山东省聊城市阳谷县2023-2024学年四年级下学期阶段性（期中）测试语文试卷

这是一份山东省聊城市阳谷县2023-2024学年四年级下学期阶段性（期中）测试语文试卷，共6页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与理解，必背古诗文，习作与表达等内容，欢迎下载使用。

卷面书写（5分）
请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！
一、积累与运用（40分）
1.看拼音写词语（8分，一个词1分，错一字该词不得分）
má yán bèn zhòng péng dà màn cháng
jiàn kāng mǐn jié zā yāng tǎ yàn

2.用“√”画出加点字的正确读音。（4分）
中彩(zhòng zhōng) 率领(shuài shài) 执着(zhá zhuó) 应和(hè hé)
曲折(shé zhé) 挣扎(zhā zhá) 调子(dià tiá) 供养(gōng gòng)
3.下列词语书写没有错误的一项是( )。（2分）
A.奇幻 详细 藤萝 毫末
B.响午 推测 蝙蝠 隧道
C.松脂 警戒 发倔 书藉
D.譬如 蜻蜒 甜蜜 窥伺
4.给下列句子中的画线字选择恰当的解释，将序号填在后面的括号里。（2分）
“伏”: A.趴，脸向下，体前屈 B.低下去 C.隐藏
①蝙蝠是昼伏夜出的动物。( )
②爸爸每天都伏案工作到很晚。( )
5. 把下面词语补充完整并完成练习。（4分，错一字扣0.5分）
（ ）息（ ）视 无( )为( )
( )千( )万 一( )不( )
6. 选词填空（3分）
百灵鸟 孺子牛 纸老虎
(1)“横眉冷对千夫指，俯首甘为（ ）。”是鲁迅先生一生的写照。
(2)玲玲的歌声很动听，是我们班的（ ）。
(3)貌似强大的敌人其实都是（ ），我们一定能战胜它。
7. 按要求完成句子练习（8分）
①伟大的母鸡妈妈值得赞扬。(改为反问句)
②一阵风吹来,河边柳树上的枝条都晃动起来了。(改为拟人句)
③鸟类虽然和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。(修改病句)
④乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。(用加点的词语仿写一句话)
8.根据课文内容填空。（9分，一个空1分，错一字减0.5分）
(1)本学期学过三首描写乡村独特美景的古诗词，让我们感受到田园美好的生活，“儿童急走追黄蝶， ”描绘了儿童捕蝶的天真可爱；初夏的江该试卷源自 每日更新，享更低价下载。南田园又是一番景象，“ ，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”“大儿锄豆溪东， ”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。
(2)我们经常用“ ，为谁辛苦为谁甜。”来赞美像蜜蜂一样辛勤劳动的人，讽刺不劳而获的人。
(3)诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中 。--[英国]华兹华斯
（4） 被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他写的《 》和《猫》；课外，还知道他写的《 》《 》等经典著作。
二、阅读与理解（25分）
（一）课内阅读(10分)
满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不（稳 隐），可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，（要耍）个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开（僻 辟）新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了（殃 秧）。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！
用“/”画去文段中括号里不恰当的字。（4分）
文段是围绕着哪句话来写的？请用“ ”画出中心句。（2分）
文段中有许多描写小猫动作的词语，从这些动作描写中，可以体会到小猫的
（2分）
4. “它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。”作者把小猫当作 来写，表达了对小猫的 。（2分）
（二）课外阅读（15分）
乡村的炊烟
早晨，公鸡们早早地就穿上裤子，扑腾着翅膀，迎接太阳的到来了。喔喔的叫声，铜锣般在乡村滚动，其实最先迎接的并不是太阳的光芒，而是飘飞在乡村上空的炊烟。乡村里，起得最早的，还是那些勤劳、朴素的村民。他们的手（ ）着生活的丝线，( )着亲情的双手，( )着好客的胳膊，( )着幸福的衣袖，( )出的才是最壮观、最复杂，又最温馨的风景。而那炊烟，则是他们放出的生活信号。
炊烟是一群无骨的动物，善于表达幸福、温馨、热情、喜悦等情感。它们如同沁水一般，从瓦缝里、门缝里、窗户缝里、烟筒里，汩汩冒出来，无可阻挡，激情四射。一进入天空，就如同牛羊进入开阔的草原，任意驰骋。也仿佛流水奔入宽阔的海洋，随意奔涌。在天空中张扬着、奔跑着、舞蹈着。把幸福扯成一片片旗帜，把温馨拧成一股股绳索，把热情放飞成一只只风筝，把喜悦扭成一支支舞蹈，生动，优美，豪放。我的老家鄂西子娘园，经历过最为严酷的饥荒。那饥荒就是一把无情的剑，斩断乡村的炊烟。没有炊烟的乡村，死寂成一片沉默的山岩，荒凉堆满整个山谷，萧条一片。而只有炊烟活着，乡村才是生动的图画。
炊烟也是一群娃子。最初它们养在各家各户中。但一到半空，它们就纠缠到一起， 分不清哪是你家的，哪是我家的。然后，它们就如同鄂西山里，被苞谷、洋芋、红苕养大的山里娃，有着羊羔般的热情和牛犊般的野性，玩着捉迷藏、过家家的游戏，追逐着，叫喊着，嬉闹着。鞋儿跑掉了，辫褡子跑散了，扣子拉脱了，但他们依旧笑着，喊着，追着，闹着，把乡村的未来，涂成蔚蓝的天空。
短文第一自然段的括号里依次填入的词语，最准确的一项是( )。(2 分)
A.挽 拉 拽 牵 画 B.拽 牵 挽 拉 画
C.牵 挽 拽 拉 画 D.搜 拉 挽 牵 画
2.第二自然段把炊烟比作无骨的动物,还把它比作了 、 、 主要是为了表达炊烟中包含的 等情感。（5分，3+2）
3.作者第三自然段把炊烟比作娃子，是因为山里娃有着羊羔般的 和牛犊般的 写它们追逐着、嬉闹着，这主要运用了的 修辞手法。(3分)
4.对第二自然段最后一句话“而只有炊烟活着，乡村才是生动的图画”的体会,
不正确的一项是( )。(2分)
A.“炊烟活着”指的是乡村里摆脱饥荒，人们能过上安静富足的日子。
B.“炊烟活着”指的是炊烟是有生命的，它会生出来，也会死掉。
C.抓住“生动”这个关键词语，我们可以体会到炊烟给乡村带来的活力。
D.抓住“图画”这个关键词语，我们可以体会到作者在赞美乡村的生活
5.短文要赞美乡村生活的美，但第二自然段画“ ”的部分却写了闹饥荒时的情景，你觉得有必要写吗?请写出理由。(3分)
三、必背古诗文（5分）
1.连线。
不是花中偏爱菊， 城外李桃园。
相看两不厌， 此花开尽更无花。
山中兰叶径， 不学非自然。
人学始知道， 有礼者敬人。
仁者爱人， 只有敬亭山。
四、习作与表达（30分）
请你以“我的动物朋友”为话题，选择自己喜欢的一种动物，写一篇记叙文。
要求:
(1)自拟题目。
(2)试着从几个方面写出你喜欢的动物朋友的特点。
(3)运用描写、抒情的表达方式，写出自己寄寓在动物身上的思想感情。
(4)字数在400左右。