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    语法综合训练(测试二)(单项选择、语法选择、语法填空三大题型,150题)-2024年中考英语二轮复习讲练测(浙江通用)

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    语法综合训练(测试二)(单项选择、语法选择、语法填空三大题型,150题)-2024年中考英语二轮复习讲练测(浙江通用)

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    这是一份语法综合训练(测试二)(单项选择、语法选择、语法填空三大题型,150题)-2024年中考英语二轮复习讲练测(浙江通用),文件包含语法综合训练测试二单项选择语法选择语法填空三大题型150题解析版docx、语法综合训练测试二单项选择语法选择语法填空三大题型150题原题版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共35页, 欢迎下载使用。



    姓名__________ 得分________
    一、单项选择
    1.It’s ________ hnr fr me t wrk as a vlunteer at ________ Olympic Games.
    A.a; theB.an; theC./; anD.the; an
    【答案】B
    【详解】句意:我很荣幸能在奥运会上做志愿者。
    考查冠词的用法。a一个,不定冠词,表示泛指,用于开头发音为辅音音素的单词前;an一个,不定冠词,表示泛指,用于开头发音为元音音素的单词前;the这个,定冠词,表示特指。填空一处表示“一种荣幸”,应为泛指,且hnr为开头发音为元音音素的单词,应用an;填空二处指“奥运会”,专有名词,应用the。故选B。
    2.—Wh is ________ wner f the inventin?
    —Jimmy. He is ________ active member f ur science club.
    A.an; theB.the; anC.an; anD.the; the
    【答案】B
    【详解】句意:——谁是这项发明的主人?——Jimmy。他是我们科学俱乐部一位积极的成员。
    考查冠词用法。an用于以元音音素开头的单词;a用于以辅音音素开头的单词;the一般指特指。根据句意可知,第一个空表特指,需用the;第二个空表泛指,需用不定冠词,因active是以元音音素开头的单词,需用不定冠词an。故选B。
    3.My sister Lucy is flying t France sn. She will arrive in Paris ________ the mrning f July 5th.
    A.atB.inC.nD.till
    【答案】C
    【详解】句意:我妹妹露西很快就要飞往法国了。她将于7月5日上午到达巴黎。
    考查时间介词。at后接具体时刻;in后接某年某月某季节;n后接具体一天;till直到。根据“the mrning f July 5th”可知,此处指具体的一天,应填n,故选C。
    4.My cusin Mary was brn ________ a talent fr music.
    A.frmB.inC.withD.at
    【答案】C
    【详解】句意:我的表妹玛丽天生具有音乐天赋。
    考查介词辨析。frm来自;in在……里;with和……一起;at在。be brn with“天生具有;与生俱来”。故选C。
    5.—Hurry up, r we will miss the schl bus.
    —Dn’t wrry. We have ________ time.
    A.fewB.little
    C.a littleD.a few
    【答案】C
    【详解】句意:——快点,不然我们会错过校车的。——不要担心。我们还有一点时间。
    考查代词。few很少的,修饰可数名词;little很少,几乎没有,修饰不可数名词;a little一些,修饰不可数名词;a few一些,修饰可数名词。根据“Dn’t wrry.”可知,不用担心,因此表示我们还有一些时间,根据此处time是不可数名词,可知用a little修饰,故选C。
    6.—When and where shall we meet?
    —Let’s make at nine this Sunday mrning at my hme.
    A.thatB.thisC.itD.ne
    【答案】C
    【详解】句意: ——我们什么时候在哪里见面?——就定在这个星期天早上九点在我家吧。
    考查代词的用法。that那个;this这个;it它;ne一个。“make it+时间”意为“把时间定在……”,故选C。
    7.—Hw d yu imprve yur English ________?
    —I ften talk with the persns whse mther language is English.
    A.ppulatinB.attentinC.prnunciatinD.suggestin
    【答案】C
    【详解】句意:——你是如何改善你的英语发音的?——我经常和母语是英语的人交谈。
    考查名词辨析。ppulatin人口;attentin注意;prnunciatin发音;suggestin建议。根据“I ften talk with the persns whse mther language is English.”可知,此处指的是“如何改善英文发音”。故选C。
    8.The clser yur friends are t yu, the strnger ________ they will have n yu.
    A.attentinB.expressinC.influenceD.imprvement
    【答案】C
    【详解】句意:你的朋友离你越近,他们对你的影响就越大。
    考查名词辨析。attentin注意力;expressin表达;influence影响;imprvement改善。根据“ will have n yu”并结合句意可知,此处表达朋友对自己的“影响”,have influence n sb.“对某人有影响”。故选C。
    9.________ amazing the cake lks! My aunt spent a whle afternn making it.
    A.Hw anB.WhatC.What anD.Hw
    【答案】D
    【详解】句意:这个蛋糕看起来多么神奇啊!我姑姑花了整整一个下午的时间做它。
    考查感叹句。此句的中心词为形容词amazing,应该用感叹句型:Hw+形容词+主语+谓语!故选D。
    10.Peter: I can’t find my mbile phne but I have t make a phne call t Alice nw.
    Amy: ________. Let’s ask ur mums t help us.
    A.S d IB.S can IC.Neither can ID.Neither d I
    【答案】C
    【详解】句意:彼得:找不到我的手机了,不过我现在得给爱丽丝打个电话。
    艾米:我也找不到了。让我们请妈妈来帮助我们。
    考查部分倒装。根据“I can’t find my mbile phne”和“Let’s ask ur mums t help us.”可知,后者情况与前者一致,表示否定用neither,上一句中用can,因此下一句用can。故选C。
    11.—Hw happy yur grandparents are!
    —Yes. They ________ since fifty years ag.
    A.have been marriedB.have marriedC.marriedD.had married
    【答案】A
    【详解】句意:——你的祖父母是多么幸福啊!——是的。他们五十年前就结婚了。
    考查时态。have been married结婚,现在完成时;have married现在完成时;married过去式;had married过去完成时。根据“since fifty years ag”可知需要使用现在完成时,且动词必须是延续性动词,此处为be married。故选A。
    12.—Mm, may I g ut and play sccer this afternn?
    —Yu can if yur hmewrk ________.
    A.is dneB.will dC.has dneD.will be dne
    【答案】A
    【详解】句意:——妈妈,今天下午我可以出去踢足球吗?——如果你的作业做完了,你就可以。
    考查被动语态。主语“yur hmewrk”与动词d之间存在被动关系;再根据该句是if引导的条件状语从句可知,从句用一般现在时,此处要用一般现在时的被动语态,结构为be dne;主语“yur hmewrk”为不可数名词,be动词用is。故选A。
    13.This grup f students ________ sccer n the playgrund nw.
    A.is playingB.are playingC.was playingD.were playing
    【答案】A
    【详解】句意:这群学生现在正在操场上踢足球。
    考查时态及主谓一致。根据“ nw”可知,句子应用现在进行时结构,结构是“am/is/are+ding”,主语是“This grup f students”,grup是单数,be动词用is,故选A。
    14.—When will yu give the reprt, Sam?
    —Srry, sir, I ________ it. Hw abut Friday?
    A.didn’t finishB.wn’t finishC.haven’t finishedD.dn’t finish
    【答案】C
    【详解】句意:——萨姆,你什么时候交报告?——对不起,先生,我还没写完。星期五交怎么样?
    考查动词时态。根据“Hw abut Friday?”可知报告还在写,但是没有完成,应用现在完成时。故选C。
    15.—I’ve never seen Mr. Taylr befre.
    —Dn’t wrry. I ________ him t yu befre the meeting.
    A.will intrduceB.intrducedC.have intrducedD.am intrducing
    【答案】A
    【详解】句意:——我从来没见过泰勒先生。——不要担心。开会前我会把他介绍给你。
    考查动词时态。根据“ t yu befre the meeting”可知,句子叙述一件将来的事情,时态用一般将来时,构成为:will+动词原形。故选A。
    16.—Bb, culd yu help me wash the car?
