综合实践活动三年级上册班级小主人活动三 班级成长手册精品课件ppt
展开1.知道编辑成长手册的主要步骤,能够根据任务合理安排工作顺序。 2.通过小组分工,编辑完成成长手册,提高团队协作能力。 3.通过编辑成长手册,回忆丰富多彩的班级活动,培养对班级的归属感。
同学们,你知道班级成长手册及其作用吗?
它是记录班级成长历程和集体荣誉的重要工具,可以帮助班级成员更好地了解和认识班级。
经过讨论,我们认为制作手册需要完成以下工作:
行动指南
合理安排工作顺序将完成任务要做的工作全都列出来,写在纸上。在每项工作旁写上完成该项工作要考虑的问题。考虑先做什么、后做什么,对所有的工作进行排序。
小组分工单
其他同学还有别的看法:
①手册中应该有全班同学的合影。②开展活动时的精彩瞬间。③学生生活的照片。④班级公约的内容。
①班级的重要集体活动,如春游、秋游、联欢会、运动会。②班级或班级同学荣获的各种奖励和荣誉称号。③班主任寄语。④家长发言稿。
手册中可以安排哪些栏目?每个栏目下分别放什么内容?
手册做成什么样?我们为手册设计了各种记录框和插图。
①心形框用来放照片。②在每一页的一角放上代表我们班级的图案。③不同框内放不同的照片,记录着发生的每一段故事。
可以收集各类手册,看看内容编排、版式设计、图文搭配等方面有哪些值得借鉴的地方。
这是为手册设计的封面:
看看大家做好的《班级成长手册》的样子吧!
哪种装订方法既容易做到,又便于保存?
线绳装订的方法,既容易做到,又便于保存。
我与同学们一起回忆了过去两年多我们班的成长经历,并记在了对应的栏目里。
(1)快乐公告 ①“6·1”文艺演出的获奖照片。 ②“舞动青春”的街舞比赛的获奖照片。
①班里的同学很团结,运动会上我们的团体项目总能拿高分。 ②班级同学,在球场上勇于拼搏,团结协作,取得了足球比赛的第二名。 ③班级同学不怕吃苦,不怕困难,完成挖排水沟的任务。
通过这次活动,我发现我们班在这些方面很棒:
在《班级成长手册》里,我还找到了自己的“身影”:
有目录,方便查看。栏目丰富,标识清晰。字迹工整,图文并茂内容丰富,生动有趣。
我们小组制作的《班级成长手册》做到了以下方面(在符合的选项前打“√”):
完整的成长手册应包括:
(1)封面、封底。(2)目录、内容。(3)边框、图案、装饰。
全班讨论,给“班级成长手册”取一个响亮的名字。
1.我们了解了如何制作手册。2.我们学习了班级成长手册记录哪些内容和确定手册的栏目。3.我们学习了制作手册的过程。
本节课,你学到了什么?
活动三:班级成长手册 确定如何制作手册——想想手册记录哪些内容——确定手册的栏目——制作手册的过程
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