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苏教版四年级下册2.预测课后测评
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这是一份苏教版四年级下册2.预测课后测评，共12页。试卷主要包含了本卷可能用到的相对原子质量，2024年6月22日等内容，欢迎下载使用。
考生须知：
l.试题卷共有4个大题，34个小题，满分为160分。考试时长为120分钟。
2.本卷可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Ba:137
本卷g取
一、选择题（本题有15小题，第1-5小题每题2分，第6-15小题每题3分，共40分。请选出每小题中一个符合题意的选项。不选、多选、错选均不给分）
1.2020年12月，贴满“暧宝宝”的嫦娥五号返回器图片火遍全网，如下图所示，给返回器贴“暖宝宝”是为了防止它携带的推进剂无水肼（）凝固。下列关于无水肼说法正确的是（ ）
A.无水肼的相对分子质量是32克B.无水肼中氮元素的化合价为价
C.无水肼分子由氮元素和氢元素组成D.无水肼由2个氮原子和4个氢原子构成
2.小金同学配制质量分数为10%的氯化钠（）溶液，其步骤如图所示，下列说法正确的是（ ）
A.图中的实验步骤均操作无误
B.部分氯化钠固体从药匙中撒落，将会影响配制的溶液的溶质质量分数
C.用量筒量取所需的的水时，如果仰视刻度线，会导致配制的溶液溶质质量分数偏低
D.等氯化钠充分溶解后，如有液体从烧杯中溅出，将会影响配制的溶液的溶质质量分数
3.如图是番薯发芽，生出茎和叶的状况，把出芽的番薯切成小块植入土中即可长成新番薯植株，以下生物的繁殖方式与番薯最接近的是（ ）
该试卷源自 每日更新，享更低价下载。A.水螅出芽体进行生殖B.将柳枝扦插进行繁殖
C.用已萌发出茎和叶的菜豆繁殖D.用花生的种子来繁殖
4.春暖花开，空气中花粉增多，有些人遇到花粉会出现皮疹、胸闷、呼吸困难等过敏症状。下列说法正确的是（ ）
A.在过敏反应中，花粉相当于抗原B.过敏反应的主要原因是细胞中的抗体量太少
C.过敏反应属于人体的非特异性免疫D.预防过敏反应最有效的方法是接种疫苗
5.关于四冲程汽油机的工作过程描述，正确的是（ ）
A.做功冲程中，气缸内物质内能增加B.压缩冲程中，内能转化为机械能
C.加热水后热水瓶塞弹起与排气冲程原理相同D.飞轮转速6000转/分，则每秒钟做功50次
6.去年上海宝马车展上的“冰激凌”事件曾闹得沸沸扬扬，冰激凌相信大家都吃过，其原料有奶粉、白糖、奶油、稳定剂、单甘脂、香草香精和水等。如图，下列说法正确的是（ ）
A.冰激凌属于晶体B.冰激凌熔化时要放热
C.将右图中的冰激凌放在碗中完全熔化后得到的是溶液
D.吃冰激凌时“又冷又甜”的感觉是在大脑皮层形成的
7.2024年6月22日（农历五月十七）是浙江开始中考的日子，下列说法不正确的是（ ）
A.6月20日晚上浙江可能会出现月食B.6月21日是夏至，太阳直射北回归线
C.中考期间，浙江昼长夜短D.中考期间的月相是下弦月
8.农科所技术员探究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如图曲线，据此得出的结论中合理的是（ ）
A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度
B.阴影部分表示5~35℃时菠菜的净光合速率小于零
C.整段曲线表明随温度的递增，细胞呼吸增强，光合作用减弱
D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30℃
9.在下列实验中，观察到的现象或得出的结论完全正确的有（ ）
①浓氨水出现红色，说明分子很小且是不断运动的 ②既能说明甲烷具有可燃性，又能说明甲烷是由氢元素和氧元素组成的 ③既能说明二氧化碳的密度比空气大，又能说明二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧
④铁钉表面无明显现象，能说明铁生锈的条件是与氧气和水接触
A.1个B.2个C.3个D.4个
10.向水中不断加入固体A或改交温度，得到相应的溶液①~⑤。下列说法正确的是（ ）
A.②中A的质量分数最大B. ③⑤中A的质最分数相等
C.②④⑤的溶液为饱和溶液D. ①③④⑤中没有固体存在
11.如图所示，体重为G的小明爬到竖直的杆上。静止时，所受的摩擦力为f1；后来沿杆匀速下滑，所受的摩擦力为f2，通过受力分析，可以判断出（ ）
A.静止时，B.匀速下滑时，
C.静止时的f1等于匀速下滑时的f2D.静止时的f1大于匀速下滑时的f2
12.某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为，更换5个定位电阻，得到如图乙所示的图像。以下有关叙述正确的是（ ）
A.该同学研究的是电流和电压的关系
B.实验中电压表的示数保持不变
C.滑动变阻器阻值变化范围为
D.将从换成后，应将滑片P向右移
13.有一包白色固体，可能由硫酸钾、氢氧化钾、碳酸钙、氯化钡中的一种或几种物质组成。为探究该白色固体的组成，某小组取样溶于水，有白色沉淀产生，过滤后向该沉淀加适量稀盐酸，沉淀全部溶解；同时往滤液中透入气体，滤液变浑浊。由此推断该白色固体中（ ）