    —Srry, Dad. I ________ fr the exam.
    A.prepareB.preparedC.am preparingD.have prepared
    【答案】C
    【详解】句意:——鲍勃,你能帮我洗车吗?——对不起,爸爸。我正在准备考试。
    考查时态辨析。根据“Srry, Dad. I…fr the exam.”可知,此处指的是“我”正在准备考试,表示正在发生的事情,应用现在进行时,其构成为“am/is/are+ding”;主语是I,应用be动词的单数am。故选C。
    17.Every year many trees ________ alng the streets t make ur city mre beautiful.
    A.plantB.plantedC.are plantedD.were planted
    【答案】C
    【详解】句意:每年都会沿着街道种一些树来让我们的城市变得更美丽。
    考查被动语态。句子的主语many trees是复数,结合句意可知这里是指这些树被种,要用被动语态。其结构为be+dne;由句子的时间状语every year可知,句子用一般现在时。故选C。
    18.Thanks t the kind persn, the little dg ______ frm the hle successfully.
    A.was savingB.was savedC.savedD.will be saved
    【答案】B
    【详解】句意:多亏那个善良的人,小狗成功地从洞里被救了出来。
    考查一般过去时的被动语态。分析题干可知,主语the little dg和谓语动词save之间是被动关系;根据“Thanks t the kind persn”可知动作发生在过去,应用一般过去时的被动语态,结构为“was/were dne”。故选B。
    19.—D yu think that teenagers shuld ________ t d part-time jbs after schl?
    —N, I dn’t think s.
    A.encurageB.be encuragingC.are encuragedD.be encuraged
    【答案】D
    【详解】句意:——你认为青少年应该被鼓励放学后去做兼职吗?——不,我不这么认为。
    考查情态动词被动语态。由“teenagers shuld … t d part-time jbs after schl”可知,主语teenagers与谓语encurage之间存在被动关系,应用被动语态,情态动词的被动语态结构为:情态动词+be+动词的过去分词。故选D。
    20.My deskmate’s mther ffered us gifts and a delicius meal t make us ________ at hme.
    A.feelingB.feelC.t feelD.felt
    【答案】B
    【详解】句意:我同桌的妈妈给了我们礼物和美味的饭菜,让我们有宾至如归的感觉。
    考查使役动词的用法。make sb d sth“让某人做某事”,故选B。
    21.There was smething wrng with my cmputer. I had t have it ________ tmrrw.
    A.t repairB.repairsC.repairingD.repaired
    【答案】D
    【详解】句意:我的电脑出了点问题。我明天不得不拿去修。
    考查非谓语动词。repair表示“修理”,have sth. dne表示“使某物被……”, 固定搭配。故选D。
    22.Jim suggested ________ a trip t Beijing this winter during his family discussin.
    A.takeB.takingC.t takeD.t taking
    【答案】B
    【详解】句意:吉姆在他的家庭讨论会时建议这个冬天去北京旅行。
    考查非谓语动词。根据“Jim suggested ”可知,此处是固定短语suggest ding“建议做某事”。故选B。
    23.Yu can’t expect ________ a freign language in a few weeks.
    A.learnB.learningC.t learnD.learned
    【答案】C
    【详解】句意:你不能指望在几周内学会一门外语。
    考查动词不定式作宾语。expect t d sth“指望做某事”,故选C。
    24.We dn’t allw ________ with fire in the frest. It might kill plants, animals and even peple.
    A.t playB.playingC.playD.t playing
    【答案】B
    【详解】句意:我们不允许在森林里玩火。这可能会杀死动植物,甚至人。
    考查非谓语动词。allw ding sth.表示“允许做某事”,因此空格处填playing。故选B。
    25.Maria used t ________ late. But nw she is used t ________ early.
    A.getting up; get upB.get up; get up
    C.get up; getting upD.getting up; getting up
    【答案】C
    【详解】句意:玛利亚过去常常晚起。但现在她习惯了早起。
    考查非谓语动词。used t d sth,意为“过去常常干某事”;be used t ding sth,意为“习惯于干某事”。故选C。
    26.I spent a lt f time ________ English last weekend.
    A.t practise speakingB.practising t speakC.practising speakingD.t practise t speak
    【答案】C
    【详解】句意:上个周末我花费很多时间练习说英语。
    考查非谓语动词。句型“spend +一段时间+ding sth.”意为“花费时间做某事”,因此第一空用动名词practising; practise ding sth.意为“练习做某事”,故选C。
    27.Lk at the picture. It might be a girl ________ dwn frm the tree.
    A.jumpingB.jumpC.t jumpD.jumps
    【答案】A
    【详解】句意:看这张照片。可能是一个女孩从树上跳下来。
    考查非谓语动词。分析题干可知,此处用动词的现在分词作定语修饰名词,表示动作正在进行。故选A。
    28.It was seven ’clck yesterday mrning. I saw sme students __________ mrning exercises n the playgrund.
    A.dB.desC.dingD.t d
    【答案】C
    【详解】句意:那是昨天早上七点。我看到一些学生在操场上做晨练。
    考查非谓语动词。see sb. d sth.看见某人做某事,强调看到全过程;see sb. ding sth.看见某人正在做某事,强调动作正在进行。根据“It was seven ’clck”可知此处表示7点时正在晨练,用现在分词作宾语补足语。故选C。
    29.Thugh I understd his wrds, I fund it really difficult t make myself ________.
    A.understdB.understandC.understandingD.t understand
    【答案】A
    【详解】句意:虽然我理解这个单词,但是我发现使得我自己被理解是真的困难。
    考查非谓语动词。根据语境可知,此处指自己被理解有些困难。make sb dne sth“使某人被怎样”,表示被动。故选A。
    30.Zhang Zhe had his bike __________ s that he gt t schl n time yesterday.
    A.repairB.repairsC.repairingD.repaired
    【答案】D
    【详解】句意:张哲昨天把他的自行车修好了,所以准时到了学校。
    考查非谓语动词。根据“Zhang Zhe had his bike...”可知此处是固定短语have sth dne“让……被做”,动词用过去分词形式,故选D。
    31.He has failed many times, ________ he never lses heart.
    A.andB.butC.rD.s
    【答案】B
    【详解】句意:他失败了很多次,但他从未灰心。
    考查连词辨析。and和;but但是;r或者;s因此。前后句之间是转折关系,需用转折连词but。故选B。
    32.It’s nt always safe t pay ver the Internet, ________ yu shuld be careful.
    A.sB.afterC.becauseD.s that
    【答案】A
    【详解】句意:在网上付款并不总是安全的,所以你应该要小心。
    考查连词辨析。s所以;after在……之后;because因为;s that为了。根据“It’s nt always safe t pay ver the shuld be careful.”可知,网上付款并不总是安全,所以要小心一些。空处应是s,表示结果。故选A。
    33. ________ the prject was difficult t finish, nne f the students gave up.
    A.UnlessB.AlthughC.BecauseD.If
    【答案】B
    【详解】句意:尽管这个项目很难完成,但没有一个学生放弃。
    考查从属连词辨析。Unless除非;Althugh尽管;Because因为;If如果。分析句子,前后句表示让步关系,所以用althugh引导让步状语从句,故选B。
    34.Yu wn’t make any prgress ________ yu wrk harder.
    A.althughB.ifC.unlessD.until
    【答案】C
    【详解】句意:除非你更努力,否则你不会有任何进步。
    考查连词辨析。althugh虽然;if如果;unless除非;until直到。根据句意可知,空后的“yu wrk harder”是空前的“Yu wn’t make any prgress”的否定条件,所以用unless引导条件状语从句。故选C。
    35.—What are yu reading?
