2023-2024学年小升初分班考数学押题卷01【河北省专用】(冀教版)
展开第二,分班考试能为以后的推优争取机会。
第三,分班考试有利于学校、老师了解学生情况。
第,有的私立学校会把入学考试成绩作为奖学金依据,学生要想拿到奖学金就必须做好充分的准备,力争考出最高水平。
大多数学校还是以语数英为主,综合考察,但有一些学 校看中数学、英语等单科成绩。
1、提前预习初一知识点 2、做之前各学校分班试卷(查漏补缺)
3、附近的小初衔接班,找好老师 4、知识归纳和总结,学会复习
河北省石家庄市重点中学2023-2024学年小升初分班考数学预测卷(冀教版)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
3.答完试卷后。务必再次检查哦!
一、选择题
1.下列各式中,值最大的是( )(a>0)。
A.a×1+110B.a×1−110C.a÷1−110D.a÷1+110
2.某工厂从甲车间调出两车间总人数的到乙车间后,甲、乙两车间的人数就一样多,原来甲乙两车间的人数比是( )
A.10:9B.3:2C.11:10D.10:8
3.用铁丝围成面积相等的正方形、长方形和圆,( )用的铁丝最长。
A.长方形B.正方形C.圆
4.把7只鸡放进3个鸡笼里,至少有( )只鸡要放进同一个鸡笼里。
A.2B.3C.4
5.甲堆煤重0.2吨,乙堆煤重0.1吨,甲堆煤比乙堆煤重( )
A.100%B.50%C.200%
6.如果a,b,c都是自然数,且a×cb>a,那么( )
A.c>bB.b>cC.a>cD.b=c
7.甲乙两块地,甲的面积是乙的,乙的面积比甲的面积多( )%.
A.50B.100C.200D.不能比较
8.一件衣服先提价110,再降价110,现价与原价相比( )
A.一样多B.比原价高C.比原价低
9.一个长方形的周长是32厘米,长与宽的比是5∶3,则这个长方形的面积是( )平方厘米。
A.16B.60C.30D.15
二、填空题
10.六(1)班有学生50人,这个班至少有( )人在同一个月出生。
11.( )∶( )=16÷20=25=8÷( )=( )%。
12.3的分数单位是 再加上 个这样的单位就等于10.
13.某公司有50辆摩托车要出口到其他国家,每辆摩托车的售价为12000元,按规定要缴纳10%的关税。为鼓励出口,海关实际按应征税额的八折征税,这批摩托车实际缴税( )元。
14.一件衣服120元,按原价的销售,便宜了( )元.
15.等腰三角形两个角的度数比是2∶5,它的一个底角可能是( )°,按角分这个三角形是( )三角形。
16.张亮做了一个底面周长为25.12厘米,高为20厘米的圆柱体模型,他的同学李强做了一个底面半径为4厘米,高为40厘米的圆锥体模型。那么,李强做的模型的体积是张亮做的模型体积的( )。(填分数)
17.小华将5000元压岁钱存入银行,整存整取3年,年利率按2.6%计算。到期时,小华能得利息( )元,共能取回( )元。
三、判断题
18.若大圆半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍。 ( )
19.把一个圆分成若干(偶数)等份后,拼成一个近似长方形,这个长方形的宽相当于圆的直径。( )
20.扇形统计图中的各部分占总体的百分比之和为1。( )
21.一件衣服先涨价10%,后又降价10%,这时回到了涨价前的价格。( )
22.绿豆现在单价10元/千克,由于某种原因单价上涨了25%。原来买10千克的钱现在能买8千克。 ( )
23.比的前项乘3,后项除以13,比值的大小不变。( )
24.a与b互为倒数,a×b=1。( )
四、计算题
25.直接写得数。
34×16= 12÷35= 5−3×56= 0×78+18=
1115×2544= 711÷14= 2039×7.8= 12−13+12−13=
26.四则运算。(能简便运算必须简便运算)
57+89+27+19 16×710+310÷6 (1-34×45)÷815
16×34÷(34-512) 710−45−13÷1415
27.解方程。
x−34=12 136+x=89 67x=1
五、图形计算
28.看图列方程,并求出方程的解。
29.计算下面图形的表面积和体积。(单位:cm)
30.求下面立体图形的体积(单位:分米)
解答题
31.某建筑公司建一栋教学楼,实际投资300万,比计划投资节省16,计划投资多少万元?
