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    133, 2024年江苏省南京市鼓楼区中考模拟化学试卷

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    133, 2024年江苏省南京市鼓楼区中考模拟化学试卷

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    这是一份133, 2024年江苏省南京市鼓楼区中考模拟化学试卷,共15页。试卷主要包含了选择题,本题包括1小题,共12分等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本题包括15个小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)
    1. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是
    A. 氮气B. 氧气C. 水蒸气D. 二氧化碳
    【答案】A
    【解析】
    【详解】空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定,氮气在空气中含量较多,在常温下化学性质极不活泼,一般不与其他物质发生化学反应。
    故选A。
    2. 下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是
    A. 硫B. 木炭C. 铁丝D. 红磷
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成一种由刺激性气味的气体,不符合题意;
    B、木炭在氧气中燃烧发白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,不符合题意;
    C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,符合题意;
    D、红磷燃烧产生大量的白烟,不符合题意。故选C。
    3. 下列物质中,属于合成材料的是
    A. 生铁B. 羊毛C. 塑料D. 棉花
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.生铁是铁的合金,属于金属材料,不属于合成材料;故错误;
    B.羊毛属于天然材料,非人工合成,不属于合成材料;故错误;
    C.塑料是人工合成的有机高分子材料,属于合成材料;故正确;
    D.棉花属于天然材料,不属于合成材料;故错误。
    故选C。
    4. 分类是学习化学的重要方法。下列物质中,属于碱的是
    A. NH3B. HNO3C. NH3·H2OD. NH4NO3该试卷源自 每日更新,享更低价下载。【答案】C
    【解析】
    【分析】碱是由金属离子和氢氧根离子构成化合物,氨水也是一种碱。
    【详解】A. NH3属于化合物,不是碱,此选项不符合题意;
    B. HNO3属于酸, 不是碱,此选项不符合题意;
    C. NH3·H2O是一种碱,此选项符合题意;
    D. NH4NO3是一种盐,不是碱,此选项不符合题意。
    故选C。
    5. 下列实验操作正确的是
    A. 点燃酒精灯B. 倾倒液体
    C. 稀释浓硫酸D. 过滤
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,图中所示操作错误;
    B、倾倒液体标签向着手心,仪器口紧紧相挨,瓶塞倒放,图中所示操作错误;
    C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,图中所示操作正确;
    D、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误;
    故选C。
    6. 下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】
    【详解】粒子结构示意图中,表示阳离子的是核内的质子数大于核外电子数,故选C。
    7. 关于物质的性质和用途,下列对应关系正确的是
    A. 氢气具有可燃性,可用于冶炼金属
    B. 氧气具有助燃性,可用作高能燃料
    C. 氮气化学性质不活泼,可用于磁悬浮列车
    D. 二氧化碳能参与光合作用,可用作气体肥料
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、氢气具有还原性,可用于冶炼金属,错误;
    B、氧气具有助燃性,可用作高能燃料的助燃性,不能做燃料,错误;
    C、氮气的沸点很低,可以创造低温环境,可用于磁悬浮列车,错误;
    D、二氧化碳能参与光合作用,促进植物的光合作用,故可用作气体肥料,正确;
    故选D。
    8. 将等质量的品红分别加入盛有相同体积的热水和冷水的烧杯中,观察到在热水中品红的扩散会更快一些,这是因为
    A. 温度升高,分子体积变大B. 温度升高,分子间隔变小
    C. 温度升高,分子种类发生变化D. 温度升高,分子运动速率加快
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、温度升高,分子体积不变,选项错误;
    B、温度升高,分子间隔变大,选项错误;
    C、温度升高,分子间隔变大,分子种类不发生变化,选项错误;
    D、温度升高,分子运动速率加快,所以在热水中品红的扩散会更快一些,选项正确;
    故选D。
    9. 用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,下列仪器中不需要的是
    A. 量筒B. 试管C. 玻璃棒D. 托盘天平
