江苏省江阴市夏港中学2023-2024学年七年级3月作业(下学期月考)反馈道德与法治试题(原卷版+解析版)
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(满分50分,考试时间60分钟)
本次考试分为两部分,选择题和非选择题。请把考试答案填写在答卷的相应区域位置,不能超越横线。本次考试总分50分
一、选择题(每个题目只有一个答案是最符合题意的,请仔细甄别后做出正确的选择,25题,共25分)
1. 积极面对和正确处理青春期的心理矛盾,我们才能健康成长。面对青春期的心理矛盾,下列做法错误的是( )
A. 情绪不好时,听一听音乐,学会自我调节B. 培养兴趣爱好,转移注意力
C. 独自承受,以免别人知道而“难为情”D. 经常参加班集体活动,在集体的温暖中释放自己
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确面对青春期的心理矛盾。
ABD:面对青春期的心理矛盾,可以情绪不好时,听一听音乐,学会自我调节;培养兴趣爱好,转移注意力;经常参加班集体活动,在集体的温暖中释放自己,ABD说法正确;
C:应该学会敞开心扉,多与父母、老师和同学交流沟通,寻求他们的指导和帮助,C说法错误;
本题为逆向选择题,故本选C。
2. 小刚一直很勇敢:与老师辩论时侃侃而谈,敢于挑战有难度的运动,不断尝试各种兴趣爱好。进入中学后,他却开始害怕失败,逐渐淡出了大家的视线。对此,观点正确的是( )
A. 这种害怕会随年龄的成长而消失B. 小刚只能靠自我调节才能战胜它
C. 说明小刚的独立意识得到了发展D. 这是青春期矛盾心理的表现之一
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查青春期矛盾心理。
D:题干中,小刚一直很勇敢,进入中学后,他却开始害怕失败,逐渐淡出了大家的视线,表现为勇敢与怯懦,说明这是青春期矛盾心理的表现之一,故D符合题意;
A:这种害怕不会随年龄的成长而消失,故A错误;
B:“只能”说法太绝对,故B错误;
C:题干未涉及小刚的独立意识得到了发展,故C错误;
故本题选D。
3. 青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列对青春期的认识,正确的是( )
①青春的我们既要追求外在美,也要体现内在美
②青春的我们要以积极的心态悦纳生理变化
③青春期就是烦恼期,这段时间就要在烦恼中度过了
④面对青春期矛盾心理,我们应该学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”
A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对青春期的正确认识。
①:青春的我们追求美,在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美,①说法正确;
②④:青春的我们要以积极的心态悦纳生理变化,面对青春期的矛盾心理,我们应该学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”,②④正确;
③:就是,说法过于绝对,③错误;
故本题选D。
4. 小志的数学成绩不理想,他在书桌上贴了写有“一切都会好起来的,失败是成功之母”的字条来激励自己。这种自我调节的方法属于
A. 自我解嘲
B. 自我放任
C. 转移注意
D. 自我暗示
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查调控情绪的方法。在书桌上贴了写有“一切都会好起来的,失败是成功之母”的字条来激励自己,这种自我调节的方法属于积极的自我暗示,D符合题意。AC错误,题干中不是自我解嘲,也不属于转移注意。B错误,对待不良的情绪不能自我放任。故选D。
5. “真正的牛人,就是在人云亦云时能够保持一份清醒”这一说法提醒我们应该( )
A. 做紧跟时尚的牛人B. 只坚持自己的想法
C. 发展独立思考能力D. 过有尊严的生活
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对独立思维的认识。
C:“真正的牛人,就是在人云亦云时能保持一份清醒。”这一说法提醒我们应该发展独立思维,C说法正确;
A;这是时髦的表现,不是思维的独立,故A说法错误;
B:说法太绝对,错在“只”字,故B说法错误;
D:过有尊严的生活,这是自尊的表现,故D说法错误;
故本题选C。
6. 一个周末小张接到电话,对方声称是淘宝客服,小张拍下的货物缺货,需要退款,要求他提供银行卡号、密码等信息,他通过拨打正规客服、110等,识别出骗局。这启示我们( )
①需要学会独立思考 ②面对未知事物要大胆尝试
③按照自己想法去做 ④要有质疑的勇气去发现问题、解决问题
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学会独立思考、培养批判精神。
①④:题干中的小张识出骗局,这启示我们需要学会独立思考 ,要有质疑的勇气去发现问题、解决问题,故①④符合题意;