32.妈妈带了一些钱去超市购物,买牛奶用去120元,买面包机用去总钱数的25,这时妈妈用去的钱数与剩下的钱数相等,妈妈一共带了多少元?
某品牌手机搞“十一”店庆促销活动,降价110后﹐售价为2700,该手机原价多少钱?
一个种满月季和玫瑰的圆形花坛周长是50.24m,月季面积与玫瑰面积的比是3∶5。玫瑰的占地面积是多少平方米?
把一根底面直径为12分米、高为5分米的圆柱形钢材,熔铸成一个高是12分米的圆锥,熔铸成的这个圆锥的底面积是多少平方分米?
36.甲车从A地开往B地,乙车同时从B地开往A地,当甲车行到全程的14,乙车已行路程与剩下路程的比是2∶3,这时两车相距105千米。A、B两地的路长多少千米?(先完成示意图,再解答)
参考答案:
1.C
【分析】假设a的值为1,求出选项中各式的结果,并比较大小即可。
【详解】假设a=1
A.a×1+110=1×1+110=1110
B.a×1−110=1×1−110=910
C.a÷1−110=1÷1−110=109
D.a÷1+110=1÷1+110=1011
因为109>1110>1011>910,所以C>A>D>B
故答案为:C
【点睛】掌握分数比较大小的方法是解答题目的关键。
2.B
【详解】试题分析:把两车间的总人数看作单位“1”,根据题意“从甲车间调出两车间总人数的到乙车间后,甲、乙两车间的人数就一样多”可知:后来两车间的人数各占两车间总人数的,则原来甲车间人数占两车间总人数的(+),乙车间人数占两车间总人数的(﹣),进而根据题意求比即可.
解:(+):(﹣),
=:,
=(×5):(×5),
=3:2;
点评:解答此题的关键:判断出单位“1”,求出甲车间人数、乙车间人数分别占两车间总人数的几分之几,进而转化为同一单位“1”下再求比.
3.A
【分析】设一个长方形、一个正方形和一个圆的面积都是4,则长方形的长和宽为4和1,正方形的边长为2,圆的半径的平方为4÷π,由此再分别算出长方形的周长、正方形的周长及圆的周长,比较大小即可。
【详解】解:设长方形面积为4,那么长和宽为4和1,
周长为:(1+4)×2=5×2=10,
正方形:面积为4,则边长2,周长为:2×4=8,
圆:面积为4,则半径平方为:4÷3.14≈1.27,周长约为:3.14×2×1.27=5.9878,
因为10>8>5.9878,
所以长方形的周长最大,
故答案为:A
【点睛】本题主要应用了赋值法,即设出面积,灵活利用面积公式和周长公式解决问题。
4.B
【分析】把多于mn(m乘以n)个的物体放到n个抽屉里,则至少有一个抽屉里有不少于m+1的物体。把7只鸡放进3个鸡笼里,7÷3=2(只)……1只,当每个笼子放进2只后,还有一只没有进笼,所以至少有一只笼子里要放进2+1=3只鸡。
【详解】7÷3=2(只)……1只,
2+1=3(只).
答:至少有3只鸡要放进同一个鸡笼里。
故选B。
5.A
【分析】甲堆煤重0.2吨,乙堆煤重0.1吨,要求甲堆煤比乙堆煤重百分之几,用甲堆煤比乙堆煤多的数量除以乙堆煤即可.
【详解】(0.2﹣0.1)÷0.1
=0.1÷0.1
=100%
故选A.
6.A
【分析】如果a,b,c都是自然数,且a×cb>a,两边同除以a,得cb>1,两边再同乘b,得c>b,据此解答。
【详解】因为a×cb>a,两边同除以a,得cb>1,两边同乘b,得c>b;
【点睛】此题考查了学生对不等式的认识,以及灵活解决问题的能力。
7.C
【详解】试题分析:已知甲的面积是乙的,也就是甲、乙面积的比是1:3,求乙的面积比甲的面积多百分之几,把甲的面积看作单位“1”,根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法解答.
解:甲的面积是乙的,也就是甲、乙面积的比是1:3,
(3﹣1)÷1
=2÷1
=2
=200%;
答:乙的面积比甲的面积多200%.
故选C.
【点评】此题考查的目的是理解掌握分数与比之间的联系,关键是确定单位“1”作除数,根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法解答.
8.C
【详解】1×(1+110)×(1﹣110)
=1×1110 ×910
=99100
99100<1
答:现价比原价低.