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需要用量筒量取水,不符合题意;
    B、溶解在烧杯中进行,不能在试管中进行,符合题意;
    C、用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%氯化钠溶液,需要用玻璃棒搅拌,加快氯化钠的溶解,不符合题意;
    D、用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需要用托盘天平称量氯化钠的质量,不符合题意;
    故选B。
    10. 科学家发现了一种分子,结构形似奥运五环,被称为奥林匹克烯(C19H12),结构如图所示。下列有关说法不正确的是

    A. 奥林匹克烯属于有机高分子化合物
    B. 奥林匹克烯由碳、氢两种元素组成
    C. 奥林匹克烯的相对分子质量为240
    D. 奥林匹克烯中碳、氢元素的质量比为19﹕1
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、奥林匹克烯的相对分子质量=12×19+1×12=240,其相对分子质量较小,不属于有机高分子化合物,选项错误;
    B、由化学式可知,奥林匹克烯由碳、氢两种元素组成,选项正确;
    C、奥林匹克烯的相对分子质量=12×19+1×12=240,选项正确;
    D、奥林匹克烯中碳、氢元素的质量比=(12×19):(1×12)=19:1,选项正确,故选A。
    11. 下表中的物质,俗称、化学式及用途三者对应关系均正确的是
    A. AB. BC. CD. D
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、干冰是固态的二氧化碳,化学式为:CO2,易升华吸热,可用于人工降雨,故A正确;
    B、纯碱、苏打是碳酸钠的俗称,化学式为:Na2CO3,小苏打是碳酸氢钠,故B错误;
    C、烧碱是氢氧化钠的俗称,化学式为:NaOH,但腐蚀性太强,不能改良酸性土壤,故C错误;
    D、熟石灰是氢氧化钙的俗称,化学式为:Ca(OH)2,不可用作补钙剂,故D错误。
    故选A。
    12. 根据复分解反应发生的条件,判断下列各组物质间不能发生反应的是
    A. Cu(OH)2固体和稀盐酸B. Na2CO3溶液和稀硫酸
    C. MgSO4溶液和BaCl2溶液D. BaCl2溶液和NaOH溶液
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、Cu(OH)2和稀盐酸反应生成氯化铜和水,符合复分解反应的条件,故A正确;
    B、Na2CO3和稀硫酸反应生成硫酸钠、水、二氧化碳,符合复分解反应的条件,故B正确;
    C、MgSO4和BaCl2反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁,符合复分解反应的条件,故C正确;
    D、BaCl2和NaOH交换成分后为氢氧化钡和氯化钠,没有沉淀、水或气体生成,不能发生反应,故D错误。
    故选D。
    13. 磷酸奥司他韦胶囊是治疗流感的特效药,奥司他韦的化学式可表示为C16H28N2O4。下列有关说法中正确的是
    A. C16H28N2O4属于有机高分子化合物
    B. C16H28N2O4中氮分子和氧分子的个数比为1:2
    C. C16H28N2O4中氢元素和氮元素的质量比为1:1
    D. C16H28N2O4的相对分子质量为312g
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、奥司他韦的相对分子质量没有达到万级,并不属于有机高分子化合物,A错误;
    B、化学式中可知氮原子和氧原子的个数比为1:2,奥司他韦中没有氮分子和氧分子,B错误;
    C、奥司他韦中氢元素和氮元素的质量比=(1×28):(14×2)=1:1,C正确;
    D、相对分子质量是相对质量不是实际质量,不能用g为单位,D错误。
    故选:C。
    14. 下列实验操作(或方案)能达到实验目的的是
    A. AB. BC. CD. D
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(氯化钠从溶液中分离出来得到食盐),可以除去粗盐中混有的少量泥沙,故选项A正确;
    B、氢气和甲烷燃烧均生成水,点燃,用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁均会出现水雾,不能鉴别,故选项B错误;
    C、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿烧杯壁缓缓倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故选项C错误;
    D、检验二氧化碳,应把气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,证明此气体是二氧化碳,故选项D错误;
    故选:A。
    15. 实验小组利用图1装置测定塑料袋中氧气和二氧化碳的浓度。塑料袋中充有空气,一段时间后压瘪塑料袋,向瘪塑料袋中吹入一定量的呼出气体。测定结果如图2。下列说法不正确的是
    A. 35 s时开始向塑料袋中吹气
    B. 曲线②表示二氧化碳浓度的变化
    C. 80 s时氧气的浓度比二氧化碳的低
    D. 可证明呼出气体中氧气的浓度比空气中的低
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、35 s时二氧化碳的浓度开始上升,氧气浓度开始下降,说明35 s时开始向塑料袋中吹气,故选项说法正确;
    B、由图可知,曲线②表示二氧化碳浓度的变化,故选项说法正确;