A.可能存在硫酸钾B.一定存在氢氧化钾
C.可能存在氯化钡D.有且仅有两种物质构成
14.如图甲所示的装置，每个滑轮的重力为，物体A的重力，物体B的重力为。对A施加水平向右的拉力，使A以的速度匀速向右运动；撤去拉力，在A的右侧加挂一个与它相同的物体，如图乙所示，对B施加一个竖直向下的拉力，使A以的速度匀速向左运动。绳重及滑轮转轴处的摩擦等次要因素忽略不计，则下列说法正确的是（ ）
A.甲图中，A受到的摩擦力为
B.乙图中，的大小为
C.乙图中，P点处受到的拉力为
D.乙图中，做功的功率为
15.对下列科学实验的分析正确的是（ ）
A.图甲：若向肺动脉里涌水，水最终会从上、下腔静脉中流出
B.图乙：植物生长素向光侧比背光侧分布多
C.图丙：米勒模拟实验证明了原始生命可以在原始地球上产生
D.图丁：扦插时，要修剪部分叶片是为了减少水分蒸腾
二、填空题（16、17题每空1分，其余每空2分，共32分）
16.2023年3月24日，天空上演“月掩金星”现象，我国大部分地区可观测。“月掩金星”是指月球、地球、金星排成一条直线时，金星被月球掩盖的自然形象，下图甲为部分天体及其运行轨道示意图，图乙是宁波某网友当日观察到的景象。据此回答下列问题：
（1）“月掩金星”现象中的天体分别属于______：
A.恒星、行星B.行星、行星C.卫星、行星D.卫星、卫星
（2）本次“月掩金星”发生时，金星和月球分别位于图中_____：
A. ①③B.①④C.②③D. ②④
（3）据此推测当日农历日期最有可能是______.
A.初一B.初三C.十五D.二十二
17.如图是人体部分生理活动示意图，标号①～⑧表示人体内相关生理过程，字母A、B、C、D分别表示心脏四腔。请根据图回答下列问题：
（1）小明早晨食用了馒头、鸡蛋和豆浆，鸡蛋的主要营养物质最终在消化道内被分解为_______.
（2）人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。下列不属于排泄的是_______（填字母）。
A. ①B. ⑥C. ⑦D. ⑧
（3）某人患有肠炎，在用药之前，要抽取患者的血液进行化验，化验结果显示他血液_____（填一种血细胞）明显增多。
18.注射器1中盛有的石灰水，注时器2中盛有溶液，A中充满，B中盛有稀盐酸（通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳）。
（1）关闭K，将注射器2中的溶液注入A中，轻轻振摇。看到的现象是____________。
（2）打开止水夹K，在A中可观察到的现象是______________________。
19.小组同学取了适量实验室制二氧化碳发生装置中的剩余溶液，逐滴滴加纯碱溶液，绘制产生沉淀的图像如甲图所示。
（1）请写出B点对应溶液的溶质是________（写化学式）。
（2）乙图是OA段溶液中离子变化的微观模型图。则“○”表示_______（写离子符号）。
（3）写出AB之间发生的化学方程式___________________。
20.（1）火车站的站台设有安全线。乘客须在安全线之外候车，以避免被“吸”向列车而发生意外，乘客被“吸”向列车的原因是_____________。此外，高铁站站台的地势往往要高于正常行驶时的路基，请从能量转化的角度说明这样设计的好处_____________________________________。
（2）如图所示，水平桌面上放有甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器。其中甲容器内只有水；乙容器内有木块漂浮在水面上；丙容器中用细线拉着一个空心的铝球浸没在水中，己知三个容器中的水面一样高，，
①甲、乙容器对水平桌面的压力_______（填“>”或“=”或“<”）
②将拉着铝球的细线剪断后，丙容器对水平桌面的压力_______（填“减小”或“增大”或“不变”），操作过程不影响水的质量。
21.在学习《电路》的探究活动中，某同学将带有a，b两根导线的灯泡玻璃芯接到如图电路中：
（1）在用酒精灯加热灯泡芯的玻璃至发烫变红时，灯泡L逐渐变亮；停止加热后，灯泡L又变暗直至不亮。这说明玻璃加热到一定程度后会转变成_________（填“导体”或“绝缘体”）.
（2）若将图中电路的灯泡L移除，再接通灯泡芯两端的导线即灯泡芯的a、b两端，闭合开关S时保险丝熔断，其原因是电路处于_________状态。
22.如图是简易压力传感器的原理图，弹簧甲连接在A、B两绝缘板之间，B板固定，滑动变阻器R的滑片P与A板相连，并可随A板一起运动。弹簧乙下端挂有一水磁体，水磁体正下方有一电磁铁，为定值电阻。开关S闭合，电路接通后，电压表示数为，弹簧乙的总长度为；当用力F向下压弹簧甲后，电压表示数为，弹簧乙的总长度为，则______，______（均填“>”、“之”或“=”）.
三、实验探究题（每空2分，共42分）
23.某校兴趣小组的同学在网上看到：茶叶是碱性食品，喝茶可以溶浴解脂肪而减肥。他们设计了探究的课题是：比较不同产地茶叶泡出液的酸碱度及茶水是否能溶解脂肪而有减肥作用，他们的实验过程如塑下：
①从市场上购买了三种不同产地的茶叶。编号为A、B、C。
②取A、B、C三种茶叶分别在相同的条件下，用开水冲泡。
③用pH试纸分别到杯中蘸取A、B、C三种茶叶的泡出液，和标准比色卡比对测符它们的pH分别为5.4、6.3、6.0.
