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    -2023-2024学年高一下学期数学期中模拟试卷02(人教A版2019必修二)
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    -2023-2024学年高一下学期数学期中模拟试卷02(人教A版2019必修二)

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    这是一份-2023-2024学年高一下学期数学期中模拟试卷02(人教A版2019必修二),共17页。试卷主要包含了函数的最小正周期为,关于轴对称的函数在上是增函数,已知向量,向量,若,则实数,已知向量,,则等于,已知复数,则,在中,内角,,的对边分别为,,,在复平面内,复数对应的点是,则,有下列说法,其中正确的说法为等内容,欢迎下载使用。

    考试时间:120分钟 满分:150分 测试范围:平面向量+解三角形+复数+立体几何
    选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.函数的最小正周期为( )
    A.B.C.D.
    2.关于轴对称的函数在上是增函数.且最小值为,则它在上( )
    A.是减函数,最小值是B.是增函数,最大值是
    C.是减函数,最大值是D.是增函数,最小值是
    3.已知向量,向量,若,则实数( )
    A.B.C.D.
    4.已知向量,,则等于( )
    A.(7,-2)B.(1,-2)
    C.(1,-3)D.(7,2)
    5.已知复数,则( )
    A.B.C.D.
    6.在中,内角,,的对边分别为,,.根据下列条件解三角形,其中有两个解的是( )
    A.,,B.,,
    C.,,D.,,
    7.已知D,E分别是的边BC,AC上的中点,AD、BE交于点F,则
    A.B.C.D.
    8.已知个两两互不相等的复数,满足,且,其中;,则的最大值为( )
    A.3B.4C.5D.6
    选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分
    9.在复平面内,复数对应的点是,则( )
    A.B.C.D.
    10.有下列说法,其中正确的说法为( )
    A.若,,则
    B.若,则P是三角形的垂心
    C.两个非零向量,,若,则与共线且反向
    D.若,则存在唯一实数使得
    11.如图,质点和在单位圆上逆时针作匀速圆周运动.若和同时出发,的角速度为,起点位置坐标为,B的角速度为,起点位置坐标为,则( )

    A.在末,点的坐标为
    B.在末,扇形的弧长为
    C.在末,点在单位圆上第二次重合
    D.面积的最大值为
    填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12.与向量垂直的单位向量为 .
    13.已知圆锥的顶点为,过母线、的截面面积是.若、的夹角是,且与圆锥底面所成的角是,则该圆锥的体积为 .
    14.在三棱锥中,平面.,,,则三棱锥外接球的表面积为 .
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15.已知函数
    (1)当写出函数的单调递减区间;
    (2)设,求的最值.
    16.在中,的对边分别为,已知.
    (1)求;
    (2)已知点在线段上,且,求长.
    17.如图,正方体中
    (1)求证:
    (2)求证:平面
    18.如图,在四棱锥中,平面,为等边三角形,为的中点,,平面平面.

    (1)求证:平面;
    (2)证明:平面平面.
    19.在中,角,,的对边分别为,,,其中为锐角,.
    (1)求;
    (2)设为边上的中线,若,,请选择以下思路之一求出的长.
    参考答案
    选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.函数的最小正周期为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】先利用余弦的二倍角公式化简,再利用余弦函数的周期公式即可求解.
    【详解】因为

    所以最小正周期,
    故选:B.
    2.关于轴对称的函数在上是增函数.且最小值为,则它在上( )
    A.是减函数,最小值是B.是增函数,最大值是
    C.是减函数,最大值是D.是增函数,最小值是
    【答案】A
    【分析】根据偶函数的性质判断即可.
    【详解】因为函数关于轴对称,在上是增函数且最小值为,
    所以函数为偶函数,在上是减函数,最小值是.
    故选:A
    3.已知向量,向量,若,则实数( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】,等价于,计算可得.
    【详解】由已知得,