    —An article abut Qian Xuesen ________ made a cntributin t ur acrspace industry.
    A.whB.whichC.whse
    【答案】A
    【详解】句意:——你在读什么?——一篇关于钱学森为我国航天事业做出贡献的文章。
    考查定语从句关系代词。wh谁;which哪一个;whse谁的。从句修饰专有名词Qian Xuesen,是定语从句,从句中缺少主语,指代人,应使用关系代词wh,故选A。
    36.Spending time with families ________the happiest thing.
    A.areB.isC.wereD.be
    【答案】B
    【详解】句意:和家人一起度过时光是最开心的事情。
    考查主谓一致。are为复数;is为第三人称单数;were为一般过时复数;be为原形。“spending time with families”为动名词作主语,结合主谓一致原则,谓语动词用第三人称单数。故选B。
    37.Either yu r he ________ t schl early tmrrw.
    A.cmeB.is cmingC.are cmingD.has cme
    【答案】B
    【详解】句意:要么你,要么他明天早点来学校。
    考查动词时态和主谓一致。根据题干的“tmrrw”可知该空要用一般将来时,选项的单词是cme,表示位置移动的词可以用现在进行时表将来,也就是be ding的结构。又因either…r…引导的成分作主语,谓语动词要遵循就近原则,故选B。
    38.—Miss Brwn, I didn’t catch what yu said. Culd yu tell me ________ again?
    —OK.
    A.what shuld we takeB.where shall we meet
    C.when we wuld startD.hw we will get there
    【答案】D
    【详解】句意:——布朗小姐,我没听清楚你说的话。你能再告诉我一次怎么去那里吗?——好的。
    考查宾语从句。根据“Culd yu tell me”可知,此处为宾语从句,应用陈述句语序,即“疑问词 + 主语 + 谓语 + 其他”,根据“Miss Brwn, I didn’t catch what yu said.”可知,问句想要布朗小姐再说一遍,是对将来的事件的提问,时态用一般将来时。故选D。
    39.—Culd yu tell me ________ “the Father f Hybrid Rice(杂交水稻)”?
    —Because he helped many cuntries grw mre rice.
    A.when was Yuan Lngping calledB.why is Yuan Lngping called
    C.when Yuan Lngping was calledD.why Yuan Lngping is called
    【答案】D
    【详解】句意:——你能告诉我为什么袁隆平被称为“杂交水稻之父”吗?——因为他帮助许多国家种植了更多的水稻。
    考查宾语从句。分析句子可知,空格处是一个宾语从句,根据答语“Because he helped many cuntries grw mre rice.”可知,宾语从句的引导词是why,且宾语从句要采用陈述语序,故选D。
    40.Jack really likes the picture ________ yu drew the day befre yesterday.
    A.whmB.whC.whichD.what
    【答案】C
    【详解】句意:杰克真的很喜欢你前天画的那幅画。
    考查定语从句。句子是定语从句,先行词是the picture,关系词在从句中作宾语,用which引导宾语从句。故选C。
    41.Many yung peple, mst ________ were well-educated, headed fr remte regins t chase their dreams.
    A.f whichB.f themC.f whmD.f thse
    【答案】C
    【详解】句意:许多年轻人,其中大多数受过良好教育,前往偏远地区追逐梦想。
    考查定语从句。 先行词是Many yung peple,指人,用关系代词whm,且在定语从句中作介词f的宾语。故选C。
    42.Yu have spent t much time playing cmputer games. That’s ________ yur eyes hurt.
    A.whyB.hwC.whatD.when
    【答案】A
    【详解】句意:你花费太多的时间玩电脑游戏。那就是你的眼睛疼痛的原因。
    考查表语从句。why为什么;hw怎样/如何;what什么;when什么时候。that是指上句“Yu have spent t much time playing cmputer games”,可知是“yur eyes hurt”的原因,故选A。
    43.Our English teacher tries t help ________ wants t learn English well.
    A.whateverB.wheneverC.wheverD.hwever
    【答案】C
    【详解】句意:我们的英语老师尽力帮助任何想学好英语的人。
    考查连词辨析。whatever无论什么;whenever无论何时;whever无论谁;hwever无论如何。根据“tries t help ... wants t learn English well”可知,是帮助任何想学好英语的人,用whever。故选C。
    44.James fund ________ difficult t finish all the exercises in such a shrt time.
    A.thisB.itC.thatD.he
    【答案】B
    【详解】句意:James发现在如此短的时间内完成所有的练习很难。
    考查it作形式宾语的用法。句型find+it+adj.+t d sth.表示“发现做某事……”,it充当形式宾语,动词不定式是真正的宾语。故选B。
    45.—Why did yu cme back hme n ft this afternn?
    —I just ________ all f my mney s I had t walk hme.
    A.gt ut fB.ran ut fC.was in cntrl fD.fund ut
    【答案】B
    【详解】句意:——你今天下午为什么步行回家?——我刚把所有的钱都花光了,所以我不得不走路回家。
    考查动词短语。gt ut f摆脱;ran ut f用光;was in cntrl f控制;fund ut找出。根据“I just ... all f my mney s I had t walk hme.”可知,钱用光了,所以不得不走路回家。故选B。
    46.My cusin put away a light in his bedrm and ________ three pictures n the wall yesterday.
    A.put nB.put upC.put inD.put ut
    【答案】B
    【详解】句意:我表弟昨天在他的卧室里放了一盏灯,并在墙上挂了三幅画。
    考查动词短语辨析。put n穿上;put up张贴;put in安装;put ut扑灭。根据“ pictures n the wall”可知,在墙上挂了三幅画。故选B。
    47.Max is hard­-wrking, cheerful and ________ hnest.
    A.first f allB.after allC.in allD.abve all
    【答案】D
    【详解】句意:Max勤奋、开朗,最重要的是诚实。
    考查介词短语。first f all首先;after all毕竟;in all总计;abve all最重要的是。根据“hard­-wrking, cheerful ”可知,诚实是提到的品质中最重要的。故选D。
    48.It desn’t matter yu frgt ding the cleaning. ________, hmewrk must cme first.
    A.In allB.Abve allC.At allD.As lng as
    【答案】B
    【详解】句意:你忘了打扫卫生也没关系。最重要的是,家庭作业必须放在第一位。
    考查短语辨析。In all总共;Abve all最重要的是;At all根本;As lng as只要。根据“... , hmewrk must cme first.”可知,最重要的是,家庭作业必须放在第一位。故选B。
    49.The bss ________ the plice t deal with the prblem this mrning.
    A.stuck tB.tried utC.ran afterD.called in
    【答案】D
    【详解】句意:今天早上老板叫来了警察来处理这个问题。
    考查动词短语。stuck t坚持;tried ut试用;ran after追赶;called in请来,召来。根据“the plice t deal with the prblem”可知,此处指打电话叫警察。故选D。
    50.Life is ________ the unexpected. N matter what we d, try ur best.
    A.full fB.prud f
    C.instead fD.because f
    【答案】A
    【详解】句意:生活中充满了意想不到的事情。无论我们做什么,都要尽力。
    考查形容词短语。full f充满;prud f对……骄傲;instead f而不是;because f因为。根据“Life unexpected”可知生活充满了意想不到的事情。故选A。
    二、语法选择(每题1分,共50分)
    (一)
    Timmy was at hme alne ne night because his parents were ut. He ften stayed at hme alne befre, 1 he wasn’t afraid. He turned n the TV and watched the latest film. His eyes became heavier and heavier as time 2 . Suddenly, smething wke up Timmy and his eyes pened wide. What was that nise in 3 next rm? Timmy heard the windw being pened slwly. Fr a minute, Timmy was s frightened that he culd nt mve, and his bdy felt like ice. He knew that he shuld keep calm, s he began t think f 4 he culd d. He wanted t make a phne call, but he culdn’t reach the telephne 5 passing the windw where he heard the nise. Again, he heard the sund f smene trying 6 int his rm thrugh the windw.
