2024年浙江省衢州市中考一模数学试题(原卷版+解析版)
展开考生须知:
1.全卷共三大题,24小题,满分为120分.考试时间为120分钟,本次考试采用闭卷形式.
2.全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在答题纸上作答.卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸相应位置上.
3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在答题纸上先填写姓名和准考证号.
4.本次考试不得使用计算器.
卷Ⅰ
说明:本卷共有1大题,10小题,共30分.请用2B铅笔在答题纸上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满.
一、选择题(本题有10小题,每题3分,共30分)
1. 家用冰箱冷冻室的温度需控制在到之间,则可将冷冻室的温度设为( )
A. B. C. D.
2. 下列四幅图形中,表示两棵小树在同一时刻同一地点阳光下的影子的图形可能是( )
A. B.
C. D.
3. 一个不透明的布袋里装有4个只有颜色不同的球,其中3个红球,1个白球.从中任意摸出1个球是红球的概率为( )
A. 1B. C. D.
4. 下列运算正确的是( )
A. B.
C D.
5. 在平面直角坐标系中,将点向右平移3个单位得到点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
6. 今有三人共车,二车空:二人共车,九人步.问人与车各几何?(选自《孙子算经》)现假设有辆车,则有方程( )
A. B.
C. D.
7. 不等式组的解集是( )
A. B. C. D.
8. 某款扫地机器人的俯视图是一个等宽曲边三角形(分别以正的三个顶点A,,为圆心,长为半径画弧得到的图形).若已知,则曲边的长为( )
A. B. C. D.
9. 某水文局测得一组关于降雨强度和产汇流历时的对应数据如下表(注:产汇流历时是北由降雨到产生径流所经历的时间),根据表中数据,可得关于的函数表达式近似为()
A. B. C. D.
10. 已知二次函数,当时,函数的最小值是,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
卷Ⅱ
二、填空题(本题有6小题,每题3分,共18分)
11. 已知三角形两边长为3,4,则第三条边的长可以是______(写出一种即可).
12. 国际上把及以上作为正常视力,下图是某校学生的视力情况统计图,已知该校视力正常的学生有人,则未达到正常视力的学生人数为______.
13. 篮球比赛规则规定:赢一场得2分,输一场得1分.某次比赛甲球队赢了场,输了场,积20分.若用含的代数式表示,则有______.
14. 在中,半径,弦,则弦所对的圆周角大小为______度.
15. 某校为了解学生在校午餐所需的时间,抽查了名同学在校午餐所花的时间,获得如下数据(单位:分):.若将这些数据分为6组,制作频数表,则频数最大的组是______.
16. 如图,是由四个全等的直角三角形和中间一个小正方形拼成的赵爽弦图,连结并延长,交于点,交于点.记的面积为,的面积为.
(1)若,则的值为______.
(2)若,且,则的长度为______.
三、解答题(本题有8小题,共72分.第17~18题每题6分,第1920题每题8分,第21~22题每题10分,第23~24题每题12分,请务必写出解答过程)
17. 计算:.
18. 化简:.
19. 如图,在的方格纸中,每个小正方形的边长都为1,点,位于格点处.
(1)分别在图1,图2中画出两个不全等的格点,使其内部(不含边)均有2个格点.
(2)任选一个你所画的格点,判断其是否为等腰三角形并说明理由.
20. 某市组织九年级20000名学生参加“一路书香,去阿克苏”的捐书活动,每人可捐书1~4本.为估计本次活动的捐书总数,随机抽查了400名学生的捐赠情况,绘制了如图所示的条形统计图(A:捐1本:B:捐2本;C:捐3本:D:捐4本).
请根据分析,给出两种方法估计本次活动捐书总数,写出你的解答过程.
21. 我市“一户一表、抄表到户”居民生活用水实行阶梯水价,三级收费标准如下表,每户每年应缴水费(元)与用水量关系如图.
根据图表信息,解答下列问题:
(1)小南家2022年用水量为,共缴水费1168元.求,及线段的函数表达式.
(2)小南家2023年用水量增加,共缴水费元,求2023年小南家用水量.
22. 已知矩形纸片.
第①步:将纸片沿折叠,使点与边上点重合,展开纸片,连结,,与相交于点(如图1).
第②步:将纸片继续沿折叠,点对应点恰好落在上,展开纸片,连接,与交于点(如图2).
(1)请猜想和的数量关系并证明你的结论.
(2)已知,,求值和的长.
23. 综合与实践
24. 在中,⊙O是的外接圆,连结并延长,交于点,交⊙O于点,.连结,.
(1)求证:.
(2)求证:.
(3)已知,,是否能确定⊙O的大小?若能,请求出⊙O的直径;若不能,请说明理由.
降雨强度
4
6
8
10
12
14
产汇流历时
18.0
12.1
9.0
7.2
6.0
5.1
分析:根据“用样本估计总体”这一统计思想,既可以先求出被抽查的400名同学的人均捐书数,继而估算20000名同学的捐书总数;也可以……
分类
用水量
单价(元/)
第1级
不超过300
第2级
超过300不超过480的部分
第3级
超过480的部分
矩形种植园最大面积探究
情境
实践基地有一长为12米的墙,研究小组想利用墙和长为40米的篱笆,在前面的空地围出一个面积最大的矩形种植园.假设矩形一边,矩形种植园的面积为.
分析
要探究面积的最大值,首先应将另一边用含的代数式表示,从而得到关于的函数表达式,同时求出自变量的取值范围,再结合函数性质求出最值.
探究
思考一:将墙的一部分用来替代篱笆
按图1的方案围成矩形种植园(边为墙的一部分).
思考二:将墙的全部用来替代篱笆
按图2方案围成矩形种植园(墙为边的一部分).
解决问题
(1)根据分析,分别求出两种方案中的的最大值;比较并判断矩形种植园的面积最大值为多少.
类比应用
(2)若“情境”中篱笆长为20米,其余条件不变,请画出矩形种植园面积最大的方案示意图(标注边长).
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