辽宁省抚顺市六校协作体2023-2024学年高一上学期期中考试生物试题

这是一份辽宁省抚顺市六校协作体2023-2024学年高一上学期期中考试生物试题，共27页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．（2分）塞罕坝国家森林公园是中国北方最大的森林公园，该公园森林覆盖率达75.2%，被誉为“水的源头，花的世界，林的海洋，正确的是（ ）
A．一片树叶属于生命系统的组织层次
B．该公园的全部动植物构成一个群落
C．该公园的全部乔木构成一个种群
D．森林中的土壤参与构建生命系统
2．（2分）猴痘是一种由猴痘病毒（MPXV，DNA病毒）感染所致的人兽共患病毒性疾病，临床上主要表现为发热、皮疹、淋巴结肿大等。下列有关MPXV的推测（ ）
A．MPXV基本组成成分包括蛋白质和核酸
B．实验室可用无细胞的培养基培养MPXV
C．MPXV中可能只含有DNA这一种核酸
D．MPXV的蛋白质在宿主细胞核糖体上合成
3．（2分）如图表示显微镜下观察到的同一个装片的两个不同视野（两视野目镜放大倍数相同）。下列有关说法错误的是（ ）
A．将视野Ⅰ的装片向右移动，可将甲移到视野中央
B．视野Ⅰ转换为视野Ⅱ时需要转动转换器
C．视野Ⅰ转换为视野Ⅱ后一般用细准焦螺旋调焦
D．与视野Ⅰ相比，视野Ⅱ中的细胞数目更少
4．（2分）下列有关细胞学说的叙述，正确的是（ ）
A．动物和植物都由细胞和细胞产物构成，反映了生物界的统一性
B．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平
C．细胞学说的提出运用了完全归纳法
D．细胞能够独立地完成所有生命活动
5．（2分）MS培养基是目前使用最普遍的植物培养基，该培养基除了水、NH4NO3、KNO3、必需的微量元素等，还需提供的大量元素有（ ）
A．C、P、MnB．P、S、MgC．P、S、FeD．Mn、Cu、Zn
6．（2分）下列有关细胞中化合物的检测的说法，正确的是（ ）
A．向氨基酸溶液中加入双缩脲试剂，振荡均匀后溶液呈紫色
B．检测还原糖时，要先加斐林试剂甲液，后加斐林试剂乙液
C．鉴定还原糖时最好以糖分高的西瓜汁为材料
D．鉴定脂肪时用苏丹III染液染色后，要用体积分数为50%的酒精洗去浮色
7．（2分）新鲜玉米细胞中的某物质的含量约为88%，则该物质最可能是（ ）
A．水B．蛋白质C．脂肪D．核酸
8．（2分）“三减三健”是国家开展的一项全民健康生活方式专项行动，“三减”指减盐、减油、减糖。下列有关细胞中的糖类和脂肪的说法，正确的是（ ）
A．人体细胞中的糖类都可以水解
B．与脂肪相比，糖类分子储存的能量更多
C．人体细胞中多余的糖类可以转化为脂肪
D．脂肪是构成生物膜的主要脂质分子
9．（2分）氨基酸是组成蛋白质的基本单位。下列有关氨基酸的结构或功能的说法，错误的是（ ）
A．所有氨基酸都含有元素C、H、O、N
B．人体内组成蛋白质的氨基酸有21种
C．氨基酸中的N只存在于氨基中
D．氨基酸性质的差异与R基不同有关
10．（2分）物质Y是一种蛋白质，广泛分布于哺乳动物体内。下列有关说法错误的是（ ）
A．氨基酸在核糖体上脱水缩合形成物质Y
B．物质Y发挥功能依赖其特定的空间结构
C．高温会导致物质Y的空间结构发生变化
D．一般情况下，低温处理会使物质Y变性
11．（2分）纤维素等糖类被一些科学家称为“第七类营养素”，具有增加饱腹感、加速肠蠕动等特点，粗粮、蔬菜、水果中含有的纤维素又叫膳食纤维。下列有关叙述错误的是（ ）
A．纤维素是一种多糖
B．植物细胞壁含有丰富的纤维素
C．纤维素是人体细胞中主要储能物质
D．纤维素是由葡萄糖连接而成的生物大分子
12．（2分）蛋白质的功能具有多样性，下列蛋白质具有调节功能的是（ ）
A．血红蛋白B．抗体C．胰岛素D．蛋白酶
13．（2分）物质种类的概念图如图，下列选项中a、b、c所代表的物质可能是（ ）
A．a——糖类、b——二糖、c——几丁质
B．a——细胞中的无机物、b——水、c——自由水
C．a——氨基酸、b——必需氨基酸、c——甘氨酸
D．a——脂质、b——固醇、c——磷脂
14．（2分）如图是细胞中核苷酸的结构示意图，图中所示的a、b、c、m分别有（ ）
A．1种、2种、4种、2种B．2种、1种、5种、8种
C．1种、1种、4种、2种D．1种、2种、5种、8种
15．（2分）科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的蛋白质分子，用发红色荧光的染料标记人细胞表面的蛋白质分子，再将小鼠细胞和人细胞融合。这两种细胞刚融合时，另一半发红色荧光。在37℃下经过40min，两种颜色的荧光均匀分布。该实验可以很好地说明（ ）
