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      1.3括号同步练习 人教版数学四年级下册

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      人教版四年级下册1 四则运算括号练习

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      这是一份人教版四年级下册1 四则运算括号练习,共9页。试卷主要包含了注意书写整洁,计算,已知,一辆汽车4小时行200km,下列算式中结果不是0的是等内容,欢迎下载使用。
      注意事项:
      1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
      2.注意书写整洁
      一、选择题
      1.与260×30的积相等的是( )。
      A.(260×2)×(260×2)B.(260÷2)×(30÷2)C.(260×2)×(30÷2)
      2.计算(824-15×24)÷6时,应先算( )。
      A.824-15B.15×24C.24÷6
      3.已知○+△=☆,☆÷□=●,下面算式中正确的是( )。
      A.○+△÷□=●B.○+☆÷□=●C.(○+△)÷□=●
      4.计算(850﹣50÷25)×30正确的运算顺序是( )
      A.减法→除法→乘法B.除法→乘法→减法C.除法→减法→乘法
      5.已知:□+⊙=★,★÷=●,下面算式中正确的是( )。
      A.□+⊙÷=●B.□+★÷=●C.(□+⊙)÷=●
      6.一辆汽车4小时行200km。照这样计算,5小时行多少千米?正确列式为( )。
      A.200÷5×4B.200÷4×5C.200÷4÷5
      7.下列算式中结果不是0的是( )。
      A.(26+24)-(26+24)B.12×[(25-25)÷25 ]C.98+35-98+35
      二、填空题
      8.计算78+5×(34-19),应该先算( ),再算( ),最后算( ),最后得数是( )
      9.把45×12+72÷9的运算顺序改为先算加法,再算除法,最后算乘法,算式是( )。
      10.运动会上同学们出花束方阵,横、竖每行都是20人,花束方阵的最外层有( )人。
      11.把下面方框中的三个分步算式合并成一个综合算式。

      综合算式:( )。
      12.在计算(990-90×10)÷30时,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
      13.根据72×6=432,648÷9=72,1000-352=648,把三个算式合并成一道综合算式是( )。
      14.在计算(650-650÷13)×18,要先算( )法,再算( )法,最后算( ).
      15.冬奥会是每4年举办一次,2022年我国举办的是第24届冬奥会,以此类推( )年举办第26届冬奥会。
      三、判断题
      16.27乘20减10的差,积是多少?列式是27×20-10. ( )
      17.在一道算式中添减括号,可以改变这道题的运算顺序。( )
      18.358-(15+20×4)与(358-15+20)×4的结果相同。( )
      19.625÷(25×5)=625÷25×5 这样计算是错误的。( )
      20.红红有6块糖,亮亮有14块糖,亮亮给红红8块,两人的糖就一样多了。( )
      四、计算题
      21.直接写得数.
      25+78÷6= 125×60= 670÷67= (7+23)×50=
      42+80÷5= 143×23÷23= 580+360= 8×25=
      25×800+40= 2400÷300= 34×(84÷14)= 299+65=
      22.脱式计算。
      282-62÷2 342÷3÷6 (38+86)÷4
      189÷9×12 816÷(32÷4)
      五、解答题
      23.将一根长120米的绳子在树桩上绕了18圈后,还多出12米,绕树桩一圈的长度是多少米?
      24.一段公路原计划20天修完。实际每天比原计划多修45米,提前5天完成任务。原计划每天修路多少米?
      25.一间客厅铺磁砖.
      26.一条山坡路长480米。小明从坡下到坡顶的速度是每分40米,原路返回时的速度是每分60米。小明往返这条山坡路的平均速度是每分多少米?
      27.在“光盘行动,从我做起”活动中,四年级的同学要制作300份手抄报,已经制作了120份,剩下的由3个班完成,每个班有20个同学参加此活动,平均每个同学要制作多少份手抄报?
      题号





