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山东省德州市齐河县安头乡中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考物理试题（原卷版+解析版）
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这是一份山东省德州市齐河县安头乡中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考物理试题（原卷版+解析版），文件包含山东省德州市齐河县安头乡中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考物理试题原卷版docx、山东省德州市齐河县安头乡中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共23页， 欢迎下载使用。
考试时间：90分钟 分值：100分
一、单项选择题（本题共12个小题，每小题3分，共36分）
1. 以前人们常用“冷桌子，热板凳”来形容读书的辛劳！学习时，长时间坐在“板凳”上会感觉屁股酸疼，产生这个效果的力的施力物体是（ ）
A. 地球B. 板凳C. 屁股D. 空气
2. 如图所示，两匹马各用5000牛的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，下列说法正确的是（ ）
A. 弹簧测力计的示数为0N
B. 弹簧测力计的示数为5000N
C. 在弹性限度内，弹簧测力计弹簧的长度与所受拉力成正比
D. 弹簧测力计的使用方法是错误的，因为弹簧测力计没有竖直使用
3. 细线OA下端悬挂一个小球，静止时如图甲所示，若将底座右端向上倾斜一个角度θ，如图乙所示，则小球静止时所指的方向是（ ）
A. OBB. OC
C. ODD. 以上都不对
4. 下列对于牛顿第一定律的理解，正确的是（ ）
A. 物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态
B. 牛顿第一定律是牛顿直接从实验中得出来的
C. 在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持它运动
D. 正在运动的物体若不受外力作用，将永远沿直线速度不变地运动下去
5. 超市里，小明用水平方向的力，推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A. 购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力
B. 购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力
C. 购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力
D. 购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力
6. 如图所示，某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法正确的是（ ）
A. 虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力
B. 虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力
C. 因为汽车太重，推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动
D. 因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动
7. 如图所示，用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是
A. A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右
B. B对A的摩擦力大小为2N，方向水平向右
C. 地面对A的摩擦力大小为4N，方向水平向左
D. 地面对A的摩擦力大小为6N，方向水平向左
8. 如图所示，有两个相同梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（ ）
A. f丙＞f甲＝f丁＞f乙B. f乙＞f丙＞f丁＞f甲
C f乙＞f丁＞f甲＞f丙D. f乙＞f甲＝f丁＞f丙
9. 物理知识渗透于我们的生活，下列关于惯性的说法中正确的是（ ）
A. 向前行驶的汽车刹车后，车内的乘客在惯性力的作用下会向前倾
B. 乘车要系安全带是为了减小惯性
C. 为使飞机上的救灾物资准确地落在投放目标区域，应在投放目标正上方投放
D. 百米赛跑运动员到终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性。
10. 丽水市区推行公共自行车免费使用政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（ ）
A. 增大座垫面积能减小对人的压强
B. 自行车转弯时受到平衡力的作用
C. 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
D. 把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力
11. 放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图1和图2所示。由此两图象可以知道下列结论正确的是（ ）
A. 物块0~2s时间内在1N的水平推力作用下，处于静止状态
B. 物块在2~4s时间内是做匀速直线运动
C. 物块在第3s时所受的摩擦力为3N
D. 物块在第3s时所受的摩擦力为2N
12. 如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量mA：mB和对地面的压强pA：pB分别为（ ）
A. mA：mB=2：1，pA：pB=2：1