A．人和鼠的细胞能相互识别
B．细胞膜具有一定的流动性
C．细胞膜的结构模型为流动镶嵌模型
D．细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。
（多选）16．（3分）组成地壳和两种生物细胞的部分元素含量（%）如表所示，下列说法正确的是（ ）
A．生物细胞中的元素含量与组成细胞的化合物有关
B．组成不同生物细胞的元素的种类和含量是相同的
C．组成生物细胞的元素均可存在于无机自然界中
D．表中信息可反映生物界和无机自然界的统一性
（多选）17．（3分）如图表示北方小麦在越冬时细胞内自由水和结合水的含量的变化情况。下列有关说法错误的是（ ）
A．越冬前，小麦叶肉细胞中的水大部分是自由水
B．越冬时小麦细胞中结合水/自由水的值会减小
C．细胞内直接参与细胞代谢的水一般为结合水
D．水具有较高的比热容，有利于维持生命系统的稳定性
（多选）18．（3分）细胞内的生物大分子是由若干个单体连接成的多聚体。如图表示真核细胞内生物大分子的形成过程，下列有关说法错误的是（ ）
A．若单体能用斐林试剂检测，则对应的生物大分子也能用斐林试剂检测
B．若图中单体为脱氧核苷酸，则对应的生物大分子主要存在于细胞质中
C．若图中生物大分子参与构成染色体，则其对应的单体可能是氨基酸
D．若图中生物大分子中含有核糖，则其基本骨架是核糖核苷酸
（多选）19．（3分）人体细胞中Ⅰ、Ⅱ两种核苷酸的结构如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．图中？处的碱基可以为A、C或G
B．由Ⅰ组成的物质一般为单链结构
C．由Ⅱ组成的物质只分布在细胞核中
D．所有生物的遗传信息均储存在Ⅰ的排列顺序中
20．（3分）下列关于细胞膜的叙述，错误的是（ ）
A．细胞膜是所有细胞的边界
B．细胞膜控制物质进出的能力是有限的
C．细胞间的信息交流必须依靠细胞膜上的受体
D．细胞膜的基本支架是磷脂双分子层
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21．（12分）图1是某实验小组在显微镜下观察到的4种细胞的结构示意图。回答下列问题：
（1）图示细胞中属于原核细胞的是 （填字母），判断依据是 。
（2）B细胞 （填“能”或“不能”）进行光合作用，原因是该细胞中含有 等色素。图示细胞属于动物细胞的是 （填字母）。
（3）细胞学说的建立者主要是 ，细胞学说认为细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由 所构成。
（4）图2表示观察细胞时可能用到的显微镜的目镜和物镜：若要使放大倍数最大，应选用的目镜和物镜的组合为 （填序号）。
22．（11分）如图是细胞内三种生物大分子及其组成单体和元素的示意图。回答下列问题：
（1）A的结构通式是 ，生物大分子D的结构具有多样性的直接原因是 ，生物大分子D除了具有图中所示的功能，还具有 （答出2点即可）功能。
（2）若B是细胞生命活动所需要的主要能源物质，则人体细胞内的E主要分布在 中，人体细胞中的单糖除了B，还有 （答出1点即可）等。
（3）Y元素是 ，若M是细菌的遗传物质，则与M相比，N彻底水解后特有的产物有 。
23．（11分）如图是某种生物膜流动镶嵌模型的示意图，①～④表示组成生物膜的物质。回答下列问题：
（1）①②④所表示的物质分别是 、 、 。
（2）生物膜的结构特点是 ，主要表现在 。
（3）该膜结构最可能是 （填“细胞膜”、“叶绿体膜”或“线粒体膜”），判断的理由是 。
24．（10分）“一日之计在于晨”。健康合理的早餐搭配有利于保持身体机能的健康，使人精力充沛。回答下列问题：
（1）清晨起床后，身体一般处于生理性缺水状态。起床后饮用的温水进入身体后主要以 形式存在，水以另外一种形式存在时的作用是 。
（2）某品牌矿泉水的部分理化指标如表所示。
①钙元素属于 （填“大量”或“微量”）元素，当机体血液中缺乏Ca2+时，为有效吸收钙，往往还需要摄入 。
②人体饮用淡盐水可以有效补充Na+。人体缺乏Na+会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，引发人体肌肉酸痛、无力等，这说明无机盐具有 的重要作用。
（3）某同学的早餐是青菜瘦肉粥和煮鸡蛋。青菜瘦肉粥中含有淀粉、蛋白质等营养成分，这两种营养物质都是以 为基本骨架构成的生物大分子。煮熟后的鸡蛋更容易被人体消化，其原因是 。
25．（11分）人胰岛素原是胰岛素的前体物质，由胰岛素（由A链、B链构成）和C肽组成。某小组认为胰岛素原的化学本质是蛋白质
