吉林省四平市双辽市2023-2024学年七年级上学期期中考试生物试卷(含答案)
展开一、单选题
1.下列现象不是生物所具有的一项是( )
A.一粒种子萌发形成幼苗B.腐烂的树桩上会长出蘑菇
C.钟乳石会慢慢长大D.天热时人会出大量的汗
2.在调查当地的生态环境时,调查的方式包括( )
①实地调查
②到当地环保部门咨询
③自己想象
④通过图书馆、报社杂志社、电视台或者互联网站收集资料
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
3.下列古诗文或俗语能体现生物影响环境的是( )
A.向阳花木早逢春B.大树底下好乘凉
C.“鱼儿离不开水”D.朵朵葵花向太阳
4.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”影响这个自然现象的非生物因素主要是( )
A.水分B.温度C.土壤D.太阳
5.在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统,下列最大的生态系统是( )
A.一片森林B.一片草原C.一条河流D.生物圈
6.某班学生开展了以“低碳生活,从我做起”为主题的实践活动,下列做法不符合这一主题的是( )
A.旧课本循环利用B.节约水电C.骑自行车上学D.使用一次性筷子
7.以下谚语所蕴含的食物链书写正确的是( )
A.鹬蚌相争,渔翁得利:蚌→鹬→人
B.草尽狐兔愁:草→兔→狐
C.螳螂捕蝉,黄雀在后:蝉→螳螂→黄雀
D.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米:植物一虾一小鱼一大鱼
8.如图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境中二氧化碳的关系示意图。下列有关叙述错误的是( )
A.表示生产者的是丙B.序号①表示呼吸作用
C.森林的自我调节能力强D.森林分布在较湿润的地区
9.用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,要将位于视野右上方的细胞移至视野中央,应将装片( )
A.向左上方移动B.向左下方移动C.向右上方移动D.向右下方移动
10.小明将写有“b”字样的临时装片放在显微镜下观察,若操作正确,则他看到的图像应该是下列中的( )
A.“p”B.“b”C.“q”D.“d”
11.按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( )
A.④→①→②→③→⑤B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②D.④→②→①→③→⑤
12.人的体细胞有23对染色体,1个体细胞连续分裂3次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是( )
A.4个、23条B.8个、23条C.4个、46条D.8个、46条
13.下列关于染色体的相关说法有错误的是( )
A.染色体由DNA和蛋白质构成B.染色体主要位于细胞核内
C.染色体是主要的遗传物质D.染色体在人的体细胞中成对存在
14.下列利用显微镜观察草履虫的实验叙述不正确的是( )
A.应从培养液的表层取材B.放少量棉纤维可限制草履虫运动
C.观察到草履虫纤毛摆动D.草履虫会朝向加盐粒的一侧运动
15.下列说法正确的是( )
A.“一母生九仔,连母十个样”,这句话描述了生物的遗传现象
B.观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼睁开的目的是便于画图
C.外界光线较强时使用凹面镜
D.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
16.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。黄鹂与翠柳共有的细胞结构是( )
A. 细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞壁、液泡、叶绿体
C. 细胞壁、线粒体、液泡D. 液泡、线粒体、叶绿体
17.一场篮球赛下来,我们消耗了大量的能量,不仅如此,所有生命活动都需要消耗细胞内的能量,这些能量主要是由( )
A.线粒体提供B.叶绿体提供C.细胞膜提供D.细胞核提供
18.细胞是生物体结构和功能的单位,每时每刻都在进行着不同的生命活动。细胞中生命活动的控制中心和控制物质进出细胞的结构分别是( )
A.细胞膜和细胞核B.细胞核和细胞膜
C.细胞核和细胞壁D.细胞质和细胞膜
19.在树木移栽过程中常给植物“打针输液”,“输液”时针头应插入植物的( )
A.保护组织B.输导组织C.机械组织D.营养组织
20.关于动、植物细胞的分裂情况,下列叙述错误的是( )
A.动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个
B.动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分
C.植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分
D.细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目不同
二、读图填空题
21.图甲表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图乙表示图甲中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答问题。
