小升初数学知识点精讲（分数）课件PPT

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分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份 或者几份的数叫做分数。
一个分数的分母表示把单位“1”平均分成多少份， 分子表示有这样的几份。
分数的分子和分母都乘或除以相同的 数(0除外),分数的 大小不变。
重点4 分数的大小比较：分母相同的分数，分子大的分数大；分子相同的分数，分母小的分数大；分 母和分子都不相同的分数比较大小，先 通分，再比较两个分数的大小。
利用分数与除法的关系，可以将分数转化成除法算式，通过 计算，可以将分数转化成小数。
被除数被除数÷除数=( 除 数
重点5 分数与除法的关系：
黄豆和蚕豆哪种豆的蛋白质含量高一些?
方法二：先化成小数，再比较。5-04 因为04>025所以>
方法一：先通分，再比较。ξ=20 =0 因为
8 520> 20
方法三：先化成分子相同的分数，再比较。
即黄豆的蛋白质含量高一些。
小提示分数大小比较的方法比较多，要根据两个分数的特点，选择 合适的方法进行比较。
3米的 是( )米，1米的 是 ()米。没有理解分数的意义，3米的就是把3米平均分成5份，其中的一份是多少米?3+5- (*)
错解分析： 1
○易错29潜解：分数2₄ 的分子减少6,要使分数的大小不变，分母应该减少(6)。错因分析： 没有理解分数的基本性质，分数的分子分母都乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
9分数24的分子减少6,要使分数的大小不变，分母应该减少( 16 )。
3 9÷3 8 24÷3