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    2023-2024学年江苏省淮安市盱眙县七年级(下)期中数学试卷(含解析)
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    2023-2024学年江苏省淮安市盱眙县七年级(下)期中数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年江苏省淮安市盱眙县七年级(下)期中数学试卷(含解析),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.如图,未拼完的木盘,现欲用平移方式移动拼木拼满木盘,应该选择的拼木是( )
    A. B. C. D.
    2.下列运算正确的是( )
    A. a3⋅a2=a6B. a4⋅a4=2a4C. a7⋅a=a8D. a5+a5=a10
    3.如果三角形两边长分别是6厘米、8厘米,那么第三边长可能是( )
    A. 16厘米B. 14厘米C. 10厘米D. 2厘米
    4.如果一个正多边形的边数增加2,那么它的外角和增加( )
    A. 0∘B. 180∘C. 360∘D. 720∘
    5.下列多项式不能进行因式分解的是( )
    A. −x2+y2B. −x2−2xy−y2C. x2−2xy+y2D. −x−y2
    6.如图,已知直线AB/​/CD,EF平分∠CEB,若∠1=40∘,则∠2的度数为
    ( )
    A. 40∘B. 50∘C. 60∘D. 70∘
    7.如图,在▵ABC中,∠B=50∘,∠A=30∘,CD平分∠ACB,CE是AB上的高,则∠DCE的度数是
    ( )
    A. 15∘B. 10∘C. 8∘D. 5∘
    8.计算(0.04)2019×[(−5)2019]2得( )
    A. 1B. −1C. 152018D. −152018
    二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
    9.红细胞的直径约为0.0000077m,0.0000077用科学记数法表示为_____.
    10.若一个多边形的内角和为900∘,则该多边形的边数n等于___________.
    11.因式分解:3x2−12=________________.
    12.若am=2,an=3,则am+2n=_______________.
    13.若x2−2mx+1是一个完全平方式,则m的值为______.
    14.如图,两个正方形边长分别为a、b,如果a+b=18,ab=12,则阴影部分的面积为_______.
    15.如图,在折纸活动中,小李制作了一张▵ABC的纸片,点D,E分别在边AB,AC上,将▵ABC沿着DE折叠压平,A与A′重合,若∠1+∠2=130∘,则∠A=_____.
    16.如图,点C为直线AB外一动点,AB=6,连接CA、CB,点D、E分别是AB、BC的中点,连接AE、CD交于点F,当四边形BEFD的面积为5时,线段AC长度的最小值为_____.
    三、计算题:本大题共2小题,共12分。
    17.计算
    (1)12−3−20160−−5;
    (2)3a⋅−2a2+a3.
    18.因式分解
    (1)4a2−25b2
    (2)−3x3y2+6x2y3−3xy4
    四、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    19.(本小题8分)
    先化简再求值:4a+22−7a+3a−3+3a−12,其中a是最小的正整数.
    20.(本小题8分)
    如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D,求证:AB/​/CD.
    21.(本小题8分)
    完成下面的证明:
    如图,在四边形ABCD中,BE平分∠ABC交线段AD于点E,∠1=∠2,∠C=110°,求∠D的度数?
    解:∵BE平分∠ABC(已知)
    ∴∠2=_________( _ )
    又∵∠1=∠2 (已知)
    ∴∠1=_________( _ )
    ∴AD//BC( )
    ∴∠C+________=180°( )
    又∵∠C=110°(已知)
    ∴∠D=__________.
    22.(本小题8分)
    如图,在由边长为1个单位的正方形组成的网格中,三角形ABC的顶点均在格点上,三角形ABC经过平移后得到三角形A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′.根据下列条件,利用网格点和无刻度的直尺画图并解答相关的问题(保留画图痕迹).