    故选B.
    【点晴】此题考向量垂直的充要条件,属于基础题.
    4.已知向量,,则等于( )
    A.(7,-2)B.(1,-2)
    C.(1,-3)D.(7,2)
    【答案】A
    【分析】根据向量的坐标运算可解得结果.
    【详解】因为,,所以.
    故选:A.
    5.已知复数,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】利用复数相等的条件得到方程组,求出答案.
    【详解】,故,
    所以,解得.
    故选:B
    6.在中,内角,,的对边分别为,,.根据下列条件解三角形,其中有两个解的是( )
    A.,,B.,,
    C.,,D.,,
    【答案】A
    【分析】由条件利用正弦定理以及大边对大角,逐项判断△ABC解的个数即可得解.
    【详解】对于A,若,,,由正弦定理可得,得,
    得,再根据b>a,可得B>A,得B可能是锐角也可能是钝角,即角B有2个值,故△ABC有两解;
    对于B,若,,,由正弦定理可得,得,
    得,再根据b>a,可得B>A,B只能是锐角,故△ABC有一个解;
    对于C,若a=7,b=5,A=80°,∵a=7,b=5,A=80°,由正弦定理可得,得,得,再根据b<a,∴B只能是锐角,故△ABC有一解;
    对于D,若a=14,b=20,A=45°,则由正弦定理可得,得,求得sinB=,故B无解,得△ABC不存在.
    故选:A.
    【点睛】思路点睛:判断三角形解的个数问题:先利用正弦定理,余弦定理以及大边对大角来判定三角形的解的情况,再利用三角形的内角和定理,以及三角函数的图象与性质.
    7.已知D,E分别是的边BC,AC上的中点,AD、BE交于点F,则
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】利用重心定理得到,再结合四边形法则转化为即可得解.
    【详解】,E为中点,为重心,,

    故选A.
    【点睛】本题主要考查向量加法法则,重心定理等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
    8.已知个两两互不相等的复数,满足,且,其中;,则的最大值为( )
    A.3B.4C.5D.6
    【答案】C
    【分析】设从而可得即对应平面内距离为的点,从而利用数学结合求解即可.
    【详解】设
    ,,

    化为
    故对应平面内距离为的点,如下图中,

    ,
    与对应点的距离为或
    构成了点共个点,
    故的最大值为
    故选:
    【点睛】方法点睛:(1)本题是复数的综合应用,考查的主要是复数的模的几何意义的应用.
    (2)解决这类问题的关键是利用数形结合的思想方法,利用复数的模的几何意义进行求解.
    选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分
    9.在复平面内,复数对应的点是,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】AD
    【分析】根据复平面内,复数的对应的点的坐标,即可求得复数,逐一分析选项,即可得答案.
    【详解】因为复平面内,复数对应的点是,
    所以,故A正确;
    ,故B错误;
    ,故C错误;
    ,故D正确.
    故选:AD
    10.有下列说法,其中正确的说法为( )
    A.若,,则
    B.若,则P是三角形的垂心
    C.两个非零向量,,若,则与共线且反向
    D.若,则存在唯一实数使得
    【答案】BC
    【分析】利用零向量与共线向量的定义可判断ACD,利用向量数量积的运算法则可判断B.
    【详解】对于A,当时,与不一定共线,故A错误;
    对于B,由,得,
    所以,,
    同理,,故是三角形的垂心,故B正确;
    对于C,由共线向量的性质可知,若,则与共线且反向,故C正确;
    对于D,当,时,显然有,但此时不存在,故D错误.
    故选:BC
    11.如图,质点和在单位圆上逆时针作匀速圆周运动.若和同时出发,的角速度为,起点位置坐标为,B的角速度为,起点位置坐标为,则( )