（1）实验目的： 。
实验原理： 。
实验材料：胰岛素原样液、洁净试管、滴管、0.1g•mL﹣1的NaOH溶液和0.01g•mL﹣1的CuSO4溶液。
（2）实验步骤：
①取洁净的试管，向试管中加入2mL物质X。物质X为 。
②再向试管中先加入1mL 溶液，摇匀，再加入4滴 溶液。
③观察试管中的颜色变化。
（3）实验结果：若 ，则可以证明胰岛素原的化学本质是蛋白质。
（4）如图表示胰岛素原的空间结构，胰岛素原经加工切割后可形成A链、C肽和B链，它们分别含有21、33、30个氨基酸 ，胰岛素原加工切割后的产物中至少含有 个游离的氨基。
2023-2024学年辽宁省抚顺市六校协作体高一（上）期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2分）塞罕坝国家森林公园是中国北方最大的森林公园，该公园森林覆盖率达75.2%，被誉为“水的源头，花的世界，林的海洋，正确的是（ ）
A．一片树叶属于生命系统的组织层次
B．该公园的全部动植物构成一个群落
C．该公园的全部乔木构成一个种群
D．森林中的土壤参与构建生命系统
【分析】生命系统的结构层次从低到高依次是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
【解答】解：A、一片树叶属于生命系统的器官层次；
B、该公园中的动植物和其他所有生物一起构成一个群落；
C、在一定的空间范围内，而该公园中所有的乔木不止一种，C错误；
D、森林中的土壤属于无机环境，所以参与构建生命系统。
故选：D。
【点评】本题考查生命系统的结构层次，要求考生识记生命系统的结构层次，明确细胞是最基本的结构层次，同时掌握其中需要注意的细节，再结合所学的知识准确答题。
2．（2分）猴痘是一种由猴痘病毒（MPXV，DNA病毒）感染所致的人兽共患病毒性疾病，临床上主要表现为发热、皮疹、淋巴结肿大等。下列有关MPXV的推测（ ）
A．MPXV基本组成成分包括蛋白质和核酸
B．实验室可用无细胞的培养基培养MPXV
C．MPXV中可能只含有DNA这一种核酸
D．MPXV的蛋白质在宿主细胞核糖体上合成
【分析】病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。
【解答】解：AB、病毒无细胞结构，病毒的生活离不开细胞，A正确。
C、MPXV是一种DNA病毒，C正确。
D、MPXV无细胞结构，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查病毒的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
3．（2分）如图表示显微镜下观察到的同一个装片的两个不同视野（两视野目镜放大倍数相同）。下列有关说法错误的是（ ）
A．将视野Ⅰ的装片向右移动，可将甲移到视野中央
B．视野Ⅰ转换为视野Ⅱ时需要转动转换器
C．视野Ⅰ转换为视野Ⅱ后一般用细准焦螺旋调焦
D．与视野Ⅰ相比，视野Ⅱ中的细胞数目更少
【分析】高倍显微镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。
【解答】解：A、将玻片中的物像移至视野中央遵循“同向移动”原则，A错误；
BCD、视野Ⅰ是低倍镜下的视野，物像小，看到的细胞数目少，更换高倍物镜时需要转动转换器，高倍镜视野下的细胞数目更少，A错误。
故选：A。
【点评】本题考查显微镜使用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
4．（2分）下列有关细胞学说的叙述，正确的是（ ）
A．动物和植物都由细胞和细胞产物构成，反映了生物界的统一性
B．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平
C．细胞学说的提出运用了完全归纳法
D．细胞能够独立地完成所有生命活动
【分析】细胞学说的内容有：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（3）新细胞由老细胞分裂产生。
【解答】解：A、细胞学说认为，反映了生物界的统一性；
B、细胞学说使人们对生命的认识进入细胞水平，B错误；
C、细胞学说的提出运用了不完全归纳法；
D、细胞学说认为，既有它自己的生命，并未提出细胞能够独立地完成所有生命活动。
故选A。
【点评】本题主要考查细胞学说内容及其建立过程的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
5．（2分）MS培养基是目前使用最普遍的植物培养基，该培养基除了水、NH4NO3、KNO3、必需的微量元素等，还需提供的大量元素有（ ）