④将形状、大小，质量相同的脂肪小块，分别放入盛有三种茶叶泡出液的相同杯中，在37℃的温度下保温5小时后，分别滤出脂肪块，吸干表面水分并称量。根据脂肪块在茶水中浸泡前后的质量变化（不考虑脂肪块吸水），判定茶水能否溶解脂肪。请回答下列问题：
（1）以上实验操作步骤中错误的是________________。
（2）在第②步实验操作中“相同条件主要是指”茶叶的质量、冲泡的时间及______________应相同。
（3）组内有的同学认为，第④步实验设计不严密，需要改进的是_____________。
（4）有人将茶水倒入有水垢的泡水瓶中浸泡一段时间后振荡，发现水垢部分消失了，产生这种现象的化学原理最可能是_________________________。
24.实验表明：密度大于液体的固体球，在液体中开始是竖直加速下沉，但随着下沉速度变大，其所受的阻力也变大，到一定浓度后开始匀速下沉。
下表示是某兴趣小组在探究“固体球在水中竖直匀速下沉时的速度与哪些量有关”的实验中得到的数据记录
（1）分析第1、2、3三组数据可知：固体球在水中匀速下沉的速度与固体球半径的平方成______比.
（2）若要研究固体球在水中匀速下沉的速度与固体球密度的关系可以选用上表中第_____组数据进行分析，根据该组数据所反映的规律可推断，若一个半径为、密度为的固体球在水中匀速下沉的速度应为______.
（3）我们平时学习科学知识时用到很多科学方法，下列所学内容中与上述研究方法一致的是______.
A.用磁感应线来表示磁场方向和强弱B.电压的得出C电流大小相关因素
D.惯性定律E.影响酶活性因素的研究
25.我国古代著作《墨经》中最早记述了杆秤的杠杆原理。
（1）如图甲所示，当秤盘上放置质量更大的被测物体称量时，秤砣应向______侧移动；如果秤砣生锈，称量结果将_______（填“偏大”“偏小”或“不变”）
（2）小宁想自制一个杆秤，设计图为图乙，
器材：总长的轻质木条，轻质纸盘，细绳，，，的钩码各一个.
要求：①测量范围为；②分度值为；③在木条上做刻度、相邻两刻度之间的距离相等且适当大一些。
小宁通过计算得出，若纸盘上放的物体，当杆秤水平静止时，钩码质量m与图中的关系如下表所示。请你帮小宁选一个最合适的钩码作为秤砣。______________
（3）为了捉高自制杆秤的测量范围，下列改进措施可行的是_______。（可多选）
A.增加纸盘的质量B.换用更长的木条作为秤杆C.减小秤砣的质量
D.在原提纽左侧增加新提纽E.换用更细的秤杆
F.增加相邻两刻度的距离
26.某兴趣小组的同学们在实验室用块状大理石和稀盐酸反应制取的实验时，发现产生气泡的速率都不相同，并对这一现象展开了探究。
【提出问题】影响产生二氧化碳气体速率的因素有哪些?
【作出猜想】猜想一：稀盐酸的浓度
猜想二：石块中碳酸钙的质量分数
猜想三：石块颗粒大小
【实验设计】为验证上述猜想，同学们设计了如图1所示的实验装置进行探究。将各试管生成的气体分别通入到足量相同体积、相同浓度的氢氧化钠溶液中，称量相同反应时间内各组氢氧化钠溶液增加的质量。
【分析及结论】
（1）对A组和B组实验：双察到A组产生气体役氢氧化钠溶液增加的质量小于B组；验证了猜想_____是正确的。
（2）对比B组和C组实验：观察到B组产生气体使氢氧化钠溶液增加的质量等于C组，说明产生二氧化碳的速率与石块中碳酸钙的质量分数无关。但有同学指出该组对比实验的结论不合理，写出可能的原因__________.
