物理第三节 学生实验：设计制作简易潜望镜精品教学课件ppt

这是一份物理第三节 学生实验：设计制作简易潜望镜精品教学课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了主要内容，设计与论证，实践与操作，思考与讨论，总结与交流，反思与提升，任务与目标，4固定元件等内容，欢迎下载使用。

1.应用光的全反射和反射原理，分别设计、制作两个不同的简易潜望镜。2.运用比较法，亲身体会两种潜望镜的观察效果，增加对光的全反射现象的感性认识。3.提升设计实施、结果验证、反思改进等实践操作技能。4.进一步发展，勇于探索。合作交流的科学态度及工匠精神。
运用全反射棱镜设计的简易潜望镜，光路图如右图所示。
运用平面镜设计的简易潜望镜光路图如右图所示。
各小组成员在组长的组织下明确分工：1.设计光路图2.裁剪硬纸板3.测量并安装元件4.用热熔胶粘合5.固定装置
实验操作参考步骤：
1. 在硬纸板上画出光路图。
2. 用小刀将硬纸板按光路图裁切出一个平面。
3. 在该平面上安放元件，并调试其角度，使光能顺利通过。
5. 裁切并安装其他各部分的硬纸板，形成一个潜望镜。
用潜望镜进行观察，检验自制潜望镜的观察效果，是否达到预期的目的和要求。
如若通过潜望镜不能顺利观察到前方的景物，分析出现这种问题的原因，改进后再重新制作。
本小组成员观察讨论，两种潜望镜的观察效果有何不同？
分析导致产生此差异的原因。
比较哪一组制作的潜望镜效果更好？
各小组之间进行交流分享，观察其他各小组产品的效果。
按“7S”标准进行整理。