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数学六年级下册正比例、反比例课后练习题
展开这是一份数学六年级下册正比例、反比例课后练习题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.下面数量关系中能构成正比例的是( ),能构成反比例的是( )
A.路程÷速度=时间(一定)B.总价=单价×数量
C.A×B=C(一定)D.A+B=C(一定)
2.下面4个关系式中,x和y成反比例关系的是( )
A.B.C.D.
3.8y=5x,x和y( )
A.成反比例B.成正比例
C.不成比例D.无法判断
4.下面各题中的两个量成正比例关系的是( )。
A.长方形的周长一定,它的长和宽B.看一本书,平均每天看的页数和看的天数
C.正方体的表面积和它的棱长D.汽车行驶的速度一定,行驶的路程和时间
5.下面各题中的两个量,( )成正比例.
A.一条路的长度一定,已经修好的部分和剩下的部分
B.正方形的边长和面积
C.圆柱体的体积一定,它的底面积和高
D.若2a=b,则a和b
二、填空题
6.x和y成 比例.
7.a和b成正比例,b和c成反比例,那么a和c成 比例.
8.如果3x﹣4y=0,那么x和y成 比例.
9.圆柱体的侧面积一定,它的底面周长和高成 比例.
10.《中学生数学》杂志的单价一定,则总价和订阅的数量成 关系(填正比例或反比例)
11.若A:B=,则A: =B: ;若=B,A与B成 比例.
三、判断题
12.平行四边形的高一定,底和面积成正比例。( )
13.梯形的面积一定,梯形的上底与高成反比例。( )
14.已知(x、y均不为0),则y和x成正比例关系。( )
15.和一定,加数和另一个加数成正比例. ( )
16.0.2∶0.5与3∶8能组成比例。( )
四、解答题
17.判断变化的量是否成正比例,说明理由.
若A=,则 A和B.
18.网通公司为光明小区安装电话,如果每天安装25部,18天可以装完。如果想提前3天完成,平均每天要多装多少部?
19.周老师买圆珠笔的钱数与数量如图.
(1)图中A点表示周老师买 支笔用了 元.
(2)图中的这条直线表示 和 成 比例.
20.判断题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由.
买同一种作业本的本数和钱数 .
21.从A地到B地,汽车的速度与时间情况如下表:
①请你把表格填写完整.
②观察上表,变化的速度和时间成什么比例关系的两种量,为什么?
③若小李驾车在A地从早上11:00出发,以每小时行驶120千米速度开往B地,下午几时才能到达B地?
参考答案:
1.AC
2.B
3.B
4.D
5.D
6.反,6,1,1.2.
7.反.
8.正.
9.反.
10.正比例.
11.8、5;正.
12.√
13.×
14.×
15.错误
16.×
17.成反比例.
18.5部
19.3,3,圆珠笔的钱数,数量,正.
20.成正比例.
21.
成反比例;4时
x
2
3
5
_________
10
y
_________
4
2.4
12
_________
速度/千米
80
150
60
时间/小时
6
7.5
4
12
20
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