小学数学人教版一年级下册十几减5、4、3、2同步测试题

这是一份小学数学人教版一年级下册十几减5、4、3、2同步测试题，共8页。试卷主要包含了注意书写整洁，风铃，在里填上合适的数等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意书写整洁
一、选择题
1．小明和小亮之间有（ ）人。
A．7B．8C．9
2．一张餐桌坐6人，20人可以坐满（ ）张餐桌。
A．3B．4C．5
3．每辆玩具车四个轮子，19个轮子最多可以安装（ ）辆玩具车。
A．3B．4C．5
4．铅笔盒里原来有12支铅笔，丽丽拿出5支，还剩（ ）支。
A．6B．7C．5
5．下列算式中得数与其它算式不相等的是（ ）。
A．13－9B．17－9C．11－3
6．小红要做15朵红花，她已经做了4朵，还要做多少朵红花？下面列式正确的是( )．
A．15+4=19（朵）B．15-4=12（朵）C．15-4=11（朵）
二、填空题
7．风铃． (填一填)
8．在减法算式“13－5＝8”中，减数是( )，差是( )。
9．△＋○＝13，△＋△＋○＝18，△＝( )，○＝( )。
10．在（ ）里填上合适的数。
3＋( )＝7 6＋( )＝12 ( )－3＝5
( )＋2＝12 13－( )＝10 5＋( )＝12
11．花开朵朵。
12．从5，7，9，12四个数中选出三个，写出四道算式。


13．（ ）最大能填几？
17－( )＞8 12－( )＞5 14－( )＞9
14．将下表填写完整。
三、判断题
15．4＋（ ）＝13，括号里填9。( )
16．在“14－□＜8”中，□里只能填7。( )
17．李霞有11张邮票，送给弟弟3张后还剩9张邮票． ( )
四、计算题
18．我会算。





五、解决问题
19．看图列式．
20．选出有关系的两条信息，提出问题并解答。
①有14个小朋友一起学游泳。
②有6个小朋友已经开始下水训练。
③其中有5个女生。
(1)选信息( )和( )。
问题： 。
算式： 。
(2)选信息( )和( )。
问题： 。
算式： 。
21．车上共坐了多少人？
（ ）
22．5路公车上有13人，到汽车站下去5人，又上来9人。现在车上有多少人？
23．解决问题。
白兔今天比昨天多拔了儿个萝卜？
＝（个）
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
原有
12台
14台
11台
卖出
3台
6台
5台
还剩
( )台
( )台
( )台
参考答案：
1．A
【解析】略
2．A
【分析】
求20里面有几个6相加，就是坐满几张餐桌，据此解答。
【详解】6＋6＝12（人）
12＋6＝18（人）
18＋6＝24（人）
18＜20＜24
所以20人可以坐满3张餐桌。
故答案为：A
【点睛】本题考查20以内连加的简单应用。
3．B
【解析】略
4．B
【详解】根据题意分析可知，用原有的铅笔数量减去拿出来的5支即可得到还剩下的数量，故列式计算如下：（支），即还剩7支。
故选：B
5．A
【分析】分别计算出各个选项的得数，再进行选择即可。
【详解】A．13－9＝4
B．17－9＝8
C．11－3＝8
B和C的得数相等。
故答案为：A
【点睛】熟练掌握20以内数的减法计算是解题的关键。
6．C
【解析】略
7．6 9 5 10 9 13 7 13 8 15
【详解】略
8． 5 8
【分析】减法算式为：被减数－减数＝差，由此可知，13是被减数，5是减数，8是差。
【详解】在减法算式“13－5＝8”中，减数是5，差是8。
9． 5 8
【解析】略
10． 4 6 8 10 3 7
【解析】略
11．
【详解】略
12．5＋7＝12；7＋5＝12
12－5＝7；12－7＝5
【分析】根据整数加法的计算法则可知：5＋7＝12，由此算式即可写出其余的一道加法算式和两道减法算式。
【详解】由题意分析得：
5＋7＝12 7＋5＝12
12－5＝7 12－7＝5
13． 8
6 4
【解析】略
14． 9 8 6
【详解】略
15．√
【分析】根据“加数＋加数＝和”，计算出另一个加数，再进行判断即可。
【详解】13－4＝9
原题计算正确。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握20以内数的减法计算是解题的关键。
16．×
【分析】14－5＝9、14－6＝8、14－7＝7、14－8＝6、14－9＝5……14－14＝0， 要使“14－□＜8”，则□＞6，且□＜15，据此解答。
【详解】由分析得：
在“14－□＜8”中，□里能填7、8、9、10、11、12、13、14。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握20以内的减法计算是解答此题的关键。
17．×
【解析】略
18．3；9；9；6；
5；7；6；6；
5；9；9；9；
9；5；8；7；
8；8；8；9
【解析】略
19．12-3=9
【详解】题目中一个有12个人，没有在车上的有3人，问在车上的有几人，用减法计算，即用总人数-没有在车上的人数=在车上的人数，据此代入数据作答即可．
20．(1) ① ② 还有几个小朋友没有下水训练？ 14－6＝8（个）
(2) ① ③ 有几个男生？ 14－5＝9（个）
【分析】（1）选择①和②，即已知有14个小朋友一起学游泳，有6个小朋友已经开始下水训练，求还有几个小朋友没有下水。根据减法的意义，用14－6进行解答即可。
（2）选择①和③，即已知有14个小朋友一起学游泳，其中有5个女生，求有几个男生。根据减法的意义，用14－5进行解答即可。
【详解】（1）选信息①和②
问题：还有几个小朋友没有下水训练？
14－6＝8（个）
答：还有8个小朋友没有下水训练。
（2）选信息①和③
问题：有几个男生？
14－5＝9（个）
答：还有9个男生。
21．（人）
【详解】根据题意可知，车上一共有12个座位，其中3个座位空着，这3个座位是12个座位中的一部分，求车上坐了多少人，就是求12个座位中的另一部分，用减法计算，列式为（人）。其中“女生有6人”这个信息是没用的。
22．17人
【分析】用原来的人数减去5再加9即可。
【详解】13－5＋9
＝8＋9
＝17（人）
答：现在车上有17人。
【点睛】掌握20以内数的加减混合运算是解题的关键。
23．11－3＝8（个）
【解析】略