②③:选项说法与题干无关,故②③不符合题意;
故本题选B。
7. 对事情敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。下列名言警句中与上述精神一致的是( )
A. 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进B. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
C. 槽床过竹春泉句,他日人云吾亦云D. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查独立思考的相关知识点。
A:本句的意思为学习贵在时刻存疑,有小的疑问,就会有小的进步;有大的疑问,则会有大的进步。强调我们要学会独立思考,故A符合题意;
B:本句的意思为人生得意之时就要尽情的享受欢乐,不要让金杯无酒空对皎洁的明月。强调我们要及时行乐,故B不符合题意;
C:本句形容文学创作的过程就像泉水流过竹槽一样,需要经过不断的过滤和沉淀,最终才能形成优美的语句。不是强调独立思考,故C不符合题意;
D:本句的意思为宝剑的锐利刃锋是从不断的磨砺中得到的,挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香,比喻要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。故D不符合题意;
故本题选A。
8. 在网络普及发达的当下,人人都可以通过社交平台发表言论,人们也往往容易受他人的发言影响,甚至轻易去评价、指责。对待网络言论,我们应当( )
①坚持自己的见解,不人云亦云,极力追求独特
②敢于向权威挑战,始终坚持怀疑和否定的态度
③对不合理事情说不,也要接纳他人正确的意见
④大胆地表达质疑,同时能够提出合理化的建议
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查培养批判精神。
③④:分析题文,根据所学知识可知,对待网络言论,我们应当对不合理事情说不,也要接纳他人正确的意见,大胆地表达质疑,同时能够提出合理化的建议,故③④符合题意;
①:坚持自己的见解,不人云亦云,不一味追求独特,故①错误;
②:敢于向权威挑战,不能一味否定,如果批判只是一味否定,就很难解决问题,故②错误;
故本题选D。
9. 在生活中,我们经常听到这样的说法,“他不像男孩”“她像假小子”“她就是个女强人”等。之所以这样衡量某个男性或女性是因为( )
A. 兴趣爱好方面的差异B. 性别刻板印象的影响
C. 个人特长方面的差异D. 生理性别特征的差异
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查男生女生的相关知识。
B:“他不像男孩”或“她像假小子”“她就是个女强人”等,之所以这样衡量某个男性或女性是因为受性别刻板印象的影响,在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性差异,B说法符合题意;
ACD:兴趣爱好、个人特长、生理性别特征的差异与题干不符,ACD说法排除;
故本题选B。
10. 七年级女生小琴性格大大咧咧,与男生关系很好,经常与男生一起玩闹。渐渐地,班里一些同 学私下里议论纷纷,认为小琴与某些男生关系不寻常。对此,小琴觉得很委屈。以下能给小 琴的建议的有( )
①主动向家长和老师求助 ②远离议论自己的同学
③掌握与异性交往的分寸 ④不再与男生来往
A. ②④B. ①②C. ①③D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查男生女生交往。
①③:分析题目小琴面对一些同学私下里的议论纷纷,今后要学会对自己的行为负责,要自重自爱,要学会与异性交往,掌握与异性交往的分寸,还要学会寻求老师家长的帮助,故①③说法符合题意;
②④:不能对议论自己的同学进行威胁,更不能不再与男生继续来往,都不利于与同学正确的交往,故②④说法错误;
故本题选C。
11. 近日,在学校爱心义卖活动中,八(3)班班主任张老师安排男生负责将课室桌椅搬到田径场摊位上,女生负责粘贴宣传画、装饰摊位,大家很快就完成了本班摊位的布置。这说明( )
A. 在集体中,男女生的差异会更明显B. 张老师思想观念陈旧,是性别歧视
C. 男生女生优势互补能更好提高效率D. 男生女生的性别差异是与生俱来的
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查男女生交往。
C:依据题文描述,八(3)班班主任张老师在劳动安排的过程中,很好地把握了男生女生优势互补,能更好提高效率,故C说法正确;
AD:这与题文主旨内容不符,故排除;
B:这歪曲了题文的主旨,故说法错误;
故本题选C。
12. 性别刻板印象是人们对男性和女性角色特征的固有印象。对性别角色的认识( )
①有利于自身潜能的发挥
②可以学会如何与异性交往
③可以学会如何塑造自我形象
④可以帮助我们理解自己与异性的不同特点
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确认识性别角色。
