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    2020-2021学年天津市河东区四年级(上)期中英语试卷及答案解析
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    2020-2021学年天津市河东区四年级(上)期中英语试卷及答案解析

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    这是一份2020-2021学年天津市河东区四年级(上)期中英语试卷及答案解析,共17页。试卷主要包含了 读一读,判断划线字母发音是, 读一读,根据图片, 读一读,选择正确的答案, 读一读,选出合适的答语, 阅读短文,选择正确的答案等内容,欢迎下载使用。

    1.(2分)读一读,判断划线字母发音是(T)否(F)相同。
    red
    bed
    2.(2分)读一读,判断划线字母发音是(T)否(F)相同。
    use
    duck
    3.(2分)读一读,判断划线字母发音是(T)否(F)相同。
    nte
    nt
    4.(2分)读一读,判断划线字母发音是(T)否(F)相同。
    knife
    rice
    5.(2分)读一读,判断划线字母发音是(T)否(F)相同。
    name
    maths
    二、 读一读,根据图片、句子和字母提示补全对应的单词。 (5 分) (共 5 题;共 5 分)
    6.(1分)读一读,根据图片补全对应的单词。
    — What are yu ding nw?
    — Nw we are the stars.
    7.(1分)在横线上写一个同类词。
    bean tmat
    8.(1分)读一读,根据句子补全对应的单词。
    He likes helping peple and saving peple.He'll be a .
    9.(1分)读一读,根据提示补全对应的单词。
    I (喜欢)chicken.
    10.(1分)读一读,根据图片补全对应的单词。
    s,i,k,t,r
    三、 读一读,选择与划线单词相同类别的选项:。(10 分) (共 5 题;共 10 分)
    11.(2分)选出不同类的一项。( )
    A.pencilB.bkC.kite
    12.(2分)选出不同类的单词。( )
    A.unhappyB.carefully
    C.happyD.interesting
    13.(2分)找出不同类的单词( )
    A.bringB.brughtC.saidD.cried
    14.(2分)选出不同类的一项。( )
    A.cffeeB.cakeC.tea
    15.(2分)选出不同类的单词。( )
    A.hillB.behindC.near
    四、 读一读,选择正确的答案。(20 分) (共 10 题;共 20 分)
    16.(2分)﹣﹣﹣______ are they? ﹣﹣﹣40 yuan.( )
    A.Hw manyB.Hw ldC.Hw much
    17.(2分)﹣Hw is the candy?( )
    ﹣_______
    A.It is ht.B.It is white.
    C.It is sweet.
    18.(2分)My sister ___ every day.( )
    A.play sprts
    B.plays sprts
    C.is ging t play sprts
    19.(2分)______.Can I use yur pen?( )
    A.Excuse meB.SrryC.Hell
    20.(2分)—______did yu g with?
    —My parents and my uncle.( )
    A.WhatB.WhenC.Wh
    21.(2分)___ Bill and his father visit his grandparents, he still plays cmputer games.
    A.WhatB.WhereC.When
    22.(2分)Tday is_______birthday.( )
    A.meB.herC.mine
    23.(2分)What's yur _________ jb?( )
    A.fatherB.fathersC.father's
    24.(2分)The West Lake is in______.( )
    A.BeijingB.HangzhuC.Shanghai
    25.(2分)______ like sme chicken.( )
    A.I wuldB.I can
    五、 读一读,根据句子和图片选词填空。(20 分) (共 1 题;共 20 分)
    26.(20分)选择正确单词,填空。
    (1)This CD is yu.
    (2)We'll have lunch 1:00.
    (3)I'll visit my grandpa the cuntryside.
    (4)We're ging Saturday.
    (5)I'll play my friends.
    六、 读一读,根据图片提示选择正确的句子。(10 分) (共 1 题;共 10 分)
    27.(10分)给句子选出正确的图片。
    七、 读一读,选出合适的答语。 (10 分) (共 2 题;共 15 分)
    28.(10分)选出句子的答语。
    (1)Hw ften d yu play ping﹣png?
    (2)May I play with yu?
    (3)D yu like this shirt r that shirt?
    (4)What's yur cusin ding nw?
    (5)What did yu d last summer hliday?
    29.(5分)给句子正确编号。
    She takes them t her friends.
