政治 (道德与法治)人教部编版6 我参与 我奉献教学设计

这是一份政治 (道德与法治)人教部编版6 我参与 我奉献教学设计，共6页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。

1、了解志愿者的含义以及精神。
2、明确参与公益活动的意义
3、培养学生积极参与力所能及的社会公益活动。
【教学重点】
明确参与公益的意义， 积极参与公益事业。
【教学难点】
如何真正让学生在生活中参与到社会活动中。
【教学准备】
课件，志愿者马甲。
【教学过程】
一、复习导入
【同学们，通过上节课的学习，我们认识了那么多为社区服务的人，感受到了他们主动参与、乐于奉献的精神。今天我们再来认识一群人，他们身上又有一种怎样的精神？】
二、什么是志愿者，感受志愿者精神
1、【细心的同学在课前就注意到了，今天老师的桌子上有一件特殊的衣服，这到底是一件什么样的衣服呢？谁想上台穿起来给大家展示一下？想想，你在哪里见过这身衣服呢？】
【是啊， 很多地方都有这红马甲的身影】
【你知道这些可爱又热心的人是谁吗？就是——志愿者】
【能说说你对志愿者的理解吗？】
【同学们描述的很准确，志愿者就是那些不为获取任何物质报酬，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。真令人敬佩啊，我们中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德，今天我们该如何传承美德，参与公益呢？ 】
2、【我们先来读一个小故事。想一想为什么说爸爸的车是爱心车？】
【假如你是那位考生，此刻正坐在爱心车上，会有什么感受？】
【爸爸的爱心举动对出行不便的考生和家长来说简直就是雪中送炭，太及时、太温暖了。】
3、【仔细看，爸爸的爱心车有什么标志吗？为什么会这么做呢？】
【同学们，你们看，并不是只有穿着红马甲的人才去参与公益活动，人人都可以加入，义务送考生、给爱心车让路、保持考场周围安静等等，这些小小举动都是公益行动，他们都是 志愿者。所以说，公益活动离不开这些热心的志愿者。】
4、【这就是志愿者的标志，从这个图案中你看到了什么？感受到了什么？】
【白鸽或者手被爱心包围着，整个标志寓意着用爱心托起梦想， 用爱心放飞希望。同时也向社会上所有需要帮助的人伸出了友爱之手。】
【冬奥会上，他们为来自世界各地的人们奉献了温暖的服务和令人难忘的笑容。2021 夏天河南多地发生特大暴雨， 这些红马甲第一时间集结、驰援，协助营救受灾群众，筹集爱心物资……这展现的就是我们志愿者奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。】
【刚刚结束的网课让我们想起了2020年那个最漫长的寒假，新冠肺炎疫情打乱了我们原本的生活节奏，而广大志愿者默默奉献着，奔波在各个角落，哪里有需要，哪里就有他们的身影。】
【这些志愿者身上的哪些品质吸引了你？】
三、感受公益事业带给人们、社会的力量
5、【同学们， 为什么有那么多的人会不计报酬甘于奉献呢？公益事业对于我们国家、社会又有怎样的意义呢？让我们走进小娟的故事。】
【请大家自读课本 42 页活动园“公益的力量” 】
【其实，这是一个真实的故事，故事的主人公叫苏明娟，而她的这张照片也成为了我国希望工程的标志，从这张照片中你看到了什么？】
【同学们，苏明娟的经历带给我们什么启示？ 】
【希望工程改变了她的命运，苏明娟在希望工程的帮助下才上了大学，才不断实现人生梦想，她的每一点进步都让她心怀感恩。如今她也带动身边的人开展公益，关心和帮助更多的人，把奉献、友爱、互助、进步的精神传递出去，她从接受爱到主动爱，这是爱心的传递，这就是公益的力量。】
四、小小善举汇聚大爱
6、【同学们，你们听说过田家炳小学、田家炳中学吗？为什么学校要以人的名字来命名？我们一起来读这个故事，认识一下田家炳先生。】
【读完这个故事，有哪些地方让你感动呢？】
7、【有的人会说，田家炳爷爷是企业家，有钱，所以才能建学校、做公益，我们没有那么多钱，怎么做公益呢？有没有同学跟他有过同样的疑惑？接下来，我们进行一次辩论赛。这边同学是正方，看一下你方观点。这边是反方，来明确一下你方的观点。请同学们思考一下，你方观点有哪些事实可以用来说服对方呢？】
【同学们，就是在这一次次的唇枪舌战中，我们慢慢懂得了，公益善举不以大事小事来衡量，不以金钱的多少来衡量，而是以爱心来衡量。也许我们能做的只是微不足道的小事，但当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。勿以善小而不为，让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥公益的力量。】
【正如田家炳爷爷所说，我们一起读……】
五、了解身边的公益组织
8、【同学们，我们再来认识一个我们身边的公益组织。我们中卫市爱心志愿者协会的种种善举，温暖了中卫的大街小巷】
六、我们可以做什么？
9、【我们享受了公益带给我们的美好，想一想， 作为一名普通的中卫市民，一名小学生，我们可不可以发挥公益的力量来传递爱心呢？结合课本42页，思考我们能做什么？ 】
【其实参与公益的形式多种多样，不仅可以出资出物，还可以出力出智慧，比如……大到为灾区捐款，小到走上街头发放环保宣传单，这些公益活动我们都可以参加。服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。】
七、总结
【是啊，正是因为有这么多无私奉献的志愿者默默地为我们筑起坚强的防线，我们才能如此安心的在校园里读书。让我们他们致敬，向他们学习，参与公益，从身边力所能及的小事做起，让我们的身边充满爱。】