甘肃省秦安县兴国镇初级中学2023-2024学年七年级下学期第一次月考生物试题（原卷版+解析版）

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姓名：______班级：______考号：______总分：______
一、单选题（每小题2分，共20分）
1. “女大十八变，越变越漂亮”，与这种变化直接相关的物质是（ ）
A. 雌性激素B. 维生素C. 生长激素D. 雄性激素
2. 乐乐同学午餐的食谱是米饭、红烧肉、干炸带鱼。从合理营养角度分析，该食谱中应该加入（ ）
A 西兰花B. 可乐C. 糖醋排骨D. 奶茶
3. 疫情期间，方舱医院提供的工作餐中为医务工作人员提供能量的是（ ）
①馒头 ②五花肉 ③鸡蛋 ④纯净水 ⑤维生素C片
A. ①②③B. ①④⑤C. ②③④D. ①②⑤
4. 下列病症与其病因的对应关系，正确的是（ ）
A. 佝偻病——缺少维生素AB. 坏血病——缺少维生素C
C. 神经炎、脚气病——缺少铁D. 夜盲症——缺少维生素D
5. 一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线（ ）
A. 口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门B. 口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门
C 口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门D. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
6. 下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是（ ）
①小肠长5～6米
②小肠壁的内表面有大量环形皱襞，皱襞上有许多小肠绒毛
③小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁均只由一层上皮细胞构成
④小肠内有胆汁、胰液、肠液等多种消化液
A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③
7. 下列关于营养物质消化的叙述中，错误的是（ ）
A. 胃蛋白酶能够消化蛋白质B. 唾液淀粉酶能够消化淀粉
C. 唾液淀粉酶能够消化麦芽糖D. 胰脂肪酶能够消化脂肪
8. 有些对胃有较大刺激的药物，通常都装在淀粉胶囊中给人服用。下列解释正确的是（ ）
A. 淀粉在口腔内能被彻底分解
B. 胃对淀粉消化的时间长，药物会慢慢地渗透出来
C. 淀粉不在胃内消化，能避免药物对胃产生刺激
D. 淀粉在口腔内变成葡萄糖，能缓冲药的苦味
9. 下列关于青春期的认识或做法正确的是（ ）
A 学习时间过多，不参加体育锻炼
B. 遇到烦恼时，不与家长沟通
C. 性意识萌动，会对异性产生好感，但要正确处理好同学关系
D. 月经和遗精是不正常的现象
10. 中国航天营养与食品工程研究室为神舟十三号3名航天员准备了127种食物，以保证航天员在轨飞行期间的营养需求。下列营养物质中，都能被航天员直接吸收的是（ ）
A. 水、淀粉、脂肪酸B. 水、维生素、蛋白质C. 水、脂肪、无机盐D. 水、葡萄糖、氨基酸
二、填空题（每空1分，共６小题）
11. 人类与现代类人猿的共同祖先是_________。
12. 男性生殖系统中最重要的器官是___________，因为它会产生精子和分泌雄性激素。
13. ______是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
14. 合理营养是指___________________________________________________营养。
15. _________是吸收营养物质的主要器官．
16. 绿色食品是指无污染、______、优质的食品。
三、综合题（共24分）
17. 如图是人类起源与发展示意图，请结合所学知识，完成下列问题。
（1）从A到B的过程表示森林古猿下地生活开始向着______的方向发展。导致森林古猿下地生活的主要原因是______。
（2）从C到G的过程，除着装发生了变化外，从图中可以看出来的另一个显著的变化是，制造和使用的______越来越复杂，这促进了______的发育，使人类能够想出更多的办法来解决困难。
（3）证明人类是从A进化而来最直接证据是______。
18. 如图是女性生殖系统和胎儿在母体内发育示意图，请据图回答以下问题。
（1）产生卵细胞和分泌雌性激素的是[ ]______，受精作用的场所是[ ]______，胚胎发育的场所是[ ]______。
（2）胎儿发育成熟后，从母亲阴道产出这个过程叫______。
（3）如果某女性的1堵塞，自然状态下______（填“能”或“不能”）怀孕。
19. 下图为人体消化系统模式图，请据图回答下列问题（中括号里填数字，横线上填名称）
（1）人体消化系统由______和______组成。
（2）淀粉的初始消化部位是[ ]______。
（3）写出下图中③和④分别对应的器官名称：[③]______、[④]______。
（4）人体生命活动所需的备用能源物质是______。
（5）肝脏分泌的______中没有消化酶，但它可以促进脂肪的分解。
20. 某生物学兴趣小组提出“馒头变甜是否与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系”，为验证该问题，小组成员设计了一组实验，如下表为相关实验记录，请据表回答问题：
（1）若以①号和④号为一组对照实验，则实验变量是______。
（2）滴加碘液后，①号试管中的颜色变化是______（填“变蓝”或“不变蓝”），因为唾液中的______可以使淀粉初步分解为______。③号试管中的馒头块部分变蓝，该实验结果可以说明馒头在口腔中的消化除了与唾液、牙的咀嚼有关，还与______有关
（3）科学探究中的数据往往存在误差，所以要进行重复实验，这样做的目的是______。试管编号
加入的物质
操作
水温
时间
试剂
①
馒头碎屑+唾液
充分搅拌
37℃
10分钟
碘液
②
馒头碎屑+清水
充分搅拌
37℃
10分钟
碘液
③
馒头块+唾液
不搅拌
37℃
10分钟
碘液
④
馒头碎屑+唾液
充分搅拌
0℃
10分钟
碘液