    Wendy is in a van,with tw umbrellas in her hands.
    Wendy clses the windw with her hand.
    One is black.One is red.
    Oh,raindrps fail n her head.
    八、 阅读短文,选择正确的答案。(10 分) (共 1 题;共 10 分)
    30.(10分)根据短文内容,判断正(T)误(F)。
    On Natinal Day,we have a lng hliday.It's seven days frm Octber 1st t Octber 7th.During the hliday,I g t Hainan with my parents by plane.My grandparents live in a beautiful village in Hainan.We g t visit them.We g t see pictures.We buy a lt f seafd fr ur friends.At the end f the hliday,I really dn't want t leave.I hpe I can stay there every day.
    (1)The hliday f Natinal Day is frm Octber 1st t Octber 7th.
    (2)We g t see friends every day.
    (3)The seafd is tasty.
    (4)I take lts f pictures in Hainan.
    (5)I hpe I can stay in Hainan every day.
    2020-2021学年天津市河东区四年级(上)期中英语试卷
    参考答案与试题解析
    一、 读一读,判断划线字母发音是(T)否(F)相同。(10 分) (共 1 题;共 10 分)
    1.(2分)读一读,判断划线字母发音是(T)否(F)相同。
    red
    bed √
    【分析】red红色的,bed床。
    【解答】考查元音字母e的发音。字母"e"在给出的单词red,bed中发[e],发音相同。
    故答案为:√。
    【点评】考查元音字母e的发音,要求熟悉课本所学词汇,掌握单词读音,进行辨析,确定答案。
    2.(2分)读一读,判断划线字母发音是(T)否(F)相同。
    use
    duck ×
    【分析】use使用,duck鸭子。
    【解答】考查元音字母u的发音。字母"u"在给出的单词use中发[ju:],字母"u"在给出的单词duck中发[ʌ],发音不相同。
    故答案为:×。
    【点评】考查元音字母u的发音,要求熟悉课本所学词汇,掌握单词读音,进行辨析,确定答案。
    3.(2分)读一读,判断划线字母发音是(T)否(F)相同。
    nte
    nt ×
    【分析】nte笔记,nt不。
    【解答】考查元音字母的发音。字母""在给出的单词nte中发[əʊ],字母""在给出的单词nt中发[ɒ],发音不相同。
    故答案为:×。
    【点评】考查元音字母的发音,要求熟悉课本所学词汇,掌握单词读音,进行辨析,确定答案。
    4.(2分)读一读,判断划线字母发音是(T)否(F)相同。
    knife
    rice √
    【分析】knife刀,rice米饭。
    【解答】考查元音字母i的发音。字母"i"在给出的单词knife,rice中发[aɪ],发音相同。
    故答案为:√。
    【点评】考查元音字母i的发音,要求熟悉课本所学词汇,掌握单词读音,进行辨析,确定答案。
    5.(2分)读一读,判断划线字母发音是(T)否(F)相同。
    name
    maths ×
    【分析】name姓名,maths数学。
    【解答】考查元音字母a的发音。字母"a"在给出的单词name中发[eɪ],字母"a"在给出的单词maths中发[æ],发音不相同。
    故答案为:×。
    【点评】考查元音字母a的发音,要求熟悉课本所学词汇,掌握单词读音,进行辨析,确定答案。
    二、 读一读,根据图片、句子和字母提示补全对应的单词。 (5 分) (共 5 题;共 5 分)
    6.(1分)读一读,根据图片补全对应的单词。
    — What are yu ding nw?
    — Nw we are lking at the stars.
    【分析】﹣你现在在做什么?
    ﹣现在我们在看星星。
    【解答】考查动词的现在分词和动词短语。图片是看星星,使用lk at短语,are后面跟动词的现在分词形式lking构成现在进行时。
    故填:lking at。
    【点评】熟悉动词的现在分词,根据构成规则解答即可。
    7.(1分)在横线上写一个同类词。
    bean tmat ptat
    【分析】豆子,番茄,土豆
    【解答】考查词汇类别分类。bean豆子,tmat番茄,都是蔬菜类单词,土豆ptat,和它们是同类词。
    故答案为:ptat。
    【点评】注意平时多积累相关词汇,结合汉语意思进行作答。
    8.(1分)读一读,根据句子补全对应的单词。
    He likes helping peple and saving peple.He'll be a dctr .