②③④:根据所学,对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。故②③④正确;
①:性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥,故①错误;
故本题选B。
13. 有人认为,男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异,各有优势。面对这些差异和优势,我们( )
①为自己某一方面的优势而自豪 ②自己某一方面的欠缺深感自卑
③要学会相互取长补短,共同进步 ④要学会相互理解,相互帮助
A. ②③B. ③④C. ①③D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查异性同学间的优势互补。
①②③④:题干中的男生和女生在语言表达、数学推理等方面存在一定的差异,各有优势,这是一种正常的现象,因此我们不应因某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑,通过了解这种差异,可以使我们学会取长补短,共同进步,我们要学会认识性别个体差异,学会相互理解,相互帮助,①②说法错误,③④说法正确;
故本题选B。
14. 小璐(女)和同桌小宇(男)互相关心,互相帮助,关系很好。于是班上开始有人悄悄议论他(她)俩的这种异性情感,并反映到了老师那里。小璐知道后,心里非常苦恼和困惑。对异性同学之间的交往,下列认识正确的是( )
①男女生之间要少说话、最好不说话,保持一定的距离
②异性同学纯真的友谊,有利于优势互补,促进我们健康成长
③异性交往,要内心坦荡、言谈得当、举止得体、尊重真诚
④在异性交往中,面对可能出现的朦胧的情感要慎重对待、理智处理
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查异性交往。
②③④:依据教材内容,异性同学纯真的友谊,有利于优势互补,促进我们健康成长;异性交往,要内心坦荡、言谈得当、举止得体、尊重真诚;在异性交往中,面对可能出现的朦胧的情感要慎重对待、理智处理,②③④说法正确;
①:“少说话、最好不说话”说法太绝对,①说法错误;
故本题选B。
15. 男生女生和谐相处,是校园一道亮丽的风景线。男生女生交往应该做到( )
①自尊自爱、内心坦荡②亲密相处、不畏谣言
③言谈得当、举止得体④朦胧情愫、顺其自然
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查异性交往。
①③:与异生交往是我们成长一个重要方面,也是对我们的考验,异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,因而我们应该自尊自爱、内心坦荡,言谈得当、举止得体,让这份友谊成为我们青春美好的见证,故①③说法正确;
②:异性交往要有分寸,不能亲密相处,故②说法错误;
④:“顺其自然”做法错误,应是“慎重对待,理智处理”,故④说法错误;
故本题选B。
16. 青春,是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。九年级(1)班的学习小组发表了各自对青春时光的看法,其中你认为正确的是( )
①小彤:性别刻板印象在某种程度上有助于我们更好地发挥自身潜能
②小强:我们女生心思细腻,比男生有更多的性别优势
③小琪:独立思考,表现为敢于表达自己的观点,敢于对一切事情说“不”
④小军:与异性交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证
A. ③④B. ④C. ②③D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查性别刻板印象、男女生性别优势、批判精神、与异性交往的原则。
①:性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥,我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响,①错误;
②:男生女生各自拥有自身的性别优势;我们应欣赏对方的优势,不断完善自己,②错误;
③:批判精神是敢于向不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战,③错误;
④:与异性交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体,与异性交往是对我们的考验,异性之间的友谊会成为我们青春美好的见证;④正确;
故本题选B。
17. “世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然在春天,就不要去做秋天的事。”这启示我们( )
①异性同学间的交往是生活的重要内容
②青少年要把握好青春情感
③要善于保护自己,少跟异性同学交往
④要慎重对待异性情感,学会理智处理
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确看待异性情感。
