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2020-2021学年河北省衡水市武邑四年级（上）期中英语试卷
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这是一份2020-2021学年河北省衡水市武邑四年级（上）期中英语试卷，共14页。试卷主要包含了选出你所听到的句子的汉语意思，选出你所听到的句子的答语，单项选择，选择方框中单词的适当形式填空，补全对话，句子改错，连词成句，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年河北省衡水市武邑四年级（上）期中英语试卷
一、选出你所听到的句子的汉语意思。（每题2分，共10分）
1．（10分）选出你所听到的句子的汉语意思
（1）A.但是有两条蛇!
B.我看到一只大熊猫!
C.有猴子吗？
（2）A.你想喝水吗？
B.我喜欢蔬菜。
C.午饭你想吃什么？
（3）A.他们需要什么？
B.请把尺子递给我!
C.我可以借用你的蜡笔吗？
（4）A.我喜欢葡萄。
B.我不喜欢橘子。
C.请吃些香蕉吧。
（5）A.你游泳游得快吗？
B.你会做什么？
C.你会踢足球吗？
二、选出你所听到的句子的答语。（每题2分，共10分）
2．（10分）选出你所听到的句子的答语
（1）A.Yes，please.I'm thirsty.
B.Yes，please.I'm hungry.
C.No，thanks.I'm not hungry.
（2）A.Sorry，I don't have a pen.
B.Thank you!
C.Sorry，I don't have an eraser.
（3）A.Yes，I can.It's easy!
B.No，I can't.
C.I can run fast.
（4）A.No，we don't have any bananas.
B.Here you are!
C.No，we don't have any oranges.
（5）A.Yes，there is.
B.I can see many desks.
C.I can see a blackboard.
三、选出单词划线部分发音与众不同的一项（每题2分，共10分）
3．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项。 （ ）
A．grape B．email C．banana
4．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．computer B．but C．use
5．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．give B．like C．picture
6．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．sorry B．orange C．some
7．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．can B．scissors C．car
四、单项选择。（每题2分，共10分）
8．（2分）﹣Can ____swim fast？ ﹣Yes，she can.（ ）
A．he B．you C．she
9．（2分）﹣____would you like？﹣I'd like some rice，please.（ ）
A．What B．Where C．How
10．（2分）May I have three ____？（ ）
A．oranges B．banana C．apple
11．（2分）Amy and I ____good friends.（ ）
A．is B．are C．am
12．（2分）Is there ____eraser on the desk？（ ）
A．an B．a C．\
五、选择方框中单词的适当形式填空
13．（15分）选择方框中单词的适当形式填空。
you，monkey，be，grape，I
（1）May I have some ？
（2）What's favourite fruit？
（3）I can see four in the zoo.
（4）Please pass the ruler.
（5）No，thanks.I not hungry.
六、补全对话。（每题3分，共15分）
14．（15分）补全对话。
Zhou Lin：Hi，Mum!I'm home!I'm hungry. （1）
Mum：OK. （2）
Zhou Lin：Yes，please.I love fruit.
Mum： （3）
Zhou Lin：Yes，please.I'm thirsty ，too.
Mum： （4）
Zhou Lin：I'd like some rice，please.
Mum： （5）
Zhou Lin：Yes，please.I love vegetables.
A.Would you like some tomatoes？
B.May I have some bread，please？
C.Would you like an apple？
D.What would you like for lunch？
E.Would you like some water？
七、句子改错。（每题2分，共10分）
15．（2分）（A）Are （B）there （C）a computer？改错：
16．（2分）（A）Does you （B）have a （C）notebook？改错：
17．（2分）Li Ming （A）can （B）swims and （C）play basketball.改错：
18．（2分）I'd like a orange，please.（改错）
19．（2分）（A）Let's （B）has some （C）fruit.改错：
八、连词成句。（每题2分，共10分）
20．（2分）any，have，I，glue，don't（.）
21．（2分）bananas，my，is，fruit，favourite （.）
22．（2分）can't ，Amy，football，play（.）
23．（2分）can，they，what，do（？）
24．（2分）any，have，do，grapes，you （？）
九、阅读理解。（每题2分，共l0分）根据短文内容判断正（T）误（F）。
25．（10分）根据短文内容判断正（√）误（×）。
Wang Li and Jim are good friends.Wang Li likes oranges but Jim likes bananas.Wang Li can swim.Jim can play football.What's Wang Li's favourite food？Oh，she likes rice.And Jim likes bread，he likes vegetables，too.
（1）Wang Li and Jim aren't good friends.
（2）Jim likes oranges.Wang Li likes bananas.
（3）Wang Li can swim.
（4）Wang Li's favourite food is bread.
（5）Jim likes vegetables.
2020-2021学年河北省衡水市武邑四年级（上）期中英语试卷
参考答案与试题解析
一、选出你所听到的句子的汉语意思。（每题2分，共10分）
1．（10分）选出你所听到的句子的汉语意思
（1）A.但是有两条蛇!