    【分析】他喜欢帮助别人和挽救别人。他将成为一名医生。
    【解答】考查名词词义辨析。由He likes helping peple and saving peple.(他喜欢帮助别人和挽救别人。)可知他喜欢帮助别人和挽救别人,这些是医生的特点,所以他将成为一名医生,dctr医生。
    故答案为:dctr。
    【点评】熟悉并掌握常见词汇。
    9.(1分)读一读,根据提示补全对应的单词。
    I like (喜欢)chicken.
    【分析】我喜欢鸡肉。
    【解答】考查动词原形。句子的主语是第一人称I,谓语动词用原形like。句意为:我喜欢鸡肉。
    故答案为:like。
    【点评】根据句子的主语选择合适的谓语动词。
    10.(1分)读一读,根据图片补全对应的单词。
    s,i,k,t,r skirt
    【分析】skirt短裙
    【解答】考查名词词义辨析。图中是短裙,skirt"短裙"符合。
    故答案为:skirt。
    【点评】仔细观察图片确认所要描述的内容,掌握词汇的拼写细节。
    三、 读一读,选择与划线单词相同类别的选项:。(10 分) (共 5 题;共 10 分)
    11.(2分)选出不同类的一项。( )
    A.pencilB.bkC.kite
    【分析】pencil铅笔;bk书;kite风筝。
    【解答】考查类别分类。A.pencil铅笔;B.bk书;C.kite风筝。选项A和B是学习用品,选项C不是学习用品。
    故选:C。
    【点评】平时需熟记常见的英语单词,根据题意,正确作答。
    12.(2分)选出不同类的单词。( )
    A.unhappyB.carefully
    C.happyD.interesting
    【分析】unhappy不高兴的,carefully认真地,happy高兴的,interesting有趣的。
    【解答】考查词汇词性分类。unhappy不高兴的,carefully认真地,happy高兴的,interesting有趣的。ACD为形容词,B为副词,可知,B不是一类词。
    故选:B。
    【点评】熟练掌握单词词义,能准确辨析词性,选择不是同类的一项。
    13.(2分)找出不同类的单词( )
    A.bringB.brughtC.saidD.cried
    【分析】A.bring带来;B.brught带来;C.said说;D.cried哭.
    【解答】本题考查类别分类.A.bring带来;B.brught带来;C.said说;D.cried哭.brught、said和cried是动词过去式,bring是动词原形.
    故选:A.
    【点评】首先知道每个单词的词性及类别,然后找出不同类的单词.学习中注意加强对英语词汇的理解.
    14.(2分)选出不同类的一项。( )
    A.cffeeB.cakeC.tea
    【分析】cffee咖啡;cake蛋糕;tea茶。
    【解答】考查类别分类。A.cffee咖啡;B.cake蛋糕;C.tea茶。选项A和C是饮品,选项B是食物。
    故选:B。
    【点评】平时需熟记常见的英语单词,根据题意,正确作答。
    15.(2分)选出不同类的单词。( )
    A.hillB.behindC.near
    【分析】hill小山,behind在……后面,near在……附近
    【解答】本题考查词汇词性分类。hill小山,behind在……后面,near在……附近,A是名词,BC都是介词,选项A与其它几个不同类。
    故选:A。
    【点评】要求熟记单词,掌握词义、词性,看清题干要求,完成题目。
    四、 读一读,选择正确的答案。(20 分) (共 10 题;共 20 分)
    16.(2分)﹣﹣﹣______ are they? ﹣﹣﹣40 yuan.( )
    A.Hw manyB.Hw ldC.Hw much
    【分析】它们多少钱?40元.
    【解答】本题考查疑问词的选择.A.Hw many多少;B.Hw ld多大;C.Hw much多少钱.结合答语"40 yuan"可知问句询问"价钱",用疑问词组Hw much.
    故选:C。
    【点评】熟练掌握常用疑问词及疑问词组的含义及用法.结合答语正确作答.
    17.(2分)﹣Hw is the candy?( )
    ﹣_______
    A.It is ht.B.It is white.
    C.It is sweet.
