期中阶段测试(第1-5单元)(试题)2023-2024学年数学三年级下册人教版
展开一、选择题
1.亮亮家在学校的南面,他放学回家向( )面走。
A.东B.南C.西D.北
2.下表是华强村2004年和2014年的家电拥有情况统计表。
华强村2014年的彩电拥有量比2004年增加了( )台。
A.364B.340C.176D.315
3.一个三位数除以5,商最多是( )位数。
A.一B.两C.三D.不确定
4.最大的两位数与最小的两位数的积是( )。
A.1000B.900C.990D.99
5.一个正方形的边长从12厘米变成9厘米,面积减少了( )平方厘米。
A.3B.51C.63D.100
6.在两张同样大小的正方形纸上剪下两个同样大小的正方形,比较剩下的图形,下列说法正确的是( )。
A.面积相等,周长相等B.面积不相等,周长相等
C.面积相等,周长不相等D.无选项
二、填空题
7.一本书120页,小华每天看6页,( )天可以看完。
8.25×80的积的末尾有( )个0;三位数除以一位数,商最少是( )位数。
9.在里,当□里最小填( )时,商是两位数,当□里最大填( )时,商是三位数。
10.填上合适的数。
70×( )=3500 ( )×21≈800 48×( )≈4000
11.图中每个小正方形的边长都是1cm,这个图形的面积是( )cm2。
12.用一条长20分米的丝带围成一个正方形,这个正方形的面积是( )平方分米;如果围成一个长是6分米的长方形,那么这个长方形的面积是( )平方分米。
三、判断题
13.笔算除法,列竖式计算时,先从被除数的最高位算起。( )
14.边长4分米的正方形,它的面积和周长无法比较。( )
15.385÷4的商的最高位是十位。( )
16.19×19的积大约等于是600。( )
17.一个正方形的周长是28分米,则面积是49分米.( )
18.边长10cm的正方形,面积是1m2。( )
四、计算题
19.计算。
20×2= 400×2= 12×3= 24×2=
40÷2= 800÷2= 36÷3= 48÷2=
20.列竖式计算。(带*号的题要验算)
584÷5= 45×18= 64×29= *508÷5=
21.算出下面图形的面积与周长。
面积: 周长:
五、解答题
22.学校举行“读书节”活动。三年级共收集了756本书,准备放在三个书架上,每个书架有6层,平均每个书架每层放多少本书?
23.明明在计算一道两位数乘两位数的题时,错把其中一个因数45错看成了54,这样算出的结果比原来多了288,这道题的正确结果应该是多少?
24.小红买了一张长40厘米,宽25厘米的长方形卡纸,她剪下一个最大的正方形,准备做数学小报,那么剩下的卡纸面积是多少?
25.张家界美景多多。小乐一家来张家界旅游。他买到2张大峡谷玻璃桥的门票用256元,4张朝阳地缝的门票用364元。哪种门票贵?贵多少元?
26.用4个相同的小长方形和2个面积都是100平方分米的小正方形可以拼成一个如图所示的大正方形,中间空心部分(阴影部分)也是正方形,请问1个小长方形的面积是多少平方分米?
27.森林音乐厅有76个座位。
(1)已售出42张票,收入多少元?
(2)剩余的票按每张12元出售,最多还可以收入多少元?