（3）对比C组和D组实验：观察到C组产生气体使氢氧化钠溶液增加的质量小于D组，说明石块颗粒越小，石块与稀盐酸的接触面积越大，产生二氧化碳的速率越快。
【反思提升】小明同学分别设计了下列3组实验，并通过数字化仪器测量实验中质量随时间变化的关系如图2所示，其中符合曲线B的实验是______（填实验序号）
①块状大理石+溶质质量分数为10%的稀盐酸
②块状大理石+溶质质量分数为20%的释盐酸
③粉末状大理石+溶质质量分数为20%的稀盐酸
27.小金尝试将电流表改装成可直接测电阻的表，并设计了如图所示电路，在M、N中可接待测电阻，己知电流表量程为0~0.6安.电源电压为12伏，请回答
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于_______（选填A或B）
（2）先将M、N直接用导线连接，并移动滑动变阻器的滑片使电流表满偏，电流表0.6安的刻度上标定的电阻值为_______此时滑动变阻器的阻值为_______欧。
（3）电流表0.2安刻度处，标定的电阻值为_______欧
（4）改装后可直接测电阻的表，其表盘刻度_______（选填均匀或不均匀）理由是______________。
四、解答题（28题8分，29题7分，30题6分，31题10分，32题7分，33题8分，共46分）
28.科学家分析了北极熊的毛，发现它并非白色，而是一根根中空而透明小光导管，它不仅能防水隔热，而且只有紫外线才能通过，是北极熊收集热量的天然工具，对生活在寒冷极地的北极熊的体温调节起到了很大的作用。请根据材料回答问题：
（1）北极熊空心的毛具有防水隔热及吸收紫外线的特点，有利于北极熊___________；
A.增加产热B.减少散热C.吸收热量D.增加散热
（2）维持北极熊身体的产热和散热平衡的体温调节中枢跟人体一样位于__________。
（3）由于全球变暖冰层变薄开裂，北极熊为了获取食物，常从一块浮冰跳到另一块浮冰。如果一只北极熊跳上一块浮冰后，浮冰仍然处于漂浮状态，则浮冰受到的浮力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）如图，一只体重为7210牛的北极熊，要在露出海面部分体积不小于______立方米的浮冰上活动，才能确保北极熊整个身体露出水面。（）
29.如图所示，一款电暖桌的铭牌上标有“ ”的字样，其宣传语“日耗电不超5元”。将该电暖桌接入家庭电路中，则：
（1）电暖桌正常工作时，电流是多少?
（2）使用1小时产生的热量是多少?
（3）若每度电的电费是0.6元，分析说明宣传语是否真实。
30.学校项目化小组要制作一艘“化学船”，小宁设计了如图模型，其部分评价量表如下表所示。该模型的原理是：漏斗流下的液体A与塑料罐里的物质B反应，产生大量的气体，使船前行。
（1）将量表中“指标一”的待改进内容补充完整：__________________。
（2）使“化学船”前进的动力的施力物体是__________________。
（3）以下是项目化小组制作的“化学船”的三个方案，你认为他们的指标二能达到优秀的是哪组?请简要说明理由。__________________________________________________________。
31.如图所示，有一粗细均匀、重为，长为的长木板、置于支架上、支点为O，且。长木板的右端B用绳子系住，绳子另一端固定在C处，当木板水平时，绳与水平成30°的夹角，且绳子所能承受的最大拉力为。一个重为的体积不计的滑块在的水平拉力作用下，从之间某处以的速度向B端匀速滑动，求：
（1）滑块匀速运动时所受的摩擦力的大小；
（2）当滑块匀速运动时拉力F做功的功率；
（3）滑块在什么范围内滑动才能使保持水平。
32.小组同学探究一瓶敞口放置的溶液是否变质，进行了下述实验：
（1）乙同学加入的“?”是__________.
（2）乙同学认为甲同学的实验和结论不正确，理由是______________________。
（3）丙同学将沉淀过滤、洗涤、干燥，称量质量为。已知丙同学所取的待测溶液质量为，请根据化学方程式计算，该待测溶液中变质生成物的质量分数。
33.图甲为小科设计的汽车安全气囊爆破电路。包括控制电路和工作电路两部分，R为压敏电阻，阻值随着压力的增大而减少（如图丙）。该电路工作原理是：在碰撞状态下，压力达到极限压力时，压敏电阻阻值减少到某定值时，继电器的衔铁刚好被吸合。若此时安全开关S2同时闭合，则安全气囊的点火器点火，引发安全气囊爆破。
（1）小科查阅资料发现某种车型使用如图乙所示安全开关，防止意外情况衔铁被吸合点火器引爆。分析汽车发生碰撞时水银（金属球）的运动方向是_____（填“①”或“②”），此时工作电路接通，点火器工作。
（2）如图甲所示，控制电路电压为12伏。当压敏电阻达到极限压力的时候，电流达到20毫安衔铁就会被吸合，若此时滑动变阻器接入电路的电阻值是200欧姆，求此时压敏电阻在极限压力下消耗的电功率。
（3）如图丙中曲线分别是压敏电阻、工作时电阻与压力的关系图。当碰撞时压敏电阻在极限压力时衔铁刚好被吸合，在电源电压保持不变时，如果改用压敏电阻，保证电磁继电器的正常工作，使压敏电阻在相同的极限压力时衔铁也刚好被吸合，小科该怎样调节滑动变阻器并写出判断的理由：
________________________________________________________________________________________资料：A的溶解度
温度/℃
20
30
40
50
60
溶解度/g
37.2
41.4
45.8
50.4
55.2
次序
固体球的半径
固体球的密度
固体球匀速下沉的速度
1
0.5
2.0
0.55
2
1.0
2.0
2.20
3
1.5
2.0
4.95
4
0.5
3.0
1.10
5
1.0
3.0
4.40
6
0.5
4.0
1.65
7
1.0
4.0
6.60
50
80
400
18.00
11.25
2.25
“化学船”模型评价表（节选）
评价指标
优秀
良好
指标一
船体稳定
船体略有倾斜，但不影响行驶
指标二
航行速度可调
航行速度不可调
方案
液体A
物质B
器材
甲方案
稀盐酸
大理石
长颈漏斗
乙方案
稀盐酸
大理石
分液漏斗
丙方案
稀硫酸
大理石
分液漏斗
同学
甲
乙
丙
操作
各取一支相同规格的试管，在试管中加入一定量的待测溶液
滴入无色酚酞试液
加入足量的 ?