(1)图甲所示的生态系统中共有____________条食物链,该生态系统中,各生物生命活动所需能量最终来自于____________________。
(2)若图甲要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是分解者和____________。
(3)根据有毒物质相对含量,写出图乙表示的食物链________________________(用A、B、C、D四个字母表示)。
(4)图乙中的A对应图甲中的生物是____________。
22.图中A~E表示人体的不同结构层次。请据图分析回答下列问题:
(1)由A细胞发育成整个人体,A细胞是____________。
(2)A细胞通过____________形成B,B通过____________形成C,C所示的四种结构在结构层次上叫做____________。
(3)人体内具有收缩和舒张功能的一种组织是____________。
(4)与人体的结构层次相比,植物的结构层次中没有____________。
23.如图所示为某植物个体发育不同时期的结构层次。请据图分析并回答问题:
(1)该植株的结构和功能的基本单位是____________。
(2)图甲细胞在[a]分裂过程中,细胞内出现变化最明显的是____________,其数量在此过程时进行加倍,并随后它将分成完全相同的两份,分别进入两个子细胞中,从而确保了新细胞与原细胞所含的____________是一样的。
(3)图戊所示是完整的绿色开花植物,它由两大类器官组成,一类如根、茎、叶属于____________;另一类如花、果实、种子属于____________。
24.如图图示中,图一为显微镜的构造示意图;图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图;图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请据图回答问题:
图一 图二
图三
(1)切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体喷出,这些液体主要是来自细胞结构中的__________。
(2)图二中,制作临时装片的正确操作顺序是__________(填序号)。
(3)要将图三中的甲视野换成乙视野,应转动图一中显微镜的__________(填序号),把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。
(4)在制作该临时装片时,需要用__________染色,处理洋葱鳞片叶内表皮细胞,其目的是__________。
(5)洋葱鳞片叶内表皮细胞由于不具有__________,因此不会呈现绿色。
(6)如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片,则图二c步骤中的“滴清水”应该改成滴__________。若在制作人体口腔上皮细胞误滴成清水,则细胞会__________。
三、探究题
25.生物兴趣小组发现当移开花盆时,鼠妇很快爬到其他隐蔽的地方,这是为什么呢?为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”,兴趣小组做了如下实验:
实验装置如图(一),纸盒内铺上一层湿土,以中轴线为界,一侧放上玻璃,一侧放上纸板,这样就形成了阴暗和明亮两种环境。
方法步骤:在两侧中央各放入5只鼠妇,静置10分钟,每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区的数量,连续统计6次,如图:
(1)该探究实验做出的假设是______________________________________。
(2)A装置与B装置形成了__________,本实验的变量是光,除了这种探究条件不同以外,其他条件都____________________。
(3)实验完成后,鼠妇应该如何处理?______________________________。
(4)如果要探究湿度对鼠妇生活的影响,需要给鼠妇提供__________和__________两种不同环境。
参考答案
1.答案:C
解析:A.一粒种子萌发并长成幼苗,说明生物具有生长发育的特征,具有生命现象,故A不符合题意。
B.腐烂的树桩上会长出蘑菇,具有生长的特征,具有生命现象,故B不符合题意。
C.钟乳石会慢慢长大,钟乳石不具有生命现象,不是生物,故C符合题意。
D.天热时人会出大量的汗,说明生物能出身体内产生的废物,故D不符合题意。
故选C。
2.答案:D
解析:在调查当地的生态环境时,主要的调查方式有:进行实地调查,到当地的河流和湖泊附近,相关的厂矿企业中进行调查;到当地环保部门咨询大气污染、水资源污染的相关情况和有关的治理措施;可以查阅报刊、杂志上刊登的相关信息,电视台和互联网上也有大量的信息可供参考。但是,绝不能凭空想象。
3.答案:B
解析:
4.答案:B
解析:海拔每上升1000米,气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下的低,山上的桃花比山下的开得晚,才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然景象。
5.答案:D
解析:生物圈是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。故选:D。
6.答案:D
解析:
7.答案:B
