辽宁省抚顺市六校协作体2023—2024学年高三下学期第三次模拟生物试卷

这是一份辽宁省抚顺市六校协作体2023—2024学年高三下学期第三次模拟生物试卷，共14页。试卷主要包含了本试卷主要考试内容，某雄性动物，组织水肿是组织液大量增多引起的等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．本试卷主要考试内容：人教版必修1、2，选择性必修1、2、3。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．茶叶富含多种生物活性成分，适量饮茶有益健康。实验小组从茶树的叶肉细胞中克隆出一个基因，该基因能编码蛋白质RIP。RIP能作用于核糖体并使其失活，使茶树表现出抗病虫害的性状。下列有关说法正确的是（ ）
A．RIP的合成需要核糖体、内质网和高尔基体的参与
B．RIP是通过在翻译水平抑制蛋白质的合成来发挥作用的
C．RIP可能是直接影响核糖体的tRNA使核糖体失活的
D．RIP能抑制害虫的繁殖，不能抑制细菌和病毒的增殖
2．Rb蛋白是一种基因调节蛋白的抑制蛋白，Rb蛋白去磷酸化后被激活，Rb蛋白被激活后能与特定的基因调节蛋白结合，使后者不能激活与细胞分裂相关基因的转录，导致细胞失去细胞周期。生长因子能改变Rb蛋白的作用，促进细胞分裂。下列分析不合理的是（ ）
A．若细胞内Rb蛋白去磷酸化水平升高，则不利于细胞增殖
B．生长因子有利于基因调节蛋白激活细胞分裂相关基因的转录
C．Rb蛋白失活会释放基因调节蛋白，启动靶基因合成mRNA
D．与胚胎干细胞相比，骨骼肌细胞中Rb蛋白磷酸化水平较高
3．实验小组为探究温度对蔗糖酶活性的影响，设计了如下实验步骤：①取6支试管，向每支试管中加入1mL一定浓度的蔗糖酶溶液；②向每支试管中加入1mL0．25%蔗糖溶液，摇匀；③将6支试管分别置于0℃、20℃、30℃、40℃、50℃和70℃水浴中保温10min；④检测反应速率。下列相关叙述错误的是（ ）
A．蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖B．各个实验组相互对照，属于对比实验
C．应将酶溶液与底物溶液先分别保温再混合D．一般用斐林试剂检测反应生成物的含量
4．京津风沙源治理工程实施以来取得了丰硕成果，区域生态状况显著改善。对沙化土地实施人工造林种草、封沙育林育草、退耕还林还草等生物措施和小流域综合治理等措施，极大程度上改善了生态状况，恢复了部分被破坏的生态系统。下列有关叙述错误的是（ ）
A．封沙育林育草等措施会提高生态系统的自我调节能力
B．选种耐干旱抗风沙的灌木遵循协调的生态学原理
C．风沙源治理工程实施后，当地群落发生了初生演替
D．该生态工程的建设要把生态与社会、经济结合起来
5．有氧呼吸第三阶段的电子传递链如图所示。电子在传递的过程中，H通过复合物Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ逆浓度梯度运输，建立膜H势能差，驱动ATP合酶顺H⁻浓度梯度运输，同时产生大量的ATP。UCP是一种特殊的H⁻通道。下列相关叙述错误的是（ ）
A．复合物Ⅳ可分布在骨骼肌细胞线粒体的内膜上
B．在嵴结构周围的线粒体基质中．H⁻的浓度较高
C．ATP合酶与H⁻结合，将其转运的同时催化ATP合成
D．若UCP运输的H⁻：增多．则细胞合成的ATP可能会减少
6．某雄性动物（2n）细胞分裂过程中染色单体的相对含量变化情况如图所示。与BC段前相比，BC段后细胞中不会出现的变化是（ ）
A．核DNA数减半B．同源染色体数减半C．染色体数减半D．着丝粒分裂，姐妹染色单体分开
7．某些兰花花瓣的分泌细胞可以产生某种香味物质，吸引雄蜂为其传粉，这种香味物质可以和雄蜂产生的某种激素发生反应，用于吸引雌蜂。不同种类的兰花可以分泌不同类型的香味物质，从而吸引不同种类的雄蜂来传粉。下列说法错误的是（ ）
A．不同种类的兰花可以分泌不同类型的香味物质．说明基因突变具有定向性
