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    福建省泉州市安溪县2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题
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    • 试卷
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      2023-2024学年安溪县高一(下)期中考试数学试题答案.docx
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    福建省泉州市安溪县2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题01
    福建省泉州市安溪县2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题02
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    福建省泉州市安溪县2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题

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    这是一份福建省泉州市安溪县2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题,文件包含2023-2024学年安溪县高一下期中考试数学试题pdf、2023-2024学年安溪县高一下期中考试数学试题答案docx、2023-2024学年安溪县高一下期中考试数学答题卡pdf等3份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。

    【答案】
    1. D 2. D 3. B 4. C 5. C 6. D 7. B 8. B
    9. AB 10. ACD 11. BC
    12. 5
    13. −274
    14. 3
    15. 解: 如图,由题意知,
    在三角形BCD中,
    所以当走私船发现巡逻艇时,两船相距 海里;
    因为
    所以设 追击时间为t,则
    所以
    即巡逻艇被骗东15º方向才能最快追上走私船.

    16. 解:(1)由于D、O、E共线,故有OE=λDE=λ(AB−23AD).
    ∵B、O、G共线,∴EO=mEB+(1−m)EG=m(−13AD)+(1−m)(EC+CG)
    =−13mAD+(1−m)(23AD−13AB)=m−13AB+2−3m3AD,
    ∴OE=1−m3AB+3m−23AD,
    ∴λ(AB−23AD)=1−m3AB+3m−23AD,
    ∴λ=1−m3−2λ3=3m−23,求得λ=17,
    可得|OE|:|DE|=17.
    由(1)可得△BOC与△BDC的高之比h△BOCh△BDC=17,∴△BOC与△BDC的面积之比为S△BOCS△BDC=17,
    ∴S△BOC=17S△BDC=17⋅212=32.
    17. 解:(Ⅰ)由题中表格给出的信息可知,
    函数f(x)的周期为T=3π4+π4=π,
    所以ω=2ππ=2.
    注意到sin(2×(−π4)+ϕ)=0,也即ϕ=π2+2kπ(k∈Z),
    由0<φ<π,所以ϕ=π2
    所以函数的解析式为f(x)=sin(2x+π2)(或者f(x)=cs2x)
    (Ⅱ)∵f(A)=cs2A=−12,∴A=π3或A=2π3
    当A=π3时,在△ABC中,由正弦定理得,BCsinA=ACsinB,
    ∴sinB=AC⋅sinABC=2× 323= 33,
    ∵BC>AC,∴B∴sinC=sin(A+B)=sinAcsB+csAsinB= 32× 63+12× 33=3 2+ 36,
    ∴S△ABC=12⋅AC⋅BC⋅sinC=12×2×3×3 2+ 36=3 2+ 32
    同理可求得,当A=2π3时,
    S△ABC=12⋅AC⋅BC⋅sinC=12×2×3×3 2− 36=3 2− 32.
    18. 解:因为三角形是正三角形,所以BC边长上的中线向量AD的模就是三角形的高,
    即: 32−(32)2=3 32.
    BC边长上的中线向量AD的模|AD|为:3 32.
    19. 解:(1)|a|=2,|b|= 3,向量a与b的夹角为150°,
    ∴a⋅b=|a|×|b|×cs150°=2× 3×(− 32)=−3,
    ∴(a+2b)2=a2+4a⋅b+4b2=4+4×(−3)+4×3=4;
    ∴|a+2b|= (a+2b)2=2.
    (2)∵(a+3λb)⊥(a+λb),
    ∴(a+3λb)⋅(a+λb)=0,即a2+4λa⋅b+3λ2b2=0,
    即4−12λ+9λ2=0,解得λ=23.
    【解析】
    1. 解:复数z满足|z|=2,复数z1=(1+i)z(其中i为虚数单位),
    所以|z1|=|1+i||z|=2 2.
    故选:D.