B.我看到一只大熊猫!
C.有猴子吗？
（2）A.你想喝水吗？
B.我喜欢蔬菜。
C.午饭你想吃什么？
（3）A.他们需要什么？
B.请把尺子递给我!
C.我可以借用你的蜡笔吗？
（4）A.我喜欢葡萄。
B.我不喜欢橘子。
C.请吃些香蕉吧。
（5）A.你游泳游得快吗？
B.你会做什么？
C.你会踢足球吗？
【分析】略
【解答】略
【点评】略
二、选出你所听到的句子的答语。（每题2分，共10分）
2．（10分）选出你所听到的句子的答语
（1）A.Yes，please.I'm thirsty.
B.Yes，please.I'm hungry.
C.No，thanks.I'm not hungry.
（2）A.Sorry，I don't have a pen.
B.Thank you!
C.Sorry，I don't have an eraser.
（3）A.Yes，I can.It's easy!
B.No，I can't.
C.I can run fast.
（4）A.No，we don't have any bananas.
B.Here you are!
C.No，we don't have any oranges.
（5）A.Yes，there is.
B.I can see many desks.
C.I can see a blackboard.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
三、选出单词划线部分发音与众不同的一项（每题2分，共10分）
3．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项。 （ ）
A．grape B．email C．banana
【分析】grape葡萄，email电子邮件，banana香蕉。
【解答】考查字母发音，字母"a"在给出的单词grape中发[ eɪ]，字母组合"ai"在给出的单词email中发[ eɪ]，字母"a"在给出的单词banana中发[ɑː]，C发音不相同。
故选：C。
【点评】考查字母发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，确定答案。
4．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．computer B．but C．use
【分析】computer电脑，but但是，use使用。
【解答】考查字母发音，字母"i"在给出的单词computer，use中发[ juː]，字母"i"在给出的单词but中发[ʌ]，B发音不相同。
故选：B。
【点评】考查字母发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，确定答案。
5．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．give B．like C．picture
【分析】give给，like喜欢，picture照片。
【解答】考查字母发音，字母"i"在给出的单词give，picture中发[ɪ]，字母"i"在给出的单词like中发[aɪ]，B发音不相同。
故选：B。
【点评】考查字母发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，确定答案。
6．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．sorry B．orange C．some
【分析】sorry很抱歉，orange桔子，some一些。
【解答】考查字母发音，字母"o"在给出的单词sorry，orange中发[ɒ]，字母"o"在给出的单词some中发[ʌ]，C发音不相同。
故选：C。
【点评】考查字母发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，确定答案。
7．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．can B．scissors C．car
【分析】can可以，scissors剪刀，car小汽车。
【解答】考查字母c在单词中的发音。字母c在单词can，car中发[k]，字母c在单词scissors中不发音，可知B发音不相同。
故选：B。
【点评】语音题要求学生掌握基础语音知识，如48个国际音标的读法，同时还要认读积累课本所学单词。
四、单项选择。（每题2分，共10分）
8．（2分）﹣Can ____swim fast？ ﹣Yes，she can.（ ）
A．he B．you C．she
【分析】﹣她能游泳游得快吗？
﹣是的，她能。
【解答】考查代词的辨析。he他，you你，你们，she她。答语的主语是she，问句的主语和答语要一致。
故选：C。
【点评】区分人称代词的含义，结合答语的人称代词作答。
9．（2分）﹣____would you like？﹣I'd like some rice，please.（ ）
A．What B．Where C．How
【分析】﹣你想要什么？﹣请给我来点米饭。
【解答】考查疑问词的辨析。A.什么；B.哪里；C.怎样。根据答语"请给我来点米饭。"可知问句询问"你想要什么？"，用"What"提问。
故选：A。
【点评】疑问词通常用来构成疑问句，要根据问句的具体内容进行选择，注意一些固定搭配，分清疑问词的用法。
10．（2分）May I have three ____？（ ）
A．oranges B．banana C．apple
【分析】我可以要三个桔子吗？
【解答】该题考查名词词义辨析以及可数名词单复数的运用。oranges橘子，banana香蕉，apple苹果；数词three的后面用复数形式的名词oranges。
故选：A。
【点评】本题考查名词的辨析，熟记单词及结合语境是解答本题的关键。
11．（2分）Amy and I ____good friends.（ ）
A．is B．are C．am
【分析】艾米和我是好朋友。
【解答】考查系动词。句子的主语是艾米和我两个人，系动词用复数are。主语是名词单数或第三人称单数系动词用is，主语是I系动词用am。
故选：B。
【点评】结合句子的主语选择合适的系动词。
12．（2分）Is there ____eraser on the desk？（ ）
A．an B．a C．\
【分析】在课桌上有一块橡皮吗？
【解答】考查不定冠词。a修饰以辅音音素开头的单词，an修饰以元音音素开头的单词，eraser是以元音音素[i]开头，用an修饰。
故选：A。
【点评】区分不定冠词a和an的用法区别，掌握单词的首字母音标，正确认读作答。
五、选择方框中单词的适当形式填空
13．（15分）选择方框中单词的适当形式填空。
you，monkey，be，grape，I
（1）May I have some grapes ？
（2）What's your favourite fruit？
（3）I can see four monkeys in the zoo.