B．兰花花瓣的分泌细胞能产生某种香味物质是兰花对环境的一种适应
C．不同种类的兰花吸引不同种类的雄蜂来传粉，是协同进化的结果
D．雄蜂为兰花传粉有利于该种蜂种群的繁殖
8．组织水肿是组织液大量增多引起的。下列有关组织水肿的说法，错误的是（ ）
A．肾小球炎症导致的血浆蛋白减少会引起组织水肿
B．毛细淋巴管堵塞会导致组织液回流受阻，从而引起组织水肿
C．花粉过敏会引起毛细血管壁的通透性增强，进而导致组织水肿
D．正常生理状态下，一次饮水过多会使组织液增多，从而引起组织水肿
9．若果蝇眼颜色由两对等位基因控制，将一只纯合朱红眼雌果蝇与一只纯合玉色眼雄果蝇杂交，F₁中雌果蝇均表现为野生型眼，雄果蝇均表现为朱红眼。F₁中雌雄果蝇杂交得到其表型及数量比为：雌果蝇中野生型眼：朱红眼=1：1，雄果蝇中朱红眼：玉色眼：野生型眼：白眼=4：4：1：1。不考虑突变及X、Y同源区，下列叙述正确的是（ ）
A．控制朱红眼的基因位于X染色体上，控制玉色眼的基因位于常染色体上
B．F₂中野生型眼雌果蝇的基因型均相同，朱红眼雌果蝇有2种基因型
C．若让F₁中的野生型眼雌果蝇和F₂中的白眼雄果蝇杂交，则子代雌性会出现4种表型，比例为1：1：1：1
D．若亲代雌雄果蝇进行反交，其他条件不变，则F₂中雄果蝇的表型及数量比可能为朱红眼：玉色眼：野生型眼：白眼=4：4：1：1
10．研究人员调查了温带和北亚热带两区域植物群落不同生长特点的时间变化，结果如表所示。下列分析错误的是（ ）
A．周期性地变绿、凋落和休眠体现了植物群落的季节性变化
B．北亚热带的旺盛光合期和休眠期初始日比温带的明显提前
C．两区域植物叶片的凋落和休眠与气温和日照时间密切相关
D．两区域植物群落的周期性变化会引起动物群落的相应变化
11．光质是影响植株生长发育重要的光环境因素之一，油菜素内酯（BR）是能广泛提高抗性的植物激素。为了解远红光和外源BR对黄瓜植株下胚轴伸长生长的影响，科研人员进行了如图所示的实验，其中BRZ是BR的抑制剂。下列相关叙述错误的是（ ）
A．干旱胁迫时，植株体内BR和脱落酸的合成增多
B．外源BR可能与赤霉素协同促进下胚轴的伸长生长
C．远红光处理对下胚轴伸长生长的影响与BR有关
D．光敏色素被激活后将远红光信号直接传递给靶基因
12．下列有关高中生物学实验的叙述，错误的是（ ）
A．进行DNA的粗提取与鉴定时，体积分数为95%的酒精用来消毒
B．探究酶的专一性时，自变量可以是底物的种类
C．家庭制作泡菜时，使用的食盐量不能太多
D．调查草地中某双子叶杂草的密度时，要随机取样
13．实验小组用抗生素对大肠杆菌进行筛选，如图所示。挑取抑菌圈边缘的菌落进行扩增培养，然后重复图示实验进行筛选，最后定量分析连续传代细菌群体中抑菌圈的半径变化，结果如表所示。下列有关叙述错误的是（ ）
A．用稀释涂布平板法将大肠杆菌接种在筛选培养基上
B．抑菌圈边缘生长的菌落可能对抗生素不敏感
C．用抗生素多代培养对大肠杆菌有定向选择作用
D．第二代培养后，阿奇霉素能完全抑制大肠杆菌的繁殖
14．二倍体生物体细胞中某对同源染色体少一条的个体被称为单体（2n—1）。玉米（2n=20）的各种单体的配子育性及结实率与二倍体的相同，现发现一株野生型玉米的隐性突变体，为确定其突变基因在染色体上的位置，研究人员构建了一系列缺少不同染色体的野生型玉米单体，分别与该隐性突变体杂交，留种并单独种植。下列相关分析错误的是（ ）
A．单体产生的原因可能是减数分裂Ⅱ后期着丝粒未分裂
B．可构建10种野生型玉米单体并测交来确定突变基因的位置
C．玉米单体在减数分裂Ⅰ的过程中，可观察到10对四分体
D．若突变基因位于缺失的染色体上，则杂交子代有2种表型
15．葡萄糖刺激人体胰岛B细胞分泌胰岛素的过程如图所示，GLUT2是葡萄糖转运蛋白。下列有关分析错误的是（ ）
A．下丘脑可通过交感神经促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素
B．葡萄糖在酶的催化下生成6—磷酸葡萄糖发生在细胞质基质中
C．若ATP/ADP的值变大，则会引起ATP敏感钾通道打开