    C、由图可知,80s时氧气的浓度约为18%,二氧化碳的浓度为25000×0.0001%=2.5%,所以氧气的浓度比二氧化碳的高,故选项说法不正确;
    D、由图可知,空气中氧气的含量约为21%,80s时氧气的浓度约为18%,所以呼出气体中氧气的浓度比空气中的低,故选项说法正确。
    故选C。
    二、(本题包括2小题,共19分)
    16. 分类、类比和总结是初中常用的学习方法。
    (1)下列化学反应过程中放出热量的是 。
    A. 镁与盐酸反应B. 氧化钙与水反应
    C. 氢氧化钠溶液与稀硫酸反应D. 碳与二氧化碳反应
    (2)根据______,可以把物质分为纯净物和混合物。下列物质中,属于纯净物的是______(填字母)。
    A.雨水 B.氮气 C.氢氧化钠 D.冰水共存物
    (3)已知S和Se具有相似的化学性质,请类比H2SO4写出硒酸(H2SeO4)和氢氧化钠溶液发生中和反应的化学方程式______。
    【答案】(1)ABC (2) ①. 物质组成是否单一 ②. BCD
    (3)H2SeO4 + 2NaOH = Na2SeO4 + 2H2O
    【解析】
    【小问1详解】
    A、镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气,该反应会放出热量,符合题意;
    B、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,该反应会放出大量的热,符合题意;
    C、氢氧化钠溶液和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,该反应放出热量,符合题意;
    D、碳和二氧化碳高温下反应生成二氧化碳,该反应吸收热量,不符合题意;
    故选:ABC。
    【小问2详解】
    纯净物中只含一种物质,混合物中含有多种物质,则根据物质组成是否单一,可将物质分为纯净物和混合物;
    A、雨水中含有多种溶于雨水的物质,属于混合物,不符合题意;
    B、氮气是由一种物质组成,属于纯净物,符合题意;
    C、氢氧化钠是由一种物质组成的,属于纯净物,符合题意;
    D、冰水共存物是由一种物质组成的,属于纯净物,符合题意;
    故选:BCD。
    【小问3详解】
    已知S和Se具有相似的化学性质,硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,类比H2SO4,硒酸和氢氧化钠反应生成硒酸钠和水,化学方程式为:H2SeO4+2NaOH=Na2SeO4+2H2O。
    17. 某学习小组同学对常见气体的制取、性质、组成进行研究。
    (1)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为______,用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______。
    (2)点燃氢气前一定要检验其纯度,这是因为______。
    (3)设计实验检验氢气的纯度,并完成实验报告。
    (4)加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?(在答题卡上写出计算过程,计算结果保留一位小数)
    【答案】(1) ①. ②. 2KClO32KCl+3O2↑
    (2)混有空气或氧气的氢气在点燃时有可能会发生爆炸(合理即可)
    (3) ①. 收集一试管氢气,用大拇指堵住试管口,管口斜向下靠近酒精灯火焰,松开大拇指点火 ②. ①听到尖锐的爆鸣声;②听到噗的一声 ③. ①氢气不纯;②氢气已纯
    (4)解:设得到氧气的质量为x。
    答:生成氧气0.6g。
    【解析】
    【小问1详解】
    大理石的主要成分为碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:;氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下反应生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:。
    【小问2详解】
    可燃性气体与助燃性气体混合,在爆炸极限内点燃会发生爆炸,所以点燃可然性气体之前,要检验其纯度,故答案填:混有空气或氧气的氢气在点燃时有可能会发生爆炸(表述合理即可)。
    【小问3详解】
    检验氢纯度的方法为:集一试管氢气,用大拇指堵住试管口,管口斜向下靠近酒精灯火焰,松开大拇指点火,若听到尖锐的爆鸣声,证明氢气不纯净;若听到噗的一声,证明氢气纯净了,两种情况,答题时,现象和结论要对应。
    【小问4详解】
    本题是已知反应物求生成物,根据高锰酸钾受热分解的化学方程式,由高锰酸钾的质量可求出生成氧气的质量。详解见答案。
    三、(本题包括2小题,共13分)
    18. 化学就在我们身边,人类的生活离不开化学。
    (1)葡萄糖酸锌(化学式为)口服液可用于补锌。组成葡萄糖酸锌的元素中,属于常量元素的是_____(填元素符号)。
    (2)郁铭芳院士是我国化纤领域奠基人,他纺出了我国第一根合成纤维。下列属于合成纤维的是_____(填字母)
    A. 涤纶B. 蚕丝C. 腈纶D. 尼龙
    (3)2021年9月我国科学家利用人工合成了淀粉,其中关键一步是用制取甲醇(化学式为),其反应的微观示意图如下。

    ①该反应的化学方程式是_____。
    ②甲、乙、丙、丁四种物质中,属于有机物的是_____。
    (4)现在家庭常用的燃料为天然气(主要成分为甲烷)。24g甲烷完全燃烧至少需要消耗氧气的质量是多少?(利用化学方程式进行计算,写出计算过程)
    【答案】(1)C、H、O (2)ACD
    (3) ①.