    【分析】﹣糖果是怎么样的?﹣它是甜的。
    【解答】考查hw引导的特殊疑问句。A它是热的。B它是白色的。C它是甜的。结合句意:糖果是怎么样的?结合常识可知,它是甜的。
    故选:C。
    【点评】理解句意,掌握hw引导的特殊疑问句。
    18.(2分)My sister ___ every day.( )
    A.play sprts
    B.plays sprts
    C.is ging t play sprts
    【分析】我的姐姐(妹妹)每天都做运动.
    【解答】考查动词的第三人称单数.由every day可知句子描述的是一般现在时的动作,主语为My sister,为第三人称单数,故其后的动词用单数.
    故选:B.
    【点评】要熟记动词第三人称单数的构成规则以及意义.
    19.(2分)______.Can I use yur pen?( )
    A.Excuse meB.SrryC.Hell
    【分析】对不起,打扰一下。我能用用你的钢笔吗?
    【解答】考查情景交际。下文句意:我能用用你的钢笔吗?选项A:对不起,打扰一下。选项B:对不起。选项C:你好。据此可确定Excuse me .符合语境。
    故选:A。
    【点评】熟练掌握日常交际用语,结合题干所设情景,选择合适的一项。
    20.(2分)—______did yu g with?
    —My parents and my uncle.( )
    A.WhatB.WhenC.Wh
    【分析】﹣你和谁去的?﹣我的父母和我的叔叔。
    【解答】考查wh引导的特殊疑问句。A什么,B什么时候,C谁。结合句意:我的父母和我的叔叔。可知提问你和谁去的。C符合题意。
    故选:C。
    【点评】理解句意,掌握wh引导的特殊疑问句。
    21.(2分)___ Bill and his father visit his grandparents, he still plays cmputer games.
    A.WhatB.WhereC.When
    【分析】当Bill和他的爸爸拜访他的祖父母的时候,他仍然在玩电脑游戏.
    【解答】本题考查疑问词的辨析.首先,分析选项中的单词.A.what 什么;B.where哪里;C.when什么时候;当……的时候;其次,将三个选项的含义依次代入题干中,根据句型及逻辑性,选出合适的答案.在这三个选项中,只有when表示"当……的时候"的时候,句意通顺并符合逻辑,大意为:当Bill和他的爸爸拜访他的祖父母的时候,他仍然在玩电脑游戏.因此答案是:when.
    故选:C.
    【点评】解答词类题目的时候,可以将选项代入句中一一尝试,选出符合逻辑的选项.同时,学生也要牢记疑问词的特别含义.
    22.(2分)Tday is_______birthday.( )
    A.meB.herC.mine
    【分析】今天是她的生日。
    【解答】考查形容词性物主代词。根据题干不完全信息可知句意为:今天是她的生日。birthday是名词,前面用形容词性物主代词来修饰,即her,她的。me做宾语,mine我的,名词性物主代词。
    故选:B。
    【点评】注意抓取题干关键词并带入语境检验。
    23.(2分)What's yur _________ jb?( )
    A.fatherB.fathersC.father's
    【分析】你爸爸的工作是什么?
    【解答】考查名词所有格。A爸爸,B爸爸,C爸爸的。修饰名词jb,应为定语,名词所有格father's"爸爸的"可做定语,C符合。
    故选:C。
    【点评】结合名词所有格和句意,正确作答。
    24.(2分)The West Lake is in______.( )
    A.BeijingB.HangzhuC.Shanghai
    【分析】西湖在杭州。
    【解答】考查专有名词。Beijing北京,Hangzhu杭州,Shanghai上海。根据the West Lake(西湖)可知,西湖在杭州,B符合题意。
    故选:B。
    【点评】熟练掌握选项表示的地点,掌握各个地点的景点名称,结合常识,选择符合的一项。
    25.(2分)______ like sme chicken.( )
    A.I wuldB.I can
    【分析】我想要些鸡肉.
    【解答】该题考查短语的辨析.根据句子猜测意思: 我想要些鸡肉.想要是 I'd like,即完全形式I wuld like.
    故选:A.
    【点评】做这道题要先根据现有句子确定相关信息,熟练掌握各个选项的意义及用法,然后选出正确答案.
    五、 读一读,根据句子和图片选词填空。(20 分) (共 1 题;共 20 分)
    26.(20分)选择正确单词,填空。
    (1)This CD is fr yu.
