2024年山东中考物理模拟题分类---光现象

这是一份2024年山东中考物理模拟题分类---光现象，共73页。

A．灯下手影B．水中倒影
C．海市蜃楼D．雨后彩虹
2．（2021•邹城市二模）下列现象中属于光的折射现象的是选项（ ）
A．水中倒影B．海市蜃楼
C．尾灯警示作用D．凸面镜扩大视野
3．（2022•泰安一模）在如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（ ）
A．桥在水面形成倒影
B．手在墙上形成手影
C．物体通过照相机镜头成像
D．筷子好像在水面处“折断”
4．（2022•市中区校级模拟）如图所示的现象中，由于光的折射形成的是（ ）
A．树荫下的光斑B． 手影
C． 月亮的“倒影”D． 笔“折断”了
5．（2021•宁津县一模）毛泽东《沁园春•长沙》中的诗句“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”为我们展示了一幅雄鹰在广阔的天空里飞，鱼儿在清澈的水里游荡，万物都在秋光中争着过自由自在的生活的美丽场景。关于此诗句所描述的场景说法正确的是（ ）
A．清澈的水底看上去要比实际位置更深
B．若雄鹰离水面的距离为1km，其像离雄鹰的距离也为1km
C．在清澈平静的水面看到蓝天白云的倒影是光的折射形成的
D．在岸上看到水中的鱼儿是光的折射形成的虚像
6．（2021•蒙阴县校级模拟）下列光现象成因与日食原理相同的是（ ）
A．露珠下的叶脉看起来变粗了
B．水中的倒影
C．“弯折”的筷子
D．手影游戏
7．（2022•天桥区模拟）2022年北京冬奥会的开幕式上，小演员们双手举着“和平鸽”，随着脚步的移动，脚下盛开出一朵朵晶莹洁白的雪花如影随形，这一创意来自于“冰面倒影”。从物理角度分析，“冰面倒影”的形成原因是（ ）
A．光的直线传播B．光的折射
C．光的反射D．光的色散
8．（2022•青岛一模）诗词是中华文化的瑰宝之一，许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识有着紧密联系，下列诗词与对应的物理知识正确的一项是（ ）
A．“掬水月在手，弄花香满衣”诗句中的“月”，是由光的反射形成的虚像
B．“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍”看到水中游鱼细石是因为光的直线传播
C．“人面桃花相映红”桃花呈红色是因为它能吸收红光
D．“溪边照影行，天在清溪底”诗句中的“天”是由光的折射形成的虚像
9．（2022•临沂模拟）如图所示，北京冬奥会开幕式上，小演员们双手举着“和平鸽”，随着脚步的移动，脚下盛开出一朵朵晶莹洁白的雪花，这一创意来自于冰面倒影。从物理学来看，关于“冰面倒影”中的影的形成，下列说法正确的是（ ）
A．光的直线传播形成的B．光的反射形成的
C．光的折射形成的D．光的色散形成的
10．（2022•德城区模拟）世界最早、距今约4700年的山西陶寺古观象台，由13根直立的夯土柱组成，呈半圆形，如图是其结构示意图，据考古研究推断，先民们在观测点通过土柱间的狭缝观测日出方位，以此确定季节和节气，下列现象中与其利用的原理相同的是（ ）
A．凸面镜成像B．日环食
C．海市蜃楼D．露珠下的叶脉
11．（2023•历下区模拟）“万物生长靠太阳”，绿色植物的生长需要阳光。物理学研究表明，不透明物体颜色是由它反射的色光决定的，由此可以推测，不利于绿色植物生长的光是（ ）
A．红光B．黄光C．蓝光D．绿光
12．（2023•东明县一模）《资治通鉴》中记载“人以铜为镜，可以正衣冠”。下列光现象与铜镜成像的原理相同的是（ ）
A．铅笔“折断”B．水中倒影
C．放大镜把字放大D．影子
13．（2023•山亭区一模）为了避免驾驶员在汽车行驶时低头看仪表造成事故，人们发明了如图甲所示的抬头显示器（简称HUD），如图乙所示是HUD工作原理图，将水平显示器上的行车数据通过前挡风玻璃呈现在正前方，驾驶员透过挡风玻璃（看作平面镜）往前方观看的时候，能够将车外的景象与竖直呈现的行车数据融合在一起，下列说法正确的是（ ）
A．挡风玻璃上所成的像是实像
B．挡风玻璃上所成的像是虚像
C．挡风玻璃上所成的像比原物体小
D．像和物体关于挡风玻璃不对称
14．（2023•蒙阴县三模）早在两千多年前，我国古代思想家墨子在《墨经》中就论述了小孔成像的光学现象，下列光现象与小孔成像原理相同的是（ ）
A．天空中的日食
B．湖中的倒影
C．雨后的彩虹
D．镜头中的日落
15．（2021•泰安模拟）下列各图中，能正确表示人眼看到水中硬币的像的光路图是（ ）
A．B．
C．D．.
16．（2022•济宁二模）下列关于光现象的说法正魂的是（ ）
A．图1中，手影是光的反射形成的
B．图2中，潜望镜利用光的折来观察物体
C．图3中，光的色散现象表明太阳光是由多种色光组成的
D．图4中，吸管“错位”是光沿直线传播形成的
17．（2023•岱岳区三模）如图，日晷是我国古代利用晷针影子测量时间的一种计时仪器，下列现象与日晷工作原理相同的是（ ）
A．日食
B．水中倒影
C．海市蜃楼
D．转弯处安装凸面镜
18．（2023•平邑县二模）2023年3月24日傍晚，月球运行至地球与金星之间，三者排成一条直线，月球把金星完全挡住，使金星短时间内完全“消失”。这种月掩金星天象与下图哪种光现象的原理相同（ ）
A．海市蜃楼
B．手影游戏
C．水中倒影
D．水面“折“枝
19．（2023•罗庄区二模）当水星运行至地球和太阳之间，如果三者能够连成直线，便会产生水星凌日现象。观测时会发现水星如一颗小黑痣从太阳“脸上”缓慢爬过，如图所示。“水星凌日”的形成与下列光现象原理相同的是（ ）
A．反光镜成像B．空中彩虹
C．日环食D．手机照相拍照
20．（2021•滕州市三模）生活现象中蕴含了丰富的光学知识，下列说法正确的是（ ）
A．“池水映明月”是由于光的折射形成的
B．“立竿见影”是光沿直线传播形成的
C．“潭清疑水浅”是由于光的反射形成的
D．“一叶障目”是光的折射造成的
21．（2021•河口区校级模拟）下列现象与其物理知识不相符的是（ ）
A．影子的形成﹣﹣光的直线传播
B．小孔成像﹣﹣光的反射
C．湖水中青山的倒影﹣﹣平面镜成像
D．雨后天空出现彩虹﹣﹣光的色散
22．（2022•市中区校级模拟）下列图中关于光学现象的描述或解释正确的是（ ）
A．甲图中小孔成的是倒立的虚像
B．图乙所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的
C．丙图中白光通过三棱镜会分解成多种色光，在光屏上铺上一层红纸，只能看到黑色
D．丁图中漫反射也遵循光的反射规律
23．（2023•市南区二模）小明利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点，下列说法正确的是（ ）
A．用玻璃板代替平面镜，目的是使蜡烛a的像更清晰
B．将光屏放到像的位置，光屏能够承接到像
C．使用相同的蜡烛a、b，目的是比较像与物的大小
D．将蜡烛a靠近玻璃板，它所成的像变大
24．（2023•平邑县二模）下列光路图，能正确表示一束光由水中斜射向空气的是（ ）
A．B．
C．D．
25．（2021•历下区三模）山东省美术馆里的“超然楼”是小伙伴们的高级网红打卡地。在这里，可以做一次“武林高手”，在屋檐上来个“倒挂金钟”（图甲）。原来秘密在于地面上有一座“躺着”的超然楼模型，还有一面巨大的平面镜固定在超然楼模型上方与水平地面成45°角的地方，照片中看到的都是镜中的像（图乙）。下列选项中能正确反映“倒挂金钟”的人在此平面镜中成像情况的是（ ）
A．B．
C．D．
26．（2021•周村区一模）生活现象中蕴含了丰富的光学知识，下列说法正确的是（ ）
A．人走近穿衣镜时，穿衣镜中的像越来越大
B．验钞机辨别钞票真假，利用紫外线使荧光物质发光
C．夜晚皎洁的月光照亮大地，说明月亮是光源
D．树叶是绿色，是因为树叶吸收绿色光
27．（2021•阳谷县一模）2019年11月11日，罕见的“水星凌日”现象震撼上演，地球上部分地区可以观察到。如图所示，某些特殊时刻，从地球上可以看到水星就像一个小黑点在太阳表面缓慢移动。下列现象中与“水星凌日”现象原理相同的是（ ）
A．“海市蜃楼”现象
B．雨后天空出现彩虹
C．路灯下人在地面上的影子
D．湖边的树在湖水中的“倒影”
28．（2022•沂源县模拟）下列各光学现象中与大桥在水面“倒影”的形成原理相同的是（ ）
A．地上的树影B．塔式太阳能电站
C．筷子弯“折”D．雨后彩虹
29．（2022•邹平市校级二模）如图所示的光学现象中，属于光的折射的是（ ）
A．小孔成像
B．手影游戏
C．透过装水的玻璃杯看物理课本
D．城市高楼玻璃外墙的光污染
30．（2023•台儿庄区一模）能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是（ ）
A．B．
C．D．
二．填空题（共26小题）
31．（2023•庆云县校级一模）小军身高1.66m，站在距平面镜3.2m处，能够看到自己的全身像。则他的像高 m，像到平面镜的距离为 m。
32．（2023•历下区模拟）公园里河水清澈见底，看到的河底比实际的河底 （选填“深”、“浅”或“一样”），这是由于光的 而形成的。
33．（2022•齐河县二模）为有效预防新冠肺炎病毒的传播，落实“入校前体温检测”制度，我区各中小学校配备了“测温枪”，如图所示，它是利用 （选填“红外线”或“紫外线”）进行测量的，“测温枪”看上去是蓝色的，是因为它 （选填“反射”或“吸收”）了蓝色光。
34．（2021•郯城县模拟）日食现象是由于光的 形成的；站在平静的池塘旁，可看到岸边大树的倒影和水中游的鱼，前者是光的 现象，后者是光的 现象，所看到的都是 （填“实像”或“虚像”）
35．（2021•梁山县模拟）小明在家里通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯，他看到的其实是吊灯 （选填“正立”或“倒立”）的 （选填“实”或“虚”）像，如果吊灯到地面的距离是3米，则像到吊灯的距离为 米。
36．（2023•泰安三模）小明同学靠近平面镜时，他在镜中的像 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
37．（2023•聊城三模）2023年3月某天的傍晚，美丽的东昌湖畔惊现白天鹅“对影成三人”的奇观，其中的影子是 形成的，倒影是白天鹅的 （选填“实”或“虚”）像。
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38．（2022•河东区校级模拟）为了做好疫情防控工作，学校工作人员每天喷洒消毒液进行消杀，并对进入校园人员进行体温测量，如图甲所示的测温枪是通过传感器接收人体向外发出的 （选填“红外线”或“紫外线”）来测量体温的，如图乙，用冰袋给高热病人降温是应用冰块发生 （填物态变化名称），此过程需要 热。
39．（2023•莱阳市模拟）在研究光的色散实验中，小明进行了实验操作，并在白纸做成的光屏上获得了一条彩色的光带（如图），则彩色光带中的红光靠近光带的 （选填“A”或“B”）处；如果用红纸做的光屏来接收，会看到的现象是 ，这说明 。
40．（2023•郓城县一模）小明在家为弟弟表演了一个“变硬币”的魔术，如图所示，将不透明的杯子放在弟弟面前，弟弟看到杯中无硬币。然后缓慢向杯中注入水，弟弟惊讶地看到了“硬币”。弟弟看到的“硬币”是由于光的 （选填“直线传播”、“反射”或“折射”）形成的 （选填“实”或“虚”）像，像的位置比实际硬币的位置 （选填“深”或“浅”）。
41．（2021•阳谷县三模）傍晚小明沿岐江边一段平直的观景栈道行走，看到对岸美丽的灯景在水面成像，如图所示，此像是由于光的 （选填“反射”或“折射”）形成的；在行走过程中，若以小明为参照物，小明在水中的像相对于小明是 （选填“运动”或“静止”）的，且像的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
42．（2021•新泰市校级一模）小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，像到小红的距离为 m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
43．（2021•龙口市模拟）疫情期间，医护人员通过平面镜检视防护服的穿戴情况。医护人员在平面镜中的像是 （选填“实像”或“虚像”）；当医护人员走近平面镜时，像的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
44．（2021•岱岳区模拟）如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射的光路图，其中 是入射光线，折射角的大小是 。