加入足量的溶液
现象
变红
产生气泡
产生白色沉淀
结论
没变质
变质
变质
考生须知：
l.试题卷共有4个大题，34个小题，满分为160分。考试时长为120分钟。
2.本卷可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Ba:137
本卷g取
一、选择题（本题有15小题，第1-5小题每题2分，第6-15小题每题3分，共40分。请选出每小题中一个符合题意的选项。不选、多选、错选均不给分）
1.2020年12月，贴满“暧宝宝”的嫦娥五号返回器图片火遍全网，如下图所示，给返回器贴“暖宝宝”是为了防止它携带的推进剂无水肼（）凝固。下列关于无水肼说法正确的是（ ）
A.无水肼的相对分子质量是32克B.无水肼中氮元素的化合价为价
C.无水肼分子由氮元素和氢元素组成D.无水肼由2个氮原子和4个氢原子构成
2.小金同学配制质量分数为10%的氯化钠（）溶液，其步骤如图所示，下列说法正确的是（ ）
A.图中的实验步骤均操作无误
B.部分氯化钠固体从药匙中撒落，将会影响配制的溶液的溶质质量分数
C.用量筒量取所需的的水时，如果仰视刻度线，会导致配制的溶液溶质质量分数偏低
D.等氯化钠充分溶解后，如有液体从烧杯中溅出，将会影响配制的溶液的溶质质量分数
3.如图是番薯发芽，生出茎和叶的状况，把出芽的番薯切成小块植入土中即可长成新番薯植株，以下生物的繁殖方式与番薯最接近的是（ ）
该试卷源自 每日更新，享更低价下载。A.水螅出芽体进行生殖B.将柳枝扦插进行繁殖
C.用已萌发出茎和叶的菜豆繁殖D.用花生的种子来繁殖
4.春暖花开，空气中花粉增多，有些人遇到花粉会出现皮疹、胸闷、呼吸困难等过敏症状。下列说法正确的是（ ）
A.在过敏反应中，花粉相当于抗原B.过敏反应的主要原因是细胞中的抗体量太少
C.过敏反应属于人体的非特异性免疫D.预防过敏反应最有效的方法是接种疫苗
5.关于四冲程汽油机的工作过程描述，正确的是（ ）
A.做功冲程中，气缸内物质内能增加B.压缩冲程中，内能转化为机械能
C.加热水后热水瓶塞弹起与排气冲程原理相同D.飞轮转速6000转/分，则每秒钟做功50次
6.去年上海宝马车展上的“冰激凌”事件曾闹得沸沸扬扬，冰激凌相信大家都吃过，其原料有奶粉、白糖、奶油、稳定剂、单甘脂、香草香精和水等。如图，下列说法正确的是（ ）
A.冰激凌属于晶体B.冰激凌熔化时要放热
C.将右图中的冰激凌放在碗中完全熔化后得到的是溶液
D.吃冰激凌时“又冷又甜”的感觉是在大脑皮层形成的
7.2024年6月22日（农历五月十七）是浙江开始中考的日子，下列说法不正确的是（ ）
A.6月20日晚上浙江可能会出现月食B.6月21日是夏至，太阳直射北回归线
C.中考期间，浙江昼长夜短D.中考期间的月相是下弦月
8.农科所技术员探究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如图曲线，据此得出的结论中合理的是（ ）
A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度
B.阴影部分表示5~35℃时菠菜的净光合速率小于零
C.整段曲线表明随温度的递增，细胞呼吸增强，光合作用减弱
D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25～30℃
9.在下列实验中，观察到的现象或得出的结论完全正确的有（ ）
①浓氨水出现红色，说明分子很小且是不断运动的 ②既能说明甲烷具有可燃性，又能说明甲烷是由氢元素和氧元素组成的 ③既能说明二氧化碳的密度比空气大，又能说明二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧
④铁钉表面无明显现象，能说明铁生锈的条件是与氧气和水接触
A.1个B.2个C.3个D.4个
10.向水中不断加入固体A或改交温度，得到相应的溶液①~⑤。下列说法正确的是（ ）
A.②中A的质量分数最大B. ③⑤中A的质最分数相等
C.②④⑤的溶液为饱和溶液D. ①③④⑤中没有固体存在
11.如图所示，体重为G的小明爬到竖直的杆上。静止时，所受的摩擦力为f1；后来沿杆匀速下滑，所受的摩擦力为f2，通过受力分析，可以判断出（ ）
A.静止时，B.匀速下滑时，
C.静止时的f1等于匀速下滑时的f2D.静止时的f1大于匀速下滑时的f2
12.某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为，更换5个定位电阻，得到如图乙所示的图像。以下有关叙述正确的是（ ）
A.该同学研究的是电流和电压的关系
B.实验中电压表的示数保持不变
C.滑动变阻器阻值变化范围为
D.将从换成后，应将滑片P向右移
13.有一包白色固体，可能由硫酸钾、氢氧化钾、碳酸钙、氯化钡中的一种或几种物质组成。为探究该白色固体的组成，某小组取样溶于水，有白色沉淀产生，过滤后向该沉淀加适量稀盐酸，沉淀全部溶解；同时往滤液中透入气体，滤液变浑浊。由此推断该白色固体中（ ）
A.可能存在硫酸钾B.一定存在氢氧化钾
C.可能存在氯化钡D.有且仅有两种物质构成