D．血浆中的胰岛素浓度升高后可能引起电压敏感钙通道关闭
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。
16．松材线虫是常见的松树寄生虫，会引起针叶褐变甚至干枯死亡。为研究松材线虫入侵对松林生态系统中植物的影响，研究人员在受害程度不同的多个样地内进行调查，并分别测定乔木层和灌草层地上部分生物量（有机干物质量），结果如图所示。下列分析不成立的是（ ）
注：纯林表示全部为马尾松，7马3阔、6马4阔、5马5阔分别表示马尾松与阔叶林占比为7：3、6：4、5：5。
A．松材线虫属于生态系统组成成分中的消费者
B．随着受害程度的加大，乔木层光合产量逐渐降低
C．随着受害程度的加大，受影响最小的样地是5马5阔
D．灌草层地上部分生物量的增加主要受其捕食者的影响
17．在出芽酵母中，液泡和线粒体之间存在功能上的联系。ATP水解酶（V—ATPase）可维持液泡酸化，液泡酸化受阻会导致液泡内外氨基酸水平发生变化，尤其是半胱氨酸（Cys）在液泡外的积累会通过氧化应激作用损伤ISCs（Fe—S），进而导致线粒体功能障碍，具体机制如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．液泡酸化受阻会导致线粒体内葡萄糖的分解速率下降
B．Cys进入液泡的方式需要利用液泡膜两侧的H⁻梯度势能
C．V—ATPase通过主动运输的方式将H转运进液泡
D．在液泡酸化受阻的酵母菌细胞中，线粒体自噬可能会增强
18．渗透压、血容量和动脉压的变化会影响抗利尿激素（ADH）的分泌。ADH分泌的调节过程如图所示，已知ADH对图示的调节途径有负反馈效应。下列分析正确的是（ ）
A．①和②可分别表示下丘脑渗透压感受器和垂体释放ADH
B．③的生理效应可能是尿量减少、细胞外液渗透压降低
C．大量饮水后动脉压力感受器和心房容量感受器兴奋增强
D．集合管上皮细胞重吸收水增多会通过反馈调节使ADH分泌减少
19．某家族中存在甲、乙两种单基因遗传病，相关的致病基因分别为A/a、B/b，该家族的系谱图如下。对不同的个体进行基因检测，用相同的限制酶处理基因A/a、B/b后进行电泳，结果如表所示。若不考虑突变和X、Y染色体同源区段的情况，下列相关分析错误的是（ ）
注：“+”表示检测到该基因或片段．“—”表示未检测到该基因或片段，空白表示未进行检测。
A．甲病或乙病的致病基因分别位于常染色体或X染色体上
B．甲病的致病基因是由正常基因发生碱基对增添后产生的
C．基因型与Ⅰ—2相同的女性与Ⅱ—8结婚，生育的孩子均表现正常
D．Ⅱ—6和Ⅱ—7婚配，生育患病男孩的概率是1/18
20．CRISPR/Cas9基因编辑技术根据靶基因序列设计向导sgRNA．精确引导核酸酶Cas9切割与sgRNA配对的DNA，相关酶在修复断裂DNA的过程中会改变连接部位的碱基序列。科研人员通过删除编码PD—1蛋白基因的2、3、4片段造成蛋白质的功能缺失，制作PD—1基因敲除鼠的流程如图1所示。将体外转录获得的Cas9mRNA和sgRNA导入小鼠的受精卵中，获得了12只基因编辑小鼠。利用PCR鉴定小鼠的基因型，电泳结果如图2所示。已知P1和P2是PCR的引物。下列相关分析正确的是（ ）
图1 图2
A．敲除2、3、4片段引起的变异属于基因重组
B．敲除前，根据敲除的位置需要设计3个sgRNA
C．图2中，4和12个体杂交的子代均为敲除纯合子
D．图2中，3、5、9个体的体内均能检测到PD—1
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21．（11分）光系统Ⅰ和光系统Ⅱ是植物光合作用的捕光复合物、放氧复合物和电子传递复合物等。藻蓝蛋白是海洋藻类中吸收光能的一类蛋白质，能吸收550～650nm内不同波长的光，影响光合作用的效率。为研究藻蓝蛋白的功能，研究人员以缺失细胞壁的莱茵衣藻突变体（cc849）、基于cc849制备的高表达藻蓝蛋白FACHB314的转基因莱茵衣藻藻株（Cr—PC）和高表达藻蓝蛋白FACHB314及FACHB314合成酶的莱茵衣藻藻株（Cr—PCHP）为材料，研究相关光合参数，结果如图1和图2所示。回答下列问题：
