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    湖北省孝感市安陆市2023-2024学年八年级下学期期中数学试题(原卷版+解析版)

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    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置.
    2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
    3非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔.
    4.本试卷满分120分,时间120分钟.
    一、选择题(共10题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
    1. 已知二次根式,当时,此二次根式值为( )
    A. 2B. C. 4D.
    2. 平面直角坐标系中有两点和,则这两点之间的距离为( )
    A. B. C. D. 6
    3. 下列几组数:①9,12,15;②8,15,17;③7,24,25;④,,(n是大于1的整数),其中是勾股数的有( )
    A. 1组B. 2组C. 3组D. 4组
    4. 已知是正整数,是整数,则最小值为( )
    A. 2B. 3C. 4D. 5
    5. 如图,在平行四边形中,相交于点O,且,,则的长为( )
    A. 4B. 5C. 6D. 8
    6. 直角三角形的两条直角边的长分别为5,12,则斜边上的高线的长为( )
    A. cmB. 13cmC. cmD. cm
    7. 《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈尺),一阵风将竹子折断,其竹稍恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为尺,则可列方程为( )
    A. B. C. D.
    8. 如图,中,M是的中点,平分,于点D,若,,则等于( )
    A. 4B. 5C. 6D. 8
    9. 为三个整数,若,,,则下列有关于的大小关系,正确的是( ).
    A. B. C. D.
    10. 如图,菱形ABCD的边长为2,点P是对角线AC上的一个动点,点E、F分别为边AD、DC的中点,则PE + PF的最小值是( )
    A. 2B. C. 1.5D.
    二、填空题(共5题,每题3分,共15分)
    11. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.
    12. 用一个x的值来说明“”是错误的,则x的值可以是_____.
    13. 如图,▱ABCD周长是,对角线相交于点O,且,则的周长为__________.
    14. 如图,所有阴影部分四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形B、C、D面积依次为8、6、18,则正方形A的面积为_____.
    15. 如图,在正方形中,E、F分别是的中点,交于点G,连接,下列结论:①;②;③;④.其中正确的结论是______.
    三、解答题(共9题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    16. 计算:
    (1)+-×+|1-|
    (2)-(+1)(-1)
    17. 如图,在中,点E,F分别在,上,,.求证:四边形是矩形.

    18. 如图,一个长方形被分割成四部分.其中图形①、②、③都是正方形.且正方形①、③的面积分别为24和3.
    (1)求图②的边长
    (2)求图中阴影部分的面积.
    19. 如图1,在中,,相交于点,过点O的直线交于点,交于点.
    (1)直线EF是否将分成面积相等的两部分?试说明理由.
    (2)张大爷家有一块平行四边形菜园,园中有一口水井P,如图2,张大爷计划把菜园平均分成面积相等的两块,分别种植西红柿和茄子,且使两块地共用这口水井,请你帮助张大爷把地分开.(用直尺在答题卡中画图,保留画图痕迹)
    20. 勾股定理是一个基本几何定理,早在我国西汉时期算书《周髀算经》就有“勾三股四弦五”的记载.如果一个直角三角形三边长都是正整数,这样的直角三角形叫“整数直角三角形”,这三个整数叫做一组“勾股数”.值得自豪的是,世界上第一次给出的勾股数公式,收集在我国的《九章算术》中.
    【探究1】
    观察3,4,5;5,12,13;7,24,25;……,可以发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过,并且勾为3时股,弦;勾为5时股,弦;
    请仿照上面两组样例,用发现的规律填空:
    (1)如果勾为7,则股__________;弦__________.
    (2)如果用n(,且n为奇数)表示勾,请用含有n的式子表示股和弦,则股__________,弦__________;
    【探究2】
    观察4,3,5;6,8,10;8,15,17;…,a,b,82;……,可以发现各组的第一个数都是偶数,且从4起也没有间断过.
    (1)__________;__________;
    (2)如果用(m为正整数且)表示勾,请用含有m的式子表示股和弦,则股__________,弦__________;
    21. 如图,中,,D,E分别在上,将沿折叠,使点C落在边上的点F处,且,折痕为.
    (1)求的度数;
    (2)若,求AE的长.
    22. 阅读下列解题过程:
    (1)观察上面的解题过程,请直接写出的结果是__________;
    (2)利用上面所提出的解法化简:
    23. 我们给出如下定义:若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称这个四边形为勾股四边形,这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边.
    (1)你所知道的特殊四边形中,是勾股四边形有__________(一个即可)
    (2)如图(1),请你在图中画出以格点为顶点,,为勾股边,且对角线相等的所有勾股四边形.
    (3)如图(2),是正三角形,,且.求证:,即四边形ABCD是勾股四边形.
    24. 如图1,中,,D,E是直线上两动点,且.探究线段、、三条线段之间的数量关系:小明的思路是:如图2,将沿折叠,得,连接,看能否将三条线段转化到一个三角形中,…请你参照小明的思路,探究并解决下列问题:
    (1)猜想、、三条线段之间的数量关系,并证明;
    (2)如图3,当动点在线段上,动点运动在线段延长线上时,其它条件不变,(1)中探究的结论是否发生改变?请说明你的猜想并给予证明.
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