    (1)画出三角形A′B′C′;
    (2)画出三角形ABC的高BD;
    (3)连接AA′,CC′,那么AA′与CC′的关系是___________,线段AC扫过的图形的面积为___________;
    (4)在AB的右侧确定格点Q,使三角形ABQ的面积和三角形ABC的面积相等,这样的Q点有___________个.
    23.(本小题8分)
    已知5a=4,5b=6,5c=9,探究a,b,c之间满足的等量关系并给出证明过程.
    24.(本小题8分)
    有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示,如图①,它表示了2m+nm+n=2m2+3mn+n2.
    (1)图②是将一个长2m、宽2n的长方形,沿图中虚线平方为四块小长方形,然后再拼成一个正方形,请你观察图形,写出三个代数式m+n2,m−n2,mn关系的等式: ;
    (2)若已知x+y=7,xy=10,则x−y2= ;
    (3)小明用8个一样大的长方形(长acm,宽bcm)拼图,拼出了如图甲、乙的两种图案,图案甲是一个正方形,图案乙是一个大的长方形,图案甲的中间留下了边长是2cm的正方形小洞,则a+2b2−8ab的值为 .
    25.(本小题8分)
    先阅读下面的内容,再解决问题:
    对于形如x2+2xa+a2,这样的二次三项式,可以用公式法将它分解成x+a2的形式.但对于二次三项式x2+2xa−3a2,无法直接用公式法.于是可以在二次三项式x2+2xa−3a2中先加上一项a2,使它与x2+2xa的和成为一个完全平方式,再减去a2,整个式子的值不变,于是有:x2+2xa−3a2=x2+2xa+a2−a2−3a2=x+a2−4a2
    =x+a2−2a2=x+3ax−a
    像这样的方法称为“配方法”,利用“配方法”,解决下列问题:
    (1)分解因式:m2−10m+16;
    (2)若x2+y2−8x−14y+65=0
    ①当x,y,n满足条件:2x×4y=8n时,求n的值;
    ②若▵ABC三边长是x,y,z,且z为偶数,求▵ABC的周长.
    26.(本小题8分)
    我们知道:过三角形的顶点引一条直线,可以将它分成两个小三角形.如果每个小三角形都有两个相等的内角,则我们称这条直线为原三角形的“美丽线”.如下图,直线CD为▵ABC的“美丽线.
    (1)如下图,在▵ABC中,∠A=90∘,∠C=35∘,请利用直尺和量角器在图2中画出▵ABC的“美丽线”(标出所得三角形的内角度数,不要求写画法).

    (2)在▵ABC中,∠A=α,∠B=βα≤β.若▵ABC存在过点C的“美丽线”,试探究α与β的关系,
    下面是对这个问题的部分探究过程:
    设CD为▵ABC的“美丽线”,点D在边AB上,则▵BCD中各两个相等的内角.
    [探究1]
    如下图,当∠ACD=∠ADC时,因为∠A=α,所以∠ADC=________,且∠ADC为锐角,则∠CDB为钝角,所以▵CDB中,∠DCB=∠B=β,由此可以得到,α与β关系为__________其中α的取值范围____________.

    [探究2]
    借助下面的图形,请你继续完成本问题的探究,直接写出α与β的关系.
    27.(本小题8分)
    某市为了亮化某景点,在两条笔直的景观道MN、QP上,分别放置了A、B两盏激光灯,如图所示.A灯发出的光束自AM逆时针旋转至AN便立刻回转,B灯发出的光束自BP逆时针旋转至BQ便立刻回转,两灯不间断照射,A灯每秒转动4∘,B灯每秒转动1∘,若这两条笔直的景观道是平行的.
    (1)B灯先转动15秒,A灯才开始转动,当A灯转动5秒时,两灯的光束AM′和BP′到达如图①所示的位置,AM′和BP′是否互相平行?请说明理由;
    (2)在(1)的情况下,当B灯的光束第一次到达BQ之前,两灯的光束是否还能互相平行?如果还能互相平行,那么此时A灯旋转的时间为多少秒?
    答案和解析
    1.【答案】D
    【解析】【分析】根据平移前后,图形的大小,形状和方向都不反生改变,进行判断即可.
    【详解】解:由图可知,应该选择的拼木是:

