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    浙江省宁波市镇海中学2023-2024学年高一下学期期中数学试卷(Word版附答案)

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    这是一份浙江省宁波市镇海中学2023-2024学年高一下学期期中数学试卷(Word版附答案),文件包含浙江省宁波市镇海中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷Word版无答案docx、浙江省宁波市镇海中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。

    本试卷共4页,19小题,满分150分.考试用时120分钟.
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卷上.
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案标号涂黑.
    3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;不准使用铅笔和涂改液.
    4.考生必须保持答题卷的整洁,不要折叠、不要弄破.
    选择题部分(共58分)
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.复数,,其中为虚数单位,则复数在复平面内所对应的点在第( ▲ )象限
    A.一 B.二 C.三 D.四
    2.边长为2的正三角形的直观图的面积是( ▲ )
    A. B. C. D.
    3.甲乙丙丁四位同学各掷5次骰子并记录点数,方差最大的是( ▲ )
    甲:4 5 4 5 5 乙:4 2 3 4 3 丙:2 3 2 3 4 丁:6 1 2 6 1
    A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
    4.若为空间中的不同直线,为不同平面,则下列为真命题的个数是( ▲ )
    ①,则; ②,则;
    ③,则; ④,则.
    A.0 B.1 C.2 D. 3
    5.一个射击运动员打靶6次的环数为:9,5,7,6,8,7下列结论不正确的是( ▲ )
    A.这组数据的平均数为7 B.这组数据的众数为7
    C.这组数据的中位数为7 D.这组数据的方差为7
    6.如图,正三棱柱的所有边长都相等,P为线段的中点,Q为侧面内的一点(包括边界,异于点P),过点A、P、Q作正三棱柱的截面,则截面的形状不可能是( ▲ )
    A.五边形 B.四边形 C.等腰三角形 D.直角三角形
    7.已知球O为棱长为1的正四面体ABCD的外接球,若点P是正四面体ABCD的表面上的一点,Q为球O表面上的一点,则的最大值为( ▲ )
    A.B.C.D.
    8. 三棱锥中,,则三棱锥的体积的最大值为( ▲ )
    A. B. C. D.
    二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,有选错的得0 分,部分选对的得部分.
    9.已知事件A,B满足,,则( ▲ )
    A. 事件A与B可能为对立事件 B. 若A与B相互独立,则
    C. 若A与B互斥,则 D. 若A与B互斥,则
    10.如图,在正方体中,分别为线段中点,分别为线段,线段上的动点,则三棱锥的体积( ▲ )
    A.与点位置有关 B.与点位置无关
    C.与点位置有关 D.与点位置无关
    11.如图,三棱锥中,为边长是的正三角形,底面是线段上一动点,则下列说法正确的是( ▲ )
    A.点B到平面的距离的最大值为
    B.三棱锥的内切球半径为
    C.PB与AQ所成角可能为
    D.与平面所成角的正切值的最大值为
    非选择题部分(共92分)
    三、 填空题: 本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12. 将一枚质地均匀的骰子连续抛掷2次,向上的点数分别记为,则事件的概率为__▲__.
    13.正方体棱长为为线段上一动点,为线段上一动点,则的最小值为__▲__.
    某工厂的三个车间生产同一种产品,三个车间的产量分布如图所示,现在用分层随机抽样方法从三个车间生产的该产品中,共抽取70件做使用寿命的测试,则C车间应抽取的件数为__▲___;若A,B,C三个车间产品的平均寿命分别为200,220,210小时,方差分别为30,20,40,则总样本的方差为__▲__.
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15.(13分)已知复数z满足方程,其中i为虚数单位,.
    (1)当时,求;(2)若,求的最小值.
    16.(15分)正方体棱长为2,,分别为和的中点.
    (1)证明:直线平面;
    (2)求直线与平面所成角的正切值.
    17. (15分)为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署,进一步推动青少年学生阅读深入开展,促进全面提升育人水平,教育部决定开展全国青少年学生读书行动.某校实施了全国青少年学生读书行动实施方案.现从该校的2400名学生中发放调查问卷,随机调查100名学生一周的课外阅读时间,将统计数据按照[0,20),[20,40),…[120,140]分组后绘制成如图所示的频率分布直方图(单位:分钟)
    (1)若每周课外阅读时间1小时以上视为达标,则该校达标的约为几人(保留整数);
    (2)估计该校学生每周课外阅读的平均时间;
    (3)估计该校学生每周课外阅读时间的第75百分位数(结果保留1位小数).
    18.(17分)如图,已知三棱台的体积为 ,平面平面 ,是以为直角顶点的等腰直角三角形,且,
    (1)证明:平面 ;
    (2)求点到面的距离;
    (3)在线段上是否存在点,使得二面角的大小为,若存在,求出的长,若不存在,请说明理由.
    19.(17分)球面几何学是在球表面上的几何学,也是非欧几何的一个例子.
    对于半径为的球,过球面上一点作两条大圆的弧,它们构成的图形叫做球面角,记作,其值为二面角的大小,点称为球面角的顶点,大圆弧称为球面角的边.
    不在同一大圆上的三点,可以得到经过这三点中任意两点的大圆的劣弧,这三条劣弧组成的图形称为球面.这三条劣弧称为球面的边,三点称为球面的顶点;三个球面角称为球面的三个内角.
    已知球心为的单位球面上有不同在一个大圆上的三点.
    (1)球面的三条边长相等(称为等边球面三角形),若,求球面的内角和;
    (2)类比二面角,我们称从点出发的三条射线组成的图形为三面角,记为.
    其中点称为三面角的顶点,称为它的棱,称为它的面角.
    若三面角 的三个面角的余弦值分别为.
    (i) 求球面的三个内角的余弦值;
    (ii) 求球面的面积.
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