B. mA：mB=1：1，pA：pB=2：1
C. mA：mB=1：1，pA：pB=1：1
D. mA：mB=2：1，pA：pB=1：1
二、填空题（每空1分，共14分）
13. 重34000N的飞机，悬停在空中，则直升飞机受到的空气作用力是______N，方向为______。
14. 如图所示，用两手指水平压住铅笔的两端，当铅笔静止时，两手指对铅笔的压力__________（选填“是”或“不是”）平衡力。用手压住时，两个手指的感觉不同，说明压力的作用效果与_________有关，_________（选填“左”或“右”）手指受到的压强大。
15. 如图所示，某次演习任务中，一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸。则飞行员应在飞机到达目标______投弹（填“前”、“后”或“正上方”），才能击中目标，投弹后飞机的惯性______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
16. 将重为2N的小球竖直向上抛出，上升和下降过程中受到的空气阻力都是0.5N，上升过程中所受的合力的大小是 _____N，下降过程中所受的合力的方向是 _____。
17. 一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应___（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为____N．
18. 甲、乙两个物体的质量之比是5∶2，若甲物体的质量为250g，则乙物体所受的重力是______N。（）
19. 如图，桌子的边缘有一个斜面。一个小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点后，小球将沿________条路线运动；如果小球恰好滑到O点时，所受到的力全部消失，小球将沿________条路线运动。（选填＂a”、“b”、“c＂或“d”）。
三、作图（每个3分，共6分）
20. 如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出斜面对小球的支持力和小球对挡板A的压力示意图。
21. 冰壶运动被誉为“冰上象棋”，图甲某次冰壶比赛的瞬间，请在图乙中作出冰壶在冰面上向右滑行时受到冰面作用力的示意图（O点为冰壶重心）。
四、实验探究（每空1分，共24分）
22. 在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。
（1）实验需要木块从同一斜面的______开始下滑，目的是使小车到斜面底端的______相同；
（2）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越______；
（3）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将做______；
（4）若要探究滑行距离与小车初速度的关系，应先后将小车从斜面上______处释放，比较小车在水平面上滑行的路程长短选填（“同一位置”或“不同位置”）。
23. 创新实验小组在“探究二力平衡条件”的实验中，提出了以下三种猜想：
猜想1：两个力大小必须相等；
猜想2：两个力方向必须相反；
猜想3：两个力必须作用在同一个物体上。
为了验证以上猜想，实验小组成员取一块硬纸板、在相对顶点各开一个孔，用细线系住，细线另一端跨过桌边的滑轮、各悬挂一个50g的钩码，如图甲所示。
（1）现有质量分别为5 g和 50 g的两块硬纸板，你认为应选择______g的硬纸板做为研究对象，理由是______；
（2）实验中发现两边的钩码质量不相等时硬纸板运动、钩码质量相等时硬纸板静止，由此可验证猜想______正确；将相同质量的钩码放到同一侧、放手后硬纸板加速运动，此时硬纸板处于非平衡状态，说明：二力平衡时，两个力必须______；
（3）两端挂上质量相等的钩码时、硬纸板保持静止，用剪刀将硬纸板从中间剪开，发现分开后的硬纸板向相反方向运动，由此可以验证二力平衡的又一个条件。两个力必须______；
（4）小组成员小明在验证猜想1时，将小卡片拉至如图乙所示位置，使两边所挂钩码质量相等，松手后发现小卡片运动，于是得出了与猜想1相反结论，你认为小明的实验操作______（选填“正确”或“错误”），由此可说明二力平衡的另一个条件是______。
24. 如图是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。小明做出了如下猜想。
猜想A：滑动摩擦力大小与压力有关；
猜想B：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；
猜想C：滑动摩擦力大小与接触面积有关。
（1）实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做______运动，目的是使拉力的大小______选填“大于”、“等于”或“小于”摩擦力；
（2）为了验证猜想A，应通过比较图______和图______两次实验，可得出当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。这种研究方法是______；
（3）将图甲中的木块侧放进行实验，测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同，可验证猜想C是______选填“正确”或“错误”的。
25. 某实验小组利用小桌、砝码、海绵等物品，在水平桌面上进行“探究影响压力作用效果的因素”实验。
（1）实验中通过比较海绵的______程度来确定压力作用效果的大小；
（2）比较甲、乙两图实验可以得出：在______一定时，______越大，压力的作用效果越明显；
（3）比较丙图和______图，可以得出：压力一定时，______越小，压力的作用效果越明显；
（4）以上探究用到的科学方法是______。
五、计算（每个10分，共20分）
26. 一辆汽车装满货物的总质量为5×103kg，在平直公路上水平向西行驶，汽车牵引力为8×103N，汽车受到阻力为汽车总重力的0.1倍，