45．（2021•滕州市模拟）如图所示，光沿CO射向半圆形玻璃砖的圆心O，分别透过平直界面AOB和圆弧形界面AMB时的光路。则在玻璃中的光线为 （选填“OD”或“OE”），光射出圆弧形界面AMB时的光线为： （选填“DF”、“DG”、“EH”或“EI”）。
46．（2023•宁阳县二模）如图所示的光路图中，AO为入射光线，已知∠AOM＝30°，则反射角等于 。
47．（2022•沂水县校级模拟）如图所示，用两个完全相同的棋子A、B和玻璃板，在水平桌面上进行探究平面镜成像特点，此时棋子B与A的像重合。若仅将玻璃板沿轴MN向左平移，棋子B （选填“能”或“不能”）与A的像重合；若仅将棋子A沿垂直于MN的方向靠近玻璃板2cm，棋子A的像相对于棋子B移动 cm，像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
48．（2021•济南二模）如图，中国“天眼”FAST是世界最大单口径射电望远镜，能发现距离地球约1.6万光年的新脉冲星，“光年”是 （物理量名称）的单位。“天眼”捕捉到的宇宙脉冲信号，被科学家制成了30秒的音乐，成为浩瀚宇宙深处传来的“天籁”，制作原理是：声音是由物体 产生的。
49．（2021•金乡县一模）如图，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上发生了反射和折射，请判断：折射角为 ，玻璃在 （选填“CD面的左方”、“CD面的右方”、“AB面的上方”或“AB面的下方”）。
50．（2023•岱岳区三模）在做“探究平面镜成像特点”的实验时，常用一块玻璃板代替平面镜，将一支点燃的蜡烛放在玻璃板前，另选一支完全相同未点燃的蜡烛放在玻璃板后进行观察，在此探究活动中，用玻璃板来代替平面镜，是为了便于确定 的位置。
51．（2023•薛城区一模）如图所示，一只天鹅在水深为1.5m的水面上方水平飞行，它在水中的倒影是由于光的 形成的。若此时的天鹅距水面2m，它在水中的倒影离天鹅 m，若以水中的倒影为参照物，水面上方飞行的天鹅是 （选填“运动”或“静止”）的。
52．（2023•周村区二模）检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，如图所示。视力表通过平面镜成正立的 像（选填“虚”或“实”）。视力表在平面镜中的像到被测者的距离是 m。当被测者靠近平面镜时，视力表在平面镜中的像 （选填“变大”“不变”或“变小”）。
53．（2022•薛城区模拟）如图所示，湖面上一只白鹭正展翅上冲，若以水中的“白鹭”为参照物，白鹭是 的；水中的“白鹭”是光的 形成的虚像。
54．（2022•梁山县校级模拟）一束光线与界面成30°角从A物质射到B物质，反射光线恰好与折射光线垂直，则折射角的大小为 。
55．（2022•邹城市一模）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”是唐代张志和描写湖州境内西苕溪美景的词句。如图所示是一只白鹭平行于水面飞行的画面。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是 （选填“运动”或“静止”）的，白鹭的倒影是由于光的 而形成的。
56．（2021•滨城区模拟）新型冠状病毒以飞沫传播为主，飞沫直径约为1×10﹣6～5×10﹣6m，由此可判断飞沫 （选填“是”或“不是”）分子。“众志成城，共同抗疫”，2020年4月20日，龙岩2.8万名初三学生复课。如图，学生通过人脸识别测温门禁闸机入校，人脸识别和体温检测同时完成，为学校管理提供了安全保障。闸机测温仪是通过接收身体表面辐射出来的 （选填“紫外线”或“红外线”）来测温的。
三．实验探究题（共4小题）
57．（2022•临邑县校级模拟）如图甲所示是晓华、小路两位同学合作研究“平面镜成像特点”时的情景。
（1）应在图乙中选 （选填字母）作为平面镜，目的是便于 。
（2）为了比较像与物的大小关系，他们应选 （选填字母）两支蜡烛。
（3）如图甲所示，两位同学正确操作实验，小路同学面前点燃了一支蜡烛，他们还需要一支未点燃的蜡烛，并在一定的区域内移动，直到从 同学这一侧看上去这支蜡烛好像也被点燃似的。
58．（2021•惠民县模拟）在光现象的学习过程中，小明进行了如下实验：
（1）在“探究光的反射规律”实验中，按图甲所示的装置进行实验，纸板上显示出了入射光线AO和反射光线OB的径迹，他想把光的径迹保留在纸板上以便研究，请你为他设计一个保留的方法 。当在图甲上出现反射光线OB后，小明将一透明塑料硬板按照图乙方式放置，并以ON为轴旋转该塑料板，观察塑料板上能否出现反射光，他的设计意图是为了探究 ；小明让光沿BO方向入射，发现反射光线沿OA方向射出，说明在反射现象中 。
（2）如图丙所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，
小明将点燃的蜡烛A竖直放在薄玻璃板的一侧，此时用另一支完全相同的蜡烛B在玻璃板另一侧的水平桌面上无论怎样移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合，出现这种情况的原因可能是 ，调整后蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物 。
59．（2023•滕州市一模）如图甲是探究“平面镜成像特点”的实验装置图。
（1）实验时，不采用平面镜而采用透明 （选填“薄”或“厚”）玻璃板，不仅能观察到蜡烛的像，也便于 。
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像，取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。在比较物与像的大小关系时，蜡烛B替代的是 （选填“蜡烛A的像”或“蜡烛A”），看到蜡烛是由光的 （选填“反射”或“折射”）形成的。
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上 （选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像。
（4）实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，蜡烛A的像应是图中的 （选填“A1”、“A2”或“A3”）。
60．（2023•夏津县二模）“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板ABCD能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
（1）实验前，应将纸板垂直放置平面镜上；移动激光笔，使入射光束绕入射点0沿逆时针方向转动，可观
察到反射光束沿 时针方向转动；
（2）移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°，由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”
的结论你认为有何不妥之处？ ；
（3）如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现，此现象说明
了： ；
（4）在图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕CD向后倾斜，此时反射光束 （选填字母符号）。
A.仍在纸板上呈现
B.被纸板挡住
C.在纸板前方
（5）实验结束后，同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果
他俩谁都没有能做到，你认为没有能做到的原因是 。
2024年山东中考物理模拟题分类---光现象
参考答案与试题解析
一．选择题（共30小题）
1．（2021•蒙阴县一模）如图所示的光现象中，与小孔成像原理相同的是（ ）
A．灯下手影B．水中倒影
C．海市蜃楼D．雨后彩虹
【考点】光在均匀介质中直线传播．
【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；理解能力．
【答案】A
【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等；
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
【解答】解：小孔成像是光的直线传播形成的；
A、灯下手影是由于光的直线传播形成的，故A符合题意；
B、水中倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B不符合题意；
C、海市蜃楼是由于光的折射形成的，故C不符合题意；
D、雨后彩虹是由于光的折射形成的，故D不符合题意。
故选：A。
【点评】影子、小孔成像、树下的光斑、日晷、日月食是光的直线传播原理形成的现象；倒影、照镜子、潜望镜是光的反射原理形成的现象；透镜、看水下的物体变高，光在不均匀介质中不沿直线传播等是光的折射形成的现象。本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念。
2．（2021•邹城市二模）下列现象中属于光的折射现象的是选项（ ）
A．水中倒影B．海市蜃楼
C．尾灯警示作用D．凸面镜扩大视野
【考点】光的折射现象及其应用．
【专题】光的传播和反射、平面镜成像；应用能力．
【答案】B
【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
【解答】解：A、水中倒影是平面镜成像，属于光的反射现象，故A错误；
B、海市蜃楼是由于光在不均匀大气中传播时发生折射形成的，故B正确；
C、尾灯警示作用是光的反射现象，故C错误；
D、凸面镜扩大视野是凸面镜成像，是光的反射现象，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查了光沿直线传播现象的应用、光的反射现象的应用以及光的折射现象的应用，都是基础知识，要求学生应熟练掌握。
3．（2022•泰安一模）在如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（ ）
A．桥在水面形成倒影
B．手在墙上形成手影
C．物体通过照相机镜头成像
D．筷子好像在水面处“折断”
【考点】光的反射现象．
【专题】图析法；光的传播和反射、平面镜成像．
【答案】A
【分析】要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的。
要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射。
要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。
【解答】解：A、平静水面上桥的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意。
B、手影中影子的形成说明光是沿直线传播的，由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故与题意不符；
C、物体通过照相机镜头成像，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的。故与题意不符。
D、从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是筷子的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，故与题意不符；
故选：A。
【点评】现实生活中有很多与光有关的现象，平时要注意多观察，多思考，并用所学光学知识去解释观察到的光学现象，这能提高我们运用所学知识解决实际问题的能力。
4．（2022•市中区校级模拟）如图所示的现象中，由于光的折射形成的是（ ）
A．树荫下的光斑B． 手影
C． 月亮的“倒影”D． 笔“折断”了
【考点】光的折射现象及其应用．
【专题】应用题；光的折射、光的色散．
【答案】D
【分析】（1）光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变的现象，比如透镜成像、水变浅了、水中的筷子折断了等；
（2）光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象，比如平面镜成像；
（3）要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。
【解答】解：树荫下的光斑、手影都是光沿直线传播形成的；月亮在水中的倒影是平面镜成像现象，故属于光的反射；笔“折断”了属于光的折射现象，故D正确。