    故选D.
    本题考查图形的平移.熟练掌握平移的性质,是解题的关键.
    2.【答案】C
    【解析】【分析】本题考查了同底数幂相乘、合并同类项等知识点,掌握同底数幂相乘、底数不变、指数相加成为解题的关键.
    根据相同底数幂相乘、合并同类项的知识逐项分析即可解答.
    【详解】解:A、a3⋅a2=a5,故该选项是错误的,不符合题意;
    B、a4⋅a4=a8,故该选项是错误的,不符合题意;
    C、a7⋅a=a8,故该选项是正确的,符合题意;
    D、a5+a5=2a5,故该选项是错误的,不符合题意;
    故选:C.
    3.【答案】C
    【解析】【分析】本题考查的是三角形的三边关系,即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.设此三角形第三边的长为x,根据三角形的三边关系求出x的取值范围,找出符合条件的x的值即可.
    【详解】解:设此三角形第三边的长为x,则8−6故选:C.
    4.【答案】A
    【解析】【分析】此题考查了多边形的内角和外角.正确理解多边形内角与外角的性质.
    【详解】解:一个多边形,外角和始终是360∘,不会随边数改变.
    故选:A.
    5.【答案】D
    【解析】【分析】本题主要考查因式分解,掌握运用完全平方公式和平方差公式进行因式分解成为解题的关键.
    利用平方差公式和完全平方公式逐项判断即可.
    【详解】解:A.−x2+y2=y2−x2=y+xy−x,故本选项不符合题意;
    B.−x2−2xy−y2=−x2+2xy+y2=−x+y2,故本选项不符合题意;
    C.x2−2xy+y2=x−y2,故本选项不符合题意;
    D.−x−y2不能进行因式分解,故本选项符合题意.
    故选:D.
    6.【答案】D
    【解析】【分析】本题考查角平分线性质,以及平行线性质,根据角平分线性质得到∠BEF=∠CEF,根据平行线性质得到∠2=∠BEF=∠CEF,∠1+∠BEC=180∘,再进行等量代换,即可解题.
    【详解】解:∵EF平分∠CEB,
    ∴∠BEF=∠CEF,
    ∵直线AB/​/CD,
    ∴∠2=∠BEF=∠CEF,∠1+∠BEC=180∘,
    ∴∠1+∠BEF+∠CEF=∠1+2∠2=180∘,
    ∵∠1=40∘,
    ∴∠2=180∘−40∘2=70∘,
    故选:D.
    7.【答案】B
    【解析】【分析】本题考查的是三角形内角和定理,依据直角三角形,即可得到∠BCE=40∘,再根据∠A=30∘,CD平分∠ACB,即可得到∠BCD的度数,再根据∠DCE=∠BCD−∠BCE进行计算即可.熟知三角形内角和是180∘以及角平分线的定义是解答此题的关键.
    【详解】解:∵CE是AB上的高,
    ∴CE⊥AB,
    ∵∠B=50∘,
    ∴∠BCE=40∘,
    又∵CD平分∠ACB,∠B=50∘,∠A=30∘,
    ∴∠BCD=12∠BCA=12×180∘−50∘−30∘=50∘,
    ∴∠DCE=∠BCD−∠BCE=50∘−40∘=10∘,
    故选B.
    8.【答案】A
    【解析】【分析】直接利用积的乘方运算法则计算得出答案.
    【详解】原式=(0.04)2019×[(−5)2]2019=[ 0.04×(−5)2]2019=12019=1.
    故选A.
    此题主要考查了积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.
    9.【答案】7.7×10−6
    【解析】【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤a<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤a<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】解:0.0000077=7.7×10−6.
    故答案为:7.7×10−6
    10.【答案】7
    【解析】【分析】本题考查了多边形的内角和.设这个多边形的边数是n,根据多边形的内角和公式n−2⋅180∘,列出方程求解即可.
    【详解】解:设这个多边形的边数是n,
    由题意得:n−2⋅180∘=900∘,
    解得:n=7,
    ∴这个多边形的边数是7,
    故答案为:7.
    11.【答案】3x+2x−2
    【解析】【分析】此题主要考查了提取公因式法与公式法的综合运用,正确运用平方差公式是解题关键.首先提取公因式3,再利用平方差公式分解因式即可.
    【详解】解:原式=3x2−4
    =3x+2x−2.
    故答案为:3x+2x−2.
    12.【答案】18
    【解析】【分析】本题考查了积的乘方与幂的乘方、同底数幂的乘法,牢记运算性质是关键.先把an=3两边平方,从而求出a2n的值,再根据同底数幂的乘方求出am+2n的值.
    【详解】解:∵an=3,
    ∴a2n=an2=9,
    又∵am=2,
    ∴ am+2n=am×a2n=2×9=18.
    故答案为:18.
    13.【答案】±1
    【解析】【分析】本题考查了完全平方式的应用,满足a2±2ab+b2=a±b2即为完全平方式,据此即可作答.
    【详解】解:∵x2−2mx+1是一个完全平方式,
    ∴−2mx=±2×x×1
    解得m=±1
    故答案为:±1
    14.【答案】144
    【解析】【分析】本题主要考查了完全平方公式的几何背景,正方形,等腰直角三角形,三角形的面积,利用配方法将多项式变形,利用整体代入的思想求值是解题的关键.
    将阴影部分的面积表示为两个正方形的面积之和减去▵ABD和▵BFG的面积,再利用配方法将多项式变形后,整体代入即可求解.
    【详解】解:阴影部分的面积为:
    S 正方形ABCD+S 正方形CEFG−S ▵ABD−S ▵BFG
    =a2+b2−12a2−12a+b⋅b
    =12a2−12ab+12b2
    =12a2+b2−12ab
    =12a2+2ab+b2−2ab−12ab
    =12a+b2−32ab.
    ∵a+b=18,ab=12,
    ∴阴影部分的面积为:12×182−32×12=144.
    ∴阴影部分的面积为144.
    故答案为:144.
    15.【答案】65∘/65度
    【解析】【分析】本题考查折叠的性质,三角形内角和定理.由折叠可得∠AED=∠A′ED=12∠AEA′,∠ADE=∠A′DE=12∠ADA′,进而可得∠1+∠2=360∘−2∠AED−2∠ADE,结合∠AED+∠ADE+∠A=180∘,可得∠1+∠2=2∠A=130∘,即可求解.
    【详解】解:∵将▵ABC沿着DE折叠压平,A与A′重合,
    ∴∠AED=∠A′ED=12∠AEA′,∠ADE=∠A′DE=12∠ADA′,
    ∴∠1+∠2=180∘−∠AEA′+180∘−∠ADA′=360∘−2∠AED−2∠ADE,
    ∵∠AED+∠ADE+∠A=180∘,
    ∴∠AED+∠ADE=180∘−∠A,
    ∴∠1+∠2=360∘−2180∘−∠A=2∠A,
    ∵∠1+∠2=130∘,
    ∴∠A=12×130∘=65∘,
    故答案为:65∘.
    16.【答案】5
    【解析】【分析】如图:连接BF,过点C作CH⊥AB于点H,根据三角形中线的性质求得S△ABC=15,从而求得CH=5,利用垂线段最短求解即可.
    【详解】解:如图:连接BF,过点C作CH⊥AB于点H,