14.如图甲所示的装置，每个滑轮的重力为，物体A的重力，物体B的重力为。对A施加水平向右的拉力，使A以的速度匀速向右运动；撤去拉力，在A的右侧加挂一个与它相同的物体，如图乙所示，对B施加一个竖直向下的拉力，使A以的速度匀速向左运动。绳重及滑轮转轴处的摩擦等次要因素忽略不计，则下列说法正确的是（ ）
A.甲图中，A受到的摩擦力为
B.乙图中，的大小为
C.乙图中，P点处受到的拉力为
D.乙图中，做功的功率为
15.对下列科学实验的分析正确的是（ ）
A.图甲：若向肺动脉里涌水，水最终会从上、下腔静脉中流出
B.图乙：植物生长素向光侧比背光侧分布多
C.图丙：米勒模拟实验证明了原始生命可以在原始地球上产生
D.图丁：扦插时，要修剪部分叶片是为了减少水分蒸腾
二、填空题（16、17题每空1分，其余每空2分，共32分）
16.2023年3月24日，天空上演“月掩金星”现象，我国大部分地区可观测。“月掩金星”是指月球、地球、金星排成一条直线时，金星被月球掩盖的自然形象，下图甲为部分天体及其运行轨道示意图，图乙是宁波某网友当日观察到的景象。据此回答下列问题：
（1）“月掩金星”现象中的天体分别属于______：
A.恒星、行星B.行星、行星C.卫星、行星D.卫星、卫星
（2）本次“月掩金星”发生时，金星和月球分别位于图中_____：
A. ①③B.①④C.②③D. ②④
（3）据此推测当日农历日期最有可能是______.
A.初一B.初三C.十五D.二十二
17.如图是人体部分生理活动示意图，标号①～⑧表示人体内相关生理过程，字母A、B、C、D分别表示心脏四腔。请根据图回答下列问题：
（1）小明早晨食用了馒头、鸡蛋和豆浆，鸡蛋的主要营养物质最终在消化道内被分解为_______.
（2）人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。下列不属于排泄的是_______（填字母）。
A. ①B. ⑥C. ⑦D. ⑧
（3）某人患有肠炎，在用药之前，要抽取患者的血液进行化验，化验结果显示他血液_____（填一种血细胞）明显增多。
18.注射器1中盛有的石灰水，注时器2中盛有溶液，A中充满，B中盛有稀盐酸（通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳）。
（1）关闭K，将注射器2中的溶液注入A中，轻轻振摇。看到的现象是____________。
（2）打开止水夹K，在A中可观察到的现象是______________________。
19.小组同学取了适量实验室制二氧化碳发生装置中的剩余溶液，逐滴滴加纯碱溶液，绘制产生沉淀的图像如甲图所示。
（1）请写出B点对应溶液的溶质是________（写化学式）。
（2）乙图是OA段溶液中离子变化的微观模型图。则“○”表示_______（写离子符号）。
（3）写出AB之间发生的化学方程式___________________。
20.（1）火车站的站台设有安全线。乘客须在安全线之外候车，以避免被“吸”向列车而发生意外，乘客被“吸”向列车的原因是_____________。此外，高铁站站台的地势往往要高于正常行驶时的路基，请从能量转化的角度说明这样设计的好处_____________________________________。
（2）如图所示，水平桌面上放有甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器。其中甲容器内只有水；乙容器内有木块漂浮在水面上；丙容器中用细线拉着一个空心的铝球浸没在水中，己知三个容器中的水面一样高，，
①甲、乙容器对水平桌面的压力_______（填“>”或“=”或“<”）
②将拉着铝球的细线剪断后，丙容器对水平桌面的压力_______（填“减小”或“增大”或“不变”），操作过程不影响水的质量。
21.在学习《电路》的探究活动中，某同学将带有a，b两根导线的灯泡玻璃芯接到如图电路中：
（1）在用酒精灯加热灯泡芯的玻璃至发烫变红时，灯泡L逐渐变亮；停止加热后，灯泡L又变暗直至不亮。这说明玻璃加热到一定程度后会转变成_________（填“导体”或“绝缘体”）.
（2）若将图中电路的灯泡L移除，再接通灯泡芯两端的导线即灯泡芯的a、b两端，闭合开关S时保险丝熔断，其原因是电路处于_________状态。
22.如图是简易压力传感器的原理图，弹簧甲连接在A、B两绝缘板之间，B板固定，滑动变阻器R的滑片P与A板相连，并可随A板一起运动。弹簧乙下端挂有一水磁体，水磁体正下方有一电磁铁，为定值电阻。开关S闭合，电路接通后，电压表示数为，弹簧乙的总长度为；当用力F向下压弹簧甲后，电压表示数为，弹簧乙的总长度为，则______，______（均填“>”、“之”或“=”）.
三、实验探究题（每空2分，共42分）
23.某校兴趣小组的同学在网上看到：茶叶是碱性食品，喝茶可以溶浴解脂肪而减肥。他们设计了探究的课题是：比较不同产地茶叶泡出液的酸碱度及茶水是否能溶解脂肪而有减肥作用，他们的实验过程如塑下：
①从市场上购买了三种不同产地的茶叶。编号为A、B、C。
②取A、B、C三种茶叶分别在相同的条件下，用开水冲泡。
③用pH试纸分别到杯中蘸取A、B、C三种茶叶的泡出液，和标准比色卡比对测符它们的pH分别为5.4、6.3、6.0.
