2024年中考英语二轮专项复习课件 介词

这是一份2024年中考英语二轮专项复习课件 介词，共30页。PPT课件主要包含了表示时间，指示代词， 指示代词，相互代词，表示原因，表示包括或排除，介词的其他用法， 介词的固定搭配等内容，欢迎下载使用。
表示时间表示地点、范围、方位和空间表示方式、工具、手段、材料和语言表示原因表示包括或排除介词的其他用法介词的固定搭配
1. at、n、inat 多用于具体钟点前，如：at seven, at a quarter t ne； 也可用于固定搭配中，如：at nn, at night。n主要用在星期、具体某一天或某一天的早、中、晚或节日等词汇前。如：n Mid-Autumn Day 在中秋节 n June 1st 在 6 月 1 日 n Mnday在周一 n a Sunday mrning在一个星期天的早上 in 表示一段时间，用于年、月、世纪、四季或泛指的一天的上午、 下午、晚上等词汇前。如：in the twenty-first century 在 21 世纪 in autumn 在秋天; in 1930; 1930年 in May在五月 in the mrning/afternn/evening在早晨/中午/晚上还可用于表示“从现在起，多长时间以后或多久之后”的短语中。 in three days三天后 in a year一年后
即学即练1.We usually have the first class _____ 8:00 in the mrning.A. f B. in C. n D. at2.The 31st Olympic Games will take place ______ August, 2016.A. in B. n C. at3. Prime Minister Li Keqiang arrived in Shiyan ____ May 23rd, 2016. A. at B. n C. in D. frm
2. befre 和 after befre意为“在……之前”如：Please bring yur hmewrk befre 10 ’clck. 请于十点前把你们的作业拿来。 after意为“在……之后”(1) after 表示以过去为起点的某一段时间之后，用于过去时。如：They finished the wrk after tw years. 他们两年后完成了这项工作。(2) after 与时间点连用表示将来某个时间之后。如：I’ll ring yu up after tw ’clck. 我会在两点后打电话给你。
即学即练1.Stephen Hawking gt mre than 380,000 fllwers in tw hurs ______first message n Weib.A. befre B. since C. after D. until2.Lk ut! Lk at the traffic lights ____crssing the rad.A. befre B. after C. since
3. since, frm 和 frsince 指从某时一直延续至今，后常接时间点，句子用完成时。如：He has lived here since 1993. 从 1993 年开始他一直住在这里。frm 说明开始的时间，谓语可用过去、现在、将来的某种时态。如：Frm nw n, I will learn English every mrning. 从今以后，每天早晨我将学英语。fr 指动作延续贯穿整个过程，后接时间段，句子用完成时。如：I have studied English fr six years. 我已经学英语六年了。
4.by + 时间点表示“到……时为止”，如果 by 后跟一个过去的时间点，句子应用过去完成时。如：We had learned 1,000 English wrds by the end f last term. 到上个学期末，我们已经学了 1,000 个英语单词。5. during + 时间段与延续性动词连用表示某期间的动作。如：He lives with us during these years. 这些年他跟我们一起住。6. untiluntil 与否定词连用，意为“直到…才”，其前的谓语动词多用瞬间性动词；until 用在肯定句中，意为“直到…为止”，其前的谓语动词需用延续性动词。如：I didn’t leave until my mther came back. 直到我妈妈回家我才离开。I waited fr my mther until she came hme. 我一直等到妈妈回家。”
7. ver表示“在...期间”强调动作或状态的连续性Over the past five years, Mick has rebuilt hundreds f biycles fr kids.在过去的五年里，米克为孩子们重装了数百辆自行车。8.within强调完成某事所用的时间，表示“在（某段时间）之内”Within 24 hurs, he invented a telescpe.他在 24 小时之内发明了望远镜。9.thrugh强调事件发生的全过程，表示“自始至终；从头到尾”The children are t yung t sit thrugh a cncert.这些孩子太小，音乐会没结束就坐不住了。
10. in 和 after 表示时间的区别 in 表示以此时此刻为起点的将来的一个时间段之后，常与将来时态的谓语动词连用；对时间状语“in+时间段（表将来）提问可以用 hw sn.注意： in the past 意为“在过去”，与过去时连用； in the past/ last+时间段，意为“在过去的……中” 表示从现在算起的过去的一段时间，包括此时此刻在内，常与现在完成时连用如：In the past few years, great changes have taken place in ur schl.在过去的几年中，我们学校的变化很大。(2) “after + 时间段”常与过去时连用，“after + 时间点”常与将来时连用。