    Timmy lked arund the rm and saw his drums were standing near the TV. “Wait, maybe there is smething I can d,” thught Timmy. He picked up the drumsticks (鼓槌) and beat n the drums as 7 as he culd. The cmmtin (骚动) was s terrible that Timmy even surprised 8 . He surprised the persn n the windw, 9 . That persn ran away after hearing the drums. 10 smart Timmy was!
    1.A.sB.whenC.ifD.r
    2.A.passesB.passedC.has passedD.will pass
    3.A.aB.anC.theD./
    4.A.whyB.whenC.whereD.what
    5.A.withutB.withC.abutD.fr
    6.A.jumpB.t jumpC.jumpedD.t jumping
    7.A.strngB.strngerC.strngestD.strngly
    8.A.heB.himselfC.hisD.him
    9.A.alsB.neitherC.tD.either
    10.A.WhatB.What aC.What anD.Hw
    【答案】
    1.A 2.B 3.C 4.D 5.A 6.B 7.D 8.B 9.C 10.D
    【导语】本文介绍了Timmy不害怕独自在家。当Timmy等他的父母时,他会看电视上的电影。一天一个人想进入房间,且这个人可能是贼。Timmy敲鼓吓跑了他。
    1.句意:他以前经常一个人待在家里,所以他不害怕。
    s因此;when当……时;if如果;r或者。前后两句构成因果关系,前因后果,用s连接,故选A。
    2.句意:随着时间的流逝,他的眼睛变得越来越沉重。
    passes一般现在时;passed一般过去时;has passed现在完成时;will pass一般将来时。根据“became”可知,时态是一般过去时,故选B。
    3.句意:隔壁房间的声音是怎么回事?
    a泛指一个,用于辅音音素开头的单词前;an泛指一个,用于元音音素开头的单词前;the定冠词表特指;/零冠词。此处特指旁边的房间,故选C。
    4.句意:他知道他应该保持冷静,所以他开始考虑他能做些什么。
    why为什么;when何时;where哪里;what什么。此处在句中引导宾语从句,引导词作d的宾语,故选D。
    5.句意:他想打电话,但他够不到电话,必须经过他听到噪音的窗户。
    withut没有;with有;abut关于;fr为了。根据“but he culdn’t reach the the windw where he heard the nise”可知,不经过有噪音的窗户是够不到电话的,故选A。
    6.句意:他又听到有人试图从窗户跳进他房间的声音。
    jump动词原形;t jump动词不定式;jumped动词过去式或过去分词;t jumping介词t+动名词。try t d sth“试图做某事”,故选B。
    7.句意:他拿起鼓槌,使劲地敲着鼓。
    strng形容词原级;strnger形容词比较级;strngest形容词最高级;strngly副词原级。中间加原级,此处在句中修饰动词,用副词原级,故选D。
    8.句意:这场骚乱如此可怕,Timmy自己都感到吃惊。
    he他;himself他自己;his他的;him他。根据“The cmmtin(骚动) was s terrible that Timmy even surprised...”可知,Timmy自己感到吃惊,用反身代词,故选B。
    9.句意:他也吓了窗户上的人一跳。
    als也,用于句中;neither也不;t也,用于肯定句句末;either也,用于否定句句末。此处用在肯定句句末,故选C。
    10.句意:Timmy真聪明!
    What强调的中心词是可数名词复数或不可数名词;What a强调的中心词是可数名词,且单词首字母发辅音音素;What an强调的中心词是可数名词,且单词首字母发元音音素;Hw强调的中心词是形容词或副词。此处强调的中心词是形容词“smart”,故选D。
    (二)
    China is a great cuntry with 5, 000 years f histry. There are many places f interest which attract 11 turists frm all ver the wrld every year. Sme f them are fantastic lakes, beautiful muntains and lng rivers.
    Many muntains, such as Munt Tai, Munt Emei, Munt Hua are very famus. Peple g t Munt Tai 12 the sunrise.
    13 the rivers, the Yangtze River is the lngest ne and the secnd 14 ne is the Yellw River. They are the birthplaces f Chinese culture.
    Have yu heard f 15 lve stry abut Xu Xian and White snake? It is said that the stry happened n the West Lake. The West Lake is the mst fantastic place that I have ever visited. It 16 in Hangzhu, Zhejiang Prvince. It is surrunded n three sides by muntains. Many turist attractins there are well wrth visiting, such as Sudi Causeway, the Brken Bridge and Leifeng Pagda. The scenery is s attractive that visitrs ften lse 17 in it.
    The West Lake has becme 18 its special scenery as well as sme beautiful pems. These pems were written by Bai Juyi and Su Dngp. 19 , the surrunding area f the West Lake is the hme f the famus Dragn Well Tea.
    Have yu ever been t the West Lake? If nt ever, lk 20 chance t g t the fantastic place!
    11.A.millins fB.millinsC.three millinsD.millin f
    12.A.sawB.t seeC.seeingD.sees
    13.A.BetweenB.AmngC.InD.Beynd
    14.A.lngB.lngerC.lngestD.very lng
    15.A.aB.\C.anD.the
    16.A.liesB.lieC.laysD.is lying
    17.A.himB.themC.themselvesD.himself
    18.A.famus frB.famus asC.famusD.knw as
    19.A.BesidesB.ButC.AndD.While
    20.A.atB.frC.upD.after
    【答案】
    11.A 12.B 13.B 14.C 15.D 16.A 17.C 18.A 19.A 20.B
    【导语】本文是一篇记叙文,主要讲中国的美丽山河,并着重讲了长江和西湖。
    11.句意:这儿有许多名胜古迹每年吸引了来自世界各地的游客。
    millins f数百万计;millins百万,复数形式;three millins三百万;millin f结构错误。根据“turists frm all ver the wrld every year.”可知空格处修饰“turists”应用“millins f”来修饰,表示人数众多。故选A。
    12.句意:人们去泰山去看日出。
    saw看,过去式;t see去看,不定式表目的;seeing现在分词;sees三单形式。 根据“Peple g t Munt Tai”可知人们去泰山目的是看日出,故选B。
    13.句意:在河流中,长江是最长的一条河,第二长的是黄河。
    Between在……中间,两者之间;Amng在……中间,三者及以上;In 在……里面;Beynd超过。根据“ rivers, the Yangtze River is the...”可知中国河流众多,范围是三者及以上。故选B。
    14.句意:在河流中,长江是最长的一条河,第二长的是黄河。
    lng长;lnger比较级;lngest最高级;very lng很长。根据“the secnd...”可知此处讲黄河是第二长的河流,“the+序数词+形容词最高级”表示“第……个最……”。故选C。
    15.句意:你听说过许仙和白娘子之间的爱情故事吗?
    a/an是不定冠词,表示泛指。a用在辅音音素前;an用在元音音素前。the是定冠词,表示特指。根据“ Xu Xian and White snake”可知此处是特指,故选D。
    16.句意:它坐落在浙江省,杭州市。
    lies坐落,三单形式;lie动词原形;lays放置,三单形式;is lying正在躺。根据“ Hangzhu, Zhejiang”可知此处指西湖在杭州市,应用一般现在时,主语“it”是单数,故选A。
    17.句意:这风景是如此的吸引人以致于参观者们经常陶醉于其中。
    him他;them他们;themselves他们自己;himself他自己。lse neself in...表示“沉醉于……”,主语是“visitrs”,反身代词应用“themselves”。故选C。
    18.句意:西湖因其特别的风景及美丽的诗歌而著名。
    famus fr因……而著名;famus as作为……而著名;famus著名的;knw as错误结构。根据“its special scenery as well as sme beautiful pems”可知是因为美丽的风景而著名,“因……而著名”对应的短语是“be famus fr”,故选A。
    19.句意:除此之外,西湖周围的区域是著名的龙井茶的原产地。
    Besides除此之外;But但是;And并且;While然而。根据“the surrunding area f the West Lake is the hme f the famus Dragn...”可知上文讲到西湖的美景,下文讲到龙井茶,两者是递进关系,故选A。
    20.句意:如果没有,寻找一个机会去这个极好的地方。
    at在;fr为了;up向上;after在……之后。根据“ t g t the fantastic place!”可知是寻找机会去西湖,“lk fr”表示“寻找”,故选B。
    (三)
    Xian Xinghai was a very famus musician in China.He wrte ne f the greatest 21 f music f the 20th century. In his shrt life, he wrte nearly 300 sngs and 22 pera.
