2022-2023学年陕西省西安市雁塔区三年级（下）学情调研数学试卷

这是一份2022-2023学年陕西省西安市雁塔区三年级（下）学情调研数学试卷，共13页。试卷主要包含了填一填，选一选，算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）推拉抽屉是 现象，风扇转动是 现象．
2．（2分）把15盒彩色的铅笔平均分给5个同学，每人分到这些铅笔的 ，每人分到 盒。
3．（4分）在横线里填上合适的单位。
4．（3分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。
5．（2分）□60÷5中，要使商是两位数，□内最大填 ，要使商是三位数，□内最小填 。
6．（1分）英才小学三年级176名学生表演团体操，每8名学生组成一个图案，一共可以组成 个图案。
7．（2分）用一根80厘米长的铁丝恰好可以围成一个正方形，铁丝无剩余，它的边长是 分米，它的面积是 平方分米。
8．（1分）兰兰、卡卡和乐乐三人分别在一、二、三班。卡卡是三班的，兰兰下课后去一班找乐乐，兰兰是 班的。
二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）
9．（2分）一个数的3倍是612，这个数是（ ）
A．240B．214C．204
10．（2分）下面图形中，涂色部分可以用表示的是（ ）
A．B．
C．
11．（2分）一块面积是72平方分米的长方形台布，它的长是9分米，宽是（ ）
A．8米B．80厘米C．8平方分米
12．（2分）笑笑和淘气跟着刘奶奶学习剪纸，两人各拿了一张同样大的纸，笑笑用了这张纸的，淘气用了这张纸的，（ ）用的多。
A．笑笑B．淘气C．无法确定
13．（2分）一辆洒水车每分钟行驶60米，洒水的宽度是8米，洒水车直行9分.算式60×8×9可以求出（ ）
A．每分钟洒水地面的面积
B．洒水车行驶的距离
C．9分被洒水地面的面积
三、算一算。（34分）
14．（8分）直接写出得数。
15．（8分）用竖式计算。（带*的要验算）
16．（18分）脱式计算。
四、操作题。（12分）
17．（4分）分别涂出下面图形的。
18．（8分）如图中每个小方格的面积是1平方厘米。
（1）在图1的方格里画出3个面积是12平方厘米的长方形。（长和宽均是整厘米数）
（2）在图2的方格里画出小鱼图案向右平移8格后的图形。
五、解决问题。（27分）
19．（4分）端午节的龙舟比赛有16支队伍参加，每支队伍有25名队员，一共有多少名参赛队员？
20．（6分）修路队修一条公路，第一天修了这条公路的，第二天修了这条公路的。
（1）两天一共修了这条公路的几分之几？
（2）第二天比第一天多修这条公路的几分之几？
21．（4分）《中国诗词大会》自开播以来，深受人们的喜爱。李叔叔从住的地方到《中国诗词大会》现场观看节目，去时每分走72米，用时6分，原路返回用时9分，李叔叔回来时平均每分走多少米？
22．（6分）一个正方形花坛的周长是48米，现在用彩砖在花坛四周铺一条1米宽的小路。
（1）花坛的面积是多少平方米？
（2）小路的面积是多少平方米？
23．（7分）王老师对三（1）班第一组同学参加学校社团情况进行了调查，结果如表：（每人只参加一项）
（1）根据如表的调查情况完成如图。
（2）这组同学参加 社团的人数最多，有 人，占第一组总人数的 。
2022-2023学年陕西省西安市雁塔区三年级（下）学情调研数学试卷
参考答案与试题解析
一、填一填。（每空1分，共17分）
1．【分析】（1）平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；
（2）旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心，所以，它并不一定是绕某个轴的；依此根据平移与旋转定义判断即可．
【解答】解：推拉抽屉是 平移现象，风扇转动是 旋转现象．
故答案为：平移，旋转．
【点评】此题是对平移与旋转理解及在实际当中的运用．
2．【分析】求每人分到这些铅笔的几分之几，平均分的是单位“1”；求每人分到几盒，平均分的是15盒，都用除法计算。
【解答】解：1÷5＝
15÷5＝3（盒）
则把15盒彩色的铅笔平均分给5个同学，每人分到这些铅笔的，每人分到3盒。
故答案为：；3。
【点评】此题考查分数的意义，要求学生能够掌握。
3．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：
故答案为：吨；平方厘米；千克；平方分米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
