2024年浙江省杭州市初中学业水平考试数学适应性练习卷解析
展开1.本试卷满分120分,考试时间100分钟.
2.答题前,在答题纸上写姓名和准考证号,并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号.
3.必须在答题纸的对应答题位置上答题,写在其他地方无效.答题方式详见答题纸上的说明.
4.如需画图作答,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑.
5.考试结束后,试题卷和答题纸一并上交.
一、选择题:(本大题有10个小题,每小题3分,共30分)
1.如图是由6个相同的小正方体组成的立体图形,这个立体图形的俯视图是( )
A.B.C.D.
2. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”.
2023年8月29日,华为搭载自研麒麟芯片的系列低调开售.
据统计,截至2023年10月21日,华为系列手机共售出约160万台,
将数据1600000用科学记数法表示应为( )
A.B.C.D.
学校组织“超强大脑”答题赛,参赛的 11 名选手得分情况如表所示,
那么这 11 名选手得分的中位数和众数分别是( )
A.86.5 和 90B.80 和 90C.90 和 95D.90 和 90
4 . 实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是( )
A.B.C.D.
5. 化简的结果是( )
A.B.C.D.
6. 如图是某同学参加的滑雪项目,斜坡滑雪道与水平面的夹角为,当他沿斜坡滑雪道直线滑行80米,则他下降的高度为( )
A. 米B. 米C. 米D. 米
7. 如图,已知圆心角的度数为,则圆周角的度数是( )
A.B.C.D.
8. 如图,在中,,,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交于M和N,再分别以M、N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,连接并延长交于点D,
则下列说法中正确的个数是( )
①是的平分线;②;③点D在的垂直平分线上;④.
A.1B.2C.3D.4
9. 已知二次函数在时有最小值,则( )
A. 或B. 或C. 或D. 或
如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形和.
连接,相交于点,与相交于点.若,则的值是( )
A.B.C.D.
二、填空题:(本大题有6个小题,每小题4分,共24分)
11. 分解因式:________ .
12. 一个袋子里有个除颜色外完全相同的小球,其中有8个黄球,每次摸球前先将袋子里的球摇匀,
任意摸出一球记下颜色后放回,通过大量重复摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.4,
那么可以推算出大约是 .
如图,正五边形的边长为,以为圆心,以为半径作弧,
则阴影部分的面积为 (结果保留).
学校提倡“低碳环保,绿色出行”,小明和小亮分别选择步行和骑自行车上学,
两人各自从家同时同向出发,沿同一条路匀速前进.如图所示,和分别表示
两人到小亮家的距离 和时间的关系,则出发 h后两人相遇.
如图,武汉晴川桥可以近似地看作半径为250m的圆弧,桥拱和路面之间用数根钢索垂直相连,
其正下方的路面AB长度为300m,那么这些钢索中最长的一根为_________
如图,矩形中,,点E是上的一点,且,的垂直平分线交的
延长线于点F,交于点H,连接交于点G.若G是的中点,则的长是______
三、解答题:(本大题有7个小题,共66分)
17. (1)计算:
(2)化简:
18 .某学校在推进新课改的过程中,开设的体育社团活动课有:
A:篮球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,学生可根据自己的爱好选修一门,
学校李老师对某班全班同学的选课情况进行调查统计,制成了如图所示的两幅不完整的统计图.
则该班的总人数为______人,其中学生选D“羽毛球”所在扇形的圆心角的度数是______度;
(2) 补全条形统计图;
(3) 该班班委4人中,2人选修篮球,1人选修足球,1人选修排球,
李老师要从这4人中选2人了解他们对体育社团活动课的看法,
请你用列表或画树状图的方法,求选出的2人恰好1人选修篮球,1人选修足球的概率.
19. 如图,E,F是的对角线AC上两点,.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)若,,,求的面积.
20. 如图,直线与双曲线相交于,B,与x轴相交于点.
(1)分别求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)连接,求的面积;
(3)直接写出当时,关于x的不等式的解集.
21 .如图,在正方形ABCD中,点E在BC边上,∠DAE的平分线AG与CD边交于点G,
与BC的延长线交于点F,设=k(k>0).
(1)若AB=2,k=1,求线段CF的长.
(2)若∠AGE=90°,求证:k=3.
22 .已知二次函数y=a(x+2a﹣1)(x﹣a+2)(a是常数,a≠0).
(1)当a=1时,求函数的表达式,并写出函数图象的顶点坐标.
(2)若此函数图象对称轴为直线x=﹣2时,求函数的最小值.
(3)设此二次函数的顶点坐标为(m,n),当a≠1时,求证:≤.
23.如图,为的内接三角形,,连接.
(1)求证:;
(2)延长交于,过点作于点,交于点,求证:;
(3)在(2)的条件下,连接并延长交于,连接,若,求线段的长.
分数(分)
60
80
90
95
人数(人)
2
2
3
4
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