（4）Please pass me the ruler.
（5）No，thanks.I am not hungry.
【分析】（1）我可以吃些葡萄吗？
（2）你最喜欢的水果是什么？
（3）我能在动物园里看到四只猴子。
（4）请把尺子递给我。
（5）不，谢谢。我不饿。
【解答】考查选词填空。
（1）grapes。结合题干和所给单词可判断此句所表达的意思是：我可以吃些葡萄吗？some一些，可修饰名词复数，grape复数为grapes，故答案为：grapes。
（2）your。结合题干和所给单词可判断此句所表达的意思是：你最喜欢的水果是什么？你的可译为your，you译为你，故答案为：your。
（3）monkeys。结合题干和所给单词可判断此句所表达的意思是：我能在动物园里看到四只猴子。four四只，修饰名词复数，monkey的复数为monkeys。故答案为：monkeys。
（4）me。结合题干和所给单词可判断此句所表达的意思是：请把尺子递给我。pass递给，动词，放在动词后面应用宾格，I的宾格为me。故答案为：me。
（5）am。结合题干和所给单词可判断此句所表达的意思是：不，谢谢。我不饿。be包含am，is，are。结合句意可判断此句为一般现在时态，主语I我，所以谓语动词为am，故答案为：am。
【点评】运用所学语法知识，结合语境，写出正确的形式。
六、补全对话。（每题3分，共15分）
14．（15分）补全对话。
Zhou Lin：Hi，Mum!I'm home!I'm hungry. （1）
Mum：OK. （2） C
Zhou Lin：Yes，please.I love fruit.
Mum： （3） E
Zhou Lin：Yes，please.I'm thirsty ，too.
Mum： （4） D
Zhou Lin：I'd like some rice，please.
Mum： （5） A
Zhou Lin：Yes，please.I love vegetables.
A.Would you like some tomatoes？
B.May I have some bread，please？
C.Would you like an apple？
D.What would you like for lunch？
E.Would you like some water？
【分析】周林：嗨，妈妈！我回来了！我饿了。请给我一些面包好吗？
妈妈：好的。你愿意吃个苹果吗？
周林：好的，我喜欢水果。
妈妈：你想喝点水吗？
周林：好的，我也渴了。
妈妈：午餐你想吃什么？
周林：请给我一些米饭。
妈妈：你想要些西红柿吗？
周林：好的，我喜欢蔬菜。
【解答】考查补全对话。
（1）B。根据上句：I'm home!I'm hungry.我回来了！我饿了。可知接下来是要吃的。参照选项B.May I have some bread，please？请给我一些面包好吗？符合题意。故选：B。
（2）C。根据答语：Yes，please.I love fruit.好的，我喜欢水果。可知是询问有关水果的事情。参照选项C.Would you like an apple？你愿意吃个苹果吗？符合题意。故选：C。
（3）E。根据答语：Yes，please.I'm thirsty ，too.好的，我也渴了。可知是询问有关喝的事情。参照选项E.Would you like some water？你想喝点水吗？符合题意。故选：E。
（4）D。根据答语：I'd like some rice，please.请给我一些米饭。可知是询问吃什么。参照选项D.What would you like for lunch？午餐你想吃什么？符合题意。故选：D。
（5）A。根据答语：Yes，please.I love vegetables.好的，我喜欢蔬菜。可知是询问有关蔬菜的事情。参照选项A.Would you like some tomatoes？你想要些西红柿吗？符合题意。故选：A。
【点评】补全对话首先要看懂句意，然后作答，注意句子间的联系。
七、句子改错。（每题2分，共10分）
15．（2分）（A）Are （B）there （C）a computer？改错： （A）Are→Is
【分析】有计算机吗？
【解答】考查句子改错。句子中a computer是单数形式，be动词使用is，把are改成is。
故答案为：（A）Are→Is。
【点评】句子改错，要仔细分析句子结构，根据语法知识进行分析，按要求改写句子。
16．（2分）（A）Does you （B）have a （C）notebook？改错： （A）Does→Do
【分析】你有笔记本吗？
【解答】考查句子改错。句子中主语是you，助动词使用do，把does改成do。
故答案为：（A）Does→Do。
【点评】句子改错，要仔细分析句子结构，根据语法知识进行分析，按要求改写句子。
17．（2分）Li Ming （A）can （B）swims and （C）play basketball.改错： （B）swims→swim
【分析】李明会游泳和打篮球。
【解答】考查句子改错。句子中can是一个情态动词，后面跟动词原形swim，把swims改成swim。
故答案为：（B）swims→swim。
【点评】句子改错，要仔细分析句子结构，根据语法知识进行分析，按要求改写句子。
18．（2分）I'd like a orange，please.（改错） a→an
【分析】我想要一个桔子，请。
【解答】考查句子改错。句子中orange以元音音素开头，使用an。
故答案为：a→an。
【点评】句子改错，要仔细分析句子结构，根据语法知识进行分析，按要求改写句子。
19．（2分）（A）Let's （B）has some （C）fruit.改错： （B）has→have
【分析】让我们吃点水果吧。
【解答】考查句子改错。句子中let's do sth表示让我们做某事，let's后面跟动词原形have，把has改成have。
故答案为：（B）has→have。
【点评】句子改错，要仔细分析句子结构，根据语法知识进行分析，按要求改写句子。
八、连词成句。（每题2分，共10分）
20．（2分）any，have，I，glue，don't（.） I don't have any glue.