故选:C
9.B
【分析】根据长方形的周长公式:(长+宽)×2,由此即可求出长加宽的和,即32÷2=16厘米,把长看作5份,宽看作3份,总份数是(5+3)份,用16厘米除以总份数即可求出每份多少厘米,再乘长与宽对应的份数,求出长和宽,进而求出面积即可。
【详解】32÷2÷(5+3)
=16÷8
=2(厘米)
2×5=10(厘米)
2×3=6(厘米)
10×6=60(平方厘米)
即长方形的面积是60平方厘米。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查比的应用以及长方形周长和面积的公式,熟练掌握它们的公式并灵活运用。
10.5
【分析】把一年12个月看作12个抽屉,把50人看作50个元素,利用抽屉原理最差情况:要使同一月出生的人数最少,只要使每个抽屉的元素数尽量平均分即可。
【详解】50÷12=4⋯⋯2
4+1=5(人)
则这个班至少有5人在同一个月出生。
【点睛】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用,关键是从最差情况考虑。
11.4;5;20;10;80
【分析】除法与比的关系,被除数相当于比的前项,除数相当于比的后项,除号相当于比号;
比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变;利用“比的基本性质 ”把比化简成最简单的整数比;
比与分数的关系:比的前项相当于分子,比的后项相当于分母,比号相当于分数线;
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;
分数化成小数,用分子除以分母即可;
小数化成百分数,小数点向右移动两位,同时在数的后面添上百分号。
【详解】16÷20
=16∶20
=(16÷4)∶(20÷4)
=4∶5
(答案不唯一)
4∶5=45
45=4×55×5=2025
45=4×25×2=810,810=8÷10
45=4÷5=0.8
0.8=80%
即4∶5=16÷20=2025=8÷10=80%。
【点睛】掌握分数、除法、比之间的关系,比的基本性质,分数的基本性质,分数、小数、百分数的互化是解题的关键。
12.,34
【详解】试题分析:
(1)判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;
(2)用10减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答.
解:
(1)3的分母是5,所以分数单位是;
(2)10﹣3=6=,即再加上 34个这样的单位就等于10;
故答案为,34.
点评:此题主要考查分数的单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位.
13.48000
【解析】略
14.24
【解析】略
15. 40或75 钝角或锐角
【分析】等腰三角形的两个底角相等,所以这个三角形的三个角的比可能是2∶2∶5,也可能是2∶5∶5,三角形的内角和是180°,通过按比分配的方法,分别算出这两种情况的最大角及底角,再判断三角形的形状即可。
【详解】当三角形的三个角的比是2∶2∶5时,
底角:180°×22+2+5=180°×29=40°
最大角:180°×52+2+5=180°×59=100°
最大角大于90°,这是一个钝角三角形。
当三角形的三个角的比是2∶5∶5时,
底角即最大角:180°×52+5+5=180°×512=75°
最大角小于90°,这是一个锐角三角形。
【点睛】此题主要考查了三角形的内角和定理、等腰三角形的特征以及灵活运用按比分配的方法解决问题。
16.23
【分析】先根据圆柱的体积公式V=Sh和圆锥的体积公式V=13Sh分别求得它们的体积,再用李强做的模型的体积除以张亮做的模型体积即可得解。
【详解】张亮做的圆柱的底面半径:
25.12÷3.14÷2
=8÷2
=4(厘米)
体积:π×42×20
=π×(16×20)
=320π(立方厘米)
李强做的圆锥的体积:13×π×42×40
=13×π×(16×40)
=13×π×640
=6403π(立方厘米)
6403π÷320π=23
则李强做的模型的体积是张亮做的模型体积的23。
【点睛】此题考查了圆柱和圆锥的体积公式的灵活运用。
17. 390 5390
【分析】根据本息和计算方法:利息=本金×年利率×年数,能取回的钱数为:本金+利息,据此可得出答案。
【详解】小华能得到的利息为:5000×2.6%×3=390(元)