    Xian was brn in Panyu, Guangzhu, China in 1905. Because his father died befre he was brn, Xian mved frm place 23 place with his mther. He started 24 t play the vilin when he was 20 years ld. In the beginning, his vilin was s cheap and badly made that he culd nt play it well. His friends laughed at him. Xian did nt stp 25 and sn shwed his talent. In 1934, he was ne f the first Chinese students wh studied in a special music schl in Paris. Befre he left, Xian became the schl’s best student and 26 several prizes fr his talents.
    In 1935, he returned t China and helped 27 against the Japanese army. Later, he came t Yan’an t teach 28 at a cllege. Althugh there were n pians in Yan’an at that time, Xian still wrte sme f his mst imprtant music there, 29 The Yellw River, his mst famus wrk.
    In May 1940, Xian was sent t the Sviet Unin by the Chinese Cmmunist Party t write music fr mvies. In the Sviet Unin, life was very hard. Xian gt sick and later died 30 a lung illness n Octber 30, 1945, aged nly 40. Xian’s music, hwever, lives n in the peple’s hearts.
    21.A.pieceB.a pieceC.piecesD.his pieces
    22.A.aB.anC.theD./
    23.A.inB.fC.nD.t
    24.A.learningB.learnC.learnsD.learnt
    25.A.t practiseB.practiseC.practisingD.practised
    26.A.winB.wnC.winsD.t win
    27.A.fightB.fightingC.fughtD.fights
    28.A.ChineseB.EnglishC.musicD.histry
    29.A.includesB.includeC.includedD.including
    30.A.frmB.fC.abutD.in
    【答案】
    21.C 22.B 23.D 24.A 25.C 26.B 27.A 28.C 29.D 30.B
    【导语】本文主要介绍了著名音乐家冼星海。
    21.句意:他创作了20 世纪最伟大的音乐作品之一。
    piece首;a piece一首;pieces名词复数;his pieces形容词性物主代词加名词。ne f the+最高级+名词复数“最……的……之一”。故选C。
    22.句意:在他短暂的一生中,他写了近300首歌曲和一部歌剧。
    a不定冠词,修饰以辅音音素开头的单词;an不定冠词,修饰以元音音素开头的单词;the定冠词;/零冠词。此处泛指“一部歌剧”,pera以元音音素开头,用不定冠词an。故选B。
    23.句意:因为他的父亲在他出生之前就去世了,西安和他的母亲一起搬到了另一个地方。
    in在……里;f……的;n在……上;t到。frm place t place“从一个地方到另一个地方”。故选D。
    24.句意:他20岁开始学习拉小提琴。
    learning学习,动名词或现在分词;learn动词原形;learns动词单三;learnt动词过去式。start ding sth.“开始做某事”。故选A。
    25.句意:冼并没有停止修炼,很快就展现了自己的才华。
    t practise练习,动词不定式;practise动词原形;practising动名词或现在分词;practised动词过去式或过去分词。由语境可知,此处表示“停止练习”,用结构stp ding sth.“停止做某事”。故选C。
    26.句意:临走前,冼成为全校最优秀的学生,并凭借自己的才华获得了多个奖项。
    win赢,动词原形;wn动词过去式或过去分词;wins动词单三;t win动词不定式。and前后动词形式保持一致,故此处用动词过去式。故选B。
    27.句意:1935年他回国,协助抗击日军。
    fight争斗,动词原形;fighting动名词或现在分词;fught动词过去式或过去分词;fights动词单三。help d sth.“帮助做某事”。故选A。
    28.句意:后来,他来到延安,在一所大学教音乐。
    Chinese语文;English英语;music音乐;histry历史。根据“Althugh there were n pians in Yan’an at that time...”以及常识可知,他教音乐。故选C。
    29.句意:咸仍然在那里创作了他最重要的一些音乐,包括他最著名的作品《黄河大合唱》。
    includes包括,动词单三;include动词原形;included动词过去式或过去分词;including介词。句中已有谓语动词wrte,故此处表示“包括”用介词。故选D。
    30.句意:1945年10月30日,西安因肺病去世,年仅40岁。
    frm从;f……的;abut关于;in在……里。此处表示“死于肺病”,用短语die f。故选B。
    (四)
    New Yrk is the biggest city in America. There are many places f interest that attract peple frm all ver the wrld t take a visit. One f 31 turist places in New Yrk is the Statue f Liberty. Hwever, it wasn’t built by Americans. It was given as a gift f friendship frm France.
    In 1865, a yung French artist named Barthldi tk part in 32 big party near the twn f Versailles. At the party, smene hped 33 America a special gift fr the cuntry‘’s hundredth birthday in 1876. Barthldi was interested in the idea 34 advised t build a big statue f sme kind. Back hme, he thught abut it by 35 . By 1871, Barthldi had planned mst f the things abut the statue. It was ging t be a lady called Liberty, wh held a trch(火把) high ver her head in her right hand as well as a bk clse 36 her bdy in her left hand. It seemed that she was lighting the way t freedm.
    Nbdy had expected 37 huge the statue wuld be. A lt f mney was spent n it. Als, fr many reasns, Barthldi and his team 38 finish it n time. The big statue wasn't finished until June, 1884. On July 22, 1885, peple 39 it t New Yrk frm France by water. 40 , the statue was placed n a small island called Manhattan near New Yrk in April 1886.
    31.A.famusB.mre famusC.mst famusD.the mst famus
    32.A./B.aC.anD.the
    33.A.giveB.givenC.t giveD.giving
    34.A.andB.rC.butD.because
    35.A.heB.hisC.himD.himself
    36.A.tB.withC.underD.acrss
    37.A.whyB.whereC.hwD.when
    38.A.shuldn’tB.culdn’tC.mustn’tD.needn’t
    39.A.sendB.have sentC.were sendingD.sent
    40.A.LateB.LatelyC.LatestD.Later
    【答案】
    31.D 32.B 33.C 34.A 35.D 36.A 37.C 38.B 39.D 40.D
    【导语】本文是一篇说明文,主要介绍了自由女神像的相关内容。
    31.句意:纽约最著名的旅游景点之一是自由女神像。
    famus形容词原级;mre famus形容词比较级;mst famus形容词最高级;the mst famus定冠词the+形容词最高级。根据“One places in New Yrk is the Statue f Liberty.”可知,此处是“ne f+the+形容词最高级+名词复数”结构,故选D。
    32.句意:1865年,一位名叫巴托尔迪的年轻法国艺术家在凡尔赛附近参加了一场盛大的派对。
    /不填;a泛指一个,用于辅音音素开头的单词前;an泛指一个,用于元音音素开头的单词前; the定冠词表特指。此处泛指一个派对,big首字母发辅音音素,故选B。
    33.句意:在晚会上,有人希望在1876年美国建国100周年时送一份特别的礼物。
    give动词原形;given动词过去分词;t give动词不定式;giving动名词/现在分词。hpe t d sth“希望做某事”,故选C。
    34.句意:巴托尔迪对这个想法很感兴趣,并建议建造一个大型的雕像。
    and和;r或者;but但是;because因为。前后两句构成并列关系,用and连接,故选A。
    35.句意:回到家,他独自思考着这件事。
    he他;his他的;him他;himself他自己。by neself“独自”,故选D。
    36.句意:这将是一位名叫自由的女士,她右手高举着一支火炬,左手举着一本书靠近她的身体。
    t到;with和;under在……下;acrss穿过。clse t“靠近,挨着”,故选A。
    37.句意:没有人预料到这座雕像会如此巨大。
    why为什么;where哪里;hw如何;when何时。根据“Nbdy had the statue wuld be.”可知,此处强调“如此大”,huge是形容词,用hw,故选C。
    38.句意:此外,由于种种原因,巴托尔迪和他的团队未能按时完成。
    shuldn’t不应该;culdn’t不能;mustn’t禁止;needn’t不需要。此处强调能力,表示“不能”按时完成,故选B。
    39.句意:在1885年7月22日,人们把它从法国水运到纽约。
    send一般现在时;have sent现在完成时;were sending过去进行时;sent一般过去时。根据“On July 22, 1885”可知,时态是一般过去时,故选D。
    40.句意:后来在1886年4月,这座雕像被安置在纽约附近一个叫曼哈顿的小岛上。
    Late晚的;Lately最近地;Latest最新的;Later之后。根据“ statue was placed n a small island called Manhattan near New Yrk in April 1886.”可知,此处在句中作状语,表示“后来”,故选D。
    (五)
    In ur cuntry there are many traditinal festivals. Amng them, the Chinese Spring Festival is 41 ne. Peple in China usually have a seven­day hliday. During the festival, Chinese peple have many activities. They paste up Spring Festival cuplets(贴春联), greeting the New Year and saying gdbye 42 the ld year.