    ∵点D、E分别是AB、BC的中点,
    ∴S▵ABE=S▵ACE=12S▵ABC=S▵ADC=S▵BDC,S▵AFD=S▵BFD,S▵CEF=S▵BEF,
    ∴S▵CEF+S四边形BDFE=S▵CEF+S▵ACF,S▵AFD+S▵CEF=S▵BEF+S▵BFD=S四边形BDFE=5,
    ∴S四边形BDFE=S▵ACF=5,
    ∴S▵ABC=S▵ACF+S四边形BDFE+S▵AFD+S▵CEF=15,
    ∴12CH⋅AB=15,
    ∴CH=5,
    又∵点到直线的距离垂线段最短,
    ∴AC≥CH=5,
    ∴AC的最小值为5.
    故答案为:5.
    本题考查了三角形中线的性质、垂线段最短等知识点,正确作出辅助线、利用中线分析三角形的面积关系是解题的关键.
    17.【答案】(1)解:12−3−20160−−5,
    =8−1−5
    =2.
    (2)解:3a⋅−2a2+a3
    =−6a3+a3
    =−5a3.

    【解析】【分析】本题主要考查了实数的混合运算、整式的混合运算等知识点,掌握相关运算法则成为解题的关键.
    (1)先运用负整数次幂、零次幂、绝对值化简,然后再计算即可;
    (2)先计算单项式乘法,然后再合并同类项即可.
    18.【答案】(1)解:原式=2a2−5b2
    =2a+5b2a−5b
    (2)解:原式=−3xy2x2−2xy+y2
    =−3xy2x−y2

    【解析】【分析】(1)用平方差公式分解因式即可;
    (2)先提公因式再用完全平方公式分解因式即可.
    本题考查因式分解,第一步提公因式,第二步看项数,有两项能表示成平方形式且符号相反,用平方差公式;有三项两平方项符号相同,另一项是平方项底数乘积的2倍,用完全平方公式.解题关键是熟记公式.
    19.【答案】解:原式=4(a2+4a+4)−7(a2−9)+3(a2−2a+1)
    =4a2+16a+16−7a2+63+3a2−6a+3
    =10a+82,
    ∵a是最小的正整数,
    ∴a=1,
    ∴原式=10+82=92.