共能取回:5000+390=5390(元)
【点睛】本题主要考查的是利息的计算,解题的关键是熟练掌握利息的计算方法,进而得出答案。
18.√
【分析】假设小圆的直径为2r,则大圆的半径为2r,根据“S=πr2”求出大圆面积是小圆面积的多少倍即可。
【详解】假设小圆的直径为2r,则大圆的半径为2r;
小圆面积:πr2
大圆面积:π(2r)2=4πr2
4πr2÷πr2=4
若大圆半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查的是圆的面积公式的熟练运用。
19.×
【分析】根据圆拼成的长方形的过程可知:近似长方形的长等于圆周长的一半,宽等于圆的半径,据此解答。
【详解】因为近似长方形的长等于圆周长的一半,宽等于圆的半径而不是直径。
故答案:×
【点睛】本题主要考查了利用知识的迁移推导圆面积公式的过程,掌握转化过程是解题关键。
20.√
【分析】根据扇形统计图的特点及作用,扇形统计图能够表示部分与整体之间的关系,也就是用整个圆表示总体,用扇形表示各部分占总体的百分比,各部分占总体的百分比之和为1。据此解答。
【详解】据分析可知:扇形统计图中的各部分占总体的百分比之和为1。此说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查的是扇形统计图的定义。在扇形统计图中,各部分占总体的百分比之和为1,每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比。
21.×
【分析】把这件衣服原来的价格看作单位“1”,第一次涨价后价格就是原价的(1+10%),用乘法可以求出第一次涨价后的价格;把第一次涨价后的价格看作单位“1”,第二次后的价格是第一次涨价后价格的(1-10%),用第一次涨价后的价格乘(1-10%)即可算出这件衣服现在的售价;与这件衣服原来的价格比较即可得解。
【详解】1×(1+10%)×(1-10%)
=1×(1+0.1)×(1-0.1)
=1×1.1×0.9
=0.99
0.99<1
即这件衣服现在的价格比原来的价格低。
故答案为:×
【点睛】此题的解题关键是在理解情景问题的基础上找到“整体”也就是常说的单位“1”的量,然后分析数量关系,最后列式计算完成题目。
22.√
【分析】根据题意可知,现在的单价为10×(1+25%)=12.5元,用10×10求出原来买10千克需要的钱,再除以现在的单价即可。
【详解】10×10÷ [10×(1+25%)]
=100÷12.5
=8(千克);
故答案为:√。
【点睛】解答本题的关键是先求出现在的单价。
23.√
【分析】后项除以13,相当于后项乘3,比的前项和后项同时乘3,比值的大小不变。
【详解】2∶7=(2×3)∶(7÷13)=(2×3)∶(7×3)=6∶21=27
故答案为:√
【点睛】掌握比的基本性质是解答题目的关键。
24.√
【分析】乘积为1的两个数互为倒数,据此判断即可。
【详解】根据分析可得,本题说法正确。
故答案为:√。
【点睛】本题考查倒数的认识,解答本题的关键是掌握倒数的概念。
25.12;20;52;18
512;122;4;13
【详解】略
26.2;16;34
38;14
【分析】第一题交换89和27的位置,再利用加法结合律进行简算即可;
第二题将算式转化为16×710+310×16,再利用乘法分配律进行简算即可;
第三题先计算小括号里面的乘法和减法,最后计算除法;
第四题先计算小括号里面的减法,再按照从左到右的顺序计算即可;
第五题先计算小括号里面的减法,再计算中括号里面的减法,最后计算除法。
【详解】57+89+27+19
=(57+27)+(89+19)
=2;
16×710+310÷6
=16×710+310×16
=(710+310)×16
=16;
(1-34×45)÷815
=(1-35)÷815
=25÷815
=34;
16×34÷(34-512)
=16×34÷13
=38;
710−45−13÷1415
=710−715÷1415
=730÷1415
=14
27.x=54;x=3136;x=76
【分析】(1)根据等式的性质1,在方程两边同时加上34。
(2)根据等式的性质1,在方程两边同时减去136。
(3)根据等式的性质2,在方程两边同时除以67。
【详解】x−34=12
解:x−34+34=12+34
x=24+34
x=54
136+x=89
解:136+x−136=89−136
x=3236−136
x=3136
67x=1
解:67x÷67=1÷67
x=1×76
x=76
28.