故选：D。
【点评】影子、小孔成像、树下的光斑、日晷、日月食是光的直线传播原理形成的现象；倒影、照镜子、潜望镜是光的反射原理形成的现象；透镜、看水下的物体变高，光在不均匀介质中不沿直线传播等是光的折射形成的现象。
5．（2021•宁津县一模）毛泽东《沁园春•长沙》中的诗句“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”为我们展示了一幅雄鹰在广阔的天空里飞，鱼儿在清澈的水里游荡，万物都在秋光中争着过自由自在的生活的美丽场景。关于此诗句所描述的场景说法正确的是（ ）
A．清澈的水底看上去要比实际位置更深
B．若雄鹰离水面的距离为1km，其像离雄鹰的距离也为1km
C．在清澈平静的水面看到蓝天白云的倒影是光的折射形成的
D．在岸上看到水中的鱼儿是光的折射形成的虚像
【考点】光的折射现象及其应用；光的反射现象．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；应用能力．
【答案】D
【分析】（1）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生改变，这是光的折射，光的折射形成的现象有：筷子弯折、放大镜、池水变浅等。
（2）平静的水面相当于平面镜。平面镜成像特点：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。
【解答】解：A、水底反射出的光线斜射入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得水底更浅了，故A错误；
B、水面相当于平面镜，若雄鹰到水面的距离为1km，则雄鹰的像距离水面的距离也为1km，所以其像离雄鹰的距离为2km，故B错误；
C、在清澈平静的水面看到蓝天白云的倒影属于平面镜成像，其原理是光的反射，故C错误；
D、从岸上看见“水中的鱼”是鱼反射的光线从水中斜射入空气时发生折射形成的虚像，故D正确。
故选：D。
【点评】此题以毛泽东《沁园春•长沙）中的场景为载体，考查学生对光的折射和反射的理解和掌握，重点考查学生利用所学知识解决实际问题的能力，是一道好题。
6．（2021•蒙阴县校级模拟）下列光现象成因与日食原理相同的是（ ）
A．露珠下的叶脉看起来变粗了
B．水中的倒影
C．“弯折”的筷子
D．手影游戏
【考点】光在均匀介质中直线传播．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；应用能力．
【答案】D
【分析】（1）放大镜是光的折射现象；
（2）倒影是光的反射现象；
（3）筷子在水面处折断了是光的折射现象；
（4）影子是由光的直线传播形成的。
【解答】解：日食是光的直线传播形成的。
A、露珠下的叶脉看起来变粗了，露珠起到一个放大镜的作用，放大镜是光的折射现象，故A错误；
B、水相当于一个平面镜，景物在水平面镜中成倒立等大的虚像，这是光的反射现象，故B错误；
C、来自水中的筷子的光线在水面处发生折射，折射光线远离法线，眼睛逆着光线看去，感觉在水面处折断了，故C错误；
D、屏幕上的手影是光射到不透明物体上，由于光的直线传播，在不透明物体后面形成黑色的区域，这个黑色区域是影子，影子是光的直线传播形成的，故D正确。
故选：D。
【点评】光学部分包含光的直线传播、光的反射和光的折射现象，用这三条规律能解释生活中的有关光学问题。
7．（2022•天桥区模拟）2022年北京冬奥会的开幕式上，小演员们双手举着“和平鸽”，随着脚步的移动，脚下盛开出一朵朵晶莹洁白的雪花如影随形，这一创意来自于“冰面倒影”。从物理角度分析，“冰面倒影”的形成原因是（ ）
A．光的直线传播B．光的折射
C．光的反射D．光的色散
【考点】光的反射现象．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；应用能力．
【答案】C
【分析】平面镜成像是由于光的反射形成的。
【解答】解：平静的水面相当于平面镜，由于光在水面发生了反射，反射光线进入到人的眼睛形成像，故C正确。
故选：C。
【点评】区分三种光现象：光的直线传播现象：影子、日月食、小孔成像；光的反射：镜子、倒影、潜望镜；光的折射：看水中的物体、电影、隔着玻璃或透镜看物体。
8．（2022•青岛一模）诗词是中华文化的瑰宝之一，许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识有着紧密联系，下列诗词与对应的物理知识正确的一项是（ ）
A．“掬水月在手，弄花香满衣”诗句中的“月”，是由光的反射形成的虚像
B．“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍”看到水中游鱼细石是因为光的直线传播
C．“人面桃花相映红”桃花呈红色是因为它能吸收红光
D．“溪边照影行，天在清溪底”诗句中的“天”是由光的折射形成的虚像
【考点】光的反射现象；光的折射现象及其应用；物体的颜色．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；应用能力．
【答案】A
【分析】对于诗句中涉及到的物理知识，我们首先要弄懂诗句的意义，然后认真分析确定该用哪一方面的知识进行解答。
【解答】解：
A、水中的月亮属于平面镜成像，是由光的反射形成的虚像，故A正确；
B、在岸上看到水中的游鱼细石，是水中的游鱼、细石反射的光线斜射入空气中时，发生光的折射而形成的虚像，故B错误；
C、因为桃花能反射红光，所以会有人面桃花相映红的现象，故C错误；
D、溪边照影行，天在清溪底，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故D错误。
故选：A。
【点评】本题考查了光的折射现象、物体的颜色、平面镜成像，是一道综合性较强的题目，在平时学习中练习用所学知识解释有关的自然现象。
9．（2022•临沂模拟）如图所示，北京冬奥会开幕式上，小演员们双手举着“和平鸽”，随着脚步的移动，脚下盛开出一朵朵晶莹洁白的雪花，这一创意来自于冰面倒影。从物理学来看，关于“冰面倒影”中的影的形成，下列说法正确的是（ ）
A．光的直线传播形成的B．光的反射形成的
C．光的折射形成的D．光的色散形成的
【考点】光的反射现象．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；应用能力．
【答案】B
【分析】光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象就是光的反射。
【解答】解：“冰面倒影”中的影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B正确。
故选：B。
【点评】本题考查了光的反射在生活中的应用，比较简单，属于基础知识。
10．（2022•德城区模拟）世界最早、距今约4700年的山西陶寺古观象台，由13根直立的夯土柱组成，呈半圆形，如图是其结构示意图，据考古研究推断，先民们在观测点通过土柱间的狭缝观测日出方位，以此确定季节和节气，下列现象中与其利用的原理相同的是（ ）
A．凸面镜成像B．日环食
C．海市蜃楼D．露珠下的叶脉
【考点】光在均匀介质中直线传播．
【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；应用能力．
【答案】B
【分析】古观象台的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播；逐项分析各情景利用的光学知识进行作答。
【解答】解：古观象台的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播；
A、凸面镜成像，利用了光的反射现象，故A错误；
B、日环食的形成是由于光的直线传播，故B正确；
C、海市蜃楼是由光的折射现象形成的，故C错误；
D、露珠下的叶脉，通过露珠看叶脉会很清晰，属于凸透镜成像，是由光的折射现象形成的，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查了光的直线传播、光的反射和折射，是一道光学基础题。
11．（2023•历下区模拟）“万物生长靠太阳”，绿色植物的生长需要阳光。物理学研究表明，不透明物体颜色是由它反射的色光决定的，由此可以推测，不利于绿色植物生长的光是（ ）
A．红光B．黄光C．蓝光D．绿光
【考点】物体的颜色．
【专题】光的折射、光的色散；理解能力．
【答案】D
【分析】不透明物体的颜色由物体反射的色光决定，不透明物体只能反射与自身颜色相同的色光，吸收与自己颜色不同的色光。
【解答】解：植物是不透明的，植物呈现绿色，说明植物能反射绿光而吸收其它色光；
植物之所以反射绿光是因为植物的生长不需要绿光，即绿光不利于植物的生长。
故选：D。
【点评】本题考查了不透明物体颜色的决定因素，用物体颜色的决定因素分析影响植物生长的色光，学以致用，是一道好题。
12．（2023•东明县一模）《资治通鉴》中记载“人以铜为镜，可以正衣冠”。下列光现象与铜镜成像的原理相同的是（ ）
A．铅笔“折断”B．水中倒影
C．放大镜把字放大D．影子
【考点】光的反射现象．
【专题】应用题；光的折射、光的色散；透镜及其应用；应用能力．
【答案】B
【分析】光在自然界中存在三种光现象：
（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；
（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等。
【解答】解：铜镜成像属于平面镜成像，是由光反射形成的；
A．铅笔“折断”是光的折射现象，故A不符合题意；
B．水中倒影是光的反射形成的平面镜成像现象，与铜镜成像相同，故B符合题意；
C．放大镜是凸透镜，对光线具有会聚作用，把字放大是光的折射现象，故C不符合题意；
D．影子是由光沿直线传播形成的，故D不符合题意。
故选：B。
【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射和光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
13．（2023•山亭区一模）为了避免驾驶员在汽车行驶时低头看仪表造成事故，人们发明了如图甲所示的抬头显示器（简称HUD），如图乙所示是HUD工作原理图，将水平显示器上的行车数据通过前挡风玻璃呈现在正前方，驾驶员透过挡风玻璃（看作平面镜）往前方观看的时候，能够将车外的景象与竖直呈现的行车数据融合在一起，下列说法正确的是（ ）
A．挡风玻璃上所成的像是实像
B．挡风玻璃上所成的像是虚像
C．挡风玻璃上所成的像比原物体小
D．像和物体关于挡风玻璃不对称
【考点】平面镜成像的应用；光的反射现象；平面镜成像的特点．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；应用能力．
【答案】B
【分析】（1）平面镜成像的原理是光的反射；
（2）根据平面镜成像特点：成正立等大的虚像、像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称分析解答。
【解答】解：A、挡风玻璃相当于平面镜，根据平面镜成像特点可知，挡风玻璃上所成的像是正立的虚像，故A错误；
B、挡风玻璃相当于平面镜，所成的像是由于光的反射形成的虚像，故B正确；
CD、根据平面镜成像特点，像和物关于镜面对称，所成的像与物体等大，故CD错误。
故选：B。
【点评】此题主要考查学生对于平面镜成像特点和平面镜在生活中的应用的理解和掌握。难度不大，属于基础题目。
14．（2023•蒙阴县三模）早在两千多年前，我国古代思想家墨子在《墨经》中就论述了小孔成像的光学现象，下列光现象与小孔成像原理相同的是（ ）
A．天空中的日食
B．湖中的倒影
C．雨后的彩虹
D．镜头中的日落
【考点】光在均匀介质中直线传播；光直线传播的应用．
【专题】光的传播和反射、平面镜成像；应用能力．
【答案】A
【分析】（1）小孔成像是由于光的直线传播形成。
（2）光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
（3）水中的倒影是由于光的反射形成的。
（4）雨后的彩虹是光的色散现象。
【解答】解：A、天空中的日食是由于光的直线传播形成，与小孔成像的原理相同，故A符合题意；
B、湖中的倒影是由于光的反射形成的，故B不符合题意；
C、雨后的彩虹是由于光的色散形成的，故C不符合题意；
D、镜头中的日落是由于光的反射形成的，故D不符合题意。
故选A。
【点评】知道光的直线传播、光的反射、光的色散以及它们对应的实例。
15．（2021•泰安模拟）下列各图中，能正确表示人眼看到水中硬币的像的光路图是（ ）
A．B．
C．D．.
