科学五年级上册2.地球的结构教案设计

这是一份科学五年级上册2.地球的结构教案设计，共3页。教案主要包含了探索，研讨活动，拓展活动等内容，欢迎下载使用。
核心素养
1.地球分为地壳、地幔、地核三个圈层，地壳在不断运动着；组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。
2.了解地壳运动引起地形变化；制作地球结构的模型，了解地球内部结构。
3.积极参与制作地球结构模型，与他人合作克服困难。
教学重点
知道地球分为地壳、地幔、地核三个圈层，地壳在不断运动着。
教学难点
制作地球结构的模型。
教学过程
聚焦
我们现在看到的地球表面与地球的内部构造有关，地球的内部结构是怎样的呢？
二、探索
（一）整体认识地球结构
1.展示地球内部构造的示意图。观察地球从表面到地心可分为哪几个圈层？
2.教师讲解：地球从表面到地心可分为地壳、地幔、地核三个圈层。（1）地壳，是由岩浆岩、沉积岩和变质岩组成。（2）地幔，位于地壳和地核之间。（3）地核，是地球内部构造的中心。
3.学生完成学习任务单：标注各部分名称。
（二）了解地壳的组成
1.地壳部分是由岩石组成，你知道组成地壳的岩石分为几大类吗？
2.学生活动：学生看书“了解地壳的组成”部分，自学后完成学习任务单：填写形成地壳的岩石种类。
3.交流汇报。
4.小结：组成地壳的岩石按照其成因分为三大类：岩浆岩、沉积岩和变质岩。
（三）了解地壳的运动
1.教师提问：地壳是运动还是静止的？地壳的运动又会产生哪些自然现象呢？
2.学生活动：看书说说“岩层受力产生弯曲变形”的形成原因。
3.师生交流。
4.小结：地壳在不断地运动，岩层会发生弯曲变形。
（四）做一个地球结构的模型
1.我们用橡皮泥来制作一个地球结构模型（出示实验材料），红、黄、蓝三种颜色分别代表地核、地幔、地壳。我们还需要获取哪些信息？
（地核、地幔、地壳三个圈层的平均厚度）
2.教师讲解：地壳平均厚度约为17公里；地幔的厚度约为2865公里；地核的厚度约为3400公里。
3.教师提问：你们用什么办法解决数值大的问题？
（将数据进行等比例缩小）
4.分组活动。
5.教师小结
三、研讨活动
四、拓展活动