    直接利用复数的运算和复数的模的应用求出结果.
    本题考查的知识要点:复数的运算和复数的模的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题.
    2. 解:∵a+b+c=0,
    ∴c=−a−b,
    又a⊥b,|a|=1,|b|=2,
    ∴c2=(−a−b)2=a2+2a⋅b+b2=1+0+4=5,
    ∴|c|2=5;
    故选:D.
    由a+b+c=0,得c=−a−b,平方得出c2,从而得|c|2.
    本题考查了平面向量的数量积的运算,是基础题.
    3. 解:由题意得,向量的减法有:AB=PB−PA,AC=PC−PA,
    ∴(PB−PA)+(PC−PA)=−mPA;
    ∴(m−2)PA+PB+PC=0,
    ∵PA+PB+PC=0,
    ∴m−2=1,
    ∴m=3.
    故选B.
    利用向量基本定理结合向量的减法有:AB=PB−PA,AC=PC−PA,代入化简即得.
    本小题主要考查平面向量的基本定理及其意义、向量数乘的运算及其几何意义等基础知识.本题的计算中,只需将向量都化成以P为起点就可以比较得出解答了,解答的关键是向量基本定理的理解与应用.
    4. 解:在平行六面体A1C中,AD=AB=AA1=4,∠A1AB=60°,
    ∠BAD=90°,∠A1AD=120°,
    可得|A1C|2=|A1A+AC|2=|A1A+AB+AD|2=|A1A|2+|AB|2+|AD|2+2A1A⋅AB+2AB⋅AD+2A1A⋅AD
    =16+16+16+2×4×4×cs60°+2×4×4×cs90°+2×4×4×cs120°
    =48+16+0−16=48,
    又|AC|2=|AB|2+|AD|2+2AB⋅AD=16+16+0=32,
    |A1A|2+|AC|2=16+32=48=|A1C|2,
    即为A1A⊥AC,
    可得cs∠A1AC=0.
    故选:C.
    运用向量的三角形法则和向量数量积的定义和性质:向量的平方即为模的平方,结合勾股定理的逆定理,计算即可得到所求余弦值.
    本题考查角的余弦值的求法,注意运用向量法,以及向量数量积的定义和性质:向量的平方即为模的平方,考查勾股定理的逆定理,以及运算能力,属于中档题.
    5. 解:因为A=45°,b=3,a=4,如图:
    所以h=bsinA=3× 22=3 22,
    又3 22<3<4,则此三角形有一解,
    故选:C.
    由题意画出图形,再结合条件可此三角形解的情况.
    本题考查利用图形判断出三角形解的情况,考查数形结合思想,属于基础题.
    6. 解:a=(1,0),b=(−1, 3),、
    则a⋅b=−1,|a|=1,|b|=2,
    设c=ma+nb,
    a⋅c=a⋅(ma+nb)=ma2+na⋅b=m−n,
    同理可得,b⋅c=−m+4n,
    cs=a⋅c|a| |c|=m−n|c|,
    cs=b⋅c|b| |c|=−m+4n2|c|,
    ∵〈a,c〉=〈b,c〉,
    ∴m−n|c|=−m+4n 2|c|,化简整理可得,m=2n.
    故选:D.
    根据已知条件,结合平面向量的数量积公式,以及向量模公式,即可求解,
    本题主要考查平面向量的数量积公式,以及向量模公式,属于基础题.
    7. 解:由|AB+AC|=|AB−AC|可得AB⊥AC,
    以A为原点建立坐标系如图,
    不妨设AB=AC=3,
    ∵E,F为三等分点,
    ∴E(2,1),F(1,2),
    ∴cs∠EAF=AE⋅AF|AE||AF|=2+2 5× 5=45,
    故选:B.
    由题意判定AB,AC互相垂直,以A为原点建立坐标系,利用三等分点的E,F的坐标,利用向量数量积求得余弦值.