【分析】我没有一些胶水。
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为一般现在时的否定句，组合的句意：我没有一些胶水。I我，做主语，放于句首；don't have 没有，构成否定结构，做谓语，放于主语后；any glue一些胶水，做宾语，放于句末，结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：I don't have any glue.
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。
21．（2分）bananas，my，is，fruit，favourite （.） My favourite fruit is bananas.
【分析】我最喜欢的水果是香蕉。
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为一般现在时的陈述句，组合的句意：我最喜欢的水果是香蕉。My favourite fruit 我最喜欢的水果，做主语，放于句首；is是，系动词，放于主语后；bananas香蕉，做表语，放于系动词后，位于句末，结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：My favourite fruit is bananas.
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。
22．（2分）can't ，Amy，football，play（.） Amy can't play football.
【分析】艾米不会踢足球。
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子是含情态动词的否定句，组合的句意：艾米不会踢足球。Amy艾米，做主语，放于句首；can't不会，情态动词的否定结构，放于主语后，其后跟动词原形；play football踢足球，是固定短语，放于否定词词后，结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：Amy can't play football.
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。
23．（2分）can，they，what，do（？） What can they do？
【分析】他们能做什么？
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为一般现在时的特殊疑问句，组合的句意：他们能做什么？What什么，特殊疑问词，提出疑问，放于句首；can能，情态动词，引导一般疑问句，放在特殊疑问词后，其后跟动词原形；they他们，做主语，放于情态动词后；do做，是动词原形，放于主语后，结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：What can they do？
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。
24．（2分）any，have，do，grapes，you （？） Do you have any grapes？
【分析】你有一些葡萄吗？
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为一般现在时的一般疑问句，组合的句意：你有一些葡萄吗？Do助动词，引导一般疑问句，放于句首；you 你，做主语，放于助动词后；have 有，是谓语动词，放于主语后；any grapes一些葡萄，做动词宾语，放于句末。结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：Do you have any grapes？
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。
九、阅读理解。（每题2分，共l0分）根据短文内容判断正（T）误（F）。
25．（10分）根据短文内容判断正（√）误（×）。
Wang Li and Jim are good friends.Wang Li likes oranges but Jim likes bananas.Wang Li can swim.Jim can play football.What's Wang Li's favourite food？Oh，she likes rice.And Jim likes bread，he likes vegetables，too.
（1）Wang Li and Jim aren't good friends. ×
（2）Jim likes oranges.Wang Li likes bananas. ×
（3）Wang Li can swim. √
（4）Wang Li's favourite food is bread. ×
（5）Jim likes vegetables. √
【分析】王丽和吉姆是好朋友。王丽喜欢橘子，但吉姆喜欢香蕉。王丽会游泳。吉姆会踢足球。王丽最喜欢的食物是什么？哦，她喜欢米饭。吉姆喜欢面包，他也喜欢蔬菜。
王丽和吉姆不是好朋友。
【解答】细节理解题。
（1）×。根据文中关键句"Wang Li and Jim are good friends."可知王丽和吉姆是好朋友。与题目"王丽和吉姆不是好朋友。"不一致。故答案为：×。
（2）×。根据文中关键句"Wang Li likes oranges but Jim likes bananas."可知王丽喜欢橘子，但吉姆喜欢香蕉。而不是吉姆喜欢橘子。王丽喜欢香蕉。故答案为：×。
（3）√。根据文中关键句"Wang Li can swim."可知王丽会游泳。故答案为：√。
（4）×。根据文中关键句"What's Wang Li's favourite food？Oh，she likes rice."可知王丽最喜欢的食物是米饭。而不是面包。故答案为：×。
（5）√。根据文中关键句"And Jim likes bread，he likes vegetables，too."可知吉姆喜欢蔬菜。故答案为：√。
【点评】做阅读题理解文章是关键。做题时，到文章中找到与题目相关的句子，再根据描述判断题目的正误。
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日期：2021/10/14 10:43:41；用户：13784622801；邮箱：13784622801；学号：37960971
2020-2021学年河北省衡水市武邑四年级（上）期中英语试卷
一、选出你所听到的句子的汉语意思。（每题2分，共10分）
1．（10分）选出你所听到的句子的汉语意思
（1）A.但是有两条蛇!