    A.在末,点的坐标为
    B.在末,扇形的弧长为
    C.在末,点在单位圆上第二次重合
    D.面积的最大值为
    【答案】BCD
    【分析】求出末点和的坐标可判断选项AB;求出末点和的坐标,结合诱导公式可判断C;根据三角形面积公式可判断D.
    【详解】在末,点的坐标为,点的坐标为;,扇形的弧长为;
    设在末,点在单位圆上第二次重合,
    则,故在末,点在单位圆上第二次重合;
    ,经过s后,可得,面积的可取得最大值.
    故选:BCD.
    填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12.与向量垂直的单位向量为 .
    【答案】或
    【详解】设这个向量为 ,
    根据题意,有 ,
    解得: ,
    故 .
    13.已知圆锥的顶点为,过母线、的截面面积是.若、的夹角是,且与圆锥底面所成的角是,则该圆锥的体积为 .
    【答案】
    【分析】圆锥的母线长是,利用三角形的面积公式求出母线,从而求出圆锥的高以及半径,由锥体的体积公式即可求解.
    【详解】设圆锥的母线长是,则,.
    则高是,
    圆锥底面半径是.
    于是该圆锥的体积为.
    故答案为:
    【点睛】本题考查了锥体的体积公式、三角形的面积公式,需熟记公式,属于基础题.
    14.在三棱锥中,平面.,,,则三棱锥外接球的表面积为 .
    【答案】
    【分析】由余弦定理可求出,设外接圆半径为,由正弦定理可求出,从而可求出三棱锥外接球的半径,进而可求出表面积.
    【详解】解:在中,由余弦定理可知,
    ,则,
    在中设其外接圆半径为 ,由正弦定理知,
    所以.设三棱锥的外接球半径为,圆心为,三棱锥外接球球心为,
    取的中点为,连接,因为,所以,
    因为平面, 平面,所以,则是平行四边形,
    则,则,即,
    则球的表面积为,
    故答案为: .
    【点睛】本题考查了三棱锥外接球的求解,考查了余弦定理,考查了正弦定理,属于基础题.本题的关键是求出外接球的半径.
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15.已知函数
    (1)当写出函数的单调递减区间;
    (2)设,求的最值.
    【答案】(1)减区间为;(2)当时,最大值为,最小值为,当时,最大值为,最小值为.
    【分析】(1)利用二倍角公式以及辅助角公式化简函数解析式,利用整体法结合正弦函数的单调性求解即可;
    (2)由,得出,利用正弦函数的性质得出,讨论的正负即可得出结论.
    【详解】(1)
    因为,则由,
    则,
    则函数的单调递减区间为
    (2)当时,

    当时,最大值为,最小值为
    当时,最大值为,最小值为
    【点睛】本题主要考查了正弦型函数的单调性以及最值,属于中档题.
    16.在中,的对边分别为,已知.
    (1)求;
    (2)已知点在线段上,且,求长.
    【答案】(1);
    (2).
    【分析】(1)根据给定条件,利用余弦定理角化边即可得解.
    (2)由(1)的结论,利用余弦定理、正弦定理求解即得.
    【详解】(1)在中,由及余弦定理,得,
    即,而,
    所以.
    (2)由(1)知,由余弦定理得,
    为三角形内角,则,而,于是,
    在中,由正弦定理得,
    所以.
    17.如图,正方体中
    (1)求证:
    (2)求证:平面
    【答案】(1)见解析;(2)见解析
    【分析】(1)利用线面垂直的结论,进而可得线线垂直结论;
    (2)利用线面垂直的判定定理,进而可得结论.
    【详解】证明:(1)连结、
    平面,平面
    又,,平面
    平面,又平面
    (2)由,即同理可得,
    又,平面
    平面
    【点睛】本题主要考查线线垂直,线面垂直的证明方法,属于基础题.
    18.如图,在四棱锥中,平面,为等边三角形,为的中点,,平面平面.

    (1)求证:平面;
    (2)证明:平面平面.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)证明见解析
    【分析】(1)由平面结合线面平行的性质定理可得,再根据线面平行的判定定理即可证出;
    (2)取中点为,由平面平面可得平面,从而得到,再由即可证得平面,于是,然后再根据即可证得平面,最后根据面面垂直的判定定理即可证出.
    【详解】(1)证明:∵在四棱锥中,
    ∵平面平面,平面平面,
    ∴, ∵平面平面,
    ∴平面;
    (2)如图,

    取中点为,连接,因为为等边三角形,∴,
    ∵平面平面,
    平面平面,面,
    ∴平面, 又平面,∴,
    又∵,,平面,
    ∴平面, 又∵平面,∴,
    ∵为中点,∴,且,平面,
    ∴平面, 且平面,∴平面平面.
    19.在中,角,,的对边分别为,,,其中为锐角,.
    (1)求;
    (2)设为边上的中线,若,,请选择以下思路之一求出的长.
    思路①:利用……
    思路②:利用……
    思路③:利用……
    思路④:其它方法……
    【答案】(1);(2)条件选择见解析;.
    【分析】(1)由正弦定理边角互化得,进而得;
    (2)在中,由余弦定理得,进而根据选择思路计算求解即可.
    【详解】解:(1)由正弦定理,得,
    又,所以,
    又为锐角,所以
    (2)在中,由余弦定理得,
    所以;
    若选择思路①
    由,
    得,解得;
    若选择思路②
    由得到,
    即;
    若选择思路③

    得.
    若选择思路④,比照上述标准给分.
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