    此题考查了向量加减法,数量积等,难度不大.
    8. 解:在△ABC中,根据余弦定理a2=b2+c2−2bccsA,
    ∴b2+c2−a2=2bccsA,
    因此函数可化为:f(x)=b2x2+(2bccsA)x+c2,
    ∵b2>0△=4b2c2cs2A−4b2c2=4b2c2(cs2A−1)<0,
    ∴函数y=f(x)的图象是开口向上的抛物线,且与x轴没有公共点.
    由此可得:对任意实数x,f(x)>0恒成立.
    故选:B
    根据余弦定理a2=b2+c2−2bccsA的式子,将函数化简为f(x)=b2x2+(2bccsA)x+c2,再根据二次函数的图象与性质加以计算,可得函数图象对应的抛物线开口向上且与x轴没有公共点,可得本题的答案.
    本题给出与△ABC的三边a、b、c有关的二次函数,研究函数值的取值范围.着重考查了二次函数的图象与性质、余弦定理及其应用等知识,属于中档题.
    9. 解:复数z=1−3i在复平面内对应的点为P(1,−3),故A正确;
    因为z=1−3i,所以z−=1+3i,故B正确;|z|= 12+(−3)2= 10,故C错误;z=1−3i的虚部为−3,故D错误.
    故选:AB.
    利用复数的几何意义及共轭复数的定义,结合复数的模公式及复数的概念即可求解.
    本题主要考查复数的四则运算,以及复数的几何意义,属于基础题.
    10. 解:①由于AB=3MB,得|AM|=2|MB|,又|AC|=2|CM|,所以点M为线段AC的中点,又|CD|=|DM|,所以点D为线段CM的中点,所以D为线段BC的中点,故A正确;
    ②当AC=3时,AM=2,AB=4,在△ABO中,利用余弦定理:cs∠BAO=9+16−42×3×4=2124=78,所以sin∠BAO= 1−cs2∠BAO= 158,所以:S△ABO=12×3×4× 158=3 154,故B错误;
    ③因为点DA+DB=DA+(BC−CD)=DA−DC+2=DA−DM+2≤AM+2=5,当A、M、D三点共线时,等号成立,故C正确.
    ④如图所示:
    由正弦定理得:BCsin∠BMC=MBsin∠MCB,整理得:sin∠MCB=MB⋅sin∠BMCBC,
    所以sin∠MCB=12sin∠BMC≤12,
    所以tan∠MCB≤ 33,故D正确.
    故选:ACD.
    直接利用向量的运算,余弦定理和三角形的面积公式判断A、B、C、D的结论.
    本题考查的知识点:余弦定理,三角形的面积公式,向量的运算,主要考查学生的运算能力,属于中档题.
    11. 解:对于A:当PB=12时,∠PBC=60°,∴∠PBA=30°,
    在△PBA中,由余弦定理,得PA2=AB²+PB²−2AB⋅PB⋅cs30°
    =3+14−2× 3×12× 32=74,∴PA= 72,故A错误;
    对于B:∠APB=150°时,设∠BCP=α,α∈(0°,60°),
    则∠PAB=30°−α,所以PBPC=tanα,
    因为BC=1,所以PB=BC⋅sinα=sinα,
    在△PBA中,根据正弦定理,ABsin∠BPA=BPsin∠PAB,
    可得 3sin150°=sinαsin(30∘−α),
    化简得 3csα=4sinα,所以tanα= 34,
    所以PBPC= 34,故B正确;
    对于C:由B得∠BCP=α时,PC=csα,BP=sinα,α∈(0°,60°),
    所以S△PBC=12sinαcsα=14sin2α,
    当2α=90°,即α=45°时,sin2α取到最大值1,
    则 △PBC的最大值为14,故C正确;
    对于D:由C得,当∠BCP=α时,∠PBA=α,α∈(0°,60°),
    所以在直角坐标系中,又xP=sinαcsα,yP=sin2α,
    所以S△PBA=12BA⋅yP=12× 3sin2α= 32sin2α,
    因为sinα在(0°,60°)上单调递增,故sin2α在(0°,60°)上单调递增,
    所以sin20°=0,sin260=34,
    所以 32sin20°=0, 32sin260°=3 38,
    所以S△PBA∈(0,3 38),故D错误,
    故选:BC.
