原理是 (填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。
14.(5分)酸碱中和反应是初中化学重要的一类反应。
(1)甲实验将酚酞溶液滴入a中，再将浓盐酸滴入b中。一段时间后，观察到a中 ，说明Ca(OH)₂与盐酸发生了反应，写出发生反应的化学方程式 。
(2)乙实验中滴入稀硫酸后，观察到U型管内液面 c端下降、d端上升，此现象 (填“能”或“不能”)证明酸碱中和反应放热。
(3)丙实验取等质量的氢氧化铜固体，并加入等体积的稀硫酸和水，当观察到 现象时，证明发生了中和反应。
15.(8分)化学兴趣小组同学设计了一个“彩灯游戏”。
(1)串联彩灯：相邻两灯的物质可以发生反应，电流才能通过，灯才能发光。有下列七种物质，铁、氧化铁、烧碱、稀盐酸、硫酸铜、纯碱、碳。从上述物质中选择，每个彩灯代表一种物质，B为红棕色固体，A~E分别为五种不同类别的纯净物。
①A灯代表的物质是 。
②B和C 发生反应的化学方程式为 。
③D和E 发生反应的化学方程式为 。
电源(2)并联彩灯:开关处对应的是一种初中化学常见物质，其与彩灯对应的四种物质均能发生反应，四盏彩灯同时亮起。
电源① 开关处的物质可以是 (填化学式)。
电源②开关处的物质与 FeCl₃溶液反应的实验现象是 ，其基本反应类型是 。
三、实验与探究题(本题包括2 小题，共20分)
16.(10分)请将下列实验报告补充完整。
17.(10分)化学小组对某盐碱地土壤进行了项目式探究。
任务一：探究土壤的酸碱度
将土壤样品用水充分浸泡后，过滤，得到浸出液，测定浸出液的pH值，正确操作是图1中 (填字母)。
【实验结论】浸出液显碱性。
任务二：探究土壤所含成分
【查阅资料】该片盐碱地的土壤中含有的可溶性物质是 Na₂CO₃,NaCl,Na₂SO₄、CaCl₂中的一种或多种。实验内容与过程
实验提示
实验说明与解释
(1)用大理石和______________(填“稀盐酸”或“稀硫酸”)制取二氧化碳。
连接仪器，检查装置气密性。用_____________(填仪器名称)取少量块状石灰石装人锥形瓶中，塞好带有长颈漏斗和导管的双孔塞，向长颈漏斗中加入液体，用向上排空气法收集二氧化碳。
长颈漏斗末端要伸入
液面以下的原因是.
__。
制取二氧化碳的化学方程式为________________。
实验室常用___________检验二氧化碳。
(2)配制100g6%的过氧化氢溶液。①计算：需要30%过氧化氢溶液
_____________g,水___________g。
②量取：用量筒量取所需的过氧化氢溶液和水，倒入烧杯。
③混合：用玻璃棒搅拌，使过氧化氢溶液和水混合均匀。
④装瓶。
量筒读数时，视线与液体____________保持水平。
如果将配好的溶液倒入细口瓶时，有少量溶液溅出瓶外，所配溶液溶质质量分数___________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
【实验探究】
【讨论评价】
讨论后，同学们一致认为通过实验②无法确定浸出液中含有Na₂SO₄,，原因是 (用化学方程式表示)。
【继续实验】为进一步探究浸出液的成分，同学们又进行了图2实验：
已知X是一种钡盐，根据上述实验推测，X中的酸根离子是 (填离子符号)，步骤③中发生反应的化学方程式为 。
【实验结论】
该地块的土壤中含有 Na₂CO₃、Na₂SO₄、NaCl。
【反思拓展】
(1)上述土壤样品中含有的 Na₂CO₃对农作物危害较大，为此，你认为可以向该地块中施加 (填字母)，以减轻 Na₂CO₃对农作物的危害。
A.熟石灰 B.浓硫酸 C.氯化钙
(2)小组同学认为该碱性土壤中不适合施用氮肥NH₄Cl, 原因是 。
四、计算题(本题包括1 小题，共6分)
18.(6分)学习小组同学进行下图实验。
请计算：
(1)混合物中铁粉的质量分数。
(2)恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。实验
实验操作
实验现象
实验结论
①
取少量浸出液于试管中，加过量稀盐酸

含有 Na₂CO₃,没有_________
②
取少量浸出液于试管中，滴加适量Ba(OH)₂溶液
产生白色沉淀
含有 Na₂SO₄
化学部分(70分)
一、选择题(本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1. A 2. C 3. C 4. B 5. D 6. C 7. B 8. A 9. B 10. D
二、填空与简答题(本题包括5小题，化学方程式2分，其余每空1分，共24分)
11.(4分)(1)原子
(2)AlCl₃ 18
(3)31
12.(3分)(1)肥皂水
(2)KOH
(3)大
13.(4分)(1)NaCl
(2)①不饱和
②154.7
(3)降温结晶
14.(5 分)(1)溶液褪色或溶液由红色变为无色 2HCl+CaOH₂=CaCl₂+2H₂O(未配平扣1分，化学式错误扣2分)
(2)不能
(3)试管①内固体溶解、溶液变为蓝色，试管②内固体不溶解
15.(8分)(1)①碳或C
②Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O(未配平扣1分，化学式错误扣2分)
③2NaOH+CuSO₄=CuOH₂↓+Na₂SO₄(无“↓”、未配平扣1分，化学式错误扣2分)
(2)①Ba(OH)₂或Ca(OH)₂.
②产生红褐色沉淀 复分解反应
三、实验与探究题(本题包括2小题，化学方程式2分，其余每空1分，共20分)
16.(10分)(1)稀盐酸 镊子 防止生成的CO₂气体从长颈漏斗下端逸出
CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑(无“↑”、未配平扣1分，化学式错误扣2分)
澄清石灰水或Ca(OH)₂溶液
(2)20 80 凹液面的最低处 不变
17.(10分)任务一:B
任务二：
【实验探究】有气泡产生 CaCl₂或氯化钙
【讨论评价】 Na₂CO₃+BaOH₂=BaCO₃↓+2NaOH(无“↓”、未配平扣1分，化学式错误扣2分)
【继续实验】NO₃ NaCl+AgNO₃=AgCl↓+NaNO₃(无“↓”扣1分，化学式错误扣2分)
【反思拓展】(1)C
(2)NH₄Cl与碱性物质反应产生氨气，降低肥效
四、计算题(本题包括1 小题，共6分)
18.(6分)解：设混合物中铁粉的质量为x，反应后生成FeSO₄的质量为y。
由题目可知生成氢气的质量为14g+100g-113.6g=0.4g
Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑ …………………(1分)
56 152 2
x y 0.4g ……………(1分)
56x=152y=20.4g
解得:x=11.2g ……………(1分)
y=30.4g ……………(1分)
(1)混合物中铁粉的质量分数为 11.2g14g×100%=80% …………(1分)
(2)所得 FeSO₄ 溶液中溶质的质量分数为 +100g-0.4g×100%≈27.4%或 ×100%≈27.4% (1分)答:略。
2024 年物理、化学综合第二次模拟诊断考试-答案-3(共3 页)