【考点】作光的折射光路图．
【专题】应用题；光的折射、光的色散；应用能力．
【答案】B
【分析】光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射；光从水中斜射入空气时，传播方向将远离法线，折射角大于入射角。
【解答】解：人眼看到水中硬币是水中硬币反射的光由水斜射入空气时，光发生折射后进入人眼，人眼逆着折射光线沿直线看到水中硬币的像。
A、图中光线由水中斜射入空气中时沿直线传播，故A错误；
B、图中光线由水中斜射入空气中时发生折射，且折射光线会偏离法线，人看到了硬币变浅了的虚像，故B正确；
CD、图中光线是由空气进入水中的，故CD错误。
故选：B。
【点评】此题考查了光的折射现象的解释，要知道光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角。
16．（2022•济宁二模）下列关于光现象的说法正魂的是（ ）
A．图1中，手影是光的反射形成的
B．图2中，潜望镜利用光的折来观察物体
C．图3中，光的色散现象表明太阳光是由多种色光组成的
D．图4中，吸管“错位”是光沿直线传播形成的
【考点】光的反射现象；光的折射现象及其应用；光的色散现象；光直线传播的应用．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；应用能力．
【答案】C
【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
【解答】解：A、手影属于影子，是光的直线传播形成的，故A错误；
B、用潜望镜观察物体是利用平面镜能反射光线，从而改变光的传播方向，故B错误；
C、光的色散实验说明太阳光是一种复色光；是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光混合而成的，故C正确；
D、铅笔好像在水面处折断了，是折射现象，是由光的折射形成的，故D错误。
故选：C。
【点评】一般来说：见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理；见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理；见到水中的物体，隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理。
17．（2023•岱岳区三模）如图，日晷是我国古代利用晷针影子测量时间的一种计时仪器，下列现象与日晷工作原理相同的是（ ）
A．日食
B．水中倒影
C．海市蜃楼
D．转弯处安装凸面镜
【考点】光在均匀介质中直线传播．
【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；应用能力．
【答案】A
【分析】（1）光在同种均匀介质中是沿直线传播的，日食、月食、影子、小孔成像都属于光的直线传播现象。
（2）光射到物体的表面会改变传播方向回到原来介质中的现象叫光的反射，平面镜成像、水中的倒影都属于光的反射现象。
（3）光从一种介质斜射到另一种介质时，传播方向通常会发生改变，这种现象叫光的折射，海市蜃楼、筷子弯折都属于光的折射。
（4）凸面镜是利用光的反射来扩大视野的。
【解答】解：日晷是我国古代利用晷针影子测量时间的一种计时仪器，是利用光的直线传播来工作的。
A、日食是由于光的直线传播形成的，与日晷的原理相同，故A符合题意；
B、水中倒影是由于光的反射形成的，与日晷的原理不同，故B不符合题意；
C、海市蜃楼属于光的折射，与日晷的原理不同，故C不符合题意；
D、转弯处安装凸面镜是利用光的反射来成像的，与日晷的原理不同，故D不符合题意。
故选：A。
【点评】本题主要考查的是光的直线传播，属于基础性题目。
18．（2023•平邑县二模）2023年3月24日傍晚，月球运行至地球与金星之间，三者排成一条直线，月球把金星完全挡住，使金星短时间内完全“消失”。这种月掩金星天象与下图哪种光现象的原理相同（ ）
A．海市蜃楼
B．手影游戏
C．水中倒影
D．水面“折“枝
【考点】光在均匀介质中直线传播．
【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；应用能力．
【答案】B
【分析】（1）光从一种介质斜射到另一种介质时，传播方向通常会发生改变，这种现象叫光的折射。
（2）光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
（3）光射到物体的表面会改变传播方向回到原来介质中的现象叫光的反射。
【解答】解：月掩金星天象是由于光的直线传播形成的。
A、海市蜃楼属于光的折射现象，故A不符合题意；
B、手影游戏属于光的直线传播，故B符合题意；
C、水中倒影属于光的反射，故C不符合题意；
D、水面“折“枝属于光的折射现象，故D不符合题意。
故选：B。
【点评】知道光的直线传播、光的反射和光的折射现象及其应用。
19．（2023•罗庄区二模）当水星运行至地球和太阳之间，如果三者能够连成直线，便会产生水星凌日现象。观测时会发现水星如一颗小黑痣从太阳“脸上”缓慢爬过，如图所示。“水星凌日”的形成与下列光现象原理相同的是（ ）
A．反光镜成像B．空中彩虹
C．日环食D．手机照相拍照
【考点】光在均匀介质中直线传播．
【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；透镜及其应用；应用能力．
【答案】C
【分析】（1）太阳光经过三棱镜折射后分解出七种单色光的现象叫光的色散，雨后彩虹属于光的色散现象。
（2）光从一种透明介质斜射进入另一种透明介质时，传播方向通常会发生变化，这种现象叫光的折射。海市蜃楼、池水变浅、插入水中的筷子向上弯折、凸透镜成像等都属于光的折射现象。
（3）光在同种均匀介质中是沿直线传播的。小孔成像、日食、月食、激光准直、影子的形成都是光的直线传播的实例。
【解答】解：当水星转到太阳与地球中间且三者在一条直线上时，在地球上看到水星从太阳面上移过，这就是“金星凌日”现象，成因是光的直线传播；
A、反光镜成像是光的反射现象，故A不符合题意；
B、空中彩虹是光的折射现象，故B不符合题意；
C、日环食是由光的直线传播形成的，故C符合题意；
D、手机照相拍照是凸透镜成像现象，是光的折射，故D不符合题意；
故选：C。
【点评】一般来说：见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理；见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理；见到水中的物体，隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理。“水星凌日”的天文奇观，很少见，它的产生和日食的道理相同。
20．（2021•滕州市三模）生活现象中蕴含了丰富的光学知识，下列说法正确的是（ ）
A．“池水映明月”是由于光的折射形成的
B．“立竿见影”是光沿直线传播形成的
C．“潭清疑水浅”是由于光的反射形成的
D．“一叶障目”是光的折射造成的
【考点】光的反射现象；光的折射现象及其应用；光在均匀介质中直线传播．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；分析、综合能力．
【答案】B
【分析】（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的；
（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射，如：海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅等都是光的折射形成的。
【解答】解：A、“池水映月明”是光的反射造成的，故A错误；
B、“立竿见影”是由于光的直线传播形成的，故B正确；
C、“潭清疑水浅”潭底反射的光经界面发生折射后，发生偏折，使人感觉好像池底变浅了，是光的折射造成的，故C错误；
D、一叶障目是指一片叶子挡在眼前就看不见东西了，这是因为光是沿直线传播的，故D错误。
故选：B。
【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解与掌握，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的。
21．（2021•河口区校级模拟）下列现象与其物理知识不相符的是（ ）
A．影子的形成﹣﹣光的直线传播
B．小孔成像﹣﹣光的反射
C．湖水中青山的倒影﹣﹣平面镜成像
D．雨后天空出现彩虹﹣﹣光的色散
【考点】光在均匀介质中直线传播；光的反射现象；光的色散现象．
【专题】定性思想；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．
【答案】B
【分析】常见的光现象包括以下三种：
光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的例子有：小孔成像、影子的形成、日食和月食现象等；
光在传播的过程中遇到障碍，就会发生光的反射，平面镜成像的原理就是光的反射，我们能够看到不发光的物体也是由于光的反射；
光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。
【解答】解：A、影子的形成﹣﹣光的直线传播，故A现象与其物理知识相符；
B、小孔成像是光的直线传播现象，故B现象与其物理知识不相符；
C、湖水中青山的倒影是平面镜成像，属于光的反射现象，故C现象与其物理知识相符；
D、雨后天空出现彩虹是光的色散现象，故D现象与其物理知识相符。
故选：B。
【点评】本题考查光的直线传播、反射和折射等现象，难度不大。
22．（2022•市中区校级模拟）下列图中关于光学现象的描述或解释正确的是（ ）
A．甲图中小孔成的是倒立的虚像
B．图乙所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的
C．丙图中白光通过三棱镜会分解成多种色光，在光屏上铺上一层红纸，只能看到黑色
D．丁图中漫反射也遵循光的反射规律
【考点】光直线传播的应用；漫反射；光的折射现象及其应用；光的色散现象．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；分析、综合能力．
【答案】D
【分析】（1）小孔成像依据光的直线传播原理，成倒立的实像，像可能放大可能缩小也可能等大；
（2）海市蜃楼是由于光的折射造成的；
（3）太阳通过玻璃三棱镜后，被分解为绚丽的七色光，从上往下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，不透明物体的颜色是由反射的色光决定的；
（4）不论是镜面反射还是漫反射，即使是看不见的光的反射，都遵循光的反射定律。
【解答】解：A、小孔成的像是由实际光线形成的，可以用光屏接收到，符合实像的特征，不是虚像，故A错误；
B、炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由于空气的密度不均匀，光发生了折射造成的，故B错误；
C、太阳通过玻璃三棱镜后，被分解为绚丽的七色光，从上往下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，照射到红纸上，只有红光被反射，其它的吸收，所以只能看到红色，故C错误；
D、只要是光的反射，都遵循光的反射定律，镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故D正确。
故选：D。
【点评】本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的直线传播、光的色散以及漫反射的理解与掌握，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的。
23．（2023•市南区二模）小明利用如图所示的装置，探究平面镜成像的特点，下列说法正确的是（ ）
A．用玻璃板代替平面镜，目的是使蜡烛a的像更清晰
B．将光屏放到像的位置，光屏能够承接到像
C．使用相同的蜡烛a、b，目的是比较像与物的大小
D．将蜡烛a靠近玻璃板，它所成的像变大
【考点】探究平面镜成像的特点．
【专题】光的传播和反射、平面镜成像；应用能力．
【答案】C
【分析】（1）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的像另一个物体，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系；
（2）虚像不会出现在光屏上；