    ②. 丙(合理即可)
    (4)解:设消耗氧气的质量为x。
    解得:x=96g
    答:24g甲烷完全燃烧至少需要消耗氧气的质量是96g。
    【解析】
    小问1详解】
    葡萄糖酸锌中的C、H、O元素属于人体所需的常量元素,锌元素属于人体所需的微量元素;
    【小问2详解】
    蚕丝属于天然纤维,而涤纶、腈纶、尼龙均属于合成纤维;故填:ACD;
    【小问3详解】
    ①根据微观示意图可知:CO2和H2在一定条件下转化为甲醇(CH3OH)和水,故其化学方程式为:;
    ②二氧化碳中虽然含有碳元素,但其性质与无机物类似,习惯将其看做无机物;氢气是一种单质;水中不含碳元素,不属于有机物;甲醇是一种含碳元素的化合物,属于有机物;故填:丙(或甲醇或CH3OH);
    【小问4详解】
    见答案。
    19. 工业上用溶液蚀刻铜箔制造印刷电路板,蚀刻废液又可再处理,实现资源回收和循环利用,其流程转化关系如下图。
    (提示:;)

    (1)虚线框里发生的反应中,元素化合价不变的是_____;金属残渣为_____。
    (2)反应X的化学方程式为_____。
    【答案】(1) ①. 氯##Cl ②. 铁、铜##Fe、Cu
    (2)2FeCl2+Cl2═2FeCl3
    【解析】
    【小问1详解】
    虚线框里发生的反应包括:铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,反应前后,铁元素由0价、+3价变成+2价,铜元素由+2价变成0价,氯元素化合价始终不变为-1价;金属残渣为过量的铁和反应生成的铜;
    【小问2详解】
    根据流程图可知,氯化亚铁和氯气反应生成氯化铁,反应的化学方程式是2FeCl2+Cl2═2FeCl3。
    四、(本题包括1小题,共7分)
    20. 图中A~I是初中化学常见的物质,其中A、D为单质,B、C为氧化物,组成D的元素在地壳中的含量位居第四;F可用来改良酸性土壤;H可用作干燥剂,图中“一”表示两端的物质问能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系:部分反应物、生成物或反应条件已略去。

    (1)写出化学式:D______。
    (2)写出B→C反应的化学方程式______。
    (3)写出F与I反应的化学方程式______。
    (4)写出G与H反应的化学方程式______。
    【答案】(1)Fe (2)(合理即可)
    (3)##
    (4)
    【解析】
    【分析】图中A~I是初中化学常见的物质,其中A、D为单质,组成D的元素在地壳中的含量位居第四,D是铁,B、C为氧化物,B可以转成D,B是氧化铁或一氧化碳,D可以转化成A,A是金属活动性排在铁后面的金属元素或氢元素组成的单质,A可以和B反应,故A是氢气,B是氧化铁,C是水或二氧化碳,C可以和F反应,F可用来改良酸性土壤,F是氢氧化钙,C是二氧化碳,E可以和铁、氧化铁、氢氧化钙分别反应,E是酸,H是常见干燥剂,可以由酸或氢氧化钙转化成,则H是氯化钙,E盐酸,G可以和铁、氯化钙分别反应,G是硝酸银,I可以和氯化钙、氢氧化钙分别反应,I是碳酸钠或碳酸钾;
    【小问1详解】
    由分析可知D是铁,化学式为Fe;
    【小问2详解】
    由分析可知B是氧化铁,C是二氧化碳,氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为:;
    【小问3详解】
    由分析可知,F是氢氧化钙,I是碳酸钠或碳酸钾,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:,碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,化学方程式为:;
    【小问4详解】
    分析可知G是硝酸银,H是氯化钙,硝酸银和氯化钙反应生成氯化银沉淀和硝酸钙,化学方程式为:。
