安徽省芜湖市镜湖区芜湖市第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题

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一、单选题（15题，共45分）
1．下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中，叙述正确的是
A．选择豌豆是因为豌豆是自花闭花传粉，相对性状明显，且花比较大，有利于人工杂交
B．提出假说的核心是“若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的性状比例接近1∶1”
C．F2出现“3∶1”性状分离比是F1产生数量相等的雌雄配子随机结合的结果
D．孟德尔根据实验现象推测F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离属于演绎推理
2．无尾猫是一种观赏猫，猫的无尾、有尾是一对相对性状。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是
A．猫的有尾性状是由显性基因控制的
B．无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2
C．有尾猫中有纯合子，也有杂合子
D．无尾猫自由交配，后代得到的无尾猫是纯合子
3．甲、乙两位同学分别用小球做遗传模拟实验。甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，每次记录完后都要将小球放回原桶中。下列叙述正确的是
A．甲同学模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B．乙同学模拟的是同源染色体上非等位基因自由组合的过程
C．Ⅲ、Ⅳ两个小桶的小球数量可以不相等，I、Ⅱ两个桶的小球数量一定要相等
D．经过多次抓取后，统计得到的dd、Ab组合的概率分别约为1/4、1/2
4. 用下列哪种方法，可最简捷的依次解决①～④的遗传问题
①鉴定一只黑色（显性）豚鼠是否为纯合子；
②鉴定一株高茎豌豆是否为显性纯合子；
③不断提高抗病小麦纯合子的比例；
A．测交、自交、测交B．自交、测交、自交
C．杂交、测交、自交D．测交、自交、自交
5．水稻的高秆（T）和矮秆（t），非糯性（D）和糯性（d）是两对独立遗传的相对性状。下列哪个亲本组合产生稳定遗传的高秆糯性水稻概率最大
A．TTDDttddB．TtDdTtDd
C．TtDdTtddD．TtDdttdd
6．已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制这两对性状的基因独立遗传。现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交（如图1），结果如图2所示。下列叙述正确的是
A．图1中丙个体的基因型为Ddrr
B．丙个体自交，产生的子代中矮秆抗病个体占3/4
C．如果图1中的F1自交，则F2中纯合子的个体占1/8
D．图2中的四种表型中都既有纯合子也有杂合子
7．下图表示控制不同性状的三对等位基因在染色体上的分布情况，若显性基因对隐性基因为完全显性，不考虑互换，基因型为AaBbCc的亲本测交产生的后代为AaBbCc : AaBbcc : aabbCc : aabbcc=1:1:1:1,则亲本AaBbCc的三对基因在染色体上的位置情况最可能是
8．下图表示某雄果蝇(2n=8)进行减数分裂时，处于四个不同阶段(I～V)的细胞中某些结构或物质（①～③）的含量。下列叙述正确的是
A．在I、Ⅳ阶段的细胞内都含有同源染色体
B．Ⅳ代表精细胞，②代表染色体
C．在Ⅱ阶段的细胞内，只含有一条Y染色体
D． = 3 \* ROMAN \* MERGEFORMAT III所处阶段可发生同源染色体的分离
9．下图是某哺乳动物精细胞形成过程中某时期的示意图，其中①～④表示染色体，a～h表示染色单体。不考虑其他变异，下列叙述正确的是
A．该图所示的下一时期，细胞中姐妹染色单体分离并移向两极
B．该细胞的核DNA分子数为精细胞的2倍
C．该细胞为初级精母细胞，所处时期可能发生基因的自由组合
D．a和e进入同一个精细胞的概率为1/16
10．下图是在显微镜下观察到的某二倍体生物减数分裂不同时期的图像。下列叙述正确的

A．按减数分裂过程分析，图中各细胞出现的先后顺序是③②①④
B．图①细胞中染色体移到细胞两极，此时每条染色体上都只有一个DNA分子
C．图③细胞的同源染色体的非姐妹染色单体可能发生片段交换
D．配子中染色体的多样性主要与图②过程中染色体行为有关
11．下图为某高等生物通过有性生殖产生后代的过程示意图。下列相关叙述错误的是