④将形状、大小，质量相同的脂肪小块，分别放入盛有三种茶叶泡出液的相同杯中，在37℃的温度下保温5小时后，分别滤出脂肪块，吸干表面水分并称量。根据脂肪块在茶水中浸泡前后的质量变化（不考虑脂肪块吸水），判定茶水能否溶解脂肪。请回答下列问题：
（1）以上实验操作步骤中错误的是________________。
（2）在第②步实验操作中“相同条件主要是指”茶叶的质量、冲泡的时间及______________应相同。
（3）组内有的同学认为，第④步实验设计不严密，需要改进的是_____________。
（4）有人将茶水倒入有水垢的泡水瓶中浸泡一段时间后振荡，发现水垢部分消失了，产生这种现象的化学原理最可能是_________________________。
24.实验表明：密度大于液体的固体球，在液体中开始是竖直加速下沉，但随着下沉速度变大，其所受的阻力也变大，到一定浓度后开始匀速下沉。
下表示是某兴趣小组在探究“固体球在水中竖直匀速下沉时的速度与哪些量有关”的实验中得到的数据记录
（1）分析第1、2、3三组数据可知：固体球在水中匀速下沉的速度与固体球半径的平方成______比.
（2）若要研究固体球在水中匀速下沉的速度与固体球密度的关系可以选用上表中第_____组数据进行分析，根据该组数据所反映的规律可推断，若一个半径为、密度为的固体球在水中匀速下沉的速度应为______.
（3）我们平时学习科学知识时用到很多科学方法，下列所学内容中与上述研究方法一致的是______.
A.用磁感应线来表示磁场方向和强弱B.电压的得出C电流大小相关因素
D.惯性定律E.影响酶活性因素的研究
25.我国古代著作《墨经》中最早记述了杆秤的杠杆原理。
（1）如图甲所示，当秤盘上放置质量更大的被测物体称量时，秤砣应向______侧移动；如果秤砣生锈，称量结果将_______（填“偏大”“偏小”或“不变”）
（2）小宁想自制一个杆秤，设计图为图乙，
器材：总长的轻质木条，轻质纸盘，细绳，，，的钩码各一个.
要求：①测量范围为；②分度值为；③在木条上做刻度、相邻两刻度之间的距离相等且适当大一些。
小宁通过计算得出，若纸盘上放的物体，当杆秤水平静止时，钩码质量m与图中的关系如下表所示。请你帮小宁选一个最合适的钩码作为秤砣。______________
（3）为了捉高自制杆秤的测量范围，下列改进措施可行的是_______。（可多选）
A.增加纸盘的质量B.换用更长的木条作为秤杆C.减小秤砣的质量
D.在原提纽左侧增加新提纽E.换用更细的秤杆
F.增加相邻两刻度的距离
26.某兴趣小组的同学们在实验室用块状大理石和稀盐酸反应制取的实验时，发现产生气泡的速率都不相同，并对这一现象展开了探究。
【提出问题】影响产生二氧化碳气体速率的因素有哪些?
【作出猜想】猜想一：稀盐酸的浓度
猜想二：石块中碳酸钙的质量分数
猜想三：石块颗粒大小
【实验设计】为验证上述猜想，同学们设计了如图1所示的实验装置进行探究。将各试管生成的气体分别通入到足量相同体积、相同浓度的氢氧化钠溶液中，称量相同反应时间内各组氢氧化钠溶液增加的质量。
【分析及结论】
（1）对A组和B组实验：双察到A组产生气体役氢氧化钠溶液增加的质量小于B组；验证了猜想_____是正确的。
（2）对比B组和C组实验：观察到B组产生气体使氢氧化钠溶液增加的质量等于C组，说明产生二氧化碳的速率与石块中碳酸钙的质量分数无关。但有同学指出该组对比实验的结论不合理，写出可能的原因__________.
（3）对比C组和D组实验：观察到C组产生气体使氢氧化钠溶液增加的质量小于D组，说明石块颗粒越小，石块与稀盐酸的接触面积越大，产生二氧化碳的速率越快。
【反思提升】小明同学分别设计了下列3组实验，并通过数字化仪器测量实验中质量随时间变化的关系如图2所示，其中符合曲线B的实验是______（填实验序号）
①块状大理石+溶质质量分数为10%的稀盐酸
②块状大理石+溶质质量分数为20%的释盐酸
③粉末状大理石+溶质质量分数为20%的稀盐酸
27.小金尝试将电流表改装成可直接测电阻的表，并设计了如图所示电路，在M、N中可接待测电阻，己知电流表量程为0~0.6安.电源电压为12伏，请回答
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于_______（选填A或B）
（2）先将M、N直接用导线连接，并移动滑动变阻器的滑片使电流表满偏，电流表0.6安的刻度上标定的电阻值为_______此时滑动变阻器的阻值为_______欧。
（3）电流表0.2安刻度处，标定的电阻值为_______欧
（4）改装后可直接测电阻的表，其表盘刻度_______（选填均匀或不均匀）理由是______________。
四、解答题（28题8分，29题7分，30题6分，31题10分，32题7分，33题8分，共46分）
28.科学家分析了北极熊的毛，发现它并非白色，而是一根根中空而透明小光导管，它不仅能防水隔热，而且只有紫外线才能通过，是北极熊收集热量的天然工具，对生活在寒冷极地的北极熊的体温调节起到了很大的作用。请根据材料回答问题：
（1）北极熊空心的毛具有防水隔热及吸收紫外线的特点，有利于北极熊___________；
A.增加产热B.减少散热C.吸收热量D.增加散热
（2）维持北极熊身体的产热和散热平衡的体温调节中枢跟人体一样位于__________。
（3）由于全球变暖冰层变薄开裂，北极熊为了获取食物，常从一块浮冰跳到另一块浮冰。如果一只北极熊跳上一块浮冰后，浮冰仍然处于漂浮状态，则浮冰受到的浮力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（4）如图，一只体重为7210牛的北极熊，要在露出海面部分体积不小于______立方米的浮冰上活动，才能确保北极熊整个身体露出水面。（）
29.如图所示，一款电暖桌的铭牌上标有“ ”的字样，其宣传语“日耗电不超5元”。将该电暖桌接入家庭电路中，则：
（1）电暖桌正常工作时，电流是多少?