    【解析】【分析】利用完全平方公式和平方差公式计算,进一步合并同类项,再进一步代入求得数值即可.
    此题考查整式的混合运算,注意先利用公式计算,再进一步代入求得数值即可.
    20.【答案】证明:∵∠A+∠B+∠C+∠D=360∘,∠A=∠C,∠B=∠D,
    ∴2∠A+2∠D=360∘
    ∴∠A+∠D=180∘,
    ∴AB/​/CD.

    【解析】【分析】利用四边形的内角和和已知条件中的对角相等得到邻角互补,从而判定AB/​/CD.
    本题考查了平行线的判定及四边形的内角和,解题的关键是了解平行线的几个判定定理.
    21.【答案】解:∵BE平分∠ABC(已知)
    ∴∠2=∠EBC(角平分线的性质)
    又∵∠1=∠2 (已知)
    ∴∠1=∠EBC(等量代换)
    ∴AD//BC(内错角相等,两直线平行)
    ∴∠C+∠D =180°(两直线平行,同旁内角互补)
    又∵∠C=110°(已知)
    ∴∠D=70°

    【解析】【分析】根据角平分线的性质结合题意证得AD//BC,利用平行线的性质可求得∠D的度数.
    本题主要考查了角平分线的性质、平行线的判定与性质,熟知对应的判定方法以及性质是解决本题的关键.
    22.【答案】(1)解:如图,▵A′B′C′即为所求;

    (2)解:如图,BD即为所求;

    (3)解:AA′与CC′的关系是平行且相等,
    线段AC扫过的图形的面积为:10×2−2×12×4×1−2×12×6×1=10,
    故答案为:平行且相等,10;
    (4)解:如图,共有8个符合要求的格点Q,
    故答案为:8.


    【解析】【分析】本题考查平移变换、格点作图:
    (1)根据点B′的位置确定平移方式,得出点A′,C′,顺次连接即可得到▵A′B′C′;
    (2)利用格点构造全等三角形,结合三角形的高的定义即可求解;
    (3)根据平移变换的性质可得AA′与CC′的关系,再利用割补法求平行四边形的面积;
    (4)建立同底等高模型,在AB的右侧作平行线,使点Q到AB的距离与点C到AB的距离相等,经过的格点即为所求.
    23.【答案】解:a,b,c之间满足的等量关系为:a+c=2b,理由如下:
    ∵5a=4,5b=6,5c=9,
    ∴5a⋅5c=4×9=36,5b2=36,
    ∴5a⋅5c=5b2,
    ∴5a+c=52b,即a+c=2b.

    【解析】【分析】本题主要考查了整式的有关运算,熟练掌握同底数幂乘法法则和幂的乘方法则成为解题的关键.
    先根据同底数幂乘法法则和幂的乘方法则计算5a⋅5c与5a的关系,进而完成解答.
    24.【答案】解:(1)由图形的面积可得出:
    m+n2=m−n2+4mn;
    故答案为m+n2=m−n2+4mn;
    (2)∵x+y=7,xy=10,
    则x−y2=x+y2−4xy=72−4×10=9.
    (3)∵a+2b2−8ab=a−2b2=22=4cm2,
    ∴a+2b2−8ab的值为4cm2.

    【解析】【分析】(1)利用图形面积关系得出等式即可;
    (2)利用图形面积之间关系得出x−y2=x+y2−4xy即可求出;
    (3)利用图形面积之间关系得出a+2b2−8ab=a−2b2即可求出.
    本题主要考查了整式的混合运算以及图形面积求法,根据图形面积得出等式是解题的关键.
    25.【答案】(1)解:原式=m2−10m+25−9
    =m−52−9
    =m−5+3m−5−3
    =m−2m−8;
    (2)解:由题意得
    x2−8x+16+y2−14y+49=0
    ∴x−42+y−72=0,
    ∴x−4=0y−7=0,
    解得:x=4y=7,
    ①∴24×47=8n,
    ∴24×214=23n,
    ∴218=23n,
    ∴3n=18,
    解得:n=6;
    ②∴y−x∴3∵z为偶数,
    ∴z取4、6、8、10
    ∴C▵ABC=x+y+z
    =4+4+7=15;
    或C▵ABC=x+y+z
    =4+6+7=17;
    或C▵ABC=x+y+z
    =4+8+7=19;
    或C▵ABC=x+y+z
    =4+10+7=21;
    故▵ABC的周长为15或17或19或21.