A．精原细胞既可进行有丝分裂也可进行减数分裂
B．受精卵中的核遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞
C．B过程为受精作用，可以发生非等位基因的自由组合
D．C为受精卵发育为个体的过程，与基因的选择性表达有关
12. 芦花鸡（2n=78）羽毛有黑白相间的横斑条纹，由Z染色体上的显性基因B决定；它的等位基因b纯合时、鸡表现为非芦花，羽毛上没有横斑条纹。下列说法正确的是
A．母鸡产生的卵细胞中都含有Z染色体
B．芦花母鸡的基因型有2种，芦花公鸡的基因型有1种
C．芦花母鸡和非芦花公鸡杂交，可通过芦花和非芦花性状直接分辨子代的性别
D．芦花母鸡和芦花公鸡杂交，后代出现的非芦花鸡一定是公鸡
13．将含有R型肺炎链球菌的培养液加入试管甲，将加热致死的S型肺炎链球菌破碎后得到细胞提取物放入试管乙，并在试管乙中加入一定量的DNA酶；将试管甲、乙中的液体在丙试管中混合。下列相关分析，正确的是
A．试管乙中加入DNA酶的目的是用加法原理除去相应的DNA
B．加热致死的S型肺炎链球菌中蛋白质和核酸均失去功能
C．用DNA酶处理后的细胞提取物失去了转化作用，丙试管中只有R型活菌
D．若试管乙的提取物中加入的是RNA酶，则试管丙中R型菌都转化成S型
14．科学家在人体快速分裂的细胞中发现了DNA的四螺旋结构，形成该结构的DNA单链中富含G，每4个G之间通过氢键等形成一个正方形的“G-4平面”，继而形成立体的“G-四联体螺旋结构”（如下图）。下列叙述正确的是
A．该结构中相邻的两个碱基之间可通过氢键或磷酸二酯键相连
B．组成该结构的基本单位为鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸
C．该结构中（A＋G）/（T＋C）的值与双链DNA中相等
D．每个“G-四联体螺旋结构”中含有一个游离的磷酸基团
15．选择科学方法对遗传学研究至关重要，下列相关叙述正确的是
A．在孟德尔遗传实验中，假说—演绎法的“演绎”过程是指对测交过程的演绎
B．格里菲思根据对照原则进行肺炎链球菌的转化实验，发现DNA是转化因子
C．萨顿运用假说-演绎法证明了基因在染色体上
D．赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记法，证明DNA是大肠杆菌的遗传物质
二、非选择题（5题，共55分）
16．(12分)
番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状（由A/a控制），缺刻叶和马铃薯叶是另一对相对性状（由B/b控制）。现利用三种不同基因型的番茄进行两组杂交实验，杂交结果如图所示。据图分析回答下列问题：
由第 组杂交实验结果可知，这两对基因的遗传遵循自由组合定律。
(2) 番茄①和②的基因型是 、 。
(3) 第2组杂交子一代中杂合子所占比例为 。
(4) 若第2组F1中的绿茎缺刻叶植株自由传粉，则产生的配子中ab∶ aB= ，
F2中绿茎缺刻叶占 。
17．(12分)
下图甲表示基因型为AaBb的某高等动物处于细胞分裂不同时期的图像（图中只显示部分染色体）；图乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线；图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解；图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答（不考虑突变的影响）：
图甲中D的细胞名称是 ，不含同源染色体的细胞有 。
图乙中③和⑥时期染色体数目发生变化的原因 （填“相同”或“不相同”），
能体现分离定律和自由组合定律实质的时间段是 （填图中数字序号）。
图丁对应于图丙中的细胞 （填图中数字序号）， 细胞Ⅳ的基因型是 。
18．(10分)
下图是具有两种遗传病的家系图，甲种遗传病由基因 A/a 控制，乙种遗传病由基因 B/b 控制。现已查明Ⅱ6 不携带致病基因，不考虑 X、Y 的同源区段，回答下列问题：

甲种遗传病的遗传方式是 ，乙种遗传病的遗传方式是 。
写出下列个体的基因型：Ⅱ5 ，Ⅲ8 。
若Ⅲ8 和Ⅲ9 婚配，子女中只患一种遗传病的概率为 。
(11分)
下表为T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验。请根据实验，回答下列问题：
若要大量制备用35S标记的噬菌体，需先用含35S的培养基培养 ，再用噬菌
体去侵染 。
经过短时间培养后要进行搅拌，搅拌的目的是 ，经离心后，A
组实验沉淀中检测到少量放射性，可能的原因是 。
在B组实验中，保温时间和上清液放射性强度的关系为 （填序号）。
(10分)
下图是DNA分子的结构示意图，其中①～④是DNA分子中的组成成分。回答下列问题：
A链 B链
沃森和克里克建构的DNA双螺旋结构模型属于 模型。图中DNA分子的基本骨架是由 构成。
由 （填图中序号）可组成该DNA分子的一个基本单位。已知A链碱基序列为5’-GACATC-3’，则它的互补链（B链）的碱基序列是：5’- -3’。
假如豌豆叶肉细胞的某一DNA分子中，G与C之和占全部碱基的35.8%，其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%，则它的互补链中T占该链碱基总数的比例为 。编号
实验过程和操作
结果
A组
35S标记的噬菌体＋大肠杆菌（保温一段时间）→搅拌，离心→检测放射性
上清液中的放射性很高，下层沉淀物中的放射性低
B组
32P标记的噬菌体＋大肠杆菌（保温一段时间）→搅拌，离心→检测放射性
上清液中的放射性很低，下层沉淀物中的放射性高