      总分
      得分
      参考答案:
      1.C
      【分析】将题目中的260×30的结果算出来,然后逐项算出结果进行对比即可得到答案。
      【详解】260×30=7800;
      A.(260×2)×(260×2)=520×520=270400;
      B.(260÷2)×(30÷2)=130×15=1950;
      C.(260×2)×(30÷2)=520×15=7800;
      故答案为:C。
      【点睛】本题考查的是整数乘除法的混合运算,关键是求出各个算式的结果,然后再进一步解答。
      2.B
      【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。
      【详解】根据整数四则混合运算的运算顺序可知,计算(824-15×24)÷6时,应先算乘法,再算减法,最后算除法。也就是应先算15×24。
      故答案为:B。
      【点睛】本题考查整数四则混合运算的运算顺序,需熟练掌握。
      3.C
      【分析】根据题意,把☆=○+△代入☆÷□=●中,添上括号,先算加法,再算除法,商是●。
      【详解】已知○+△=☆,☆÷□=●,那么(○+△)÷□=●。
      故答案为:C
      4.C
      【详解】在计算(850﹣50÷25)×30时,先算括号内的除法,再算括号内的减法,最后算括号外的乘法,据此解答.由以上分析,(850﹣50÷25)×30的运算顺序为:除法→减法→乘法.
      故选C.
      5.C
      【分析】先用□+⊙求出和,再用求出的和除以即可求解。
      【详解】已知:□+⊙=★,★÷=●,算式中正确的是:(□+⊙)÷=●。
      故答案为:C。
      【点睛】本题考查学生将分布式列为综合算式的能力,在列综合算式时,关键是弄清运算顺序,然后再列式解答。
      6.B
      【解析】略
      7.C
      【分析】四则混合运算的计算顺序是先算乘除法,再算加减法;当有中括号时,应先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的,依此选择。
      【详解】A.(26+24)-(26+24)中,被减数和减数都相同,因此此算式的结果是0;
      B.12×[(25-25)÷25 ]中,25-25=0,0÷25=0,12×0=0,因此此算式的结果是0;
      C.98+35-98+35=133-98+35=35+35=70;
      故答案为:C
      【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。
      8. 减法 乘法 加法 153
      【详解】略
      9.45×[(12+72)÷9]
      【分析】45×12+72÷9的运算顺序是先算乘法和除法,再算加法,要想先算加法,再算除法,最后算乘法,把12+72用小括号括起来,再把(12+72)÷9用中括号括起来,然后再进一步解答。
      【详解】把45×12+72÷9的运算顺序改为先算加法,再算除法,最后算乘法,算式是:45×[(12+72)÷9]。
      【点睛】列综合算式,关键是弄清运算顺序,然后再列式解答。
      10.76
      【分析】排成一个方阵,每行20人,一共排了20行,即最外层每边20人,根据“最外层人数=每边人数×4-4;代入数据即可解答。
      【详解】20×4-4
      =80-4
      =76(人)
      则花束方阵的最外层有76人。
      【点睛】此题考查了方阵问题,最外层点数=每边点数×4-4。
      11.32÷[(80-32)÷12]=8
      【分析】先算减法80-32=48,再算除法48÷12=4,最后算除法32÷4=8,由于4是由第二个算式得来的,需要在减法算式上添加小括号,在第二步除法算式上添加中括号,由此列出综合算式计算即可。
      【详解】综合算式:32÷[(80-32)÷12]
      =32÷[48÷12]
      =32÷4
      =8
      12. 乘 减 除
      【分析】根据四则混合运算的运算顺序和运算法则,计算(990-90×10)÷30时,先算括号里面的乘法,再算括号里面的减法,最后算括号外面的除法。
      【详解】计算(990-90×10)÷30时,先算乘法,再算减法,最后算除法。
      【点睛】本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握。
      13.(1000—352)÷9×6=432
      【分析】分析算式的关系,发现72×6=432中的72是由算式648÷9=72得到的,而算式648÷9=72这个算式中的648是由算式1000-352=648得到的。所以这个综合算式应该是先算减法,再算除法,最后算乘法。据此解答。
      【详解】减法和乘、除法在一起,要先算减法,需要添加小括号,所以把72×6=432,648÷9=72,1000-352=648这三个算式合并成一道综合算式是:(1000-352)÷9×6=432。
      【点睛】本题考查学生对四则混合运算的掌握。解决此题的关键是弄清楚运算顺序。
      14. 除 减 乘
      【详解】略
      15.2030
      【分析】由题意可知,冬奥会每4年举办一次,第26届冬奥会举办时间=第24届冬奥会举办时间+4×(26-24),据此解答。
      【详解】2022+4×(26-24)
      =2022+4×2
      =2022+8
      =2030(年)
      所以,2030年举办第26届冬奥会。
      【点睛】理解2022年再过8年举办第26届冬奥会是解答题目的关键。
      16.×
      【详解】略
      17.√
      【分析】写出一个算式,然后加上括号,进行举例证明,进而判断。