①:材料体现青少年要把握好青春情感,未体现异性同学间的交往不是生活的重要内容,故①说法不符合题意;
②④:根据材料,我们既然在春天,就不要去做秋天的事体现了青少年要把握好青春情感,要慎重对待异性情感,学会理智处理,故②④符合题意;
③:异性之间正常交往有好处,故③说法错误;
故本题选D。
18. “当你不去旅行、不去冒险、不去拼一份奖学金、不去过没试过的生活,整天挂着QQ、逛着淘宝、玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”这段话启示我们要( )
A. 刻苦认真学习B. 规划青春路径C. 听从父母安排D. 悦纳青春变化
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查青春飞扬。
B:由题干中的话可以看出,我们青春是短暂的,要珍惜青春,积极探索青春,规划人生,创造美好人生,所以B是正确的选项;
AD:这两个选项表述的内容与题意不符,排除;
C:错误,这是缺乏主见的表现,排除;
故本题选B。
19. 人们常说“冲动是魔鬼”。在现实生活中,因一时冲动而违法乱纪的人不在少数,事后问及,他们也是悔不当初。这警示我们,做任何事情,在行动前都要( )
A. 抵制任何诱惑,磨砺坚强意志
B. 提高识耻能力,进行监督调节
C. 审查自身愿望,树立底线意识
D. 认真反思自我,弥补自身不足
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查行己有耻。
A:行己有耻更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,并且这也不是行动前应该做到的,故A说法错误;
B:提高识耻能力,进行监督调节,这是行动之中应该做的,故B不符合题意;
C:依据教材知识,我们每一个人做到“行己有耻”,应该在行动前审查自身愿望,树立底线意识,故C符合题意;
D:认真反思自我,弥补自身不足这是行动之后应该做的,故D不符合题意;
故本题选C。
20. 与“天行健,君子以自强不息”所体现的精神相一致的是( )
A. 近水楼台先得月,向阳花木易为春B. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
C. 天生我材必有用,千金散尽还复来D. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查青春的自强。
D:材料中,“天行健,君子以自强不息”,这强调了青春的自强不息。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,这是自强的表现,故D符合题意;
A:这句诗的意思是看似咏楼台亭榭、花草树木,实则暗示好处都被别人占了,而自己却得不到恩泽,故A与题不符;
B:这是在强调实践的重要性,故B与题不符;
C:这是青春自信的表现,故C与题不符;
故本题选D。
21. “行己有耻”要求我们树立底线意识,不做违反法律和触碰道德底线的事。下列同学做到“行己有耻”的有( )
①小明上学迟到,为了不影响班级荣誉而故意错报自己的班级
②小刚在操场上捡到一颗篮球,看到四下无人就悄悄据为己有
③小静过马路时很守规矩,从不会因为多数人闯红灯而随大流
④为了不打扰其他乘客,小强在地铁上看视频时总是戴着耳机
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查“行己有耻”。
③④:行己有耻是指一个人行事,知道是可耻的就不去做,小静过马路时很守规矩,从不会因为多数人闯红灯而随大流;为了不打扰其他乘客,小强在地铁上看视频时总是戴着耳机;这说明小静和小强都做到“行己有耻”;故③④符合题意;
①②:小明和小刚的行为是不诚信的表现;故①②错误;
故本题选D。
22. 青春,是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。青春,意味着向上的活力。可是,我们也会有面对青春的疑惑、内心的矛盾和纠结。为了更好地书写青春,我们需要( )
①在探索青春的路上更加自信、自立与自强
②积极敞开心扉,努力克服闭锁与依赖心理
③真诚地面对自我,闻过即改,知耻而后勇
④乐于实践、肆意放纵,做自己喜欢做的事
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查青春的相关知识。
①②③:根据所学知识可知,为了更好地书写青春,我们需要在探索青春的路上更加自信、自立与自强;积极敞开心扉,努力克服闭锁与依赖心理;真诚地面对自我,闻过即改,知耻而后勇,①②③说法正确且符合题意;
④:青春并不意味着肆意放纵,我们在做自己喜欢做的事的同时不能逾越一些界限和规则,④说法错误;
故本题选A。
23. “行已有耻,使于四方,不辱使命,可谓士矣。”下列选项能体现这一古语要求的是( )
A. 万人异心,则无一人之用B. 天行健,君子以自强不息
C. 役其所长,则事无废功D. 人有耻,则能有所不为
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查行己有耻。