    Befre the festival, peple have t clean up 43 huses and wash away bad things. On the first day f the Spring Festival, peple wear new clthes, hang ut and visit sme relatives. Nwadays, children get mre lucky mney than befre 44 Chinese peple are richer. It is a gd time fr all Chinese peple, especially fr the yung. As we knw, the Spring Festival is celebrated nt nly in China but als in 45 parts f the wrld. Peple in the UK began t celebrate it in 1980. During the festival, peple 46 get tgether and have lts f activities. They sing sngs, dance t music, share phts r watch the newest mvies that are shwing in the cinema. 47 interesting the activities are!
    What’s mre, the Spring Festival 48 a key time fr the Chinese living in the US since 2005. They jin in a large evening party 49 the traditinal New Year. They enjy firewrks(烟火表演) and lin dances. Mre imprtantly, they have a family dinner tgether. The family dinner n New Year’s Eve is 50 imprtant traditin fr Chinese n matter where they are.
    41.A.imprtantB.mre imprtantC.mst imprtantD.the mst imprtant
    42.A.withB.frC.tD.in
    43.A.theyB.themC.theirD.theirs
    44.A.sB.becauseC.butD.r
    45.A.the thersB.the therC.antherD.ther
    46.A.tB.alsC.neitherD.either
    47.A.HwB.WhatC.What aD.What an
    48.A.becmesB.becameC.has becmeD.wuld becme
    49.A.welcmeB.welcmedC.welcmingD.t welcme
    50.A.aB.anC.theD./
    【答案】
    41.D 42.C 43.C 44.B 45.D 46.B 47.A 48.C 49.D 50.B
    【导语】本文主要介绍了中国传统节日——春节。
    41.句意:其中,中国的春节是最重要的一个。
    imprtant重要的;mre imprtant更加重要的;mst imprtant最重要的;the mst imprtant最重要的。根据“Amng them”可知三者及以上的比较,应用最高级,the+形容词最高级,故选D。
    42.句意:他们贴春联,迎接新年,告别旧年。
    with和;fr为了;t到;in在……里面。say gdbye t“向……说再见”,故选C。
    43.句意:人们必须打扫他们的房子,洗掉不好的东西。
    they他们,主格;them他们,宾格;their他们的,形容词性物主代词;theirs他们的,名词性物主代词。huses是名词,应用形容词性物主代词修饰名词,故选C。
    44.句意:现在,孩子们比以前得到更多的压岁钱,因为中国人更富有了
    s所以;because因为;but但是;r或者。前后是因果关系,前果后因,应用because引导状语从句,故选B。
    45.句意:正如我们所知,春节不仅在中国庆祝,而且在世界其他地方也庆祝春节。
    the thers剩余的全部;the ther两者中的另一个;anther另一个;ther其他的,后常加名词复数。parts是名词,应用ther修饰,故选D。
    46.句意:在节日期间,人们也聚在一起,有很多活动。
    t也,一般用于肯定句句末;als也,一般用于肯定句句中;neither两者都不;either也,一般用于否定句句末。此句是肯定句,且空处位于句中,应用als,故选B。
    47.句意:这些活动多有趣啊!
    Hw中心词为形容词/副词;What中心词为不可数名词和可数名词复数;What an中心词为可数名词单数;What a中心词为可数名词单数。中心词interesting是形容词,应用hw,故选A。
    48.句意:更重要的是,自2005年以来,春节已成为在美华人的一个重要节日。
    becmes成为,三单形式;became一般过去时;has becme现在完成时;wuld becme过去将来时。根据“since 2005”可知句子是现在完成时,故选C。
    49.句意:他们参加了一个大型晚会,以迎接传统的新年。
    welcme欢迎,动词原形;welcmed一般过去时;welcming动名词;t welcme动词不定式。此处应用动词不定式作目的状语,表示为了迎接传统的新年,故选D。
    50.句意:除夕夜的家庭聚餐是中国人的一个重要传统,无论他们身在何处。
    a用于辅音音素前;an用于元音音素前;the表示特指;/不填。此处是表示泛指,且imprtant是以元音音素开头,应用an修饰,故选B。
    三、语法填空(每题1分,共50分)
    (一)
    Many peple are trying t learn 1 new language. Sme f them cnsider it as a hbby, while thers learn it because it 2 (require) by their jbs r study. As a freigner wh is really interested 3 Chinese culture, I like learning Chinese.
    It is reprted that a persn needs t knw at least 3,000 Chinese characters t understand mst Chinese newspapers. 4 , sme freigners think it is s hard that they give up halfway. It’s the 5 (difficult) part fr me, t. But I manage 6 (write) each character by watching vides nline. I can 7 (slw) learn mre and mre characters that are cmmn in daily life.
    As fr listening, I practice listening by 8 (watch) Chinese TV shws and films. In this way, I am able t learn hw t express 9 (I) like a Chinese. It’s als imprtant t practice talking abut different tpics in Chinese when I am cycling arund, effectively talking t myself r in my head, thinking thrugh different 10 (cnversatin) and scenaris(场景). It helps me t think in a Chinese way, which is really imprtant.
