2025高考政治一轮总复习考点精析教案必修4第2单元认识社会与价值选择第5课寻觅社会的真谛考点1社会历史的本质

这是一份2025高考政治一轮总复习考点精析教案必修4第2单元认识社会与价值选择第5课寻觅社会的真谛考点1社会历史的本质，共3页。教案主要包含了社会生活在本质上是实践的，社会存在与社会意识等内容，欢迎下载使用。
一、社会生活在本质上是实践的
1．劳动的重要性：①劳动是社会历史的起点。劳动创造了人，劳动推动了②人类社会的产生和发展。劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。
2．社会生活的本质：全部社会生活在本质上是③实践的，也就是把社会生活“当做实践去理解”。人类进行物质生产的实践构成了社会生活的④经济领域，人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的⑤政治领域，人类创造科学文化的实践构成了社会生活的⑥精神文化领域。实践生成了社会生活的全部领域，形成了全部社会关系，推动着人类社会的发展。
二、社会存在与社会意识
1．地位：全部社会生活领域由①社会存在与社会意识两部分构成。社会存在与社会意识的关系问题是②历史观的基本问题，对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答，形成了③历史唯物主义和历史唯心主义两种基本的历史观。
2．含义：社会存在是指社会的④物质生活过程，主要指物质资料的生产方式，还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面。社会意识是指社会的⑤精神生活过程，既包括社会意识的各种形式，也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。
3．关系
(1)社会存在⑥决定社会意识。社会意识是对社会存在的⑦反映。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。
(2)社会意识具有⑧相对独立性。从根本上说，社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。落后的社会意识对社会发展起⑨阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的⑩推动作用。
重 点 突 破
1．社会存在与社会意识
提醒：①图示
②在社会存在和社会意识的辩证关系中，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的相对独立性是第二位的。历史唯物主义既反对抹杀社会意识反作用的形而上学机械论，又反对把这种反作用加以夸大化的历史唯心主义。
2．社会存在与社会意识、物质与意识的关系
命 题 探 究
考向 社会存在与社会意识的辩证关系
(2023·广东卷)20世纪80年代，自行车是我国居民出行最常见的代步工具。近年来，随着绿色低碳出行观念的普及，多地出现骑行热，凭借健身、时尚、科技等新元素，沉寂多年的自行车再次引发民众的消费热潮。这一现象说明( B )
①人的意识活动具有目的性和选择性
②人们对美好生活的向往决定生活面貌
③事物的发展是间断性和飞跃性的统一
④社会意识对社会存在具有能动的反作用
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
[解析] 近年来，人们为了健身等目的，再次选择骑行，沉寂多年的自行车再次引发民众的消费热潮，说明人的意识活动具有目的性和选择性，①符合题意；客观决定主观，人们对美好生活的向往是主观范畴，不能决定客观的生活面貌，②错误；事物的发展是连续性与间断性、渐进性和飞跃性的统一，③错误；绿色低碳出行观念这一社会意识对社会存在具有反作用，使多地出现骑行热，④符合题意。
〔变式训练〕
(2022·浙江卷)在基诺族口耳相传的神话中，创世女神开天辟地、创造了人类后，便将一把茶籽撒在基诺山上让他们以种茶为生。从此，基诺人开始了栽培种植茶叶的历史。这表明( A )
①生产劳动是人类的第一个历史活动
②神话是对客观存在的反映
③古代基诺人正确回答了世界本原问题
④先进的社会意识会推动社会发展
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
[解析] 基诺族口耳相传的神话故事，表明神话是对客观存在的反映，而生产劳动是人类的第一个历史活动，物质资料生产是人类生存和发展的基础，①②符合题意；古代基诺人的神话传说是客观唯心主义观点，是对世界本原问题的错误回答，③错误；材料不涉及先进的社会意识对社会发展的推动作用，④与题意不符。社会存在
决定社会
意识
①从性质上说，社会意识是对社会存在的反映，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识
②从过程上说，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展
社会意识
具有相对
独立性
①从时间上说，社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展
②从性质上说，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用
类别
社会存在与社会意识
物质与意识
区
别
研究
对象
人类社会
整个世界
地位
历史唯物主义与历史唯心主义的基本问题
哲学的基本问题
作用
对两者关系的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的依据
划分唯物主义和唯心主义的依据
联系
社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识的关系问题在社会历史领域的体现