（1）求出汽车在水平方向的合力的大小和方向。
（2）若货车轮胎与地面的总接触面积为0.25m2，求出货车在路边停车时，对路面的压强。
27. 为营造高雅的诗意校园，某学校在校园内一水平地面上修建了一座孔子雕像，如图所示，它是由孔子雕像和水平基座两部分组成。已知雕像质量为2200kg，水平基座的质量为800kg，水平基座与地面接触的面积为1.5m2，求：（g取10N/kg）
（1）雕像对水平基座的压力？
（2）水平基座对地面的压强？
考试时间：90分钟 分值：100分
一、单项选择题（本题共12个小题，每小题3分，共36分）
1. 以前人们常用“冷桌子，热板凳”来形容读书的辛劳！学习时，长时间坐在“板凳”上会感觉屁股酸疼，产生这个效果的力的施力物体是（ ）
A. 地球B. 板凳C. 屁股D. 空气
2. 如图所示，两匹马各用5000牛的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，下列说法正确的是（ ）
A. 弹簧测力计的示数为0N
B. 弹簧测力计的示数为5000N
C. 在弹性限度内，弹簧测力计弹簧的长度与所受拉力成正比
D. 弹簧测力计的使用方法是错误的，因为弹簧测力计没有竖直使用
3. 细线OA下端悬挂一个小球，静止时如图甲所示，若将底座右端向上倾斜一个角度θ，如图乙所示，则小球静止时所指的方向是（ ）
A. OBB. OC
C. ODD. 以上都不对
4. 下列对于牛顿第一定律的理解，正确的是（ ）
A. 物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态
B. 牛顿第一定律是牛顿直接从实验中得出来的
C. 在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持它运动
D. 正在运动的物体若不受外力作用，将永远沿直线速度不变地运动下去
5. 超市里，小明用水平方向的力，推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A. 购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力
B. 购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力
C. 购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力
D. 购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力
6. 如图所示，某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法正确的是（ ）
A. 虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力
B. 虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力
C. 因为汽车太重，推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动
D. 因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动
7. 如图所示，用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是
A. A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右
B. B对A的摩擦力大小为2N，方向水平向右
C. 地面对A的摩擦力大小为4N，方向水平向左
D. 地面对A的摩擦力大小为6N，方向水平向左
8. 如图所示，有两个相同梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（ ）
A. f丙＞f甲＝f丁＞f乙B. f乙＞f丙＞f丁＞f甲
C f乙＞f丁＞f甲＞f丙D. f乙＞f甲＝f丁＞f丙
9. 物理知识渗透于我们的生活，下列关于惯性的说法中正确的是（ ）
A. 向前行驶的汽车刹车后，车内的乘客在惯性力的作用下会向前倾
B. 乘车要系安全带是为了减小惯性
C. 为使飞机上的救灾物资准确地落在投放目标区域，应在投放目标正上方投放
D. 百米赛跑运动员到终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性。
10. 丽水市区推行公共自行车免费使用政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（ ）
A. 增大座垫面积能减小对人的压强
B. 自行车转弯时受到平衡力的作用
C. 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
D. 把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力
11. 放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图1和图2所示。由此两图象可以知道下列结论正确的是（ ）
A. 物块0~2s时间内在1N的水平推力作用下，处于静止状态
B. 物块在2~4s时间内是做匀速直线运动
C. 物块在第3s时所受的摩擦力为3N
D. 物块在第3s时所受的摩擦力为2N
12. 如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量mA：mB和对地面的压强pA：pB分别为（ ）
A. mA：mB=2：1，pA：pB=2：1
B. mA：mB=1：1，pA：pB=2：1
C. mA：mB=1：1，pA：pB=1：1
D. mA：mB=2：1，pA：pB=1：1
二、填空题（每空1分，共14分）
13. 重34000N的飞机，悬停在空中，则直升飞机受到的空气作用力是______N，方向为______。
14. 如图所示，用两手指水平压住铅笔的两端，当铅笔静止时，两手指对铅笔的压力__________（选填“是”或“不是”）平衡力。用手压住时，两个手指的感觉不同，说明压力的作用效果与_________有关，_________（选填“左”或“右”）手指受到的压强大。
