29，上海市廊下中学2023-2024学年八年级上学期物理期中诊断评估试卷(2)

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（满分100分，考试时间70分钟） 2023.11
考生注意：
1．本试卷共含四个大题。
2．考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、试卷上答题一律无效。
一、选择题（共24分）
下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号填涂在答题纸的相应位置上。
1．下列情景中，描述不合理的是 （ ）
A．一只鸡蛋的质量约50克 B．正常人1分钟脉搏跳动约75次
C．学生从底楼走上3楼爬了10米高 D．教室门宽约1米
2. 下列各种情况中，一支金属圆棒的质量会发生变化的是 （ ）
A．放在火炉上给它加热 B．用机器把它轧成一块金属板
C．宇航员把它带到太空中 D．用砂轮对它进行加工
3. 为了研究摆动的周期与摆球质量的关系，应保持 （ ）
A．摆线的长度和摆球的质量不变，改变摆动的幅度。
B．摆线的长度和摆动的幅度不变，改变摆球的质量。
C．摆动的幅度和摆球的质量不变，改变摆线的长度。
D．摆动的幅度和摆球的质量、摆线的长度都不变，改变摆球的形状。
4. 图1所示为两个发声体在同一段时间内发出声音的波形图。比较甲、乙两图，可知 （ ）
A． 甲的频率低，振幅大 B． 甲的频率低，振幅小
C．乙的频率高，振幅大 D．乙的频率低，振幅小
甲
乙
图1
图2
5.如图2所示，将薄木片从木梳的梳齿上以不同速度滑过，可以研究乐音特征（ ）
A．响度 B．音调 C．音色 D．以上都可以
6．在各种色光中，被称为三原色的是 ( )
A．红、绿、蓝 B．红、黄、蓝
C．红、黄、绿 D．黄、绿、蓝
7．控制噪声是城市环保主要项目之一，下列哪个措施不能减弱噪声危害的是（ ）
A．市区内禁止鸣笛 B．道路旁边安装噪声显示仪
C．在机动车的排气管上装消声器 D．在城市街道两旁植树种草该试卷源自 每日更新，享更低价下载。8. 海鸥在从平静的海面上空向下俯冲捕食的过程中，关于它在海水中成的像的虚实、它和像之间的距离，正确的说法是 （ ）
A．实像，距离变大 B．实像，距离变小
C．虚像，距离变大 D．虚像，距离变小
M
N
P
Q
A
O
9．如图3所示，一束激光由玻璃砖下方向上射入空气中，折射后沿OA射出，其入射点可能是图中的 ( )
A．M点 B．N点
C．P点 D．Q点
图3

10．一束光线跟水平面成400角，从空气中斜射到水面时，发生了反射和折射，则反射光线和折射光线的夹角一定是 ( )
A．等于600 B．小于800 C．大于800 D．大于1300
11．某学生需要用一块焦距为8~16厘米的凸透镜，他利用光具座保持物体与凸透镜的距离为16厘米，分别更换凸透镜a、b、c，并调节光屏到凸透镜的距离，结果a、b凸透镜分别能成倒立缩小和倒立放大的像， c凸透镜成正立放大的虚像，则符合学生要求的凸透镜 ( )
A．a凸透镜 B．b凸透镜
C．c凸透镜 D．三者都可以
12．在研究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛和透镜放在如图所示的位置时，移动光屏到55cm刻度处，光屏上得到清晰的像。若透镜位置不变，将蜡烛移到25cm刻度处，则以下判断正确的是 （ ）
①移动光屏，一定可以在屏上得到倒立放大的像
②移动光屏，可能在屏上得到倒立缩小的像
图4
③移动光屏，再次成像的像距为30cm
A．只有① B．①和②
C．①和③ D．②和③
二、填空题（共39分，每空1分）
请将结果填入答题纸的相应位置。
13．为了进行可靠的 （1） ，因此必需要进行测量，测量的二个必要因素是：
单位和 （2） ，质量的主要单位是（3） ，测量长度的主要工具是 （4） 。
14．在下面的空格中填上适当的单位或数值：
（1）单位换算：30米= （5） 厘米，180秒＝ （6） 分钟。
（2）地铁1号线从人民广场到徐家汇站的运行时间约为0.3 （7） 。
（3）一本初中物理课本的质量约为100 （8） 。
15．物体所含 （9） 的多少叫质量。现有一包质量为100克的饼干，若宇航员将其带到月球质量将 （10） ，50克的冰融化成水后其质量将 （11） 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