解析:A.鹬、蚌、渔翁都是消费者,蚌→鹬→人,缺少生产者,A错误。
B.草尽狐兔愁:草是生产者,兔、狐是消费者,草→兔→狐,B正确。
C.蝉→螳螂→黄雀,缺少生产者,C错误。
D.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……,起始点是生产者,植物一虾一小鱼一大鱼,缺少箭头,D错误。
故选B。
8.答案:B
解析:AB.分析图示可知,图中表示生产者的是丙(绿色植物),绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,因此甲表示消费者,乙表示分解者,消费者和分解者都会进行呼吸作用产生二氧化碳,序号①代表光合作用利用二氧化碳为原料,②代表呼吸作用,A正确,B错误。CD.在各类生态系统中,森林的生物种类数量最多,自动调节能力最强,森林分布在较湿润的地区,CD正确。
9.答案:C
解析:显微镜中看到的物像为上下颠倒、左右相反的虚像,所以要将视野右上方的细胞移至视野中央,需要将装片向右上方移动,故选C。
10.答案:C
解析:
11.答案:A
解析:人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。图中的①是上皮组织,②是胃属于器官,③表示的是人体的消化系统,④是肌肉细胞,⑤是完整的人体。因此按照构成人体的结构层次排列,正确的顺序应该是④→①→②→③→⑤。
故选A。
12.答案:D
解析:细胞分裂是指一个细胞分成两个新细胞。1个体细胞连续分裂3次,形成的新细胞数目是23=8(个)。在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,细胞分裂后所产生的两个新细胞中的染色体数目与原细胞中的染色体数目是一样的,即23对(46条),D符合题意。故选D。
13.答案:C
解析:A.染色体主要是由DNA和蛋白质构成,每种生物体细胞内染色体的形态和数目都是一定的,A正确。
B.染色体是遗传物质的载体,主要位于细胞核内,B正确。
C.DNA是主要的遗传物质,染色体是遗传物质的载体,C错误。
D.体细胞中染色体成对存在,生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半且成单存在,D正确。
故选C。
14.答案:D
解析:A.取草履虫时,应该从培养液的表层吸取的原因是表层氧气多,草履虫大多聚集在表层,A正确。
B.由于草履虫在制成的临时装片中不停的快速运动,影响观察,所以我们在制作装片是放少量棉纤维,用来限制草履虫的运动,B正确。
C.观察草履虫的实验中,用较暗视野可以观察到草履虫的纤毛摆动,C正确。
D.盐水对草履虫是不利刺激,草履虫向远离盐水的一侧运动,说明草履虫能对外界的刺激所作出反应,即应激性,D错误。
故选D。
15.答案:B
解析:
16.答案:A
解析:细胞是构成动植物体的基本动物,黄鹂和柳树都是由细胞构成的,植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。
故选:A。
17.答案:A
解析:生物体的生命活动需要的能量,来自呼吸作用,呼吸作用的场所是线粒体。呼吸作用是在活细胞中的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出氧气的过程。
故选:A。
18.答案:B
解析:细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,是细胞生命活动的控制中心;细胞膜的功能是能控制细胞内外物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。细胞壁对细胞有支持和保护作用;细胞质中有各种细胞器,有一定的流动性。B符合题意。故选B。
19.答案:B
解析:输导组织有运输物质的作用,如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织。由此可知,给植物体“打针输液”,输入的液体主要是水和无机盐,针头应插入树木的输导组织,以运输到植物体的其他部位,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
20.答案:D
解析:A.结合分析和题图可知,动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个,A正确。
B.动物细胞没有细胞壁,细胞分裂时,细胞膜会从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分,B正确。
C.结合题图可知,植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁,将细胞质分成两部分,C正确。
D.在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同,从而确保亲子代细胞内遗传物质的稳定性。可见,细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目是相同的,D错误。
故选D。
21.答案:(1)5;太阳能(或光能)
(2)非生物成分(或非生物部分)
(3)D→B→A→C
(4)蛇
解析:(1)图甲所示的生态系统中共有草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,5条食物链。一个生态系统中,各生物生命活动所需能量最终来自于生产者光合作用固定的太阳能。