4．【分析】不同计量单位的数的大小比较，先统一单位再比较，根据数的比较方法比较即可；将算式计算出得数，然后比较即可解答；同分母的分数大小比较：分母相同的分数，分子大，分数就大；分子小，分数就小。
【解答】解：
故答案为：＞，＞，＜。
【点评】此题考查分数大小的比较和质量单位的换算，要求学生能够掌握。
5．【分析】由于除数5是一位数，要使商是两位数，那么被除数百位上的数就要比除数5小，所以□可填4、3、2、1，最大填4；要使商是三位数，那么被除数的百位上的数就要比除数5大或相等，所以□可填5、6、7、8、9，最小填5。
【解答】解：（1）被除数百位上的数字□＜5，商才是两位数，所以□里可以填1、2、3、4，最大填4；
（2）被除数百位上的数字□≥5，商才是三位数，所以□里可以填5、6、7、8、9，最小可填5。
故答案为：4，5。
【点评】三位数除以一位数，被除数百位上的数和除数比较，如果比除数大或相等，商就是三位数；如果比除数小，商就是两位数。
6．【分析】根据题意，用学生的总人数除以8即可求出可以组成图案的个数。
【解答】解：176÷8＝22（个）
答：一共可以组成22个图案。
故答案为：22。
【点评】本题主要考查了整数除法的意义和实际应用，要熟练掌握。
7．【分析】利用正方形周长公式：C＝4a、面积公式：S＝a2计算即可，注意单位要统一。
【解答】解：80÷4＝20（厘米）
20厘米＝2分米
2×2＝4（平方分米）
答：它的边长是2分米，面积是4平方分米。
故答案为：2，4。
【点评】本题主要考查正方形周长和面积公式的应用。
8．【分析】卡卡是三班的，那么还剩下一班和二班，兰兰下课后去一班找乐乐玩，那么乐乐是一班的，则兰兰是二班的；据此解答即可。
【解答】解：兰兰下课后去一班找乐乐玩，
那么乐乐是一班的，
因为卡卡是三班的，
所以兰兰是二班的。
故答案为：二。
【点评】本题属于简单的逻辑推理，题目中给出已知条件比较明显，解答较容易；关键是确定乐乐是一班的。
二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）
9．【分析】根据倍数关系，用612除以3即可。
【解答】解：612÷3＝204
答：这个数是204。
故选：C。
【点评】本题解答依据是：已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。
10．【分析】根据题意，把整个图形看作单位“1”，平均分成了4份，涂色部分占1份，用分数表示是。
【解答】解：图A表示；
图B表示；
图C表示。
则上面图形中，涂色部分可以用表示的是C。
故选：C。
【点评】此题考查分数的意义，要求学生能够掌握。
11．【分析】利用长方形面积公式：S＝ab，则b＝S÷a，计算即可。
【解答】解：72÷9＝8（分米）
8分米＝80厘米
答：宽是80厘米。
故选：B。
【点评】本题主要考查长方形面积公式的应用。
12．【分析】根据题意，把笑笑和淘气所占的分数进行比较，即可解答。
【解答】解：＞
答：淘气用的多。
故选：B。
【点评】此题考查分数大小的比较，要求学生能够掌握。
13．【分析】根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式求出1分钟洒水的面积，然后再乘洒水的时间即可。
【解答】解：60×8×9
＝480×9
＝4320（平方米）
答：洒水车直行9米洒水的面积是4320平方米。
故选：C。
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
三、算一算。（34分）
14．【分析】根据整数、分数加、减、乘、除的计算方法，依次口算结果。
【解答】解：
【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数、分数加、减、乘、除的计算方法。
15．【分析】两位数乘两位数在笔算：
1、首先要相同数位对齐，
2、用下面因数的个位数和十位数依次去乘上面因数的个位数和十位数，将所得的积相加。
一位数除多位数的计算法则：
（1）相同数位对齐，从最高位除起，除到哪一位就把商写在那一位的上面。如果被除数最高位比除数小就要看被除数的前两位，除到哪一位就把商写在那一位的上面。每次除得的余数必须比除数小。
（2）0除以任何不是0的数都得零。
（3）除到哪一位不够除就添0占位。
（4）看清运算顺序，算式里只有乘除法，按从左到右的顺序进行计算，要是有括号要先算括号里的。
【解答】解：59×13＝767
468÷4＝117
*972÷8＝121……4
验算：
【点评】本题考查两位数乘两位数以及一位数除三位数的计算。注意计算的准确性。
16．【分析】先算乘法，再算加法；
先算除法，再算加法；
先算小括号里面的加法，再算除法；
按照从左到右的顺序计算；
先算乘法，再算减法；