16．成语“响彻云霄”形容声音响亮，这主要描述了乐音三个特征中的 （12） ；台风登陆时，街道上的树叶被风吹的沙沙响，这种声音是由于树叶的 （13） 而产生的。水中将要上钩的鱼儿，会被岸上的说话声或脚步声吓跑，表明气体和 （14） 都能够传声。太空行走时，航天员只能利用无线电进行联系这是因为 （15） 。
17. 声音的知识在生活中有广泛的应用，图5（a）说明利用声音在 （16） （选填“固体”、“液体”或“气体”）中传播可以探听机器内部运转是否正常。图5（b）说明利用 （17） 可以测量距离；图5（c）说明 （18） （选填“响度”、“音调”或“音色”）的知识可以判断酒桶中酒的多少；图5（d）。医生正在用听诊器为病人诊病. 听诊器主要运用了声音 （19） （填“具有能量”或“传递信息”）的道理。
a b 图5 c d
18．一束光斜射到平面镜上，若与法线的夹角为35°，则反射角为 （20） 度，光的传播方向被镜面改变了 （21） 度；如果入射光线逐渐远离法线，则反射光线逐渐 （22） （选填“靠拢”或“远离”）法线。
19．王亮同学的身高为1.7米，在离他1米远的竖直墙壁上悬挂一面穿衣镜，此时像离镜面
（23） 米；如果像离他本人的距离为3.2米，则他向后移动了 （24）米；此时像的高度将 （25） （选填“大于”、“等于”或“小于”）1.7米。
20．当光从一种透明介质射入另一种透明介质中时，传播方向 （26） 发生偏折（选填“不一定”或“一定”）。光在空气和水的分界面处同时发生反射和折射的光路如图6所示，其中折射角为 （27 ） （选填“∠1”、“∠2”或“∠3”），分界面的 （28） 方为水。（选填“上”“下”“左”“右”）。
图7
图6
21．如图7所示，小玲手持的是一个 （29） 透镜（选填“凸”或“凹”），若已知该透镜的焦距为15厘米，则此时透镜离她左眼的距离 （30） 15厘米（选填“大于”、“等于”或“小于”），我们通过透镜看到小玲的“眼睛”其实是一个放大的 （31） 立（选填“正”或“倒”）的 （32） 像（选填“实”或“虚”）。
22．春游时，同学们看到：①水中的鱼、②中午树荫下的亮斑、③岸边树在水中的倒影、④自己在阳光下的影子、⑤冰透镜取火、⑥潭清疑水浅、⑦池水映明月。在他们看到的现象中，属于光的反射现象的是 （33） ；属于光的折射现象的是 （34） ；属于光的直线传播现象的是 （35） 。(以上均填序号)
23．某教室的窗玻璃是双层的。课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样，于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此，小明进行了以下实验：
①单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧，如图8所示。
②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离。共做10次。
③换成双层玻璃板重复上述实验。
图8
（1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关，应做的改进是： （36） 。
小明改进后，重做了实验，获得了如下数据：
（2）受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过 （37） 来反映的。
（3）根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是 （38） 。
（4）请你说出房屋使用双层玻璃的一个优点 （39） 。
三、作图题（共12分，第24、25题各3分，第26-28题各2分）
请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔。
24．根据平面镜成像的特点，在图9中画出物体A B在平面镜MN中所成的像A′B′。
25．根据图中已给出的光线，在图10中画出反射光线，并标出反射角及其度数。
图9
图11
O
图10
法线
A
30
26．如图11所示，请根据图中已给出的光线，完成光路图。
27．如图12所示，是光线在空气和水面发生折射时的光路图，请在图中（ ）标出I和Ⅱ分别是什么介质。
界面
A
I ( )
Ⅱ( )
B
图12
28.在图13中画出了光线通过透镜前后的方向，请在图中分别填上合适的透镜。
图13
四、综合题（25分）