（3）选择大小相等的蜡烛A、B便于比较像与物的大小关系；
（4）平面镜所成的像与物体大小相等。
【解答】解：
A、用透明的玻璃板代替平面镜，在蜡烛A一侧能看到蜡烛a的像，同时还能看到蜡烛B，便于确定像的位置，故A错误；
B、因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，所以移去蜡烛b，并在其所在位置上放一光屏，光屏不能接收到的烛焰的像，从而说明平面镜成的像是虚像，故B错误；
C、选择大小相同的蜡烛a、b，是为了比较像与物的大小关系，故C正确；
D、平面镜所成的像与物体大小相等，将蜡烛A靠近玻璃板，它所成的像大小不变，故D错误。
故选：C。
【点评】探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点，本题围绕这个探究过程可能遇到的问题，解决办法，合理的思考和解释来考查同学的。
24．（2023•平邑县二模）下列光路图，能正确表示一束光由水中斜射向空气的是（ ）
A．B．
C．D．
【考点】作光的折射光路图；作光的反射光路图．
【专题】作图题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；应用能力．
【答案】A
【分析】（1）光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；
（2）光的折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角。
【解答】解：A、图中描述的是光从水中斜射入空气的情境，反射角等于入射角，符合反射定律；折射角大于入射角，符合折射定律，故A正确；
B、图中光从水中斜射入空气时，折射光线应向远离法线方向偏折，而图中折射光线向法线靠近了，故B错误；
C、图中光从水中斜射入空气时，折射光线应向远离法线方向偏折，而图中折射光线的传播方向不变，故C错误；
D、图中描述的是光从水中斜射入空气的情境，反射光线与入射光线在两种介质中，故D错误。
故选：A。
【点评】解此类问题，要深刻理解反射定律和折射定律的内容，特别容易出错的地方是光线的方向、位置和角度的大小。
25．（2021•历下区三模）山东省美术馆里的“超然楼”是小伙伴们的高级网红打卡地。在这里，可以做一次“武林高手”，在屋檐上来个“倒挂金钟”（图甲）。原来秘密在于地面上有一座“躺着”的超然楼模型，还有一面巨大的平面镜固定在超然楼模型上方与水平地面成45°角的地方，照片中看到的都是镜中的像（图乙）。下列选项中能正确反映“倒挂金钟”的人在此平面镜中成像情况的是（ ）
A．B．
C．D．
【考点】平面镜成像的应用．
【专题】图析法；温度计、熔化和凝固；应用能力．
【答案】D
【分析】平面镜成像中像和物关于平面镜对称，可以通过轴对称的方法来作图和判定。
【解答】解：由平面镜成像规律可知像和物关于平面镜对称，我们可以选取上下两个点，用刻度尺去找到其关于镜面对称点，也可将像将物体沿镜面这条线对折，能重合的就是正确答案，只有D符合题意。
故选：D。
【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的应用，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。
26．（2021•周村区一模）生活现象中蕴含了丰富的光学知识，下列说法正确的是（ ）
A．人走近穿衣镜时，穿衣镜中的像越来越大
B．验钞机辨别钞票真假，利用紫外线使荧光物质发光
C．夜晚皎洁的月光照亮大地，说明月亮是光源
D．树叶是绿色，是因为树叶吸收绿色光
【考点】平面镜成像的特点；物体的颜色；紫外线；光源．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；应用能力．
【答案】B
【分析】（1）平面镜成像时，像与物体大小相等；
（2）根据我们对于紫外线（紫外线可以使荧光物质发光）的了解来作答；
（3）自身能发光的物体是光源；
（4）不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，据此分析答题。
【解答】解：
A、平面镜成像时，像与物体大小相等人走近穿衣镜时，穿衣镜中的像大小不变，故A错误；
B、紫外线可以使荧光物质发光，钞票上某些位置用荧光物质印上标记，在紫外线照射下识别这些标记，从而辨别钞票的真伪，故B正确；
C、夜晚皎洁的月光照亮大地，月亮本身不发光，是反射太阳光，不是光源，故C错误；
D、不透明物体只反射与自己颜色相同的色光，与自己颜色不同的色光全被其吸收了。所以不透明物体的颜色由它反射的色光的颜色决定，绿叶只反射绿光，故D错误；
故选：B。
【点评】本题考查了平面镜成像、紫外线、光源、不透明物体只反射与自己颜色相同的色光等知识，是一道光学综合题，难度不大，是一道基础题。
27．（2021•阳谷县一模）2019年11月11日，罕见的“水星凌日”现象震撼上演，地球上部分地区可以观察到。如图所示，某些特殊时刻，从地球上可以看到水星就像一个小黑点在太阳表面缓慢移动。下列现象中与“水星凌日”现象原理相同的是（ ）
A．“海市蜃楼”现象
B．雨后天空出现彩虹
C．路灯下人在地面上的影子
D．湖边的树在湖水中的“倒影”
【考点】光在均匀介质中直线传播．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；应用能力．
【答案】C
【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
【解答】解：
当水星转到太阳与地球中间且三者在一条直线上时，在地球上看到水星从太阳面上移过，这就是“水星凌日”现象，成因是光的直线传播；
A、海市蜃楼是光线通过密度不均匀的空气中发生的折射现象，故A不符合题意；
B、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的光的色散，故B不符合题意；
C、路灯下人在地面上的影子，是由于光沿直线播形成的现象，故C符合题意；
D、平静的水面相当于平面镜，所以湖边的树在湖水中的“倒影”是平面镜成像，属于光的反射原理，故D不符合题意。
故选：C。
【点评】本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，重点考查了学生理论联系实际的能力，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
28．（2022•沂源县模拟）下列各光学现象中与大桥在水面“倒影”的形成原理相同的是（ ）
A．地上的树影B．塔式太阳能电站
C．筷子弯“折”D．雨后彩虹
【考点】光的反射现象．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；应用能力．
【答案】B
【分析】（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；
（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等。
【解答】解：A、地上的树影的形成是因为光是沿直线传播的，故A不符合题意；
B、塔式太阳能电站，利用的是平面镜，是利用光的反射工作的，故B符合题意；
C、筷子在水面处折断，是由于水面下的筷子反射的光进入空气时发生折射，折射角大于入射角而造成的，所以属于光的折射，故C不符合题意；
D、雨后彩虹，是光的色散现象，是利用了光的折射，故D不符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查光的直线传播的具体生活实例，需要利用生活和物理之间的联系进行判断；能否区分三种光现象：光的直线传播、光的反射、光的折射，是本题的解题关键。
29．（2022•邹平市校级二模）如图所示的光学现象中，属于光的折射的是（ ）
A．小孔成像
B．手影游戏
C．透过装水的玻璃杯看物理课本
D．城市高楼玻璃外墙的光污染
【考点】光的折射现象及其应用．
【专题】定性思想；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；理解能力．
【答案】C
【分析】光在自然界中存在三种光现象：光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等。
【解答】解：AB．小孔成像、手影是由光的直线传播形成的，故AB不符合题意；
C．当玻璃杯中装水时，透过玻璃杯的另一面看时，此时装水的玻璃杯相当于一个凸透镜，物理课本反射的光经过装水的玻璃杯时，发生折射，故C符合题意；
D．玻璃外墙表面光滑，发生镜面反射，平行光线射到镜面上反射后仍然是平行光，这种光强度大，逆着光线看，很刺眼，大量使用这种玻璃外墙会造成光污染，故D不符合题意。
故选：C。
【点评】学习光的直线传播、光的反射、光的折射时，要多留心生活中的实例，影子、日月食、小孔成像是光的直线传播；镜子、倒影、潜望镜是光的反射；看水中的物体、隔着玻璃、杯子或透镜看物体是光的折射。
30．（2023•台儿庄区一模）能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是（ ）
A．B．
C．D．
【考点】作光的折射光路图．
【专题】作图题；光的折射、光的色散；应用能力．
【答案】D
【分析】光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射；
光从水中斜射入空气时，传播方向将远离法线，折射角大于入射角。
【解答】解：AD、当光从水中射入空气时，在水与空气的交界面上发生折射，进入空气中的折射光线远离法线，折射角大于入射角，而我们认为光是沿直线传播的，我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上，从而位置比实际位置偏高，看起来筷子向上弯折，而A图折射角小于入射角，故A错误，D正确；
BC、水中的筷子看起来向上偏折，是光线从水中射入空气时发生折射造成的，而BD图都是光从空气射向水里，故BD错误。
故选：D。
【点评】此题考查了光的折射现象的理解，要知道光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，这是解答此题的关键。
二．填空题（共26小题）
31．（2023•庆云县校级一模）小军身高1.66m，站在距平面镜3.2m处，能够看到自己的全身像。则他的像高 1.66 m，像到平面镜的距离为 3.2 m。
【考点】平面镜成像的特点．
【专题】常规题型；应用能力．
【答案】1.66；3.2。
【分析】根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。
【解答】解：根据物与像大小相等，人高1.66m，像高1.66m；某同学在平面镜前3.2m，根据物像到平面镜的距离相等，所以该同学的像到平面镜的距离是3.2m。
故答案为：1.66；3.2。
【点评】平面镜成像特点在平面镜成像习题中应用很广泛，要熟练掌握。
32．（2023•历下区模拟）公园里河水清澈见底，看到的河底比实际的河底 浅 （选填“深”、“浅”或“一样”），这是由于光的 折射 而形成的。
【考点】光的折射现象及其应用．
【专题】应用题；光的折射、光的色散；应用能力．
【答案】见试题解答内容
【分析】光从水中斜射到水面上时，会发生折射现象，折射光线将远离法线，折射角大于入射角；眼睛逆着折射光线方向看去，河底变浅了。
【解答】解：河底的光线由水中斜射入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得河底变浅了。
故答案为：浅；折射。
【点评】此题主要考查了光的折射现象的应用，考查的是基础知识，是一道基础题。
33．（2022•齐河县二模）为有效预防新冠肺炎病毒的传播，落实“入校前体温检测”制度，我区各中小学校配备了“测温枪”，如图所示，它是利用 红外线 （选填“红外线”或“紫外线”）进行测量的，“测温枪”看上去是蓝色的，是因为它 反射 （选填“反射”或“吸收”）了蓝色光。
【考点】红外线；物体的颜色．
【专题】应用能力．
【答案】红外线；反射
【分析】一切物体都会向外辐射红外线，温度越高，辐射的红外线越多，通过对物体本身辐射的红外线的测量，能测出它的表面温度，所以非接触式电子体温计（测温枪）能测出体温是因为接收到人体皮肤表面发出的红外线；
不透明物体只反射与此物体颜色相同的光，而吸收其他颜色的光。因此不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
【解答】解：
“测温枪”是利用红外线进行测量的；它看上去呈蓝色是因为它反射了蓝光。
故答案为：红外线；反射。
【点评】本题考查了红外线的应用和物体的颜色，属于基础题。