先算除法，再算乘法。
【解答】解：12×52+35
＝624+35
＝659
76+148÷4
＝76+37
＝113
（322+213）÷5
＝535÷5
＝107
216÷3÷6
＝72÷6
＝12
1000﹣35×24
＝1000﹣840
＝160
225÷5×34
＝45×34
＝1530
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
四、操作题。（12分）
17．【分析】把一个图形的面积看作一个整体，把它平均分成6份，每份是它的，表示其中2份涂色。
【解答】解：根据题意涂色如下（涂法不唯一）：
【点评】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
18．【分析】（1）12＝12×1＝6×2＝4×3，每个小方格的面积是1平方厘米，可以画长12厘米，宽1厘米或长6厘米，宽2厘米或长4厘米，宽3厘米的长方形。
（2）根据平移的方法，在图2的方格里画出小鱼图案向右平移8格后的图形即可。
【解答】解：（1）在图1的方格里画出3个面积是12平方厘米的长方形。（长和宽均是整厘米数），如图：
（2）在图2的方格里画出小鱼图案向右平移8格后的图形。如图：
【点评】本题考查了画指定面积的长方形以及图形平移知识，结合题意分析解答即可。
五、解决问题。（27分）
19．【分析】用每支队伍的人数乘16，即可计算出一共有多少名参赛队员。
【解答】解：25×16＝400（名）
答：一共有400名参赛队员。
【点评】本题解题关键是根据乘法的意义，列式计算，熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。
20．【分析】（1）将两天修的占总路程的分率相加，即可求出两天一共修了这条公路的几分之几。
（2）用第二天修的分率减去第一天修的分率，即可求出第二天比第一天多修这条公路的几分之几。
【解答】解：（1）+＝＝
答：两天一共修了这条公路的。
（2）﹣＝
答：第二天比第一天多修这条公路的。
【点评】本题考查分数加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
21．【分析】根据路程＝速度×时间，求出路程，再根据速度＝路程÷时间，即可解答。
【解答】解：72×6÷9
＝432÷9
＝48（米）
答：李叔叔回来时平均每分走48米。
【点评】本题考查的是行程问题，掌握路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间是解答关键。
22．【分析】（1）根据正方形的周长＝边长×4，那么边长＝周长÷4，据此求出边长，再根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。
（2）先求出小路和花坛组成的大正方形的边长，把数据代入公式求出大小正方形的面积差就是小路的面积。
【解答】解：（1）48÷4＝12（米）
12×12＝144（平方米）
答：花坛的面积是144平方米。
（2）（12+1+1）×（12+1+1）﹣144
＝14×14﹣144
＝196﹣144
＝52（平方米）
答：小路的面积是52平方米。
【点评】此题主要考查正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
23．【分析】（1）根据统计表完成统计图即可；
（2）根据（1）统计数据直接作答即可，用参加社团最多的人数除以参加社团的总人数即是占第一组总人数的分率。
【解答】解：（1）如下图所示：
（2）根据（1）的统计可知：这组同学参加绘画社团的人数最多，有 6人，
6÷（6+5+3+2）
＝6÷16
＝
即参加绘画社团的人数占第一组总人数的。
故答案为：绘画，6，。
【点评】本题考查了学生能根据统计表绘制统计图能根据统计图解决问题的能力。
一头犀牛重约2
手机屏幕的面积约是100
一袋面粉的质量大约是25
一张报纸的面积约是44
3200克 3千克
60×3 564÷6

40×40＝
24÷2＝
16×30＝
406÷2＝
＝
＝
＝
＝
59×13＝
468÷4＝
*972÷8＝
12×52+35
76+148÷4
（322+213）÷5
216÷3÷6
1000﹣35×24
225÷5×34
绘画
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一头犀牛重约2吨
手机屏幕的面积约是100平方厘米
一袋面粉的质量大约是25千克
一张报纸的面积约是44平方分米
3200克＞3千克
60×3＞564÷6
＜
40×40＝1600
24÷2＝12
16×30＝480
406÷2＝203
＝
＝
＝
＝