x=400
【分析】假设鸡有x只,鸭的数量是鸡的数量的70%,求一个数的百分之几是多少,用乘法,所以鸭有(x×70%)只,根据数量关系:鸭的数量+鸡的数量=680,据此列出方程,解方程即可求出鸡的数量。
【详解】解:设鸡有x只,则鸭有70%x只,
x+70%x=680
x+0.7x=680
1.7x=680
x=680÷1.7
x=400
即鸡有400只。
29.表面积214.8cm2;体积158.8cm3
【分析】观察图形可知,圆柱和长方体有重合的部分,把圆柱的上底面向下平移,补给长方体的上面;这样长方体的表面积是6个面的面积之和,而圆柱只需计算侧面积即可;
图形的表面积=圆柱的侧面积+长方体的表面积
图形的体积=圆柱的体积+长方体的体积
其中圆柱的侧面积S侧=πdh,长方体的表面积S=2(ab+ah+bh),圆柱的体积V=πr2h,长方体的体积V=abh,代入数据计算求解。
【详解】圆柱的侧面积:3.14×4×5=62.8(cm2)
长方体的表面积:
(8×6+8×2+6×2)×2
=(48+16+12)×2
=76×2
=152(cm2)
一共:62.8+152=214.8(cm2)
圆柱的体积:
3.14×(4÷2)2×5
=3.14×4×5
=62.8(cm3)
长方体的体积:8×2×6=96(cm3)
一共:62.8+96=158.8(cm3)
图形的表面积是214.8cm2,体积是158.8cm3。
30.11140立方分米
【分析】根据图示,可以先求出下面正方体的体积,然后加上上面12个圆柱的体积解答。上面圆柱的直径是20分米,高是20分米,根据圆柱的体积公式求出圆柱的体积后,再除以2,求出12个圆柱的体积,再加上正方体的体积解答即可。
【详解】20×20×20+3.14×(20÷2)2×20÷2
=8000+3.14×100×20÷2
=8000+3140
=11140(立方分米)
31.360万元
【详解】300÷(1-16)=360(万元)
32.1200元
【详解】12-25=110
120÷110=1200(元)
答:妈妈一共带了1200元.
33.3000元
【分析】售价占原价的1−110,用售价除以售价占原价的几分之几,求出原价即可。
【详解】2700÷(1-110)
=2700÷910
=3000(元)
答:该手机原价3000元钱。
【点睛】本题考查分数除法,解答本题的关键是找准单位“1”。
34.125.6平方米
【分析】圆的半径=周长÷π÷2,圆的面积=πr²,据此求出花坛面积,花坛面积÷总份数,求出一份数,一份数×玫瑰对应份数=玫瑰的占地面积。
【详解】50.24÷3.14÷2=8(米)
3.14×8²=200.96(平方米)
200.96÷(3+5)
=200.96÷8
=25.12(平方米)
25.12×5=125.6(平方米)
答:玫瑰的占地面积是125.6平方米。
【点睛】关键是掌握圆的周长和面积公式,理解比的意义。
35.141.3平方分米
【分析】已知圆柱形钢材的底面直径和高,根据圆柱的体积公式V=πr2h,求出这根钢材的体积;再把这根钢材熔铸成一个圆锥,钢材的形状变了,但体积不变;
根据圆锥的体积公式V=13Sh可知,圆锥的底面积S=3V÷h,代入数据计算,即可求出这个圆锥的底面积。
【详解】钢材的体积:
3.14×(12÷2)2×5
=3.14×36×5
=565.2(立方分米)
圆锥的底面积:
565.2×3÷12
=1695.6÷12
=141.3(平方分米)
答:熔铸成的这个圆锥的底面积是141.3平方分米。
【点睛】本题考查圆柱、圆锥体积公式的灵活运用,抓住立体图形等积变形中的“体积不变”是解题的关键。
36.
300千米
【分析】把两地的路长看作单位“1”,当甲车行到全程14时,乙车已行路程与剩下路程的比是2:3,即乙车已行路程占全程的22+3,则两车相距105千米就占全程的(1−14−22+3),由此用除法可求得A、B两地相距多少千米。
【详解】如图:
105÷(1−14−22+3)
=105÷720
=300(千米)
答:A、B两地的路长300千米。
【点睛】解答本题的关键是确定单位“1”及105千米对应的分率。
2023-2024学年小升初分班考数学押题卷01【青海专用】(人教版): 这是一份2023-2024学年小升初分班考数学押题卷01【青海专用】(人教版),共19页。
2023-2024学年小升初分班考数学押题卷01【西藏专用】(人教版): 这是一份2023-2024学年小升初分班考数学押题卷01【西藏专用】(人教版),共15页。
2023-2024学年小升初分班考数学押题卷01【福建省专用】(人教版): 这是一份2023-2024学年小升初分班考数学押题卷01【福建省专用】(人教版),共16页。