图1 图2
（1）莱茵衣藻属于单细胞真核生物。光系统Ⅰ和光系统Ⅱ分布在叶绿体的________上，捕光复合物中的叶绿素主要吸收可见光中的________。不能用低渗溶液培养cc849藻株，原因是________。
（2）结合实验结果分析，藻蓝蛋白FACHB314吸收的光________（填“能”或“不能”）输入光合作用系统，判断依据是________。
（3）检测以上三种莱茵衣藻的生长曲线和干重（有机干物质量），结果如图3和图4所示。
图3 图4
在培养过程中，检测培养液中莱茵衣藻的细胞数量时，可采用的方法是________。重组藻蓝蛋白FACHB314的表达对莱茵衣藻生长和有机物的积累具有________作用，基于上述研究，原因是________。
22．（10分）捕食是常见的生物种间关系之一。生态学家曾提出植物—食草动物种群的动态变化模型，如图甲所示。功能反应是指每只捕食者的捕食率随猎物密度变化的反应，用于评估猎物密度变化时捕食者作用的强度及其对猎物的控制效果。功能反应主要有三种类型，如图乙所示。回答下列问题：
图甲 图乙
（1）在研究的第8年向某草原引入食草动物。植被减少的生物量（有机干物质量）________（填“大于”“等于”或“小于”）食草动物增加的生物量，从能量流动的角度分析，原因是________。
（2）在研究的第28—33年，植被和食草动物的数量均明显增加，根据种间关系分析，原因分别是________、________。
（3）某种捕食者捕食无脊椎动物，随着猎物密度的增加，捕食者的饥饿程度降低，用于处理、消化食物的时间增大，该功能反应类型符合图乙中的________（填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）型曲线。大蓟马是豆科植物的主要害虫，捕食性蝽和六斑月瓢虫是大蓟马的两种天敌。研究人员在某地分别调查了大蓟马—捕食性蝽、大蓟马—六斑月瓢虫的功能反应类型，结果分别符合Ⅱ型曲线和Ⅲ型曲线。若利用捕食性蝽、六斑月瓢虫对大蓟马进行生物防治，结合功能反应类型，提出一条相应的防治策略：________。
23．（12分）激素分子可使AMPK蛋白磷酸化（p—AMPK）后被激活，通过AMPK信号通路作用于转录因子调节靶基因的转录。2型糖尿病（T2DM）主要表现为胰岛素抵抗，部分患者会出现神经病变，与帕金森病（PD）存在关联性。二氢杨梅素（DHM）对糖尿病和神经系统疾病均有疗效。为探究DHM通过AMPK信号通路改善T2DM大鼠PD病变的机制，研究小组构建了T2DM模型大鼠并进行了实验。实验处理和部分结果如表所示。回答下列问题：
注：平衡木实验用于评价神经系统的相关功能，0分表示大鼠顺利通过平衡木，1分表示大鼠抓边通过平衡木，2～3分表示大鼠出现从平衡木跃落的现象。
（1）胰岛素抵抗会降低胰岛素与________的结合效果，使组织细胞中的葡萄糖不能有效用于________（答出3点）等代谢活动，进而引起高血糖。根据实验结果可知T2DM模型大鼠构建成功，理由是________。
（2）PD的发病与脑神经元内α—syn蛋白的积累和DA神经元的坏死密切相关．TH蛋白是DA神经元坏死后释放的标记物。根据研究结果可知DHM可改善T2DM大鼠并发的PD病变，理由是________。检测各组大鼠的α—syn蛋白和TH蛋白含量，含量最高的是________组。
（3）研究小组检测了各组大鼠的p—AMPK、总AMPK表达量的变化，结果如图所示。
①AMPK信号通路激活受阻可能使葡萄糖转运蛋白基因的转录量________（填“升高”或“降低”），从而出现胰岛素抵抗现象。
②分析实验结果可知，相比于T2DM组，DHM处理组的________和________，说明DHM提高了T2DM大鼠脑组织中AMPK的活化水平。在患糖尿病的状态下，激活AMPK有利于保护DA神经元，缓解患PD大鼠的运动功能障碍。