    (2)We'll have lunch at 1:00.
    (3)I'll visit my grandpa in the cuntryside.
    (4)We're ging n Saturday.
    (5)I'll play with my friends.
    【分析】(1)这张CD是给你的。
    (2)我们一点吃午饭。
    (3)我要去乡下看我爷爷。
    (4)我们星期六去。
    (5)我会和我的朋友们一起玩。
    【解答】(1)考查介词用法辨析。根据题干提示,可知句子大意为这个光盘是给你的。介词fr给……的。符合。故答案为:fr。
    (2)考查介词用法辨析。根据题干可知,1:00为具体时间。at用于表示时间的某一点、某一时刻或年龄。符合。故答案为:at。
    (3)考查介词短语。根据题干可知,in the cuntryside在乡下,固定搭配。故答案为:in。
    (4)考查介词用法辨析。根据题干可知,Saturday星期六,表示为具体的一天。n用于具体的一天,如某日、某节日、星期几等。符合。故答案为:n。
    (5)考查介词短语。根据题干可知,play with和一起玩,固定搭配。故答案为:with。
    【点评】平时多积累介词短语,要求学生能准确辨析介词的用法,根据题干信息选择合适的介词完成作答。
    六、 读一读,根据图片提示选择正确的句子。(10 分) (共 1 题;共 10 分)
    27.(10分)给句子选出正确的图片。
    【分析】(1)今天是儿童节。
    (2)一直往前走。
    (3)一些人正在玩抓人的游戏。
    (4)天气很冷,下雪了。
    (4)这是我的表弟。
    【解答】考查陈述句和祈使句肯定形式。
    (1)句意:今天是儿童节。图片B是儿童节,符合。故选:B。
    (2)句意:一直往前走。图片D是直走标志,符合。故选:D。
    (3)句意:一些人正在玩抓人的游戏。图片E在玩抓人的游戏,符合。故选:E。
    (4)句意:天气很冷,下雪了。图片A是下雪的天气,符合。故选:A。
    (4)句意:这是我的表哥。图片C是小男孩,推测是表弟。符合。故选:C。
    【点评】理解句意,结合图片分析作答。
    七、 读一读,选出合适的答语。 (10 分) (共 2 题;共 15 分)
    28.(10分)选出句子的答语。
    (1)Hw ften d yu play ping﹣png? B
    (2)May I play with yu? D
    (3)D yu like this shirt r that shirt? E
    (4)What's yur cusin ding nw? A
    (5)What did yu d last summer hliday? C
    【分析】(1)你多久打一次乒乓球?一周两次。
    (2)我可以和你一起玩吗?当然!我们一起玩吧。
    (3)你喜欢这件衬衫还是那件衬衫?我喜欢那件。
    (4)你表哥现在在干什么?他在放风筝。
    (5)去年暑假你做了什么?我和朋友们去了海滩。
    【解答】(1)考查特殊疑问句。问句句意:你多久打一次乒乓球?回答打乒乓球的频率。B.Twice a week.一周两次。符合。故选:B。
    (2)考查日常交际用语。句意:我可以和你一起玩吗?答语对请求做出回复。D.Sure!Let's play tgether.当然!我们一起玩吧。符合。故选:D。
    (3)考查选择疑问句。问句句意:你喜欢这件衬衫还是那件衬衫?答语做出选择。E.I like that ne.我喜欢那件。符合。故选:E。
    (4)考查特殊疑问句。问句句意:你表哥现在在干什么?回答正在做的事情。A.He's flying a kite.符合。故选:A。
    (5)考查特殊疑问句。问句句意:去年暑假你做了什么?回答做过的事情。C.I went t the beach with my friends.我和朋友们去了海滩。符合。故选:C。