D:行已有耻是认为可耻的事情就不去做。“人有耻,则能有所不为”强调人要有知耻之心,D符合题意;
A:句子强调要团结一致,A与题意不符;
B:句子强调要自强,B与题意不符;
C:句子强调要扬长避短,C与题意不符;
故本题选D。
24. 有一位作家说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候”。这句话给我们的启示是( )
A. 青春是快乐幸福的
B. 青春是一种新的精神世界
C. 青春更多的是梦想和激情
D. 要珍惜和把握青春
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对青春的正确认识。
D:从作家的话语中可以看出青春易逝,我们要珍惜和把握青春,D说法正确;
ABC:也是对青春的正确认识,但题文中没有体现,A、B、C说法与题不符;
故本题选D。
25. 2022年12月20日,“共和国勋章”获得者、老英雄张富清在武汉因病去世,享年98岁。张富清在解放战争的枪林弹雨中九死一生,被西北野战军记“特等功”,两次获得“战斗英雄”荣誉称号。同学们纷纷发表了自己的感受,你认为不正确的是( )
A. 小欣:我们要缅怀英雄致敬英雄B. 小灿:向英雄榜样学习优秀品质
C 小洋:要热爱祖国继承英雄精神D. 小昊:要一心争当英雄追求荣誉
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查向英雄学习。
ABC:题干中,张富清的事迹启示我们要缅怀英雄致敬英雄、向英雄榜样学习优秀品质、要热爱祖国继承英雄精神,故ABC说法正确;
D:我们不要一心争当英雄追求荣誉,故D说法错误;
本题是逆向选择题,故本题选D。
二、非选择题(共2大题,25分)
26. 孔子曰:“行己有耻”。这告诫我们一个人行事,凡自己认为可耻的就不要去做。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期,给心灵埋下真善美的种子,引导青少年扣好人生第一粒扣子。
(1)在你身边,存在哪些行己有耻的现象?试举两个例子。
(2)“行己有耻”对我们“扣好人生第一粒扣子”有何启示?
【答案】(1)诚信考试、不抄袭作业、自觉遵守交通规则等。
(2)①有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。②树立底线意识,不做违反道德和法律的事情。③磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
【解析】
【分析】考点考查:行己有耻
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:道德修养、健全人格
【26题详解】
本题考查行己有耻的现象,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【27题详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用行己有耻的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:抓住青少年价值观形成和确定的关键时期,引导青少年扣好人生第一粒扣子→可联系如何做到行己有耻。
第三步:整合信息,组织答案。
27. 小华升入中学后发现自己发生了很多变化。
变化1 个头长高了,喉结突出还长了胡须。
变化2 总觉得自己长大了做起事来我行我素,还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”,同时开始喜欢关注社会热点并经常与同学一起讨论。
变化3 近来的情绪总是大起大落,总是有各种各样的烦恼不知道怎样解决。
(1)根据以上变化我们可以看出小华已进入人生的哪个时期?
(2)如何正确对待这一时期的生理变化?
(3)为了帮助小华解决这一时期的烦恼与困惑,请你给他提几条合理建议。(至少2点)
【答案】(1)青春期。
(2)①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重;③在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
(3)①多参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;④还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
【解析】
【分析】
【详解】(1)此题考查学生对青春期的认识,运用知识能力。根据教材知识,分析材料从小华的生理和心理变化可知,小华已进入人生的青春期。
(2)此题考查正确对待青春期的生理变化,属于教材识记知识,难度中等。学生依据教材回答如何正确认识和对待青春期身体变化内容即可。
(3)此题考查如何解决青春期的烦恼与困惑,考查理解与运用知识能力。属于建议类题,学生依据教材回答解决青春期心理矛盾的方法即可。
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