24．（12分）家蚕的性别决定类型为ZW型，虎斑纹（E）对非虎斑纹（e）为显性性状，基因E/c位于3号染色体上。油蚕基因s位于Z染色体上且为隐性基因，是重要的伴性遗传标记，野生型家蚕全身白色，被称为姬蚕。为培育限性虎斑纹的家蚕新品种，研究人员用射线处理虎斑纹雌蚕蛹，使带有基因E的染色体片段转移到W染色体上，通过杂交得到F₁，用雌性的F₁分别与非虎斑纹油蚕杂交，得到两组F₂，流程如图所示。回答下列问题：
（1）非虎斑纹雌蚕与纯合的虎斑纹雄蚕的成蚕杂交，得到F₁。F₁的雌、雄蚕相互杂交得到F₂．F₂个体的表型和比例为________。
（2）X射线处理使虎斑纹雌蚕发生________变异，可用显微镜在有丝分裂中期观察到该变异，观察到的变异特征是________。根据杂交结果可知，第一组F₂的家蚕共有________种基因型，其中雌蚕的表型为________。
（3）雄蚕的食量少且产丝量大，在生产上更具有经济价值。在第二组的F₂中根据表型挑选出雌蚕，这些雌蚕与非虎斑纹油蚕或非虎斑纹姬蚕杂交，后代均能持续分离出雄性，原因是________。
25．（10分）HER2是一种定位于细胞膜上的表皮生长因子受体，HER2过度表达与恶性肿瘤的发生及发展密切相关。为开发用于治疗HER2过度表达的恶性肿瘤单克隆抗体偶联药物（抗HER2—ADC）．科研人员开展了相关研究，实验流程如图1所示。回答下列问题：
图1
（1）在制备抗HER2—ADC的过程中，需要用________对小鼠多次进行免疫，以期获得相应的B淋巴细胞。过程②和③分别表示筛选出________、________。
（2）抗HER2—ADC作为靶向药杀伤HER2过度表达的恶性肿瘤细胞的效果较为明显．其原因是________。
（3）为研究抗HER2—ADC对HER2过度表达的胃癌细胞代谢的影响，科研人员选取人乳腺癌细胞BT—474、裸鼠（先天性胸腺缺陷的突变小鼠）、多种化疗药物和试剂（抗HER2—ADC、曲妥珠单抗、曲妥珠单抗—美坦新联药物、磷酸缓冲液等）进行了相关实验。
①将乳腺癌细胞BT—474移植到裸鼠体内，待肿瘤体积达到：时将裸鼠分为4组并分别给药处理，空白对照组的给药处理是注射________，一段时间后检测裸鼠体内肿瘤的体积，结果如图2所示。
图2
②实验结果表明，抗HER2—ADC对BT—474细胞的______具有促进作用，且效果较其他药物更好。
高三生物学考试参考答案
1．B【解析】本题主要考查细胞的结构与基因表达，考查学生的理解能力。蛋白质的合成不需要高尔基体的参与。核糖体的RNA是rRNA。RIP作用于核糖体使其失活，细菌和真菌都有核糖体，都能被RIP抑制。RIP使核糖体失活，不能发挥作用，因此抑制的是翻译过程。综上所述，B项符合题意。
2．D【解析】本题主要考查细胞的分化，考查学生的理解能力。Rb蛋白去磷酸化后被激活，最终导致细胞失去细胞周期，从而抑制细胞分裂。骨骼肌细胞是高度分化的细胞，不能再分裂，Rb蛋白磷酸化水平较低，去磷酸化水平较高，D项符合题意。
3．D【解析】本题主要考查蔗糖及酶的相关实验，考查学生的理解能力和实验探究能力。用斐林试剂检测葡萄糖和果糖时，常需要水浴加热，而本实验中温度是自变量，因此不能用斐林试剂检测反应生成物的含量，D项符合题意。
4．C【解析】本题主要考查群落演替和生态工程，考查学生的理解能力。风沙源治理工程实施后，当地群落发生了次生演替，C项符合题意。
5．B【解析】本题主要考查有氧呼吸，考查学生的理解能力。电子在传递的过程中，，H⁺通过复合物Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ逆浓度梯度运输，建立膜H⁺势能差。结合图分析可知，复合物Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ分布在线粒体内膜上，线粒体基质中H⁺的浓度较低，B项符合题意。
6．B【解析】本题主要考查减数分裂，考查学生的理解能力。BC段前是减数分裂Ⅰ，BC段后是减数分裂Ⅱ，因此，与BC段前相比，BC段后细胞中不存在同源染色体，B项符合题意。