      【详解】例如:6+8×5,这个算式是先算乘法8×5,再算加法;
      加上括号:(6+8)×5,这个算式就是先算小括号里面的加法,再算括号外的乘法;
      加括号前后运算顺序改变了。
      故答案为:√
      【点睛】本题考查了小括号的作用:改变运算顺序。
      18.×
      【分析】运用四则混合运算的运算顺序计算出结果再看结果相不相同。
      整数四则混合运算顺序:在没有小括号的算式里,如果只含有同一级运算(只有加减法或只有乘除法,从左到右依次计算;如果含有两级运算(既有乘除又有加减),先算乘除,后算加减;如果有小括号,就先算小括号里面的。
      【详解】因为358-(15+20×4)
      =358-(15+80)
      =358-95
      =263
      (358-15+20)×4
      =(343+20)×4
      =363×4
      =1452
      263<1452
      所以358-(15+20×4)<(358-15+20)×4,不相等,此题说法错误。
      故答案为:×
      【点睛】解答此题的关键是明确运算顺序,再进行比较,计算时要准确、细心。
      19.√
      【解析】略
      20.×
      【分析】若亮亮给红红8块,此时红红有6+8=14块糖,亮亮有14-8=6块糖,两人的糖不是一样多。亮亮比红红多14-6=8块,要想两人的糖一样多,将多的这8块糖平均分给两人即可,即亮亮需要给红红8÷2=4块糖。
      【详解】(14-6)÷2
      =8÷2
      =4(块)
      14-4=6+4=10(块)
      则当亮亮给红红4块,此时两人均有10块糖。而亮亮给红红8块,两人的糖不同样多。
      故答案为:×
      【点睛】解决类似问题时,数量多的一方应给数量少的一方两人数量差的一半即可。
      21.38;7500;10;1500
      58;143;940;200
      20040;8;204;364
      【详解】略
      22.251;19;31;
      252;102
      【分析】(1)先算除法,再算减法;
      (2)(4)按照从左到右的顺序计算;
      (3)先算小括号里面的加法,再算括号外的除法;
      (5)先算小括号里面的除法,再算括号外的除法。
      【详解】282-62÷2
      =282-31
      =251
      342÷3÷6
      =114÷6
      =19
      (38+86)÷4
      =124÷4
      =31
      189÷9×12
      =21×12
      =252
      816÷(32÷4)
      =816÷8
      =102
      23.6米
      【分析】绕树桩一圈的长度就是树干的周长。由题意知绕树干18圈后还多出12米,说明绳子长减去12米后是树干周长的18倍,用总长度减去12,然后除以18,据此解答。
      【详解】(120-12)÷18
      =108÷18
      =6(米)
      答:绕树桩一圈的长度是6米。
      【点睛】明确树干周长的18倍是(120-12)米,是解答此题的关键。
      24.2700米
      【分析】要求原计划每天修路多少米,按常规求出这条路的总米数和原计划修路天数,但发现无法根据现有条件求这条路的总米数;从题目中可以求出这5天实际共多修的米数(每天实际多修的米数乘实际用的天数),也就相当于原计划5天要完成的任务,由此解决问题。
      【详解】原计划5天修路的米数:
      45×(20-5)
      =45×15
      =675(米)
      原计划每天修路米数:675÷5=135(米)
      135×20=2700(米)
      答:原计划每天修路2700米。
      【点睛】解答此题不能用原有的常规思路求出总米数和总天数,而是求出提前这段时间里完成的任务,因此在解决问题时,要注意问题与条件之间的联系。
      25.至少需要144块
      【详解】试题分析:由图文可知,这间客厅用16平方分数的方砖铺需用324块,则这间客厅的面积为16×324=5184平方分米,边长为6分米的方砖方砖面积为6×6=36平方分米,所以用总面积除以每块方砖的面积即得需要边长6分数的方砖多少块,
      解:(16×324)÷(6×6)
      =5184÷36,
      =144(块).
      答:至少需要144块.
      点评:完成此类题目要注意认真分析图文,从而获得正确的信息.
      26.48米
      【分析】根据往返的平均速度往返的路程往返共用的时间,首先根据时间路程速度,分别求出上坡、下坡各用多少分钟,进而求出平均速度。
      【详解】
      (米)
      答:小明往返这条山坡路的平均速度是每分48米。
      【点睛】此题考查的目的是理解掌握求往返的平均速度的方法及应用,即往返的平均速度往返的路程往返共用的时间。
      27.3份
      【分析】第一步先求出剩下多少份手抄报没完成,第二步没完成的份数除以3得出每个班要制作多少份,第三步再除以每个班的人数20,可得平均每个同学要制作的份数,注意第一步要加小括号,据此解答。
      【详解】(300-120)÷3÷20
      =180÷3÷20
      =60÷20
      =3(份)
      答:平均每个同学要制作3份手抄报。
      【点睛】掌握混合算式的运算顺序是解答此题关键。

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      版本: 人教版(2024)

      年级: 四年级下册

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