请将答案写入答题纸的相应位置。
用如图14所示的刻度尺测量物体的长度，刻度尺的最小分度值为 （1） 毫米，所测物体的长度为 （2） 厘米，读数时眼睛的视线必须与刻度尺 （3） 。
为了提高测量的准确程度，减小测量的误差，可通过 （4） （选填序号）的方法。
①选用分度值更小的刻度尺； ②选用量程更大的刻度尺； ③多次测量取平均值
图14
图15
30．在“测量水的质量”的实验中，小华填写的实验报告（部分）如下，请完成空格处内容：
实验目的： （5） ；
（6） ：电子天平、烧杯、水等。
实验步骤：1）将电子天平放水平桌面，通电后，按键进行清零。
2）将空烧杯放于天平上，读出空烧杯的质量为20.0克。
3）取下烧杯，在烧杯中倒入适量的水，再测出此时的质量，如图15。
4）计算出烧杯内水的质量为 （7） 克。
31．某同学用打点计时器研究物体的运动情况。下图是计时器在纸带上打下的点，纸带运动情况如图16所示，第一个打下的是a点, 观察纸带上点的分布状况，可以判断纸带在向 （8） （选填“左”或“右”）做 （9） （选填“匀速”、“加速”或“减速”）运动；如果计时器振针每秒振动50次，则纸带上相邻两点之间的时间间隔为 （10） 秒。 a、c两点的时间间隔 （11） e、g两点的时间间隔（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
A
B
a b c d e f g h
图16
图17
32．在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学把一块（12） 作为平面镜，并使其 （13） 放置在水平桌面上，其目的是 （14） 。如图17所示，若要研究平面镜成像的虚实，可以在图中蜡烛 （15） （选填“A”或“B”）的位置上放光屏 ,依据你所学的知识,光屏上 （16） （填写“能”或“不能”）呈现蜡烛的像。
图a 图18 图b
33． 小莉和小黄同学在研究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）他们先将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动白纸，在距透镜10厘米处，屏上呈现出最小最亮的光斑，如图18a所示,这就是透镜的 （17） 。
（2）在组装和调试实验装置时,为了使像成在光屏中央,应使凸透镜和光屏的中心跟 （18） 的中心大致在 （19） 。
（3）小莉同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像如图18b所示，若要使烛焰像成在光屏中心，不调节蜡烛及透镜高度，应将光屏向 （20） (填“上”或“下”) 调节。
34．为了“探究凸透镜成实像的规律”，小张和小李同学利用焦距f1为10厘米的凸透镜、一个高度为6厘米的发光体、光屏和光具座等进行实验。实验中，他们正确组装和调试实验器材，按表一中的物距u依次进行实验，每次都使光屏上发光体的像最清晰，并将相应的像距v、成像情况记录在表一中。然后他们换用焦距f2为15厘米的凸透镜，重复上述实验，并将数据记录在表二中。
表一 焦距10厘米
表二 焦距15厘米
实验
序号
物距
（厘米）
像距
（厘米）
像高
（厘米）
5
20
60
18
6
30
30
6
7
40
24
3.6
8
50
21.4
2.57

① 分析比较实验序号1或6数据中物距u与像距v的大小关系及成像情况，可得出的初步结论是： （21） 。
② 分析比较实验序号1、2、3、4或5、6、7、8数据中物距u、像距v及成像的变化情况，可得出的初步结论是： （22） 。
③ 小张同学计算了表一中物距与像距之和，由此得出结论：同一物体经同一凸透镜成实像时，物距与像距之和越小，成的像越大。
小李通过分析比较表二的数据，判断小张的结论是 （23） 的（选填“正确”、“错误”）。
④ 根据上述实验结果可以判断：凸透镜所成像的性质可能与物距和 （24） 有关。实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
平均值
玻璃球被弹开的距离（cm）
单层
79
78
82
80
73
84
84
82
81
80
双层
20
23
24
24
24
25
22
22
21
25
实验
序号
物距
（厘米）
像距
（厘米）
像高
（厘米）
1
20
20
6
2
30
15
3
3
40
13.3
2
4
50
12.5
1.5