参考答案:
1.B
【分析】平面上方向为上北下南、左西右东,东西相对、南北相对;据此解答。
【详解】根据分析:亮亮家在学校的南面,那么他放学回家应该从学校出发,向南面走。
故答案为:B
2.B
【分析】用华强村2014年的彩电拥有量减去2004年的彩电拥有量解答。
【详解】425-85=340(台)
华强村2014年的彩电拥有量比2004年增加了340台。
故答案为:B
【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据,列式计算即可。
3.C
【分析】一个三位数除以5, 要求商最多是几位数,用最大的三位数999除以5,求出商,然后再进一步解答即可。
【详解】最大的三位数是:999
999÷5=199……4,商是三位数。
因此一个三位数除以5,商最多是三位数。
故答案为:C
4.C
【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,则要求最大的两位数与最小的两位数的积,列式为99×10。
【详解】99×10=990
则最大的两位数与最小的两位数的积是990。
故答案为:C
5.C
【分析】正方形的面积=边长×边长,依此分别计算出边长为12厘米、边长为9厘米的正方形的面积,然后再计算出它们的面积差即可选择。
【详解】12×12=144(平方厘米)
9×9=81(平方厘米)
144-81=63(平方厘米)
故答案为:C
【点睛】熟练掌握正方形的面积的计算是解答此题的关键。
6.C
【分析】在两张同样大小的正方形纸的不同位置剪下两个同样大小的正方形,因为两张正方形纸的大小相同,即面积相等,剪下的小正方形面积也相等,所以剩下的面积也相等;
在正方形纸的中间部位剪去一个小正方形后,周长比原来多了2条小正方形的边长;在正方形纸的一角剪去一个小正方形后,周长不变;所以周长不相等;据此解答即可。
【详解】由分析可知,在两张同样大小的正方形纸上剪下两个同样大小的正方形,剩下图形的面积相等,周长不相等;
故答案为:C
7.20
【分析】用这本书的总页数除以每天看书的页数,求出看书天数。
【详解】120÷6=20(天)
一本书120页,小华每天看6页,20天可以看完。
【点睛】本题考查三位数除以一位数的实际应用。
8. 3 两
【分析】两位数乘整十数的口算方法:先把整十数0前面的数与两位数相乘,计算出积后,再看整十数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0;据此求出25×80的积再作判断即可;
在一位数除三位数的除法算式中,当被除数的百位上的数字大于或等于除数时,商是三位数,当被除数百位上的数字小于除数时,商是两位数,据此解答。
【详解】25×80=2000
25×80的积的末尾有3个0;三位数除以一位数,商最少是两位数。
9. 6 5
【分析】三位数除以一位数,当被除数的最高位数小于除数时,商是两位数,当被除数的最高位数等于或大于除数时,商是三位数,据此解答。
【详解】商是两位数,那么□>5,□里可以填6,7,8,9,最小为6;
商是三位数,那么□≤5,□里可以填5,4,3,2,1,最大为5。
【点睛】本题考查的是三位数除以一位数试商,关键是判断被除数的最高位和除数的大小关系。
10. 50 40 80
【分析】两位数乘整十数,整十数乘两位数都可以先把0前面的数相乘,再在乘得的积的末尾添加相应个数的0,这样更简便。
7×5=35,则70×50=3500。
两位数乘两位数的估算,分别把两个乘数看作与它们接近的整十数来计算。
21接近20,根据40×20=800,则40×21≈800。
48接近50,根据50×80=4000,则48×80≈4000。
【详解】由分析得:
70×50=3500
40×21≈800(答案不唯一)
48×80≈4000(答案不唯一)
11.10
【分析】边长1cm的正方形,面积是1 cm2,因此图中有几个小正方形,这个图形的面积就是几cm2,依此填空。
【详解】图中有10个小正方形,即这个图形的面积是10cm2。
【点睛】熟练掌握对面积的认识是解答此题的关键。
12. 25 24
【分析】已知正方形的周长求面积,应先求出正方形的边长为20÷4=5(分米),再根据正方形的面积公式可得正方形的面积;已知长方形的周长和长求面积,应先求出这个长方形的宽,用周长减去2个长,再除以2即可,进而根据长方形的面积公式求出面积。
【详解】20÷4=5(分米)
5×5=25(平方分米)
20-6×2
=20-12
=8(分米)
8÷2=4(分米)
6×4=24(平方分米)
用一条长20分米的丝带围成一个正方形,这个正方形的面积是25平方分米;如果围成一个长是6分米的长方形,那么这个长方形的面积是24平方分米。
【点睛】考查了长方形、正方形的面积,关键是明确:边长=正方形周长÷4、正方形面积=边长×边长、长方形的宽=长方形周长-2×长、长方形面积=长×宽。
13.√
【分析】根据一位数除多位数的计算方法,在计算时,先用除数去除被除数的最高位,同时进行判断被除数最高位与除数的关系是大是小,从而得出商的位数。据此解答。
【详解】笔算除法,列竖式计算时,先从被除数的最高位算起,此题说法正确。
故答案为:√
14.√
【分析】边长4分米的正方形,根据正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长可求出它的周长和面积。但两者单位不一样,表示的含义不同,所以无法比较大小。
【详解】周长:4×4=16(分米)
面积:4×4=16(平方分米)
虽然都是16,但两者单位不一样,无法比较大小。
故答案为:√
15.√
【分析】根据三位数除以一位数的计算,计算出385÷4的结果,再判断商的最高位是不是十位。
【详解】385÷4=96……1
385÷4的商的最高位是十位。原题说法正确。
故答案为:√
16.×
【分析】两位数乘两位数的估算,将两个两位数都看作与之相近的整十数进行估算;据此解答。
【详解】根据分析:19×19≈20×20=400,所以19×19的积大约等于是400,而不是600。
故答案为:×
17.×
【详解】略
18.×
【分析】正方形的面积=边长×边长,据此计算面积,然后与1m2比较即可。
【详解】10×10=100(cm2)
1m2=10000cm2
原题描述错误。
故答案为:×
19.40;800;36;48;
20;400;12;24
【详解】略
20.116……4;810;1856;101……3
【分析】三位数除以一位数的竖式计算方法:从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小;
两位数乘两位数的竖式计算方法:先用下面因数个位的数去乘上面因数,得数的末位和下面因数的个位对齐,再用下面因数十位上的数去乘上面的因数,得数的末位和下面因数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来;
有余数除法的验算方法:商×除数+余数=被除数;据此计算。
【详解】584÷5=116……4 45×18=810
64×29=1856 *508÷5=101……3
验算:
21.94m2;40m
【分析】通过观察图形可知,它的周长通过平移“转化”为正方形的周长,它的面积等于正方形的面积减去小长方形的面积,根据正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=长×宽,把数据代入公式解答。
【详解】面积:10×10-3×2
=100-6
=94(m2)
周长:10×4=40(m)
22.42本
【分析】先用756除以3计算出每个书架上书的总本数,再除以6计算出平均每个书架每层放多少本书;据此解答。
【详解】756÷3÷6=42(本)
答:平均每个书架每层放42本书。
23.