    五、本题包括1小题,共12分
    21. 硫酸铜及硫酸锅晶体(CuSO4·5H2O俗称胆矾,相对分子质量为250)广泛应用于生产生活及实验中。
    Ⅰ、结构与类别
    (1)构成硫酸铜的微观粒子是______(填符号)。
    (2)硫酸铜属于______(填字母)。
    A. 化合物
    B. 氧化物
    C. 酸
    D. 碱
    E. 盐
    Ⅱ、性质
    (3)农药波尔多液由硫酸铜和石灰乳等配制而成,其中两种主要成分______(填“能”或“不能”)发生复分解反应,判断依据是______。
    (4)CuSO4溶液对过氧化氢的分解具有催化作用,写出该反应的化学方程式______。
    (5)将25.0g胆矾加热,固体质量与成分简温度变化的曲线如图。
    ①根据胆矾分解的化学方程式,计算出图中X的值是______。
    ②650℃时,CuSO4开始发生分解反应,生成CuO和另一种氧化物,则该反应的化学方程式为______。
    ③剩余7.2g固体中铜元素和氧元素的质量比为______(填最简整数比)。
    Ⅲ、应用
    某兴趣小组同学利用下列装置检验某气体的成分,该气体中含水蒸气、甲烷、氢气中的一种或几种(夹持仪器未画出,假设每步反应均完全)。
    已知:(假设该实验过程中甲烷只发生此反应)。
    (6)检验该气体中是否含水蒸气的装置是______(填字母)。
    (7)若反应过程中产生的气体全部被D、E吸收,装置D、E分别增重4.5g、4.4g,则该气体中一定含有的成分是______。
    【答案】(1)Cu2+、 (2)AE
    (3) ①. 能 ②. 反应产生沉淀
    (4)
    (5) ①. 16.0 ②. ③. 8:1
    (6)A (7)CH4、H2
    【解析】
    小问1详解】
    硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成,故填:Cu2+、。
    【小问2详解】
    硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成,属于化合物中盐的物质类别,故选AE。
    【小问3详解】
    硫酸铜和氢氧化钙可以反应生成硫酸钙和氢氧化铜沉淀,反应过程中两种化合物相互交换成分生成新的两种化合物,故硫酸铜和石灰乳能发生复分解反应。
    【小问4详解】
    过氧化氢在CuSO4催化分解为水和氧气,化学方程式为。
    【小问5详解】

    故图中X的值是16.0。
    ②650℃时,CuSO4开始发生分解反应,生成CuO和另一种氧化物,根据化学反应前后原子的种类和数目不变,氧化物由氧元素和另一种元素组成,硫酸铜中含有铜、硫、氧元素,氧化铜中含有铜、氧元素,则另一种氧化物含有硫、氧元素,根据氧化铜中的铜、氧原子个数比为1:1,硫酸铜中铜、硫、氧原子个数比为1:1:4,则氧化物中硫、氧原子个数比为1:3,为SO3。则该反应的化学方程式为。
    ③由图可知,8.0g氧化铜中铜元素的质量为,氧元素的质量为8.0g-6.4g=1.6g,继续加热减少的质量为8.0g-7.2g=0.8g,减少的质量为气体氧气的质量的,故剩余7.2g固体中铜元素和氧元素的质量比为6.4g:(1.6g-0.8g)= 8:1。
    【小问6详解】
    无水硫酸铜粉末遇水由白色变蓝色,则检验该气体是否含水蒸气的装置是盛放无水硫酸铜的装置A,故填A。
    【小问7详解】
    装置D吸收装置C中生成的水,增重的质量为装置C中生成的水的质量,其中氢元素的质量=4.5g××100%=0.6g,装置E吸收装置C中生成的二氧化碳的质量,吸收的二氧化碳中碳元素的质量=4.4g××100%=1.2g,甲烷中碳元素与氢元素的质量比=12:(1×4)=3:1,该气体中碳元素与氢元素的质量比=1.2g:0.6g=2:1

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