二、 地点、范围、方位和空间1. 表示方位的 in, n 和 tin 表示在某一地区之内（属于该范围）；t 表示在某一地区之外（不属于该范围）；n 表示与某地的毗邻关系。如：Fujian Prvince is in the suth-east f China. 福建省位于中国的东南部。 China is t the west f Japan. 中国在日本的西边。即学即练Taiwan lies ______ the east f Fujian, ______ the sutheast f China.A. n; in B. t; in C. n; t
二、 地点、范围、方位和空间
2. ver, abve 和 n 的用法ver 有“正上方”“越过”“覆盖在上面”之意；abve 指在上方，不一定表示正上方；n 指在上面，表示两物体接触。如：Raise yur hands abve yur head. 把你的手举过你的头。 There is a cup n the table. 桌子上有一个杯子。即学即练Mr. Green is writing _____ the blackbard.A. in B. n C. at
3. at, in 和 n 的用法区别at 与较小的地点连用；in 与较大的地点连用；n 表示在一个平面上。如：at hme 在家；in China 在中国；n the farm 在农场Paul's mther is a nurse. She wrks _____ a hspital.A. with B. n C. f D. in4. belw, underbelw 表示“在下方或位置低于……”，不一定有垂直在下之意；under 表示“在……正下方”。如：He lifted his hands abve his head.他将双手举过头顶。There are many bikes under the trees. 树下有许多自行车。I stepped ver a brken piece f wd.我跨过一根断裂的木头。The cat reaches belw the knees. 这件外套到了膝盖下面。
5. in frnt f, in the frnt f 和 befre(1) in frnt f 表示“在……的前面”（范围外）。如：There are sme trees in frnt f the classrm. 教室前面有一些树。(2) in the frnt f 表示“在……的前部”（范围内）。如：Put the shrtest flwers in the frnt f the bunch. 把最短的花放在花束的靠前位置。(3) befre 所表示的位置关系和 in frnt f 相同，表示“在……前面”。如：He sits befre me. 他坐在我前面。Jim sits behind me, s I sit _____ him.A. at the end f B. in frnt f C. in the middle f
6.between 和 amngbetween 常指“在……（两者）之间”如果把三者或三者以上的人或事物分别看待，指每两者之间，也可用between如：Maria sits between Lucy and Lilyamng 用于指“（三者或三者以上的人或物）之间”如：Miss Wang stands amng her students.7. acrss, thrugh, ver 和 past acrss 从物体表面的一边到另一边，表示游渡、乘船过海或过河时用 acrss如：He can swim acrss the river.thrugh 含有“从……中间穿过”之意如：She had t push her way thrugh the crwd t get t her sn.ver 多指在空间范围上“穿越”如：The plane flew ver a line f muntain in the sutheast.past 指“经过”如：They walked past a tall tree.
8. near，next t,beside和 alngnear 表示“在...附近”；靠近如：We stay in a small htel near the sea and b every day.我们任在海边的一家小旅馆，每天都去游泳。next t 表示“紧邻；在...旁边”如：His bed was next t the rm's nly windw.他的床紧挨着房间里唯一的窗户。beside表示“在...旁边”如：There is a pst ffice beside ur schl我们学校旁边有一所邮局。alng表示“沿着，顺着”如：Using their flippers, they pull themselves alng thesand.它们用鳍肢沿着沙滩爬行。
三、表示方式、工具、手段和材料

C. sme; sme
beynd 表示 “超出：非……所能及”withut后接名词(短语 )/代词时，通常表示“没有，缺乏” 后接动名词(短语 )时，表示“不（做某事）；没"He culd hardly walk withut a stick.他没有拐棍几严走不了路。He left withut saying gdbye. 他不辞而别。t 用于说明两人或事物之间的关系，表示“属于，关于，对于”； 用于引出接受者或受体，表示“给，予，向”； 用于引出受事者或受体，表示“对于，关于”N ne can ffer a permanent slutin t the prblem.没有人能就这个问题提出一个永久的解决方案。They cllect mney fr their run and give it t a charity.他们为他们的跑步募集资全，并把资金捐给慈善机构。She is devted t her family.她深深爱着自己的家庭。
with 表示“和……；和；同；跟”也可表示“有；具有；带有”； 还可表示“用……（充满或覆盖）”Why dn't yu play table tennis with us?你为什么不和我们一起打乒乓球呢？Linda's parents bught a large huse with a swimming;琳达的父母买了一栋带游泳池的大房子。西Sprinkle the dish with salt. 在这盘菜上撒上盐。f 表示属于，，指人或事物的所属Can't yu thrw ut that ld bike f Tmmy's?难道你就不能扔掉汤米的那辆旧自行车吗？fr 用于引出对象、用途等，表示 “给，对，供”； 也可表示“为得到；为获取”