7．A【解析】本题主要考查生物的进化，考查学生的理解能力和解决问题能力。不同种类的兰花可以分泌不同类型的香味物质，说明基因突变具有不定向性，A项错误。
8．D【解析】本题主要考查组织水肿，考查学生的理解能力。正常生理状态下，一次性饮水过多，机体会通过调节作用排出多余的水分，一般不会导致组织水肿，D项错误。
9．D【解析】本题主要考查伴性遗传，考查学生的理解能力。在杂交实验中出现了伴性遗传现象，说明至少有1对基因位于X染色体上。若两对等位基因（A/a、B/b）的遗传遵循自由组合定律，则亲本的杂交组合为雌雄个体均表现为野生型眼：朱红眼：玉色眼：白眼=3：3：1：1，这与实验结果不符。因此可推测，亲本的杂交组合为XAᵇXAᵇ×XᵃBY或，正常情况下，F₁的基因型为XAᵇXaB、XAᵇY或的基因型及比例为或F₂的基因型为1：1，XAᵇY：XᵃᵇY=1：1，即雌、雄果蝇均为野生型：朱红眼=1：1，因此F₂雄果蝇中朱红眼：玉色眼：野生型眼：白眼=4：4：1：1，原因最可能是F₁的雌果蝇在产生配子的过程中出现了染色体互换，产生了XaB、XAᵇ、XAB、Xᵃᵇ4种配子，且比例为4：4：1：1。综上所述，D项符合题意。
10．B【解析】本题主要考查种群和群落，考查学生的理解能力。北亚热带的旺盛光合期为5月8日，明显提前，休眠期初始日为11月24日，比温带的明显延后，B项符合题意。
11．D【解析】本题主要考查光对植物生长发育的调节，考查学生的实验探究能力。光敏色素主要吸收红光和远红光，被激活后其结构发生变化，该变化的信息经过信息传递系统传递到细胞核，从而影响靶基因的表达。光敏色素不能将远红光信号直接传递给靶基因，D项符合题意。
12．A【解析】本题主要考查实验原理，考查学生的实验探究能力。DNA不溶于体积分数为95%的冷酒精，酒精用于析出DNA分子，A项符合题意。
13．D【解析】本题主要考查微生物的培养，考查学生的实验探究能力。连续多代培养后，耐药菌所占比例逐步增加，细菌种群中耐药性增强，抑菌圈直径逐渐变小。阿奇霉素组抑菌圈缩小至0，因此大肠杆菌对阿奇霉素的抗性最强，D项符合题意。
14．C【解析】本题主要考查减数分裂和变异，考查学生的理解能力。玉米（2n=20）有10对同源染色体，要确定突变基因的位置，需要人工构建10种野生型玉米单体分别与该隐性突变体杂交，来确定突变基因的位置。单体减数分裂的过程中，会出现9对四分体。若该突变基因及其等位基因位于缺少的染色体上，则常染色体隐性突变体的基因型为aa，野生型单体的基因型为AO，产生的配子及其比例为A：O=1：1，二者杂交，子代的表型及其比例是野生型（Aa）：突变型（aO）=1：1。综上所述，C项符合题意。
15．C【解析】本题主要考查血糖平衡的调节，考查学生的理解能力。若ATP/ADP的值变大，则会引起ATP敏感钾通道关闭，C项符合题意。
16．D【解析】本题主要考查种群和群落，考查学生的理解能力。随着受害程度的加大，乔木层地上部分的生物量逐渐降低。林下光照强度增加，有利于灌草层植物的生长，因此灌草层地上部分生物量随受害程度增加而增加，D项符合题意。
17．BCD【解析】本题主要考查物质跨膜运输和细胞自噬，考查学生的理解能力。液泡酸化受阻会引起细胞质基质中的Cys积累，最终导致线粒体功能障碍。葡萄糖的氧化分解发生在细胞质基质中，A项错误。
18．ABD【解析】本题主要考查抗利尿激素分泌的调节，考查学生的理解能力。ADH对题述调节途径具有负反馈效应，大量饮水后ADH分泌减少，动脉压力感受器和心房容量感受器兴奋降低。集合管上皮细胞重吸收水增多会通过反馈调节使ADH分泌减少。综上所述，C项错误。
19．ABC【解析】本题主要考查人类遗传病，考查学生的理解能力。结合Ⅱ—5的电泳结果分析，1350的碱基对对应基因a，200和1150的碱基对对应基因A。基因A/a的碱基对数量相同，发生了碱基替换。Ⅰ—1和Ⅰ—2生出患甲病的Ⅱ—5（为女性），说明甲病为常染色体隐性遗传病。Ⅰ—3含有基因B和b且表现正常，说明乙病不可能为伴X染色体隐性或显性遗传病，因此乙病是常染色体隐性遗传病。Ⅰ—2的基因型为AaBB，Ⅱ—8的基因型为2/3Aabb，生育患甲病孩子的概率为1/6。Ⅱ—6的基因型为2/3AaBB，Ⅱ—7的基因型为2/3AaBb，生育患甲病男孩的概率是1/18。综上所述，A项、B项和C项符合题意。