34．（2021•郯城县模拟）日食现象是由于光的 直线传播 形成的；站在平静的池塘旁，可看到岸边大树的倒影和水中游的鱼，前者是光的 反射 现象，后者是光的 折射 现象，所看到的都是 虚像 （填“实像”或“虚像”）
【考点】光在均匀介质中直线传播；光的反射现象；光的折射现象及其应用．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．
【答案】见试题解答内容
【分析】日食是光的直线传播形成的，看到倒影和水中的鱼，倒影是光的反射，看到鱼是光的折射，所看到的像都为虚像。
【解答】解：我们平时所看到的日食在物理学中，这是光在均匀介质中沿直线传播形成的，站在平静的池塘旁，可看到岸边大树的倒影和水中游的鱼，根据光的反射和折射定律可知，看到树的倒影是光的反射现象，看到的鱼是光的折射现象，这些看到的都是虚像。
故答案为：直线传播；反射；折射；虚像。
【点评】本题考查了光的直线传播、光的反射和光的折射定律，属于常见的考题。
35．（2021•梁山县模拟）小明在家里通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯，他看到的其实是吊灯 正立 （选填“正立”或“倒立”）的 虚 （选填“实”或“虚”）像，如果吊灯到地面的距离是3米，则像到吊灯的距离为 6 米。
【考点】光的反射现象．
【专题】光的传播和反射、平面镜成像．
【答案】见试题解答内容
【分析】光亮的瓷砖相当于平面镜，依据平面镜成像的特点可知，成的像是虚像，像与物到镜面的距离相等
【解答】解：光亮的瓷砖相当于平面镜，它能成天花板上的吊灯的像，像是由于光的反射形成的，即反射光线的反向延长线会聚而成，所以是正立等大的虚像；
像与物到镜面距离相等，吊灯离地面3m，吊灯的像离地面上也应是3m；则像到吊灯的距离为6m；
故答案为：正立；虚；6。
【点评】熟练掌握并灵活运用平面镜成像的特点：像与物大小相同；像与物到镜面距离相等；像与物对应点连线与镜面垂直；虚像。
36．（2023•泰安三模）小明同学靠近平面镜时，他在镜中的像 不变 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
【考点】平面镜成像的特点．
【专题】光的传播和反射、平面镜成像；理解能力．
【答案】不变
【分析】物体在平面镜中成虚像，物像大小相等。
【解答】解：平面镜成的像的大小跟物体的大小有关，小明同学靠近平面镜时，他在镜中的像不变。
故答案为：不变。
【点评】本题主要考查的是平面镜成像特点的应用。
37．（2023•聊城三模）2023年3月某天的傍晚，美丽的东昌湖畔惊现白天鹅“对影成三人”的奇观，其中的影子是 光的直线传播 形成的，倒影是白天鹅的 虚 （选填“实”或“虚”）像。
​
【考点】光的反射现象；光在均匀介质中直线传播．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；应用能力．
【答案】光的直线传播；虚
【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播；平面镜成像是由光的反射形成的。
【解答】解：美丽的东昌湖畔惊现白天鹅“对影成三人”的奇观，其中的影子是光的直线传播形成的，倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的虚像。
故答案为：光的直线传播；虚。
【点评】此题考查了“影子”和平面镜成像，理解光的直线传播和光的反射现象，了解生活中常见的光的直线传播和光的反射现象是解答本题的关键。
38．（2022•河东区校级模拟）为了做好疫情防控工作，学校工作人员每天喷洒消毒液进行消杀，并对进入校园人员进行体温测量，如图甲所示的测温枪是通过传感器接收人体向外发出的 红外线 （选填“红外线”或“紫外线”）来测量体温的，如图乙，用冰袋给高热病人降温是应用冰块发生 熔化 （填物态变化名称），此过程需要 吸 热。
【考点】红外线；熔化与熔化吸热的特点．
【专题】应用题；温度计、熔化和凝固；应用能力．
【答案】红外线；熔化；吸。
【分析】（1）一切物体都会向外辐射红外线，温度越高，辐射的红外线越多。
（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
【解答】解：（1）在自然界中，一切温度高于绝对零度的物体都在不停地向周围空间发出红外辐射能量，辐射红外能量的多少与物体表面的温度有密切关系。因此，通过对物体自身辐射的红外能量的测量，便能准确地测定它的表面温度，这就是红外辐射测温所依据的客观基础。所以红外线温度计是通过接收身体表面辐射出来的红外线来测温的。
（2）冰块降温，是因为冰块变成水的过程是熔化过程，需要从周围吸收大量的热。
故答案为：红外线；熔化；吸。
【点评】本题考查了物态变化和红外温度计的原理，它们都是物理知识在生活中的实际应用，属于基础知识，要记住。
39．（2023•莱阳市模拟）在研究光的色散实验中，小明进行了实验操作，并在白纸做成的光屏上获得了一条彩色的光带（如图），则彩色光带中的红光靠近光带的 A （选填“A”或“B”）处；如果用红纸做的光屏来接收，会看到的现象是 只有被红光照射的地方是亮的，其他地方都是暗的 ，这说明 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的 。
【考点】光的色散现象；物体的颜色．
【专题】应用题；光的折射、光的色散；应用能力．
【答案】（1）A；（2）只有被红光照射的地方是亮的，其他地方都是暗的；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
【分析】光的色散实验实验证明了太阳光是由多种色光组成的；根据“图中的三棱镜是倒放的，且红光通过玻璃时的折射程度最小”可做出解答；
透明物体的颜色是由它透过的色光决定的，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
【解答】解：
（1）在研究光的色散实验中，在光屏上可观察到彩色光带，由于图中的三棱镜是倒放的，且红光通过玻璃时的折射程度最小，所以光屏上由下向上依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的色光，则彩色光带中的红光靠近光带的A处；
（2）因为不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，所以红纸做的光屏只能反射红光，吸收其他颜色的光，则会看到的现象是只有被红光照射的地方（即A处）是亮的，其他地方都是暗的。
故答案为：（1）A；（2）只有被红光照射的地方是亮的，其他地方都是暗的；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
【点评】本题考查的知识点有光的色散、物体颜色的规律，注意：光线经过三棱镜后是向它的底边偏折，且红光通过玻璃时的折射程度最小。
40．（2023•郓城县一模）小明在家为弟弟表演了一个“变硬币”的魔术，如图所示，将不透明的杯子放在弟弟面前，弟弟看到杯中无硬币。然后缓慢向杯中注入水，弟弟惊讶地看到了“硬币”。弟弟看到的“硬币”是由于光的 折射 （选填“直线传播”、“反射”或“折射”）形成的 虚 （选填“实”或“虚”）像，像的位置比实际硬币的位置 浅 （选填“深”或“浅”）。
【考点】光的折射现象及其应用．
【专题】应用题；光的折射、光的色散；应用能力．
【答案】折射；虚；浅。
【分析】光的折射规律：当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角；光从水或者其他介质斜射入空气中时，折射光线向远离法线的方向偏折，折射角小于入射角。
【解答】解：缓慢向杯中注入水，硬币反射的光线从水中斜射入空气中时，在水面处发生折射，折射角小于入射角，折射光线远离法线方向，人眼逆着折射光线看去，看到的是变浅的硬币的虚像。
故答案为：折射；虚；浅。
【点评】本题考查了光的折射规律的应用，属于基础题目。
41．（2021•阳谷县三模）傍晚小明沿岐江边一段平直的观景栈道行走，看到对岸美丽的灯景在水面成像，如图所示，此像是由于光的 反射 （选填“反射”或“折射”）形成的；在行走过程中，若以小明为参照物，小明在水中的像相对于小明是 静止 （选填“运动”或“静止”）的，且像的大小 不变 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
【考点】光的反射现象；运动和静止的相对性．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；长度、时间、速度；应用能力．
【答案】见试题解答内容
【分析】倒影是平面镜成像，是由光的反射形成的，平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等；简记为：正立、等大、对称、虚像。
在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
【解答】解：看到对岸美丽的灯景在水面成像，属于平面镜成像，像是由于光的反射形成的；
在行走过程中，若以小明为参照物，小明在水中的像相对于小明之间没有发生位置的变化，是静止的；像的大小与物体大小相同，故像的大小不变。
故答案为：反射；静止；不变。
【点评】此题主要考查学生对运动和静止的相对性、平面镜成像特点的理与掌握，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。
42．（2021•新泰市校级一模）小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，像到小红的距离为 4 m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将 不变 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
【考点】平面镜成像的特点．
【专题】光的传播和反射、平面镜成像．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。
【解答】解：
小红站在距离平面镜2m前照镜子，根据物像到平面镜距离相等，所以小红的像到小红的距离为2m+2m＝4m。
当小红走近镜子时，小红的身高不变，根据物像大小相等，所以像大小不变。
故答案为：4；不变。
【点评】平面镜成像特点是平面镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握。
43．（2021•龙口市模拟）疫情期间，医护人员通过平面镜检视防护服的穿戴情况。医护人员在平面镜中的像是 虚像 （选填“实像”或“虚像”）；当医护人员走近平面镜时，像的大小 不变 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
【考点】平面镜成像的特点．
【专题】光的传播和反射、平面镜成像；理解能力．
【答案】虚像；不变。
【分析】平面镜所成的像是反射光线的延长线形成的，光屏无法承接，是虚像。平面镜所成的像与物体等大。
【解答】解：医护人员在平面镜中的像是虚像；当医护人员走近平面镜时，像的大小不变，像与物体等大。
故答案为：虚像；不变。
【点评】明确平面镜成像的成因以及像与物体间的大小关系，可解答此题。
44．（2021•岱岳区模拟）如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射的光路图，其中 BO 是入射光线，折射角的大小是 35° 。
【考点】光的折射规律的应用．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；应用能力．
【答案】BO；35°
【分析】光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。
光的折射定律的内容：入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，当光线从空气射入其它透明介质时，折射角小于入射角；当光线从其它介质斜射入空气时，折射角大于入射角。
此题首先根据反射角和入射角相等，找出法线，从而确定界面，然后根据折射光线和入射光线的关系确定出折射光线、入射光线、反射光线。
【解答】解：由图可知，∠BOM′＝30°，所以∠BON＝90°﹣30°＝60°，同理∠AON＝60°；
根据反射角等于入射角，所以NN′为法线，MM′为界面，而折射光线和入射光线分别位于法线两侧，则OC一定为折射光线，BO为入射光线，OA为反射光线；
由图可知，折射角为：∠CON′＝90°﹣55°＝35°。
