人教部编版七年级下册法律保障生活课文ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册法律保障生活课文ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了法律的特征，补充不同点，由国家制定或认可，法律的作用，规范作用，规定权利义务，应当做什么，指引教育，保护作用，解决纠纷等内容，欢迎下载使用。
第二框 法律保障生活
运用你的经验：感受法律
法律制裁违法犯罪分子，保障我们的合法权益。
探究与分享：法律是一种特殊的行为规范
根据以上情境，从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校纪校规有什么不同。
1.规则的种类及其共同点？
（1）规则种类：法律、道德、纪律等（2）共同点：他们都是人们生活中的行为规范，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。
你认为我国还需要在哪些方面加强立法？
①在维护我国的海洋权益，开发海洋资源方面。②在治理环境问题方面。
（1）法律是由国家制定或认可。【产生方式】（制定和认可是国家创制法律的两种基本形式）（2）法律是由国家强制力保证实施的。【实施手段】（这是法律区别于其他行为规范的最主要特征）（3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。【调整对象和范围】【表现】①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
探究与分享：法律规范我们的行为
✧在我国，行人违反交通法规是造成交通事故的一个重要因素。我国各地根据道路交通安全法的规定，对行人闯红灯行为处五元至五十元不等的罚款。 ✧根据旅游法的规定，旅游者应当遵守旅游文明行为规范。对于刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的行为，根据治安管理处罚法可处警告或者二百元以下罚款;情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款。
有人认为， 对上述行为可以说服教育，没必要进行法律处罚。 你的看法是什么?
应该进行法律处罚。材料中的行为违反了法律的规定，应当受到法律处罚。法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得可以做什么，应当做什么，不应当做什么。法律为我们评判自己和他人的行为提供准绳，指引、教育人向善。有利于维护良好的社会秩序。
探究与分享：法律维护我们的合法权益
七年级学生小云的父亲买了一辆中巴。从事客运生意。为了节省开支。小云的父亲一直想让小云辍学。帮地售票。但小云始终不同意。后来在父亲的执意要求下，小云被迫辍学。学校得知此事后。会同社区、镇政府工作人员，多次做小云父亲的思想工作……
你认为小云的父来应该怎么做?法律依据是什么?
法律保护我们的生活。还体现在哪些方面?你能举例说期吗?
①小云的父亲应该送小云回去上学。②法律依据是《未成年人保护法》和《义务教育法》中规定，父母或监护人要依法保障未成年人接受教育的权利。
①如平时买东西遇到了欺诈，可以到有关机构投诉，依靠法律维护自己的合法权益；②又如遇到意外伤害，依靠法律获得救助等。
（1）总体上看：法律规范全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。（2）规范作用：①法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。②法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么。③法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。（3）保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。
同学们！说说自己的收获。
1.材料：党的十九大报告提出的“夺取反腐败斗争压倒性胜利”要求，吹响了最终战胜腐败、解决腐败问题的战斗号角，也描绘出了一张战略蓝图。党的十九大闭幕后首月，国家通报了多名官员的违纪问题，向全社会释放反腐败力度不减、节奏不变的强烈信号。（1）官员因为腐败落马体现了法律的哪些特征？   （2）官员因为腐败落马说明了什么？
法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。
在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
2.材料：疫情期间，众多网友通过各种方式为武汉加油，但网络上也出现了一些不和谐的声音。2020年2月3日，衡阳警方对自制视频咒骂湖北人民的刘某作出行政拘留10日的处罚决定；2月13日，盐城警方对网上咒骂援鄂医疗队的闫某作出行政拘留15日，罚款1 000元的处罚决定……对此，我们拍手称快。疫情防控是一场人民战争，谁都不能置身事外。这个时候，我们更需要强信心、暖人心、聚民心的激励，而不是冷嘲热讽、为人凉薄、满嘴污秽的谩骂。（1）从法律的作用角度分析警方对刘某、闫某的处理结果。  
①法律具有规范作用。法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得可以做什么，应当做什么，不应当做什么。法律为我们评判自己和他人的行为提供准绳，指引、教育人向向善。有利于维护良好的社会秩序。②法律具有保护作用。对刘某等人的处罚体现了法律维护了受害者的合法权益，有利于维护社会公平正义。
 （2）法律保障我们的生活，还体现在哪些方面？请举例说明。
①法律通过规定公民享有的权利和应该履行的义务，规范全体社会成员的行为。例如，义务教育法规定我们有接受义务教育的权利和义务。②法律通过解决纠纷，维护人们的合法权益。例如，消费者购买到假冒伪劣产品，按照消费者权益保护法的规定，会得到相应的赔偿。