中考道德与法治一轮复习课本考点精练-七年级下-第三单元　在集体中成长（含答案）

这是一份中考道德与法治一轮复习课本考点精练-七年级下-第三单元　在集体中成长（含答案），共7页。试卷主要包含了数据链接 真题试做，数据分类 题组演练等内容，欢迎下载使用。

一、数据链接 真题试做
1.(2022·内江)雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”苏霍姆林斯基说:“个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”从中我们可以领悟到( )
A.集体的发展壮大离不开个人
B.个人的成长和发展离不开集体
C.要处理好个人与集体的关系
D.美好集体是民主而善于合作的
2.(2022·湘潭)漫画《拆》讽刺的是( )
A.只顾个人不顾集体的极端个人主义
B.个人意愿需要服从集体的共同要求
C.个人利益与集体利益本质是一致的
D.集体建设需要每个人的智慧和力量
3.(2022·北京)神舟十四号乘组的一位航天员说:“作为战友,我们朝夕相处、并肩作战,共同经历了12年的学习和训练。我们是使命共同体、责任共同体、荣誉共同体。感谢教育培养我的广大科技人员,感谢航天员大队的全体战友。”对这段话理解正确的是( )
①在集体中应尊重和保护个人利益 ②勇于担当,维护集体荣誉和利益 ③共同愿景引领集体成员团结进取 ④美好集体应善于合作,敢于竞争
A.①③ B.①④ C.②③D.②④
二、数据分类 题组演练
综 合 模 拟 练
（一）选择题
1.(2022·福建)水滴是散的,积聚起来就是辽阔的海洋;沙石是散的,堆积起来就是巍峨的大山。由此可以感悟出( )
A.个人意愿必须服从集体规则的要求
B.集体的力量取决于成员数量的多少
C.个人汇聚到集体中能产生强大的力量
D.集体的力量在一定程度上可以改变一个人
2.(2022·湖北)2022年2月6日晚上,无数中国人见证了中国铿锵玫瑰的绽放——中国女足时隔16年后再夺亚洲杯冠军,她们赢得了比赛,也赢得了国人的尊重和敬意。亚洲杯冠军这一目标的实现离不开女足姑娘们每一个人的努力付出,更离不开女足姑娘们团队配合的集体力量。材料说明( )
①个人的力量是分散的、有限的 ②个人利益与集体利益本质上是一致的 ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④集体只要精诚团结,就可以实现任何目标
A.①② B.②③ C.①③D.②④
3.小丽担任道德与法治课代表后,每天督促同学们认真完成作业,及时把同学们的疑问转达给老师,课前帮助老师完成课堂准备工作,小丽和同学们的关系也越来越亲近,自己也变得越来越开朗。这表明( )
①集体生活培养我们人际交往的能力 ②在集体中担任课代表就能改变自己 ③集体生活培养我们负责任的态度和能力 ④集体生活能实现我们的一切梦想和目标
A.①② B.①③ C.②④D.③④
4.某校举行的合唱比赛中,七年级(19)班成功进入决赛。每天的课外活动时间成了班级的排练时间,对此有部分同学不满:认为自己的自由活动时间被占用了。你应该劝说这些同学的理由是( )
①个人利益不能忽视,自由时间自己决定 ②个人利益和集体利益本质上是一致的 ③为了集体利益,必须放弃个人的利益 ④做到心中有集体,识大体、顾大局
A.①② B.②③ C.①④D.②④
5.学校禁止学生带手机,但部分同学认为带手机和父母联系比较方便。学校要求穿校服,可有同学认为校服不好看。你应该告诉这些同学( )
①要学会理解集体要求的合理性 ②个人意愿要服从集体的共同要求 ③集体中,每个人都有自己的个人意愿,集体规则要服从个人意愿
④要找到个人意愿与集体规则的平衡点
A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④
6.在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。小伟加入的下列小群体,你不支持的是( )
A.参加年级天文爱好者特别小队,周末一起观测太空
B.参加“大哥”阿强组建的小帮派,拦截家庭条件好的同学要零花钱
C.和几个同样爸爸妈妈在外地的同学关系要好,学习和生活上相互帮助
D.几个喜欢打篮球的同学常聚在一起,课余时一起打球
7.为了实现“中国梦”,全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用自己的智慧和力量不断开拓创新,努力奋斗。下列与材料所表达的主旨相符的是( )
A.实现“中国梦”是国家的事情,与我们中学生关系不大
B.行动是集体的精神动力之源
C.共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取
D.集体的价值观一致就一定能取得成功
（二）判断分析题
8.阅读材料,完成下列要求。
材料一:我比较胆小,总是害怕自己出错,课堂上从来不敢主动回答问题。为帮助我改掉这一缺点,每次轮到我们学习小组发言,组员们都会推荐我。渐渐地,我胆子大了起来,现在,我都能在公共场合进行发言了。
材料二:小康是一个乖巧懂事,善良孝顺的孩子,妈妈身体不太好,父亲靠打零工维持生计。家中一切大小事务全部落在了小康稚嫩的肩上,同时她还帮助爸爸照顾病情日益加重的妈妈。小康也并没有因为照顾家庭而耽误学习,她成绩优异,一直是班里的学习委员。
(1)结合材料一,请你谈谈集体对个人的影响有哪些。
(2)结合材料二,从“我在多个集体中”的角度,谈谈小康的行为给你带来的启示。
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一:1958年4月,“共和国勋章”获得者孙家栋从苏联学成归国。当时,中国正在谋划发展导弹事业,新组建的国防部第五研究院急需技术人才。孙家栋二话不说,服从组织分配,来到国防部第五研究院导弹总体设计部。他边学边干,边干边学,很快成长为一名成熟的导弹专家。1967年7月,一道调令,让孙家栋又一次迎来了人生的转折点——中央决定组建空间技术研究院,让孙家栋担任我国第一颗人造卫星的技术总负责人。孙家栋毫不犹豫,担当重任,一干就是40多年,再也没有离开过。
材料二:孙家栋的一生与中国航天多个第一密切相连:他主持完成了我国第一颗人造卫星、第一颗返回式卫星、第一颗静止轨道试验通信卫星的总体设计,承担了包括东方红三号通信广播卫星、风云二号气象卫星和中巴资源卫星等第二代应用卫星工程的研制重任,先后担任我国北斗导航工程、探月工程总设计师……“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖获得者、“改革先锋”“国家勋章”……孙家栋的人生履历上,一串串闪光的奖章格外耀眼。
(1)结合材料一,当个人利益与集体利益不一致时该怎么办?
(2)请分析个人与集体的关系及其在材料二中的表现。
答案
一、数据链接 真题试做
1.B 2.A 3.C
二、数据分类 题组演练
（一）1.C 2.B 3.B 4.D 5.B 6.B 7.C
（二）8.（1）①集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求一致的态度和行为。③集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。
（2）主动参与集体建设,积极参加集体活动;从自己的实际情况出发,发挥所长,尽己所能,为集体出力;悉心呵护集体的荣誉和利益;学会接纳他人,理解和包容他人,与同学友好相处等。
9.（1）当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义,反对极端个人主义;勇于承担责任,为集体贡献力量等。
（2）集体离不开个人,表现在中国航天多个第一与孙家栋密切相连;集体成就个人,表现在因为在航天领域努力贡献,孙家栋获得一串串闪光的奖章。