故答案为：BO；35°。
【点评】此题考查了光的反射定律、光的折射定律的应用，首先要掌握定律的内容，根据反射角与入射角之间的关系确定法线，从而确定界面，则可首先确定出折射光线，根据折射光线与入射光线的关系确定出入射光线，最后确定反射光线。
45．（2021•滕州市模拟）如图所示，光沿CO射向半圆形玻璃砖的圆心O，分别透过平直界面AOB和圆弧形界面AMB时的光路。则在玻璃中的光线为 OE （选填“OD”或“OE”），光射出圆弧形界面AMB时的光线为： EI （选填“DF”、“DG”、“EH”或“EI”）。
【考点】光的折射规律的应用．
【专题】定性思想；光的折射、光的色散；理解能力．
【答案】OE；EI。
【分析】由光的折射规律可知，折射光线、入射光线、法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线的两侧，且当光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角，当光从玻璃斜射入空气中时，折射光线将向远离法线的方向偏折，即折射角大于入射角；当光垂直从玻璃射入空气中时，方向不变。
【解答】解：光线从空气斜射入玻璃砖时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，则在玻璃中的光线为OE；
折射光线从玻璃砖射入空气中时，由于此光线是由圆心O射出，当经过第二个折射面时，正好与该入射点处的切线垂直，因此第二次折射光线的传播方向不变，故光射出圆弧形界面AMB时的光线为EI。
故答案为：OE；EI。
【点评】此题主要考查光的折射定律，关于光斜射入两种不同介质的分界面处时，分清折射角和入射角的大小，是解答此题的关键所在，还要注意当光线垂直射向两种介质的界面上时，传播方向不改变。
46．（2023•宁阳县二模）如图所示的光路图中，AO为入射光线，已知∠AOM＝30°，则反射角等于 60° 。
【考点】光的反射定律的应用．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；应用能力．
【答案】60°。
【分析】在光的反射现象中，根据光的反射规律可知，反射角等于入射角。由此可以根据入射角确定反射角的大小。
【解答】解：已知∠AOM＝30°，则入射角∠AON＝90°﹣30°＝60°，由于反射角等于入射角，所以反射角是60°。
故答案为：60°。
【点评】此题考查了光的反射定律中各个角度的大小关系。解决此题时，明确各个光线之间的位置关系非常重要。
47．（2022•沂水县校级模拟）如图所示，用两个完全相同的棋子A、B和玻璃板，在水平桌面上进行探究平面镜成像特点，此时棋子B与A的像重合。若仅将玻璃板沿轴MN向左平移，棋子B 能 （选填“能”或“不能”）与A的像重合；若仅将棋子A沿垂直于MN的方向靠近玻璃板2cm，棋子A的像相对于棋子B移动 2 cm，像的大小 不变 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【考点】探究平面镜成像的特点．
【专题】光的传播和反射、平面镜成像；科学探究能力．
【答案】能；2；不变。
【分析】根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。
【解答】解：平面镜成像时像与物关于平面镜对称，如果只将玻璃板沿轴MN向左平移，则A的像的位置不变，仍能看到棋子B与A的像重合；
平面镜成像时，物像到平面镜的距离相等，原棋子A的像与棋子B重合，仅将棋子A沿垂直于MN的方向靠近玻璃板2cm，棋子A的像靠近玻璃板2cm，棋子A的像相对于棋子B移动2cm，像的大小不变。
故答案为：能；2；不变。
【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。
48．（2021•济南二模）如图，中国“天眼”FAST是世界最大单口径射电望远镜，能发现距离地球约1.6万光年的新脉冲星，“光年”是 长度 （物理量名称）的单位。“天眼”捕捉到的宇宙脉冲信号，被科学家制成了30秒的音乐，成为浩瀚宇宙深处传来的“天籁”，制作原理是：声音是由物体 振动 产生的。
【考点】光的传播速度与光年；声音的产生．
【专题】定性思想；声现象；光的传播和反射、平面镜成像；理解能力．
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）光年是长度单位；
（2）声音是由物体振动产生的。发声音的物体在振动，振动停止，发声停止。
【解答】解：（1）光年是指光在一年中传播的距离，故光年是长度单位；
（2）脉冲信号也是一种振动，而声音是由物体振动产生的，所以利用捕捉到的脉动冲信号可制成音乐，是根据声音是由物体振动产生的原理。
故答案为：长度；振动。
【点评】本题考查光年以及声音的产生，难度不大。
49．（2021•金乡县一模）如图，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上发生了反射和折射，请判断：折射角为 ∠GOB ，玻璃在 CD面的左方 （选填“CD面的左方”、“CD面的右方”、“AB面的上方”或“AB面的下方”）。
【考点】光的折射规律的应用．
【专题】定性思想；光的折射、光的色散；理解能力．
【答案】见试题解答内容
【分析】光从一种介质斜射向另一种介质时，在界面将发生反射和折射，注意入射光线和反射光线具有对称性，在界面的同侧；入射光线和折射光线不对称，分别在界面的两侧；光从其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。
【解答】解：由图可知，∠FOC＝60°，则∠FOA＝90°﹣60°＝30°，
∠EOD＝60°，则∠EOA＝90°﹣60°＝30°，所以∠FOA＝∠EOA，
故CD为分界面，AB为法线，则入射光线为EO，反射光线为OF，折射光线为OG，入射角∠EOA＝30°；
折射角为∠GOB＝90°﹣45°＝45°，
又因为折射角大于入射角，所以是光从玻璃斜射入空气中，则玻璃在CD面的左方。
故答案为：∠GOB；CD面的左方。
【点评】此题考查了光的反射定律、光的折射定律的应用，关键是根据反射角与入射角的大小关系确定界面和法线。
50．（2023•岱岳区三模）在做“探究平面镜成像特点”的实验时，常用一块玻璃板代替平面镜，将一支点燃的蜡烛放在玻璃板前，另选一支完全相同未点燃的蜡烛放在玻璃板后进行观察，在此探究活动中，用玻璃板来代替平面镜，是为了便于确定 像 的位置。
【考点】探究平面镜成像的特点．
【专题】定性思想；光的传播和反射、平面镜成像；理解能力．
【答案】像。
【分析】用玻璃板来代替平面镜，是为了便于确定像的位置；
【解答】解：用玻璃板来代替平面镜，是因为玻璃板既能透光也能反光，这样便于确定像的位置。
故答案为：像。
【点评】本题考查平面镜成像特点、难度不大。
51．（2023•薛城区一模）如图所示，一只天鹅在水深为1.5m的水面上方水平飞行，它在水中的倒影是由于光的 反射 形成的。若此时的天鹅距水面2m，它在水中的倒影离天鹅 4 m，若以水中的倒影为参照物，水面上方飞行的天鹅是 静止 （选填“运动”或“静止”）的。
【考点】光的反射现象．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；应用能力．
【答案】反射；4；静止。
【分析】水中的倒影是由光的反射形成的虚像，
平面镜成像的特点：成虚像，像和物体大小相等、像和物体关于平面镜对称、像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等；
在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
【解答】解：天鹅在水中的倒影是由光的反射形成的虚像，
已知天鹅离水面2m，由平面镜成像的特点可知，倒影距离水面也是2m，则它在水中的倒影离天鹅的距离为2m+2m＝4m；
天鹅正平行于水面飞行，若以以水中的倒影为参照物，天鹅与像（倒影）间没有位置的变化，所以，水面上方飞行的天鹅是静止的。
故答案为：反射；4；静止。
【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性和平面镜成像特点的应用，难度不大，属于基础知识。
52．（2023•周村区二模）检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，如图所示。视力表通过平面镜成正立的 虚 像（选填“虚”或“实”）。视力表在平面镜中的像到被测者的距离是 5.4 m。当被测者靠近平面镜时，视力表在平面镜中的像 不变 （选填“变大”“不变”或“变小”）。
【考点】平面镜成像的应用．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；应用能力．
【答案】虚；5.4；不变
【分析】平面镜成像特点：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。
【解答】解：平面镜所成的像原理是光的反射，所成像与物体是等大的虚像，当人逐渐靠近平面镜时，视觉上感觉像在变大，但实际上像的大小并没有变，以他在平面镜中像的大小不变。
由图知：视力表到平面镜的距离是2.5m+0.4m＝2.9m，根据物像到平面镜的距离相等，所以视力表像到平面镜的距离也是2.9m，视力表在平面镜中的像到被测者的距离是2.9m+2.5m＝5.4m。
故答案为：虚；5.4；不变。
【点评】用常见的检测视力的方法考查物体在平面镜中成像时，物像到平面镜距离相等，体现了物理和生活的密切关系，达到学以致用的目的。
53．（2022•薛城区模拟）如图所示，湖面上一只白鹭正展翅上冲，若以水中的“白鹭”为参照物，白鹭是 运动 的；水中的“白鹭”是光的 反射 形成的虚像。
【考点】光的反射现象；运动和静止的相对性．
【专题】应用题；参照思想；光的传播和反射、平面镜成像；运动和力．
【答案】运动；反射。
【分析】（1）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的。
【解答】解：一只白鹭正上冲，由平面镜成像的特点可知，水中的“白鹭”（像）会下冲，所以，以水中的“白鹭”为参照物，白鹭与像之间距离增大了，位置发生了变化，故白鹭是运动的。
水中的“白鹭”为白鹭通过水面所成的像，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的；
故答案为：运动；反射。
【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性，光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
54．（2022•梁山县校级模拟）一束光线与界面成30°角从A物质射到B物质，反射光线恰好与折射光线垂直，则折射角的大小为 30° 。
【考点】光的折射规律的应用．
【专题】应用题；光的折射、光的色散；应用能力．
【答案】30°。
【分析】先由入射角的概念得出入射角的大小，再由反射定律得出反射角的大小，由已知得出折射角的大小。
【解答】解：一束光线与界面成30°角从A物质射到B物质，则入射角为90°﹣30°＝60°，反射角也为60°，而反射光线恰好与折射光线垂直，故折射光线与界面成90°﹣30°＝60°角，即折射角为30°。
故答案为：30°。
【点评】本题考查了光的反射定律和入射角、反射角、折射角的概念。入射光线与法线之间的夹角叫做入射角；反射光线与法线之间的夹角叫反射角；折射光线与法线之间的夹角叫做折射角。
55．（2022•邹城市一模）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”是唐代张志和描写湖州境内西苕溪美景的词句。如图所示是一只白鹭平行于水面飞行的画面。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是 静止 （选填“运动”或“静止”）的，白鹭的倒影是由于光的 反射 而形成的。
【考点】光的反射现象．
【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；应用能力．
【答案】静止；光的反射。
【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
平面镜成像属于光的反射。
【解答】解：一个白鹭正平行于水面飞行，白鹭所成的像相对于水面是对称的，若以白鹭为参照物，像与白鹭间没有位置的变化，故它在水中的倒影是静止的；
看到白鹭的倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的虚像。
故答案为：静止；光的反射。