20．CD【解析】本题主要考查基因工程，考查学生的理解能力。核酸酶Cas9的切割会导致基因内部的碱基减少，改变基因的结构，由此引起的变异属于基因突变。分析图1可知，需要将基因的2、3、4共3个片段切除，需要设计片段2和片段4的2个sgRNA。基因敲除后，其核苷酸数量减少，电泳时移动速度快，距离点样孔远。4、7和12个体均为敲除纯合子。3个体的基因未敲除，5个体和9个体为基因敲除杂合子，体内均能检测到PD—1。综上所述，C项、D项符合题意。
21．（1）类囊体薄膜（1分）红光和蓝紫光（答出2点得1分，1分）cc849藻株的细胞壁缺失，在低渗溶液中会吸水涨破（2分）
（2）能（1分）Cr—PC和Cr—PCHP藻株均高表达藻蓝蛋白FACHB314，两者的光系统Ⅰ和光系统Ⅱ的电子传递速率均高于cc849藻株的（2分）
（3）抽样检测法（或显微镜直接计数法）（1分）促进（1分）藻蓝蛋白FACHB314能提高光系统的电子传递速率，提高光合速率，增加有机物的积累量（2分）
【解析】本题主要考查光合作用，考查学生的解决问题能力。（1）光系统Ⅰ和光系统Ⅱ参与光反应，存在于莱茵衣藻叶绿体的类囊体薄膜上。cc849藻株的细胞壁缺失，在低渗溶液中容易吸水涨破，因而不能用低渗溶液培养cc849藻株。（2）根据实验结果，Cr—PC和Cr—PCHP藻株均高表达藻蓝蛋白FACHB314，二者的光系统Ⅰ和光系统Ⅱ的电子传递速率均高于cc849藻株的，说明藻蓝蛋白FACHB314吸收的光能输入光合作用系统，从而提高光合速率。（3）根据实验结果，Cr—PC和Cr—PCHP藻株均高表达藻蓝蛋白FACHB314，其细胞密度和干重均大于cc849藻株的，说明重组藻蓝蛋白的表达对莱茵衣藻生长和有机物的积累具有促进作用，原因是藻蓝蛋白吸收光能，提高了光系统的电子传递速率，提高了光合速率。
22．（1）大于（1分）食草动物同化的能量部分通过呼吸作用散失，部分用于生长、发育和繁殖；植物的部分能量流向分解者，部分未被利用（答出1点得1分，2分）
（2）食草动物数量处于恢复期，对植被的摄食少（1分）植被数量增多为食草动物提供更充足的食物（1分）
（3）Ⅱ（1分）在大蓟马密度低时，主要选用捕食性蝽控制大蓟马；在大蓟马密度高时，主要选用六斑月瓢虫控制大蓟马（答出1点得2分，4分）
【解析】本题主要考查生态系统的结构与功能，考查学生的解决问题能力和创新能力。（2）在研究的第28—33年，食草动物的数量处于恢复期，对植被的摄食少，使植被的数量增多；植被数量增多为食草动物提供更丰富的食物，使食草动物数量增多。（3）随着猎物密度的增加，捕食者的饥饿程度降低，用于处理、消化食物的时间增大，单位时间内的捕食数趋于稳定，功能反应类型符合Ⅱ型曲线。Ⅱ型曲线反映猎物密度低时，捕食强度大；Ⅲ型曲线反映猎物密度高时，捕食强度大。已知大蓟马一捕食性蝽、大蓟马一六斑月瓢虫的功能反应类型分别符合Ⅱ型曲线和Ⅲ型曲线，因此防治策略为在大蓟马密度低时，主要选用捕食性蝽控制大蓟马；在大蓟马密度高时，主要选用六斑月瓢虫控制大蓟马。
23．（1）受体（1分）氧化分解、合成糖原、转变为甘油三酯（答全得1分，1分）T2DM组大鼠的血糖水平和胰岛素抵抗指数较高（答出1点得1分，2分）
（2）T2DM+L—DHM组和T2DM+H—DHM组大鼠的平衡木实验评分均低于T2DM组大鼠的（答出1点得1分，2分）T2DM（2分）
（3）①降低（2分）②p—AMPK表达量增多（1分）p—AMPK/总AMPK的值增大（合理即可，1分）
【解析】本题主要考查血糖平衡的调节，考查学生的解决问题能力。（1）根据实验结果可知，