(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。图甲中草是生产者,兔、鼠、蛇、狐等动物是消费者,因此,图甲要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是分解者和非生物部分。
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。因此图乙表示的食物链是D→B→A→C。
(4)图乙中的食物链是D→B→A→C,对应图甲中的食物链:草→鼠→蛇→鹰,故A对应的生物是蛇。
22.答案:(1)受精卵
(2)分裂(或细胞分裂);分化(或细胞分化);组织
(3)肌肉组织
(4)系统
解析:(1)如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的,A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多。
(2)A细胞通过细胞分裂形成B细胞群,使细胞数目增多。由形态相以,结构、功能相同的细胞联合在一起,形成的细胞群叫做组织。细胞分化的结果是形成组织。所以B通过细胞分化形成C组织。
(3)动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。其中肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。
(4)能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。人体属于动物体,所以与人体的结构层次相比,植物体的结构层次不具有E系统。
23.答案:(1)细胞
(2)染色体;遗传物质
(3)营养器官;生殖器官
解析:(1)细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位。
(2)图甲细胞在[a]细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显。在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,从而确保了前后代细胞内所含的遗传物质不变。
(3)器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。其中根、茎、叶属于营养器官;花、果实、种子属于生殖器官。
24.答案:(1)液泡
(2)cdba
(3)①
(4)碘液;更好地观察细胞结构
(5)叶绿体
(6)生理盐水;吸水胀破
解析:(1)植物细胞的液泡内含有细胞液,溶解着多种物质,有多种味道:酸、甜、苦、辣。切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体喷出,这些液体主要是来自细胞结构中的液泡。
(2)制作洋葱表皮细胞临时装片时正确的步骤概括为擦、滴、撕、展、盖、染、吸。所以题中制作临时装片的正确操作顺序为c→d→b→a。
(3)从图中可以看出,图乙中的物像比图甲大,应选用放大倍数较大的物镜或目镜。具体操作应为:我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察,低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。
(4)为更好的观察细胞结构,在制作该临时装片时,需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞,具体方法是在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
(5)叶绿体内含有叶绿素,使得叶片呈现绿色,洋葱鳞片叶内表皮细胞不具有叶绿体,因此不会呈现绿色。
(6)制作植物细胞临时装片,在载玻片中央滴一滴清水;在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,目的都是为了维持细胞的正常形态。若在制作人体口腔上皮细胞误滴成清水,则细胞会吸水涨破。
25.答案:(1)光会影响鼠妇的分布(或光不会影响鼠妇的分布)
(2)对照实验;相同
(3)放回适宜它们生长的自然环境中(合理即可)
(4)干燥;潮湿
解析:(1)提出问题后,应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想,因此作出的假设是:光会(或不会)影响鼠妇的分布。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上透明玻璃,另一侧盖上不透明黑色纸板。在盒里就形成了阴暗和明亮两种环境,因此A装置与B装置组成对照实验,实验的变量是光。除所要探究的条件光不同外,其他条件都应相同。
(3)鼠妇是生物圈的组成成分,在维持生态平衡方面具有一定的作用,我们要爱护鼠妇等小动物。因此,在实验过程中,要注意不损伤鼠妇,实验完毕后,要把鼠妇放回到适宜它们生长的自然环境中。
(4)如果要探究土壤潮湿程度对鼠妇生活的影响,这一实验中唯一的变量应是土壤潮湿程度,需要给鼠妇提供干燥和潮湿两种不同环境。
环境
1
2
3
4
5
6
明亮
5
4
3
1
1
0
阴暗
5
6
7
9
9
10
吉林省四平市双辽市2023-2024学年八年级上学期期末测试生物试卷(含答案): 这是一份吉林省四平市双辽市2023-2024学年八年级上学期期末测试生物试卷(含答案),共15页。试卷主要包含了单选题,读图填空题,探究题,实验题等内容,欢迎下载使用。
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