【点评】此题主要考查了光的反射和运动与静止的相对性，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。
56．（2021•滨城区模拟）新型冠状病毒以飞沫传播为主，飞沫直径约为1×10﹣6～5×10﹣6m，由此可判断飞沫 不是 （选填“是”或“不是”）分子。“众志成城，共同抗疫”，2020年4月20日，龙岩2.8万名初三学生复课。如图，学生通过人脸识别测温门禁闸机入校，人脸识别和体温检测同时完成，为学校管理提供了安全保障。闸机测温仪是通过接收身体表面辐射出来的 红外线 （选填“紫外线”或“红外线”）来测温的。
【考点】红外线．
【专题】应用题；光的折射、光的色散；应用能力．
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）通过题中给出的分子的直径和飞沫的大小来分析；
（2）一切物体都会向外辐射红外线，温度越高，辐射的红外线越多。
【解答】解：
分子的直径约为1×10﹣10m，是非常小的，但病人咳嗽产生的飞沫直径约为1×10﹣6～5×10﹣6m，因飞沫直径远大于分子的直径，所以飞沫不是分子；
闸机测温仪是通过接收身体表面辐射出来的红外线来测温的。
故答案为：不是；红外线。
【点评】本题考查了对分子大小了解，以及对红外线应用的理解，属于基础题目。
三．实验探究题（共4小题）
57．（2022•临邑县校级模拟）如图甲所示是晓华、小路两位同学合作研究“平面镜成像特点”时的情景。
（1）应在图乙中选 G （选填字母）作为平面镜，目的是便于 确定像的位置 。
（2）为了比较像与物的大小关系，他们应选 BC （选填字母）两支蜡烛。
（3）如图甲所示，两位同学正确操作实验，小路同学面前点燃了一支蜡烛，他们还需要一支未点燃的蜡烛，并在一定的区域内移动，直到从 小路 同学这一侧看上去这支蜡烛好像也被点燃似的。
【考点】平面镜成像的特点．
【专题】光的传播和反射、平面镜成像；理解能力．
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）在平面镜成像特点实验中采用玻璃板代替平面镜，其目的是确定像的位置；
（2）选择两支完全相同的蜡烛是为了便于比较像与物的大小关系；
（3）物体在平面镜中成虚像，物像大小相等。
【解答】解：（1）玻璃板既能成像，又能透光，选玻璃板G作为平面镜，目的是便于确定像的位置；
（2）为了方便比较像与物的大小关系，选择两支完全相同的蜡烛，他们应选BC两支蜡烛；
（3）再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，在玻璃前面，即在小路同学这一侧看上去它跟点燃蜡烛的像完全重合。
故答案为：（1）G；（2）BC；（3）小路。
【点评】平面镜成像特点是平面镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握。
58．（2021•惠民县模拟）在光现象的学习过程中，小明进行了如下实验：
（1）在“探究光的反射规律”实验中，按图甲所示的装置进行实验，纸板上显示出了入射光线AO和反射光线OB的径迹，他想把光的径迹保留在纸板上以便研究，请你为他设计一个保留的方法 用笔描出入射光线和反射光线的路径 。当在图甲上出现反射光线OB后，小明将一透明塑料硬板按照图乙方式放置，并以ON为轴旋转该塑料板，观察塑料板上能否出现反射光，他的设计意图是为了探究 入射光线、反射光线、法线是否在同一平面上 ；小明让光沿BO方向入射，发现反射光线沿OA方向射出，说明在反射现象中 光路是可逆的 。
（2）如图丙所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，
小明将点燃的蜡烛A竖直放在薄玻璃板的一侧，此时用另一支完全相同的蜡烛B在玻璃板另一侧的水平桌面上无论怎样移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合，出现这种情况的原因可能是 玻璃板没有竖直放置 ，调整后蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物 大小相等 。
【考点】探究平面镜成像的特点；光的反射定律的应用．
【专题】实验题；光的传播和反射、平面镜成像；分析、综合能力．
【答案】（1）用笔描出入射光线和反射光线的路径；入射光线、反射光线、法线是否在同一平面上；光路是可逆的；（2）玻璃板没有竖直放置；大小相等
【分析】（1）为了保留光的传播路径，可以用笔描出入射光线和反射光线的路径；入射光线、反射光线、法线在同一平面上；在光的反射中，光路是可逆的；
（2）实验时玻璃板如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合；实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系。
【解答】解：（1）为了把光的径迹保留在纸板上以便研究，小明可以用笔描出入射光线和反射光线的路径；
小明将一透明塑料硬板按图乙方式放置，此时在玻璃板上看不到反射光线，这样做是为了探究入射光线、反射光线、法线是否在同一平面上；
小明让光沿BO方向入射，发现反射光沿OA方向射出，说明在反射现象中光路是可逆的；
（2）实验时玻璃板要竖直放置，即垂直于桌面，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，就无法比较像与物的大小；
蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物的大小相等。
故答案为：（1）用笔描出入射光线和反射光线的路径；入射光线、反射光线、法线是否在同一平面上；光路是可逆的；（2）玻璃板没有竖直放置；大小相等。
【点评】本题主要考查了如何验证光的反射定律、平面镜成像的实验，这两个实验是初中物理最基本的探究实验，应当掌握。
59．（2023•滕州市一模）如图甲是探究“平面镜成像特点”的实验装置图。
（1）实验时，不采用平面镜而采用透明 薄 （选填“薄”或“厚”）玻璃板，不仅能观察到蜡烛的像，也便于 确定像的位置和大小 。
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像，取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。在比较物与像的大小关系时，蜡烛B替代的是 蜡烛A （选填“蜡烛A的像”或“蜡烛A”），看到蜡烛是由光的 反射 （选填“反射”或“折射”）形成的。
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上 不能 （选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像。
（4）实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，蜡烛A的像应是图中的 A1 （选填“A1”、“A2”或“A3”）。
【考点】探究平面镜成像的特点．
【专题】实验题；探究型实验综合题；实验基本能力．
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）实验时用透明的玻璃板代替平面镜，既能看到物体的像，也能看到像一侧的代替物体，便于确定像的位置；
（2）蜡烛B在A的另一侧，替代蜡烛A的像，同时可以观察像与物的大小关系；
平面镜成像利用的是光的反射；
（3）实像可以在光屏上承接到，而虚像则不能；
（4）玻璃板没有竖直放置，物与像关于镜面对称。
【解答】解：（1）实验时，不采用平面镜而采用透明薄玻璃板，不仅能观察到蜡烛的像，也便于确定像的位置和大小。
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，可以看到蜡烛A在玻璃板后面的像，取一支外形相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。在比较物与像的大小关系时，蜡烛B替代的是蜡烛A，看到蜡烛是由光的反射形成的。
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，平面镜成的像是虚像，光屏上不能呈现蜡烛A的像。
（4）实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，蜡烛A的像应是图中的 A1。
故答案为：（1）薄；确定像的位置和大小；（2）蜡烛A；反射；（3）不能；（4）A1。
【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。
60．（2023•夏津县二模）“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示，平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板ABCD能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
（1）实验前，应将纸板垂直放置平面镜上；移动激光笔，使入射光束绕入射点0沿逆时针方向转动，可观
察到反射光束沿 顺 时针方向转动；
（2）移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°，由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”
的结论你认为有何不妥之处？ 一次实验得到的结论具有偶然性 ；
（3）如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现，此现象说明
了： 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 ；
（4）在图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕CD向后倾斜，此时反射光束 C （选填字母符号）。
A.仍在纸板上呈现
B.被纸板挡住
C.在纸板前方
（5）实验结束后，同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果
他俩谁都没有能做到，你认为没有能做到的原因是 反射时，光路是可逆的 。
【考点】探究光反射时的规律．
【专题】实验题；光的传播和反射、平面镜成像；科学探究能力．
【答案】（1）顺；（2）一次实验得到的结论具有偶然性；（3）反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（4）C；（5）反射时，光路是可逆的。
【分析】（1）实验中应将硬纸板垂直置于平面镜上；根据反射角等于入射角的关系进行分析；
（2）为避免实验的偶然性，应多做几次试验，然后才可以得出结论；
（3）光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。
（4）根据法线始终垂直于平面镜分析；
（5）光的反射现象中，光路是可逆的。
【解答】解：（1）白色纸板ACDB应垂直放置于平面镜上，这样反射光线才可以在硬纸板上呈现；
如图甲，移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，则入射角增大，反射角也增大，则反射光线会远离法线，即反射光线将会顺时针转动；
（2）因为一次实验具有有很大的偶然性，所以不能只由一组数据就得出结论，应改变入射角的度数进行多次实验。
（3）如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了反射光线、入射光线和法线在同一平面内；
（4）在图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕CD向后倾斜，而法线始终垂直于平面镜，则反射光线、入射光线、法线所在的平面也垂直于平面镜，所以可知反射光束在纸板前方，故应选C。
（5）因为反射时，光路是可逆的，所以小明和小刚都能从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛是做不到的。
故答案为：（1）顺；（2）一次实验得到的结论具有偶然性；（3）反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（4）C；（5）反射时，光路是可逆的。
【点评】实验题是中考中必不可少的题目，要加强实验教学，引导学生从实验中分析现象，归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。