    【解析】【分析】(1)仿照“配方法”进行因式分解即可;
    (2)可求x=4y=7,①可得24×214=23n,即可求解;②可得y−x本题考查了“配方法”因式分解,非负数的和,三角形三边关系,幂的乘法的逆用,同底数幂的乘法,理解“配方法”因式分解,掌握三边关系及公式是解题的关键.
    26.【答案】解:(1)在▵ABC中,∠BAC=90∘,∠C=35∘,
    ∴∠B=90∘−∠C=90∘−35∘=55∘,
    ∵∠BAC=35∘+55∘
    ∴根据“美丽线”的定义可得,如图所示,
    ∴直线AD即为所求;
    (2)探究1:∵在▵ABC中,∠A=α,∠B=βα≤β,
    ∴∠BCA=180∘−∠A−∠B=180∘−α+β,
    如图所示,设CD为▵ABC的“美网线”,
    当∠ACD=∠ADC时,
    ∵∠A=α,
    ∴∠ADC=12180∘−α=90∘−12α,且∠ADC为锐角,则∠CDB为钝角,
    在▵CDB中,∠DCB=∠B=β,
    ∴∠CDB=180∘−2β,
    ∵∠ADC+∠CDB=180∘,
    ∴90∘−12α+180∘−2β=180∘,整理得,α+4β=180∘,
    ∴α与β的关系为:α+4β=180∘,
    ∴α=180∘−4β,
    ∵α+β<180∘,α<β,α+4β=180∘
    ∴0∘<α<36∘,
    故答案为:90∘−12α,α+4β=180∘,0∘<α<36∘;
    探究2:
    ①如图所示,CE是▵ABC的“美丽线”,
    ∴∠A=∠ACE=α,∠BCE=∠BEC=12180∘−∠B=12×180∘−β=90∘−12β,
    ∵∠AEC=180∘−2∠A=180∘−2α,∠BEC=90∘−12β,∠AEC+∠BEC=180∘,
    ∴180−2α+90∘−12β=180∘,整理得,4α+β=180∘;
    ②如图所示,CF是三角形▵ABC的“美丽线”,

    ∴∠A=∠ACF=α,∠B=∠BFC=β,
    ∵∠BFC是▵ACF的外角,
    ∴β=2α;
    ③如图所示,当∠ACB=90∘,CH是三角形▵ABC的“美丽线”,

    ∴∠A=∠ACH=α,∠B=∠BCH=β,
    ∴∠ACB=α+β=90∘;
    综上所述,α与β的关系有4α+β=180∘或β=2α或α+β=90∘.

    【解析】【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,理解新定义“美丽线”是解题的关键.
    (1)根据“美丽线”的定义结合三角形内角和定理,即可求解;
    (2)探究1:根据“美丽线”的定义,结合三角形内角和定理分别求出∠ADC,∠BDC的度数,再根据平角的定义可得结论,再由α+β<180∘,α<β,α+4β=180∘可得α的取值范围;
    探究2:根据“美丽线”的定义,图形结合(图示见详解),分类讨论,根据三角形内角和定理和三角形外角的性质即可求解.
    27.【答案】【详解】(1)互相平行;
    理由:当B灯先转动15秒,A灯才开始转动,且当A灯转动5秒时.
    ∠MAM′=5×4∘=20∘,∠PBP′=5+15×1∘=20∘,
    ∵两条笔直的景观道是平行的,
    ∴∠AEB=∠EBP=20∘,
    ∴∠AEB=∠MAM′,
    ∴AM′//BP′,即AM′和BP′互相平行;
    (2)能,69或125或141;
    理由:当A灯旋转x秒时,
    ∠AEB=∠PBP′=15+x∘,
    当B灯的光束第一次到达BQ之时,
    B灯所用时间为180∘÷1∘=180(秒),
    ∴A灯共旋转了180−15=165(秒),
    ∵180÷4=45,即A灯光线每45秒从一边到达另一边,
    当0若4x=15+x,则x=5,为(1)中的情况,符合题意;
    当45若360−4x=15+x,则x=69,符合题意;
    当90若4x−360=15+x,则x=125,符合题意;
    当135若720−4x=15+x,则x=141,符合题意;
    所以能,此时A灯旋转的时间为69或125或141秒.

    【解析】【分析】(1)分别计算∠AEB和∠MAM′,得到它们相等,即可求解;
    (2)先计算出A灯一共旋转的时间,再分情况讨论,利用∠AEB=∠MAM′建立方程求解即可.
    本题考查了一元一次方程的应用和平行线的判定与性质,解题关键是能进行分类讨论,并正确列出一元一次方程.
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