    【答案】
    1.a 2.is required 3.in 4.Hwever 5.mst difficult 6.t write 7.slwly 8.watching 9.myself 10.cnversatins
    【导语】本文是一篇记叙文。文章的作者是一位外国人,他在文中讲述了他学习中文的方法。
    1.句意:很多人都在尽力学习一种新的语言。根据语境可知,此处表示“一种新语言”,且空格后new以辅音音素开头,因此空格处填a,表示“一种”,故填a。
    2.句意:然而其他人学习新语言是因为工作或学习需要。require“要求”,动词。分析句子可知,主语it和谓语动词require之间是被动关系,时态是一般现在时,因此空格处须用一般现在时的被动语态,结构是am/is/are+动词过去分词,主语it是单数代词,因此be动词用is,故填is required。
    3.句意:作为一个对中国文化很感兴趣的外国人,我喜欢学习中文。本题考查短语be interested in sth.“对某事感兴趣”,此处表示“对中国文化感兴趣”,故填in。
    4.句意:然而,一些外国人认为学习中文太难了,以至于他们半途就放弃了。根据语境可知,此处表转折,意为“然而”,且空格后有逗号,符合hwever的用法,空格处位于句首,首字母要大写,故填Hwever。
    5.句意:这对我来说也是最困难的。difficult“困难的”,形容词。根据空格前的the和语境可知,空格处须用difficult的最高级,表示“最困难的”,故填mst difficult。
    6.句意:但是我设法通过观看视频来写出每个汉字。write“写”,动词。本题考查短语manage t d sth.“设法做成某事”,故填t write。
    7.句意:我慢慢地能够学会越来越多日常生活中常见的汉字。slw“慢慢的”,形容词。分析句子可知,空格处须用是slw的副词形式修饰动词learn,故填slwly。
    8.句意:至于听力,我通过观看中国的电视节目和电影来练习听力。watch“观看”,动词。by是介词,意为“通过……”,介词后用动词-ing形式,故填watching。
    9.句意:通过这种方法,我学会了如何像一个中国人那样表达自己。I“我”,人称代词。分析句子可知,空格处须用反身代词myself指代主语I,故填myself。
    10.句意:当我骑车时,练习用中文谈论不同的话题,有效地自言自语或在脑海中思考不同的对话和场景也很重要。cnversatin“对话”,可数名词。根据“different...(cnversatin) and scenaris(场景).”可知,空格处应用cnversatin的复数形式,故填cnversatins。
    (二)
    The band named Bu Ka Pu is made up f six yung peple 11 have eyesight prblems. They came tgether five years ag when they began studying music under Zhu Zifeng, a celebrated guitar teacher. “Althugh there are lts f 12 (difficult), they never give up,” Zhu said.
    23-year-ld guitarist Xu Renyu is 13 (cmplete) blind, s listening is the main way fr him t explre the wrld. “Music is everywhere. All kinds f sunds are music t me,” he said. Besides the guitar, he is als gd at playing the pipa.
    21-year-ld lead singer and guitarist Bian Yiting has a high level f mypia (近视), but that desn’t stp her frm 14 (practise) hard every day. She enjys music 15 much that she smetimes frgets t eat when practising. Actually, Bian is a shy girl, but she turns int a star when she’s n stage. “While I 16 (sing) at ur first cncert, I was nt nervus at all,” she said.
    Han Xingchen is the lead guitarist f the band. He studied massage (按摩) at a schl fr 17 blind. But he desn’t want t make mney by giving massages t thers. He 18 (dream) f being a prfessinal guitarist since he was little.
    The band frmed 19 the help f a charity several years ag. The charity helps disabled peple g fr dream jbs. “They are much 20 (independent) than we think and can make a living while keeping their dreams alive,” said the funder f the charity.
    【答案】
    11.wh/that 12.difficulties 13.cmpletely 14.practising 15.s 16.was singing 17.the 18.has dreamt/has dreamed 19.with 20.mre independent
    【导语】本文是一篇记叙文,讲述了“不靠谱”乐队的故事。
    11.句意:这支名为“不靠谱”的乐队由六名视力有问题的年轻人组成。根据“The band named Bu Ka Pu is made up f six yung peple... have eyesight prblems.”可知,“ eyesight prblems”是定语从句,修饰yung peple。先行词是peple,定于从句中缺少主语,故填that/wh。
    12.句意:周紫峰说:“尽管有很多困难,但是他们从不放弃。” difficult是形容词,意为“困难的”,其名词形式为difficulty,a lt f意为“许多”,后可接可数名词复数形式。故填difficulties。
    13.句意:23岁的吉他手徐仁宇完全失明,所以倾听是他探索世界的主要方式。分析“23-year-ld guitarist Xu Renyu ”可知,这里填副词,修饰形容词blind。cmplete是形容词,其副词形式为cmpletely“完全地”。故填cmpletely。
    14.句意:21岁的主唱兼吉他手卞怡婷患有高度近视,但这并不能阻止她每天努力练习。stp sb. frm ding sth.意为“阻止某人做某事”。practice动词,意为“练习”。故填practicing。
    15.句意:她非常喜欢音乐,以至于有时练习时会忘记吃饭。根据“如此……以至于”,s后面加形容词或者副词,这里填s,符合题意。故填s。
    16.句意:她说:“当我在我们的第一场演唱会上唱歌时,我一点也不紧张。”while后面接可持续性动作,通常用进行时,根据“I was nt nervus at all”可知,句子使用过去进行时“was/were+动词现在分词”,主语是I,be动词用was。故填was singing。
    17.句意:他在盲人学校学习按摩。“the+形容词”可以表示“一类人”。这里表示“一所盲人学校”。故填the。
    18.句意:他从小就梦想成为一名职业吉他手。根据时间状语“since he was little”可知,句子使用现在完成时“have/has+动词过去分词”,主语为He,助动词用has,dream的过去分词是dreamed或者dreamt。故填has dreamt/has dreamed。
    19.句意:这支乐队几年前在一家慈善机构的帮助下成立。with the help f意为“在……的帮助下”。故填with。
    20.句意:他们比我们想象的要独立得多,可以在保持梦想的同时谋生,”该慈善机构的创始人说。be动词之后加形容词作表语,根据than可知,这里填形容词的比较级,independent“独立的”,是形容词。故填mre independent。
    (三)
    Peple have been celebrating Christmas fr years. Hwever, nly a small number f peple knew it at the 21 (begin) f the 19th century. Thanks t Charles Dickens and his great wrk—Christmas Carl, Christmas became ne f the mst ppular 22 (festival) arund the wrld. At the age f 31, Charles was a well-knwn writer with fur children. But life wasn’t easy fr him. His last nvel didn’t seem 23 (sell) well. What was wrse, his friends kept brrwing mney 24 him and his wife was ging t give birth t their fifth baby. He wndered 25 he culd affrd it r nt. On an Octber evening, he walked alng the Thames (泰晤士河), lnely and unhappy, hping t find new ideas fr his next bk. The mment he saw the 26 (terribly) living cnditins f hmeless peple, he came up with 27 idea. Why nt write a stry t encurage peple in need befre Christmas?
    28 (lucky), this bk became a great success. Up t nw it 29 (spread) t nn-English speaking cuntries. Peple all like his bks 30 the spirit f his stries is always truth, gdness and beauty in humans.
    【答案】
    21.beginning 22.festivals 23.t sell 24.frm 25.whether 26.terrible 27.an 28.Luckily 29.has spread 30.because
    【导语】本文讲述了查尔斯·狄更斯和他的伟大作品《圣诞颂歌》的故事。
    21.句意:然而,只有少数人在19世纪初知道它。根据空前“the” 可知,此处应填名词beginning“开始”,at the beginning f表示“在……的开始”。故填beginning。
    22.句意:圣诞节成为世界上最受欢迎的节日之一。ne f the +形容词最高级+名词复数,是固定用法。故填festivals。
    23.句意:他的上一部小说看似卖得并不好。seem t d sth表示“看起来……”,需填sell的不定式。故填t sell。
    24.句意:更糟糕的是,他的朋友不断地从他这里借钱。brrw frm表示“向……借”,是固定搭配。故填frm。
    25.句意:他疑惑自己是否能够养得起。此处用连词whether来引导宾语从句,并和句中的“r nt”组成短语“whether r nt”,表示“是否”。故填whether。
    26.句意:当他看到无家可归者可怕的生活条件时。terribly副词。此处应用形容词修饰living cnditins。故填terrible。
    27.句意:他想出了一个主意。介词的宾语idea,表泛指,是可数名词单数且是以元音音素开头,故用不定冠词an来修饰。故填an。
    28.句意:幸运的是, 这本书取得巨大成功。根据“this bk became a great success.”这本书取得巨大成功。可知空处应填lucky的副词形式,在句中作状语,表示“幸运的是”。故填Luckily。
    29.句意:直到现在,它已经传播到非英语国家了。根据句中“Up t nw到现在为止”可知句子为现在完成时;主语it是第三人称单数,故助动词have用第三人称单数has,spread的过去分词是spread。故填has spread。
    30.句意:人们都喜欢他的书,因为他的故事的精神永远是人类的真善美。空前和空后是因果关系,故用because引导原因状语从句。故填because。
    (四)
    Parkur(跑酷) is my favrite utdr sprt. I lve using my bdy t mve freely and t jump bjects in public 31 (place) with nly my bdy and my skill. I als climb and run. Parkur can be 32 hbby, an extreme sprt, r an art.