T2DM组大鼠的血糖水平和胰岛素抵抗指数均较高，说明T2DM模型大鼠构建成功。（2）T2DM+L—DHM组和T2DM+H—DHM组大鼠的平衡木实验的评分均低于T2DM组大鼠的，说明DHM可改善T2DM大鼠并发的PD病变。T2DM组未经DHM处理，α—syn蛋白和TH蛋白的含量应最高。（3）葡萄糖转运蛋白基因表达合成葡萄糖转运蛋白，使胰岛素的靶细胞可吸收葡萄糖，从而降低血糖浓度。若葡萄糖转运蛋白基因转录量降低，则可出现胰岛素抵抗现象。根据实验结果可知，DHM处理T2DM大鼠后，p—AMPK表达量增多和p—AMPK/总AMPK的值增大，说明DHM提高了T2DM大鼠脑组织中AMPK的活化水平。
24．（1）虎斑纹：非虎斑纹=3：1（2分）
（2）染色体结构（2分）雌蚕的W染色体较长，3号染色体较短（答出1点得1分，2分）4（2分）虎斑纹油蚕、非虎斑纹油蚕（答出1点得1分，2分）
（3）F₂雌蚕的W染色体上均有基因E，杂交后代中雄蚕均表现为非虎斑纹，雌蚕均表现为虎斑纹（2分）
【解析】本题主要考查伴性遗传，考查学生的解决问题能力。（1）非虎斑纹雌蚕与纯合的虎斑纹雄蚕杂交，F₁均表现为虎斑纹，F₂的表型和比例为虎斑纹：非虎斑纹=3：1。（2）X射线处理会使染色体易位。带有虎斑纹基因的染色体片段在3号染色体上，易位到W染色体上后，雌蚕的W染色体变长，3号染色体变短。第一组F₁雌蚕的基因型为ZWEe，可产生4种基因型的卵细胞，杂交后代共有4种基因型。基因型是Z⁵⁶WEe的为虎斑纹油蚕，基因型是Z⁶⁶Wee的为非虎斑纹油蚕。（3）第二组F₂雌蚕（Z⁵⁶WEee、Z⁶W⁵e）的W染色体上均有基因E，其与非虎斑纹油蚕或非虎斑纹姬蚕杂交，后代的雄蚕均表现为非虎斑纹，雌蚕均表现为虎斑纹，因此均能持续分离出雄性。
25．（1）HER2（2分） 杂交瘤细胞（1分） 分泌抗HER2抗体的杂交瘤细胞（1分）
（2）HER2过度表达的恶性肿瘤细胞表面的HER2多，与抗HER2—ADC结合的概率高（2分）
（3）等剂量的磷酸缓冲液（2分）凋亡（2分）
【解析】本题主要考查制备单克隆抗体，考查学生的解决问题能力。（1）用HER2对小鼠多次进行免疫，获得分泌抗HER2抗体的B淋巴细胞。（2）正常细胞和HER2过度表达的恶性肿瘤细胞都能产生HER2，但是HER2过度表达的恶性肿瘤细胞表面的HER2多，与抗HER2—ADC结合的概率高，因而抗HER2—ADC可作为靶向药杀伤HER2过度表达的恶性肿瘤细胞。（3）HER2—ADC、曲妥珠单抗、曲妥珠单抗—美坦新联药物都是治疗癌细胞的药物，空白对照组应注射等剂量的磷酸缓冲液。根据实验结果可知，抗HER2—ADC组裸鼠的肿瘤体积最小，且比初始肿瘤体积小，说明抗HER2—ADC对BT—474细胞的凋亡具有促进作用，且效果较其他药物更好。气候带
变绿期
旺盛光合期
凋落期
休眠期
生长季节
初始日
长度/天
初始日
长度/天
初始日
长度/天
初始日
长度/天
长度/天
温带
3月19日
65
5月23日
109
9月9日
61
11月9日
130
235
北亚热带
3月1日
68
5月8日
122
9月7日
78
11月24日
97
268
抗生素
抑菌圈半径平均值/cm
抑菌圈缩小百分比
第一代筛选
第二代筛选
0
0
0
青霉素
0.95
0.74
22%
四环素
1.31
0.70
47%
阿奇霉素
0.19
0
100%
个体
电泳结果/碱基对
200
1150
1350
1750
1650
1—1
—
+
+
—
—
1—2
+
+
+
—
+
Ⅰ—3
—
+
+
+
+
1—4
—
+
1
+
Ⅱ—5
—
—
—
Ⅱ—8
·
—
组别
CON
（正常大鼠）
T2DM
（模型大鼠）
CON+L-DHM
（正常大鼠+低剂量DHM）
CON+H-DHM
（正常大鼠-高剂量DHM）
T2DM+L-DHM
（模型大鼠+低剂量DHM）
T2DM+H-DHM
（模型大鼠+高剂量DHM）
血糖水平/（mml·L⁻¹）
5.22
21.34
4.85
4.76
18.36
15.56
胰岛素抵抗指数
4.35
48.25
4.25
3.88
38.76
21.48
平衡木实验评分
0.14
2.23
0.19
0.08
1.35
0.54