15. 如图所示，某次演习任务中，一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸。则飞行员应在飞机到达目标______投弹（填“前”、“后”或“正上方”），才能击中目标，投弹后飞机的惯性______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
16. 将重为2N的小球竖直向上抛出，上升和下降过程中受到的空气阻力都是0.5N，上升过程中所受的合力的大小是 _____N，下降过程中所受的合力的方向是 _____。
17. 一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应___（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为____N．
18. 甲、乙两个物体的质量之比是5∶2，若甲物体的质量为250g，则乙物体所受的重力是______N。（）
19. 如图，桌子的边缘有一个斜面。一个小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点后，小球将沿________条路线运动；如果小球恰好滑到O点时，所受到的力全部消失，小球将沿________条路线运动。（选填＂a”、“b”、“c＂或“d”）。
三、作图（每个3分，共6分）
20. 如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出斜面对小球的支持力和小球对挡板A的压力示意图。
21. 冰壶运动被誉为“冰上象棋”，图甲某次冰壶比赛的瞬间，请在图乙中作出冰壶在冰面上向右滑行时受到冰面作用力的示意图（O点为冰壶重心）。
四、实验探究（每空1分，共24分）
22. 在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。
（1）实验需要木块从同一斜面的______开始下滑，目的是使小车到斜面底端的______相同；
（2）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越______；
（3）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将做______；
（4）若要探究滑行距离与小车初速度的关系，应先后将小车从斜面上______处释放，比较小车在水平面上滑行的路程长短选填（“同一位置”或“不同位置”）。
23. 创新实验小组在“探究二力平衡条件”的实验中，提出了以下三种猜想：
猜想1：两个力大小必须相等；
猜想2：两个力方向必须相反；
猜想3：两个力必须作用在同一个物体上。
为了验证以上猜想，实验小组成员取一块硬纸板、在相对顶点各开一个孔，用细线系住，细线另一端跨过桌边的滑轮、各悬挂一个50g的钩码，如图甲所示。
（1）现有质量分别为5 g和 50 g的两块硬纸板，你认为应选择______g的硬纸板做为研究对象，理由是______；
（2）实验中发现两边的钩码质量不相等时硬纸板运动、钩码质量相等时硬纸板静止，由此可验证猜想______正确；将相同质量的钩码放到同一侧、放手后硬纸板加速运动，此时硬纸板处于非平衡状态，说明：二力平衡时，两个力必须______；
（3）两端挂上质量相等的钩码时、硬纸板保持静止，用剪刀将硬纸板从中间剪开，发现分开后的硬纸板向相反方向运动，由此可以验证二力平衡的又一个条件。两个力必须______；
（4）小组成员小明在验证猜想1时，将小卡片拉至如图乙所示位置，使两边所挂钩码质量相等，松手后发现小卡片运动，于是得出了与猜想1相反结论，你认为小明的实验操作______（选填“正确”或“错误”），由此可说明二力平衡的另一个条件是______。
24. 如图是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。小明做出了如下猜想。
猜想A：滑动摩擦力大小与压力有关；
猜想B：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；
猜想C：滑动摩擦力大小与接触面积有关。
（1）实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做______运动，目的是使拉力的大小______选填“大于”、“等于”或“小于”摩擦力；
（2）为了验证猜想A，应通过比较图______和图______两次实验，可得出当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。这种研究方法是______；
（3）将图甲中的木块侧放进行实验，测出的摩擦力与图甲实验所测出的摩擦力相同，可验证猜想C是______选填“正确”或“错误”的。
25. 某实验小组利用小桌、砝码、海绵等物品，在水平桌面上进行“探究影响压力作用效果的因素”实验。
（1）实验中通过比较海绵的______程度来确定压力作用效果的大小；
（2）比较甲、乙两图实验可以得出：在______一定时，______越大，压力的作用效果越明显；
（3）比较丙图和______图，可以得出：压力一定时，______越小，压力的作用效果越明显；
（4）以上探究用到的科学方法是______。
五、计算（每个10分，共20分）
26. 一辆汽车装满货物的总质量为5×103kg，在平直公路上水平向西行驶，汽车牵引力为8×103N，汽车受到阻力为汽车总重力的0.1倍，
（1）求出汽车在水平方向的合力的大小和方向。
（2）若货车轮胎与地面的总接触面积为0.25m2，求出货车在路边停车时，对路面的压强。
27. 为营造高雅的诗意校园，某学校在校园内一水平地面上修建了一座孔子雕像，如图所示，它是由孔子雕像和水平基座两部分组成。已知雕像质量为2200kg，水平基座的质量为800kg，水平基座与地面接触的面积为1.5m2，求：（g取10N/kg）
（1）雕像对水平基座的压力？
（2）水平基座对地面的压强？
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