1440
【分析】先用54减45,从而计算出多算另一个因数的个数,然后用288除以多算另一个因数的个数,即可计算出另一个因数,最后再用这个数乘45即可求解。
【详解】288÷(54-45)
=288÷9
=32
32×45=1440
答:这道题的正确结果应该是1440。
24.375平方厘米
【分析】已知小红买了一张长40厘米,宽25厘米的长方形卡纸,她剪下一个最大的正方形,则剪去的正方形边长等于原长方形卡纸的宽,即25厘米;那么剩下的卡纸是一个长为25厘米,宽为40-25=15(厘米)的长方形,再根据长方形的面积=长×宽,代入数据,求出剩下卡纸的面积,据此解答即可。
【详解】根据分析可得,剩下卡纸的长为:25厘米
宽为:40-25=15(厘米)
15×25=375(平方厘米)
答:剩下的卡纸的面积是375平方厘米。
25.大峡谷玻璃桥;37元
【分析】分别用买大峡谷玻璃桥、朝阳地缝门票画的钱除以买的张数,求出两种门票的价格,再比较哪个价格高哪个就贵,最后用贵的门票价格减去便宜的门票价格即可。
【详解】256÷2=128(元)
364÷4=91(元)
128-91=37(元)
答:大峡谷玻璃桥门票贵,贵37元。
26.150平方分米
【分析】根据正方形的面积=边长×边长,100=10×10,可知小正方形的边长是10分米,因为阴影部分也是正方形,所以阴影部分的边长也是10分米,则大正方形的边长等于3条小正方形的边长,据此用10×3即可求出大正方形的边长,相当于小长方形的2条长,用30÷2即可求出小长方形的长;大正方形的边长也相当于小长方形的2条宽加小正方形的边长,用30-10即可求出小长方形的2条宽,再除以2即可求出小长方形的宽,最后根据长方形的面积=长×宽,代入数据即可求出1个小长方形的面积。
【详解】100=10×10
小正方形的边长是10分米,
10×3=30(分米)
小长方形的长为:
30÷2=15(分米)
小长方形的宽为:
(30-10)÷2
=20÷2
=10(分米)
小长方形的面积为15×10=150(平方分米)
答:1个小长方形的面积是150平方分米。
【点睛】本题应仔细观察题图,关键是明确长方形和正方形之间的边长关系。
27.(1)630元
(2)408元
【分析】(1)用售出的票数乘每张票的单价,即可求出收入多少元;
(2)用总座位数减去售出的票数,求出剩余的票数,再用剩余的票数乘12,即可求出最多还可以收入多少元。
【详解】(1)42×15=630(元)
答:收入630元。
(2)(76-42)×12
=34×12
=408(元)
答:最多还可以收入408元。
期中测试(第1-5单元)试题-2023-2024学年三年级下册数学人教版: 这是一份期中测试(第1-5单元)试题-2023-2024学年三年级下册数学人教版,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
期中阶段测试(第1-5单元)(试题)2023-2024学年四年级下册数学人教版: 这是一份期中阶段测试(第1-5单元)(试题)2023-2024学年四年级下册数学人教版,共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
期中阶段测试(第1-5单元)(试题)-2023-2024学年数学五年级下册人教版: 这是一份期中阶段测试(第1-5单元)(试题)-2023-2024学年数学五年级下册人教版,共14页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。