B.我看到一只大熊猫!
C.有猴子吗？
（2）A.你想喝水吗？
B.我喜欢蔬菜。
C.午饭你想吃什么？
（3）A.他们需要什么？
B.请把尺子递给我!
C.我可以借用你的蜡笔吗？
（4）A.我喜欢葡萄。
B.我不喜欢橘子。
C.请吃些香蕉吧。
（5）A.你游泳游得快吗？
B.你会做什么？
C.你会踢足球吗？
二、选出你所听到的句子的答语。（每题2分，共10分）
2．（10分）选出你所听到的句子的答语
（1）A.Yes，please.I'm thirsty.
B.Yes，please.I'm hungry.
C.No，thanks.I'm not hungry.
（2）A.Sorry，I don't have a pen.
B.Thank you!
C.Sorry，I don't have an eraser.
（3）A.Yes，I can.It's easy!
B.No，I can't.
C.I can run fast.
（4）A.No，we don't have any bananas.
B.Here you are!
C.No，we don't have any oranges.
（5）A.Yes，there is.
B.I can see many desks.
C.I can see a blackboard.
三、选出单词划线部分发音与众不同的一项（每题2分，共10分）
3．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项。 （ ）
A．grape B．email C．banana
4．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．computer B．but C．use
5．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．give B．like C．picture
6．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．sorry B．orange C．some
7．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．can B．scissors C．car
四、单项选择。（每题2分，共10分）
8．（2分）﹣Can ____swim fast？ ﹣Yes，she can.（ ）
A．he B．you C．she
9．（2分）﹣____would you like？﹣I'd like some rice，please.（ ）
A．What B．Where C．How
10．（2分）May I have three ____？（ ）
A．oranges B．banana C．apple
11．（2分）Amy and I ____good friends.（ ）
A．is B．are C．am
12．（2分）Is there ____eraser on the desk？（ ）
A．an B．a C．\
五、选择方框中单词的适当形式填空
13．（15分）选择方框中单词的适当形式填空。
you，monkey，be，grape，I
（1）May I have some ？
（2）What's favourite fruit？
（3）I can see four in the zoo.
（4）Please pass the ruler.
（5）No，thanks.I not hungry.
六、补全对话。（每题3分，共15分）
14．（15分）补全对话。
Zhou Lin：Hi，Mum!I'm home!I'm hungry. （1）
Mum：OK. （2）
Zhou Lin：Yes，please.I love fruit.
Mum： （3）
Zhou Lin：Yes，please.I'm thirsty ，too.
Mum： （4）
Zhou Lin：I'd like some rice，please.
Mum： （5）
Zhou Lin：Yes，please.I love vegetables.
A.Would you like some tomatoes？
B.May I have some bread，please？
C.Would you like an apple？
D.What would you like for lunch？
E.Would you like some water？
七、句子改错。（每题2分，共10分）
15．（2分）（A）Are （B）there （C）a computer？改错：
16．（2分）（A）Does you （B）have a （C）notebook？改错：
17．（2分）Li Ming （A）can （B）swims and （C）play basketball.改错：
18．（2分）I'd like a orange，please.（改错）
19．（2分）（A）Let's （B）has some （C）fruit.改错：
八、连词成句。（每题2分，共10分）
20．（2分）any，have，I，glue，don't（.）
21．（2分）bananas，my，is，fruit，favourite （.）
22．（2分）can't ，Amy，football，play（.）
23．（2分）can，they，what，do（？）
24．（2分）any，have，do，grapes，you （？）
九、阅读理解。（每题2分，共l0分）根据短文内容判断正（T）误（F）。
25．（10分）根据短文内容判断正（√）误（×）。
Wang Li and Jim are good friends.Wang Li likes oranges but Jim likes bananas.Wang Li can swim.Jim can play football.What's Wang Li's favourite food？Oh，she likes rice.And Jim likes bread，he likes vegetables，too.
（1）Wang Li and Jim aren't good friends.
（2）Jim likes oranges.Wang Li likes bananas.
（3）Wang Li can swim.
（4）Wang Li's favourite food is bread.
（5）Jim likes vegetables.
2020-2021学年河北省衡水市武邑四年级（上）期中英语试卷
参考答案与试题解析
一、选出你所听到的句子的汉语意思。（每题2分，共10分）
1．（10分）选出你所听到的句子的汉语意思
（1）A.但是有两条蛇!
B.我看到一只大熊猫!
C.有猴子吗？
（2）A.你想喝水吗？
B.我喜欢蔬菜。
C.午饭你想吃什么？
（3）A.他们需要什么？
B.请把尺子递给我!