    【点评】对话搭配注意理解句子的准确含义,根据逻辑关系、对应格式进行匹配。
    29.(5分)给句子正确编号。
    3 She takes them t her friends.
    1 Wendy is in a van,with tw umbrellas in her hands.
    5 Wendy clses the windw with her hand.
    2 One is black.One is red.
    4 Oh,raindrps fail n her head.
    【分析】她把它们带到她的朋友那里。
    温迪在一辆面包车里,手里拿着两把雨伞。
    温迪用手关上窗户。
    一个是黑色的。一个是红色的。
    哦,雨滴落在她的头上。
    【解答】考查对话排序。首先介绍人物开始话题,Wendy is in a van,with tw umbrellas in her hands.(温迪在一辆面包车里,手里拿着两把雨伞。)排第一;其次介绍雨伞的颜色,One is black.One is red.(一个是黑色的。一个是红色的。)排第二;之后介绍她做的事情,She takes them t her friends.(她把它们带到她的朋友那里。)排第三;接着介绍事情的发展,Oh,raindrps fail n her head.(哦,雨滴落在她的头上。)排第四;最后关上窗,Wendy clses the windw with her hand.(温迪用手关上窗户。)排最后。
    故答案为:3﹣1﹣5﹣2﹣4。
    【点评】对话排序题,首先要理解每句话的意思,然后根据一定的逻辑结构作答,注意对话要有条理性。
    八、 阅读短文,选择正确的答案。(10 分) (共 1 题;共 10 分)
    30.(10分)根据短文内容,判断正(T)误(F)。
    On Natinal Day,we have a lng hliday.It's seven days frm Octber 1st t Octber 7th.During the hliday,I g t Hainan with my parents by plane.My grandparents live in a beautiful village in Hainan.We g t visit them.We g t see pictures.We buy a lt f seafd fr ur friends.At the end f the hliday,I really dn't want t leave.I hpe I can stay there every day.
    (1)The hliday f Natinal Day is frm Octber 1st t Octber 7th. T
    (2)We g t see friends every day. F
    (3)The seafd is tasty. F
    (4)I take lts f pictures in Hainan. F
    (5)I hpe I can stay in Hainan every day. T
    【分析】国庆节,我们有一个长假。从10月1日到10月7日是七天。假期期间,我和父母乘飞机去海南。我的祖父母住在海南一个美丽的村庄。我们去拜访他们。我们去看照片。我们给朋友买了很多海鲜。假期结束时,我真的不想离开。我希望我能每天待在那里。
    【解答】(1)由It's seven days frm Octber 1st t Octber 7th.(从10月1日到10月7日是七天。)可知国庆假期从10月1日到10月7日是七天。The hliday f Natinal Day is frm Octber 1st t Octber 7th.(国庆节的假期是10月1日至10月7日。)描述正确。故答案为:T。
    (2)由My grandparents live in a beautiful village in Hainan.We g t visit them.(我的祖父母住在海南一个美丽的村庄。我们去拜访他们。)可知我们去拜访祖父母,文章并未提及拜访朋友。We g t see friends every day.(我们每天都去看朋友。)描述错误。故答案为:F。
    (3)文章并未提及海鲜很好吃,只是说We buy a lt f seafd fr ur friends.(我们给朋友买了很多海鲜。)The seafd is tasty.(海鲜很好吃。)描述错误。故答案为:F。
    (4)由We g t see pictures.(我们去看照片。)可知我们去看照片。I take lts f pictures in Hainan.(我在海南拍了很多照片。)描述错误。故答案为:F。
    (5)由I hpe I can stay there every day.(我希望我能每天待在那里。)可知我希望我能每天待在那里。I hpe I can stay in Hainan every day.(我希望我能每天待在海南。)描述正确。故答案为:T。
    【点评】理解文章大意,根据题目在文中找到相关内容,分析作答。
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/10/30 11:58:41;用户:15297698232;邮箱:15297698232;学号:50382024n,fr,in,at,with
    (1)It's Children's Day tday.
    A.
    (2)G straight n.
    B.
    (3)Sme are playing catch.
    C.
    (4)It's cld and it snws.
    D.
    (5)This is my cusin.
    E.
    A.He's flying a kite.
    B.Twice a week.
    C.I went t the beach with my friends.
    D.Sure!Let's play tgether.
    E.I like that ne.
    n,fr,in,at,with
    (1)It's Children's Day tday. B
    A.
    (2)G straight n. D
    B.
    (3)Sme are playing catch. E
    C.
    (4)It's cld and it snws. A
    D.
    (5)This is my cusin. C
    E.
    A.He's flying a kite.
    B.Twice a week.
    C.I went t the beach with my friends.
    D.Sure!Let's play tgether.
    E.I like that ne.
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