（2）使用1小时产生的热量是多少?
（3）若每度电的电费是0.6元，分析说明宣传语是否真实。
30.学校项目化小组要制作一艘“化学船”，小宁设计了如图模型，其部分评价量表如下表所示。该模型的原理是：漏斗流下的液体A与塑料罐里的物质B反应，产生大量的气体，使船前行。
（1）将量表中“指标一”的待改进内容补充完整：__________________。
（2）使“化学船”前进的动力的施力物体是__________________。
（3）以下是项目化小组制作的“化学船”的三个方案，你认为他们的指标二能达到优秀的是哪组?请简要说明理由。__________________________________________________________。
31.如图所示，有一粗细均匀、重为，长为的长木板、置于支架上、支点为O，且。长木板的右端B用绳子系住，绳子另一端固定在C处，当木板水平时，绳与水平成30°的夹角，且绳子所能承受的最大拉力为。一个重为的体积不计的滑块在的水平拉力作用下，从之间某处以的速度向B端匀速滑动，求：
（1）滑块匀速运动时所受的摩擦力的大小；
（2）当滑块匀速运动时拉力F做功的功率；
（3）滑块在什么范围内滑动才能使保持水平。
32.小组同学探究一瓶敞口放置的溶液是否变质，进行了下述实验：
（1）乙同学加入的“?”是__________.
（2）乙同学认为甲同学的实验和结论不正确，理由是______________________。
（3）丙同学将沉淀过滤、洗涤、干燥，称量质量为。已知丙同学所取的待测溶液质量为，请根据化学方程式计算，该待测溶液中变质生成物的质量分数。
33.图甲为小科设计的汽车安全气囊爆破电路。包括控制电路和工作电路两部分，R为压敏电阻，阻值随着压力的增大而减少（如图丙）。该电路工作原理是：在碰撞状态下，压力达到极限压力时，压敏电阻阻值减少到某定值时，继电器的衔铁刚好被吸合。若此时安全开关S2同时闭合，则安全气囊的点火器点火，引发安全气囊爆破。
（1）小科查阅资料发现某种车型使用如图乙所示安全开关，防止意外情况衔铁被吸合点火器引爆。分析汽车发生碰撞时水银（金属球）的运动方向是_____（填“①”或“②”），此时工作电路接通，点火器工作。
（2）如图甲所示，控制电路电压为12伏。当压敏电阻达到极限压力的时候，电流达到20毫安衔铁就会被吸合，若此时滑动变阻器接入电路的电阻值是200欧姆，求此时压敏电阻在极限压力下消耗的电功率。
（3）如图丙中曲线分别是压敏电阻、工作时电阻与压力的关系图。当碰撞时压敏电阻在极限压力时衔铁刚好被吸合，在电源电压保持不变时，如果改用压敏电阻，保证电磁继电器的正常工作，使压敏电阻在相同的极限压力时衔铁也刚好被吸合，小科该怎样调节滑动变阻器并写出判断的理由：
________________________________________________________________________________________资料：A的溶解度
温度/℃
20
30
40
50
60
溶解度/g
37.2
41.4
45.8
50.4
55.2
次序
固体球的半径
固体球的密度
固体球匀速下沉的速度
1
0.5
2.0
0.55
2
1.0
2.0
2.20
3
1.5
2.0
4.95
4
0.5
3.0
1.10
5
1.0
3.0
4.40
6
0.5
4.0
1.65
7
1.0
4.0
6.60
50
80
400
18.00
11.25
2.25
“化学船”模型评价表（节选）
评价指标
优秀
良好
指标一
船体稳定
船体略有倾斜，但不影响行驶
指标二
航行速度可调
航行速度不可调
方案
液体A
物质B
器材
甲方案
稀盐酸
大理石
长颈漏斗
乙方案
稀盐酸
大理石
分液漏斗
丙方案
稀硫酸
大理石
分液漏斗
同学
甲
乙
丙
操作
各取一支相同规格的试管，在试管中加入一定量的待测溶液
滴入无色酚酞试液
加入足量的 ?
加入足量的溶液
现象
变红
产生气泡
产生白色沉淀
结论
没变质
变质
变质
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