C.我可以借用你的蜡笔吗？
（4）A.我喜欢葡萄。
B.我不喜欢橘子。
C.请吃些香蕉吧。
（5）A.你游泳游得快吗？
B.你会做什么？
C.你会踢足球吗？
【分析】略
【解答】略
【点评】略
二、选出你所听到的句子的答语。（每题2分，共10分）
2．（10分）选出你所听到的句子的答语
（1）A.Yes，please.I'm thirsty.
B.Yes，please.I'm hungry.
C.No，thanks.I'm not hungry.
（2）A.Sorry，I don't have a pen.
B.Thank you!
C.Sorry，I don't have an eraser.
（3）A.Yes，I can.It's easy!
B.No，I can't.
C.I can run fast.
（4）A.No，we don't have any bananas.
B.Here you are!
C.No，we don't have any oranges.
（5）A.Yes，there is.
B.I can see many desks.
C.I can see a blackboard.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
三、选出单词划线部分发音与众不同的一项（每题2分，共10分）
3．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项。 （ ）
A．grape B．email C．banana
【分析】grape葡萄，email电子邮件，banana香蕉。
【解答】考查字母发音，字母"a"在给出的单词grape中发[ eɪ]，字母组合"ai"在给出的单词email中发[ eɪ]，字母"a"在给出的单词banana中发[ɑː]，C发音不相同。
故选：C。
【点评】考查字母发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，确定答案。
4．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．computer B．but C．use
【分析】computer电脑，but但是，use使用。
【解答】考查字母发音，字母"i"在给出的单词computer，use中发[ juː]，字母"i"在给出的单词but中发[ʌ]，B发音不相同。
故选：B。
【点评】考查字母发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，确定答案。
5．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．give B．like C．picture
【分析】give给，like喜欢，picture照片。
【解答】考查字母发音，字母"i"在给出的单词give，picture中发[ɪ]，字母"i"在给出的单词like中发[aɪ]，B发音不相同。
故选：B。
【点评】考查字母发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，确定答案。
6．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．sorry B．orange C．some
【分析】sorry很抱歉，orange桔子，some一些。
【解答】考查字母发音，字母"o"在给出的单词sorry，orange中发[ɒ]，字母"o"在给出的单词some中发[ʌ]，C发音不相同。
故选：C。
【点评】考查字母发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，确定答案。
7．（2分）选出单词划线部分发音与众不同的一项（ ）
A．can B．scissors C．car
【分析】can可以，scissors剪刀，car小汽车。
【解答】考查字母c在单词中的发音。字母c在单词can，car中发[k]，字母c在单词scissors中不发音，可知B发音不相同。
故选：B。
【点评】语音题要求学生掌握基础语音知识，如48个国际音标的读法，同时还要认读积累课本所学单词。
四、单项选择。（每题2分，共10分）
8．（2分）﹣Can ____swim fast？ ﹣Yes，she can.（ ）
A．he B．you C．she
【分析】﹣她能游泳游得快吗？
﹣是的，她能。
【解答】考查代词的辨析。he他，you你，你们，she她。答语的主语是she，问句的主语和答语要一致。
故选：C。
【点评】区分人称代词的含义，结合答语的人称代词作答。
9．（2分）﹣____would you like？﹣I'd like some rice，please.（ ）
A．What B．Where C．How
【分析】﹣你想要什么？﹣请给我来点米饭。
【解答】考查疑问词的辨析。A.什么；B.哪里；C.怎样。根据答语"请给我来点米饭。"可知问句询问"你想要什么？"，用"What"提问。
故选：A。
【点评】疑问词通常用来构成疑问句，要根据问句的具体内容进行选择，注意一些固定搭配，分清疑问词的用法。
10．（2分）May I have three ____？（ ）
A．oranges B．banana C．apple
【分析】我可以要三个桔子吗？
【解答】该题考查名词词义辨析以及可数名词单复数的运用。oranges橘子，banana香蕉，apple苹果；数词three的后面用复数形式的名词oranges。
故选：A。
【点评】本题考查名词的辨析，熟记单词及结合语境是解答本题的关键。
11．（2分）Amy and I ____good friends.（ ）
A．is B．are C．am
【分析】艾米和我是好朋友。
【解答】考查系动词。句子的主语是艾米和我两个人，系动词用复数are。主语是名词单数或第三人称单数系动词用is，主语是I系动词用am。
故选：B。
【点评】结合句子的主语选择合适的系动词。
12．（2分）Is there ____eraser on the desk？（ ）
A．an B．a C．\
【分析】在课桌上有一块橡皮吗？
【解答】考查不定冠词。a修饰以辅音音素开头的单词，an修饰以元音音素开头的单词，eraser是以元音音素[i]开头，用an修饰。
故选：A。
【点评】区分不定冠词a和an的用法区别，掌握单词的首字母音标，正确认读作答。
五、选择方框中单词的适当形式填空
13．（15分）选择方框中单词的适当形式填空。
you，monkey，be，grape，I
（1）May I have some grapes ？
（2）What's your favourite fruit？
（3）I can see four monkeys in the zoo.