Edward will call his friends fr help when his car needs repairing. 当爱德华的车需要修理时，他会打电话给他的朋友求助。Then it will start t wrk and make delicius cffee fr yu.然后它会开始工作，为您制作美味的咖啡。frm 表示“使免遭，使免受”They are trying t keep their rivers frm becming n plluted.他们正设法防止他们的河流受到污染。n 表示“关于（人或事物）”多用于 ，较正式的讨论、议论、建议等Mike Fay is a scientist wh wrks wildlife prtectin.迈克•费伊是一位从事野生生物保护工作的科学家。
abut 表示“关于；对于”，多用于口语She taught me lts f wrds abut music.她教了我很多关于音乐的词汇。instead f 表示 “代替；作为……的替换”They ften use them t play games instead f studying.他们常常用它们来玩游戏而不是学习。between 用于说明两人或事物之间的联系或;关系，表示“在…之间”;I think the relatinship between patients and dctrs has gt a lt less persnal.我认为医悲间的关系已经变得越发缺之人情味了。如：N ne/Nbdy has read it.Nne f this milk can be used.Nne f the films is /are wrth seeing.
1. 介词与名词的固定搭配in a wrd 总而言之 in life 一生中in time 及时 at sea 在海上n time 准时，按时 in twn 在城里n ft 步行 in English 用英语in a lw vice 小声地 in the distance 在远处in public 公开地 in the middle f… 在……中间in truble 处于困境 f curse 当然（可以）in fact 事实上 in surprise 惊奇地in a hurry 匆忙，急忙 in the street 在街上by the way 顺便说 at the meeting 在会上in the end 最后 in space 在太空in rder t 为了 n display 陈列，展出
1. 介词与名词的固定搭配in the day 在白天 at the ft f 在……脚下at the table 在桌子旁 n shw 展出day by day 逐日 at schl 在上学in silence 安静地 at the back f 在……后面in this way 用这种方法 ut f breath 上气不接下气at the same time 同时 n ne’s way t 在某人去…的路上by hand 手工,（信件）亲手交付 by the end f 到……结束时，in the air 在空中 ut f sight 消失，看不见n duty 值日 ut f wrk 失业n the left/ right 在左/右边 n the ther side f 在…的另一边t ne’s surprise/ jy 使某人吃惊/高兴的是
2. 介词与形容词的固定搭配careful abut 小心 sure abut/ f 肯定certain abut/ f 确定 gd at 擅长gd fr 对……有好处 surprised at 对……惊奇famus fr 因……而出名 ready fr 为……做好了准备knwn fr 因……而出名 late fr 迟到different frm 与……不同 successful in 在……成功interested in 对……感兴趣 disappinted in 对……失望prud f 为……感到骄傲 tired f 厌倦afraid f 害怕 shrt f 短缺full f 充满 similar t 与……相似familiar t 为……所熟悉 satisfied with 对……满意busy with 忙于 friendly t 对……友好angry with 生……的气 strict with sb. 对某人要求严格
3. 介词与动词的固定搭配laugh at 嘲笑 take part in 参加think f 想出 g n with 继续wrry abut 为……担心 lk after 照看，照料lk like 看起来像 lk fr 寻找hear frm 收到……的来信 listen t 听arrive in 到达（大地方） arrive at 到达（小地方）get t 到达 wait fr 等候agree with 同意，赞同 think abut 考虑catch up with 赶上，追上 cme frm 来自pay fr 付钱买…… shut at 对……叫嚷talk abut 谈论 play with 与……玩耍pint at 指向 pint t 指向，暗示hear f 听说 lk frward t 盼望
d well in 在……学/做的好 fall behind 落后ask fr 要求，请求 take away 拿走，带走turn…int…把……变成…… help…with… 帮助……做……take/ catch hld f 抓住 decide n 决定take care f 照顾 hand in 上交regard…as 把……看作 base n 以……为根据keep…ut f 不让……进入 leave fr 离开去（另一地）talk t 与……谈话 g in fr 爱好lk at （有意识地）看 speak t sb. 对某人说deal with 处理 tie…t… 把……系在……上pass n 传递 smile at 对……微笑believe in 信任 belng t 属于lk arund 向四周看 write t 给……写信have nthing t d with 与….无关
你学会了什么？还有哪些问题？快去做题巩固一下吧！