    In Parkur, yu use yur bdy t get 33 ne pint t anther withut stpping. Parkur is an excellent exercise because it helps yu t keep 34 (health) and fit. It als 35 (make) yu brave and cnfident. Anther gd thing abut Parkur is that it’s very cheap. Yu 36 (suppse) t be in gd physical cnditin, and yu need a gd pair f running shes. And that’s all!
    Hwever, Parkur can be dangerus. If yu’re new t Parkur, yu need t knw and understand the different basic mves. Yu als need t train a lt s yu dn’t get hurt 37 (easy).
    It can take a lng time 38 (becme) gd at Parkur and yu can smetimes hurt yurself, 39 I think it is a perfect way t exercise and discver 40 (yu) bdy’s ptential(潜能). Try it! Yu feel as if yu are flying.
    【答案】
    31.places 32.a 33.frm 34.healthy 35.makes 36.are suppsed 37.easily 38.t becme 39.but 40.yur
    【导语】本文主要介绍了跑酷运动,跑酷能锻炼身体、培养自信,但也需要了解基本技巧,并面对潜在的危险。
    31.句意:我喜欢用自己的身体自由移动,在公共场所仅凭身体和技巧跳跃物体。public places意为“公共场所”,此处应用名词复数形式。故填places。
    32.句意:跑酷可以是一种爱好,一种极限运动,也可以是一门艺术。根据“an extreme sprt, r an art”可知,此处泛指一种爱好,且hbby为辅音音素开头,应用不定冠词a修饰。故填a。
    33.句意:在跑酷运动中,你用身体不停地从一点跑到另一点。短语为固定搭配,意为“从……到……”,符合语境。故填frm。
    34.句意:跑酷是一项很好的运动,因为它能帮助你保持健康。keep healthy“保持健康”为固定搭配,healthy“健康的”,形容词作表语。故填healthy。
    35.句意:它还能让你变得勇敢和自信。根据前后文可知,该句为一般现在时,主语it为第三人称单数,谓语动词make应变为三单形式makes。故填makes。
    36.句意:你需要有良好的身体条件,还需要一双好的跑鞋。短语be suppsed t d“应该做某事”为固定搭配,根据前后文可知时态为一般现在时,主语是第二人称yu,be动词用are。故填are suppsed。
    37.句意:你还需要进行大量训练,这样才不会轻易受伤。修饰动词用副词,easy的副词形式为easily“容易地,轻易地”。故填easily。
    38.句意:要练好跑酷需要很长时间,有时还会受伤,但我认为这是锻炼身体、发掘你身体潜能的绝佳方式。句型It takes sb. sme time t d sth.“做某事花费某人一段时间”为固定搭配,该句型中it为形式主语,空格处应填入不定式作句子真正的主语。故填t becme。
    39.句意:要练好跑酷需要很长时间,有时还会受伤,但我认为这是锻炼身体、发掘你身体潜能的绝佳方式。前后句为转折关系,此处应用转折连词but连接前后句。故填but。
    40.句意:要练好跑酷需要很长时间,有时还会受伤,但我认为这是锻炼身体、发掘你身体潜能的绝佳方式。空格后ptential为名词,此处应填入yu的形容词性物主代词形式yur修饰名词。故填yur。
    (五)
    Three men traveling n a train began a cnversatin abut the wrld’s greatest wnders.
    “As far as I’m cncerned,” the first man said, “the Egyptian pyramids are the wrld’s greatest nes. 41 they were built thusands f years ag, they are still standing. Remember thse peple wh 42 (build) them had nly very simple tls. They did nt have s many kinds f machinery that 43 (engineer) and builders have tday.”
    “I agree that the pyramids are wnderful,” 44 secnd man said, “but I dn’t supprt the idea that they are the 45 (great) nes. I believe cmputers are mre wnderful than the pyramids. With cmputers, peple manage 46 (knw) abut the wrld, just by surfing the Internet.” He turned t the third man and asked abut his view.
    The third man thught 47 a lng time, and then he said, “Well, I agree that the pyramids are wnderful and that cmputers are wnderful, t. Hwever, in 48 (I) pinin, the mst wnderful thing in the wrld is the Therms(保温瓶).”
    With these wrds, he pulled a Therms ut f his bag, 49 (lift) it up and said, “In winter, yu pur in a ht drink and it 50 (stay) ht. In summer, yu pur in a cld drink and it keeps cld. Hw des the Therms knw whether it’s summer r winter?”
    【答案】
    41.Althugh/Thugh 42.built 43.engineers 44.the 45.greatest 46.t knw 47.fr 48.my 49.lifted 50.stays
    【导语】本文是一篇记叙文。主要讲述了三个男人乘火车时谈论的事情。
    41.句意:虽然它们是几千年前建造的,但它们仍然矗立着。根据“they were built thusands f years ag”和“they are still standing”可知,前后句为让步关系,此处应填一连词引导让步状语从句,thugh“尽管”、althugh“尽管”符合句意,位于句首,首字母要大写。故填Althugh/Thugh。
    42.句意:记住那些建造它们的人只有非常简单的工具。根据“Remember thse peple wh”可知,本句为wh引导的定语从句,wh在从句中代替主语,空格处应填一谓语动词,结合“They did nt have s many kinds”可知,时态为一般过去时,应用build“建造”的过去式形式built。故填built。
    43.句意:他们没有今天工程师和建筑商拥有的那么多机器。根据“They did nt have s many kinds f machinery that”和“and builders have tday”可知,空格处应填一名词作定语从句的主语,根据“builders”可知,此处应用engineer“工程师”的复数形式engineers。故填engineers。
    44.句意:“我同意金字塔很奇妙,”第二个人说。根据“secnd”可知,序数词前应用定冠词the修饰,故填the。
    45.句意:但我不支持金字塔是最伟大的这种说法。根据“the Egyptian pyramids are the wrld’s greatest nes”可知,此处指“金字塔是最伟大的建筑”,应用great“伟大的”的最高级形式greatest。故填greatest。
    46.句意:有了电脑,人们就能通过上网来了解世界。根据“manage”可知,此处是manage t d sth“尝试做某事”,应用knw“知道”的动词不定式形式作宾语。故填t knw。
    47.句意:第三个人想了很长时间。根据“a lng time”可知,此处应填一介词,表示“一段时间”,fr“(表示一段时间)达,计”符合句意,fr a lng time“很长时间,很久”。故填fr。
    48.句意:然而,在我看来,世界上最美妙的东西是保温瓶。根据“in”和“pinin”可知,空格处应要I“我”的形容词性物主代词形式my“我的”修饰名词pinin“观点”,in my pinin“在我看来”为固定搭配。故填my。
    49.句意:说着,他从包里拿出一个保温瓶,举了起来。根据“he pulled a Therms ut f his bag”可知,此处是一系列动作,时态应一致,用一般过去时,此处应填lift“举起”的过去式形式。故填lifted。
    50.句意:在冬天,你把热饮倒进保温杯,它就会保持热度。根据“In winter, yu pur in a ht drink and it”可知,此处描述的是客观事实,时态应用一般现在时,主语it为第三人称单数,故用stay“保持”的单三形式。故填stays。

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