（4）Please pass me the ruler.
（5）No，thanks.I am not hungry.
【分析】（1）我可以吃些葡萄吗？
（2）你最喜欢的水果是什么？
（3）我能在动物园里看到四只猴子。
（4）请把尺子递给我。
（5）不，谢谢。我不饿。
【解答】考查选词填空。
（1）grapes。结合题干和所给单词可判断此句所表达的意思是：我可以吃些葡萄吗？some一些，可修饰名词复数，grape复数为grapes，故答案为：grapes。
（2）your。结合题干和所给单词可判断此句所表达的意思是：你最喜欢的水果是什么？你的可译为your，you译为你，故答案为：your。
（3）monkeys。结合题干和所给单词可判断此句所表达的意思是：我能在动物园里看到四只猴子。four四只，修饰名词复数，monkey的复数为monkeys。故答案为：monkeys。
（4）me。结合题干和所给单词可判断此句所表达的意思是：请把尺子递给我。pass递给，动词，放在动词后面应用宾格，I的宾格为me。故答案为：me。
（5）am。结合题干和所给单词可判断此句所表达的意思是：不，谢谢。我不饿。be包含am，is，are。结合句意可判断此句为一般现在时态，主语I我，所以谓语动词为am，故答案为：am。
【点评】运用所学语法知识，结合语境，写出正确的形式。
六、补全对话。（每题3分，共15分）
14．（15分）补全对话。
Zhou Lin：Hi，Mum!I'm home!I'm hungry. （1）
Mum：OK. （2） C
Zhou Lin：Yes，please.I love fruit.
Mum： （3） E
Zhou Lin：Yes，please.I'm thirsty ，too.
Mum： （4） D
Zhou Lin：I'd like some rice，please.
Mum： （5） A
Zhou Lin：Yes，please.I love vegetables.
A.Would you like some tomatoes？
B.May I have some bread，please？
C.Would you like an apple？
D.What would you like for lunch？
E.Would you like some water？
【分析】周林：嗨，妈妈！我回来了！我饿了。请给我一些面包好吗？
妈妈：好的。你愿意吃个苹果吗？
周林：好的，我喜欢水果。
妈妈：你想喝点水吗？
周林：好的，我也渴了。
妈妈：午餐你想吃什么？
周林：请给我一些米饭。
妈妈：你想要些西红柿吗？
周林：好的，我喜欢蔬菜。
【解答】考查补全对话。
（1）B。根据上句：I'm home!I'm hungry.我回来了！我饿了。可知接下来是要吃的。参照选项B.May I have some bread，please？请给我一些面包好吗？符合题意。故选：B。
（2）C。根据答语：Yes，please.I love fruit.好的，我喜欢水果。可知是询问有关水果的事情。参照选项C.Would you like an apple？你愿意吃个苹果吗？符合题意。故选：C。
（3）E。根据答语：Yes，please.I'm thirsty ，too.好的，我也渴了。可知是询问有关喝的事情。参照选项E.Would you like some water？你想喝点水吗？符合题意。故选：E。
（4）D。根据答语：I'd like some rice，please.请给我一些米饭。可知是询问吃什么。参照选项D.What would you like for lunch？午餐你想吃什么？符合题意。故选：D。
（5）A。根据答语：Yes，please.I love vegetables.好的，我喜欢蔬菜。可知是询问有关蔬菜的事情。参照选项A.Would you like some tomatoes？你想要些西红柿吗？符合题意。故选：A。
【点评】补全对话首先要看懂句意，然后作答，注意句子间的联系。
七、句子改错。（每题2分，共10分）
15．（2分）（A）Are （B）there （C）a computer？改错： （A）Are→Is
【分析】有计算机吗？
【解答】考查句子改错。句子中a computer是单数形式，be动词使用is，把are改成is。
故答案为：（A）Are→Is。
【点评】句子改错，要仔细分析句子结构，根据语法知识进行分析，按要求改写句子。
16．（2分）（A）Does you （B）have a （C）notebook？改错： （A）Does→Do
【分析】你有笔记本吗？
【解答】考查句子改错。句子中主语是you，助动词使用do，把does改成do。
故答案为：（A）Does→Do。
【点评】句子改错，要仔细分析句子结构，根据语法知识进行分析，按要求改写句子。
17．（2分）Li Ming （A）can （B）swims and （C）play basketball.改错： （B）swims→swim
【分析】李明会游泳和打篮球。
【解答】考查句子改错。句子中can是一个情态动词，后面跟动词原形swim，把swims改成swim。
故答案为：（B）swims→swim。
【点评】句子改错，要仔细分析句子结构，根据语法知识进行分析，按要求改写句子。
18．（2分）I'd like a orange，please.（改错） a→an
【分析】我想要一个桔子，请。
【解答】考查句子改错。句子中orange以元音音素开头，使用an。
故答案为：a→an。
【点评】句子改错，要仔细分析句子结构，根据语法知识进行分析，按要求改写句子。
19．（2分）（A）Let's （B）has some （C）fruit.改错： （B）has→have
【分析】让我们吃点水果吧。
【解答】考查句子改错。句子中let's do sth表示让我们做某事，let's后面跟动词原形have，把has改成have。
故答案为：（B）has→have。
【点评】句子改错，要仔细分析句子结构，根据语法知识进行分析，按要求改写句子。
八、连词成句。（每题2分，共10分）
20．（2分）any，have，I，glue，don't（.） I don't have any glue.