    对于A:由余弦定理,求出PA,即可判断A是否正确;
    对于B:由正弦定理,求出PBPC,即可判断B是否正确;
    对于C:由B得∠BCP=α时,则S△PBC=12sinαcsα,然后求出△BPC的面积的最大值,即可判断C是否正确;
    对于D:由C得,当∠BCP=α时,∠PBA=α,α∈(0°,60°),在直角坐标系中,结合xP=sinαcsα,yP=sin2α,得到S△PBA= 32sin2α,然后求出△ABP的面积的取值范围,即可判断D是否正确.
    本题考查三角形中正余弦定理的应用,考查了转化思想,属于中档题.
    12. |z|=|(2−i)2|=|4−4i+i2|=|3−4i|==5.
    13. 解:如图所示,以A为坐标原点,AB所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,
    则A(0,0),B(6,0),C(92,3 32),D(32,3 32),P(214,3 34),
    设Q(a,0),a∈[0,6],
    可得PA=(−214,−3 34),PD=(−154,3 34),PQ=(a−214,−3 34),则PA+PD=(−9,0),
    所以PQ⋅(PA+PD)=−9(a−214)≥−274,当且仅当a=6时,等号成立,可得PQ⋅(PA+PD)的最小值为−274.
    故答案为:−274.
    根据题意,以A为坐标原点建立平面直角坐标系,设Q(a,0),a∈[0,6],利用平面向量数量积的坐标运算法则,推导出PQ⋅(PA+PD)=−9(a−214),进而算出本题答案.
    本题主要考查平面向量数量积的坐标表示、一次函数的值域与最值等知识,属于中档题.
    14. 【分析】
    本题主要考查了三角形面积公式和余弦定理的运用.属于基础题.
    利用三角形面积公式求得AC,进而利用余弦定理求得BC.
    【解答】
    解:S△ABC=12AB⋅AC⋅sinA= 32,
    ∴AC=1,
    ∴BC= AB2+AC2−2AB⋅AC⋅csA= 4+1−2×2×1×12= 3,
    故答案为 3.
    15. 本题主要考查正弦定理和余弦定理在解三角形中的应用,(1)先在三角形ABC中根据余弦定理求出BC的长,然后在三角形BCD中利用余弦定理求出CD的长;(2)先求出 ,然后在三角形CDE中利用正弦定理求出 ,即可求解.
    16. (1)由D、O、E共线,故有OE=λDE=λ(AB−23AD).再由 B、O、G共线,求得 OE=1−m3AB+3m−23AD,再利用平面向量基本定理求得λ的值,即可得到结论.
    (2)由(1)可得h△BOCh△BDC=17,可得S△BOCS△BDC=17,再根据S△BOC=17S△BDC,计算求得结果.
    本题主要考查平面向量基本定理,两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,属于中档题.
    17. (Ⅰ)先求出函数的周期,求出ω,根据特殊点求出φ,可得函数f(x)的解析式;
    (Ⅱ)由f(A)=−12,确定A的值,利用正弦定理求出sinB,再求△ABC的面积.
    18. 直接利用正三角形的性质,通过三角形的边长,求解即可.
    本题考查三角形的解法,注意正三角形的特征,勾股定理的应用是解题的关键.
    19. (1)结合向量的数量积公式,以及向量模公式,即可求解.
    (2)根据已知条件,结合向量垂直的性质,即可求解.
    本题主要考查平面向量的数量积公式,考查转化能力,属于基础题.
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