【分析】我没有一些胶水。
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为一般现在时的否定句，组合的句意：我没有一些胶水。I我，做主语，放于句首；don't have 没有，构成否定结构，做谓语，放于主语后；any glue一些胶水，做宾语，放于句末，结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：I don't have any glue.
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。
21．（2分）bananas，my，is，fruit，favourite （.） My favourite fruit is bananas.
【分析】我最喜欢的水果是香蕉。
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为一般现在时的陈述句，组合的句意：我最喜欢的水果是香蕉。My favourite fruit 我最喜欢的水果，做主语，放于句首；is是，系动词，放于主语后；bananas香蕉，做表语，放于系动词后，位于句末，结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：My favourite fruit is bananas.
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。
22．（2分）can't ，Amy，football，play（.） Amy can't play football.
【分析】艾米不会踢足球。
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子是含情态动词的否定句，组合的句意：艾米不会踢足球。Amy艾米，做主语，放于句首；can't不会，情态动词的否定结构，放于主语后，其后跟动词原形；play football踢足球，是固定短语，放于否定词词后，结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：Amy can't play football.
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。
23．（2分）can，they，what，do（？） What can they do？
【分析】他们能做什么？
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为一般现在时的特殊疑问句，组合的句意：他们能做什么？What什么，特殊疑问词，提出疑问，放于句首；can能，情态动词，引导一般疑问句，放在特殊疑问词后，其后跟动词原形；they他们，做主语，放于情态动词后；do做，是动词原形，放于主语后，结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：What can they do？
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。
24．（2分）any，have，do，grapes，you （？） Do you have any grapes？
【分析】你有一些葡萄吗？
【解答】考查连词成句。首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为一般现在时的一般疑问句，组合的句意：你有一些葡萄吗？Do助动词，引导一般疑问句，放于句首；you 你，做主语，放于助动词后；have 有，是谓语动词，放于主语后；any grapes一些葡萄，做动词宾语，放于句末。结合整句及英语表达的习惯作答。
故答案为：Do you have any grapes？
【点评】一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。
九、阅读理解。（每题2分，共l0分）根据短文内容判断正（T）误（F）。
25．（10分）根据短文内容判断正（√）误（×）。
Wang Li and Jim are good friends.Wang Li likes oranges but Jim likes bananas.Wang Li can swim.Jim can play football.What's Wang Li's favourite food？Oh，she likes rice.And Jim likes bread，he likes vegetables，too.
（1）Wang Li and Jim aren't good friends. ×
（2）Jim likes oranges.Wang Li likes bananas. ×
（3）Wang Li can swim. √
（4）Wang Li's favourite food is bread. ×
（5）Jim likes vegetables. √
【分析】王丽和吉姆是好朋友。王丽喜欢橘子，但吉姆喜欢香蕉。王丽会游泳。吉姆会踢足球。王丽最喜欢的食物是什么？哦，她喜欢米饭。吉姆喜欢面包，他也喜欢蔬菜。
王丽和吉姆不是好朋友。
【解答】细节理解题。
（1）×。根据文中关键句"Wang Li and Jim are good friends."可知王丽和吉姆是好朋友。与题目"王丽和吉姆不是好朋友。"不一致。故答案为：×。
（2）×。根据文中关键句"Wang Li likes oranges but Jim likes bananas."可知王丽喜欢橘子，但吉姆喜欢香蕉。而不是吉姆喜欢橘子。王丽喜欢香蕉。故答案为：×。
（3）√。根据文中关键句"Wang Li can swim."可知王丽会游泳。故答案为：√。
（4）×。根据文中关键句"What's Wang Li's favourite food？Oh，she likes rice."可知王丽最喜欢的食物是米饭。而不是面包。故答案为：×。
（5）√。根据文中关键句"And Jim likes bread，he likes vegetables，too."可知吉姆喜欢蔬菜。故答案为：√。
【点评】做阅读题理解文章是关键。做题时，到文章中找到与题目相关的句子，再根据描述判断题目的正误。
声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布
日期：2021/10/14 10:43:41；用户：13784622801；邮箱：13784622801；学号：37960971
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