A．C、P、MnB．P、S、MgC．P、S、FeD．Mn、Cu、Zn
【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：
（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；
（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M等。
【解答】解：A、C、P属于大量元素，A错误；
B、P、S、Mg均属于大量元素；
C、P、S属于大量元素，C错误；
D、Mn、Zn均属于微量元素。
故选：B。
【点评】本题考查了组成生物体的化学元素，对于大量元素的种类的记忆和应用是解题的关键。
6．（2分）下列有关细胞中化合物的检测的说法，正确的是（ ）
A．向氨基酸溶液中加入双缩脲试剂，振荡均匀后溶液呈紫色
B．检测还原糖时，要先加斐林试剂甲液，后加斐林试剂乙液
C．鉴定还原糖时最好以糖分高的西瓜汁为材料
D．鉴定脂肪时用苏丹III染液染色后，要用体积分数为50%的酒精洗去浮色
【分析】生物组织中化合物的鉴定：
（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。
（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。
【解答】解：A、氨基酸中不含有肽键，A错误；
B、鉴定还原糖时，B错误；
C、西瓜汁虽然含有丰富的还原糖，会对实验结果产生干扰；
D、鉴定脂肪时用苏丹Ⅲ染液染色后，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查细胞中化合物检测的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
7．（2分）新鲜玉米细胞中的某物质的含量约为88%，则该物质最可能是（ ）
A．水B．蛋白质C．脂肪D．核酸
【分析】组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物，无机化合物包括水和无机盐，有机化合物包括蛋白质、脂质、糖类和核酸，鲜重含量最多的化合物是水，干重含量最多的有机化合物是蛋白质。
【解答】解：细胞中含量最多的化合物是水。新鲜玉米细胞中的某物质的含量约为88%。
故选：A。
【点评】本题考查组成细胞中的化合物及含量的知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。
8．（2分）“三减三健”是国家开展的一项全民健康生活方式专项行动，“三减”指减盐、减油、减糖。下列有关细胞中的糖类和脂肪的说法，正确的是（ ）
A．人体细胞中的糖类都可以水解
B．与脂肪相比，糖类分子储存的能量更多
C．人体细胞中多余的糖类可以转化为脂肪
D．脂肪是构成生物膜的主要脂质分子
【分析】脂质分为脂肪、磷脂和固醇。固醇包括胆固醇、性激素和维生素D；与糖类相比，脂肪分子中的氢含量多，氧含量少，氧化分解时产生的能量多，因此是良好的储能物质。
【解答】解：A、人体细胞中的糖类可以分为单糖，其中单糖不可以水解，A错误；
B、与糖类相比，所以脂肪分子储存的能量更多；
C、在一定条件下，但脂肪不能大量转化为糖类；
D、构成生物膜的主要脂质分子是磷脂，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查糖类和脂质的知识，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并应用相关知识综合解决问题的能力。
9．（2分）氨基酸是组成蛋白质的基本单位。下列有关氨基酸的结构或功能的说法，错误的是（ ）
A．所有氨基酸都含有元素C、H、O、N
B．人体内组成蛋白质的氨基酸有21种
C．氨基酸中的N只存在于氨基中
D．氨基酸性质的差异与R基不同有关
【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。
【解答】解：A、所有氨基酸都含有元素C、H、O、N；
B、人体内组成蛋白质的氨基酸有21种；
C、氨基酸中的N可能存在于氨基和R基中；
D、氨基酸性质的差异与R基不同有关。
故选：C。
【点评】本题考查蛋白质的结构和功能的有关知识，考生识记氨基酸的化学组成、结构通式等相关知识。
10．（2分）物质Y是一种蛋白质，广泛分布于哺乳动物体内。下列有关说法错误的是（ ）
A．氨基酸在核糖体上脱水缩合形成物质Y
B．物质Y发挥功能依赖其特定的空间结构
C．高温会导致物质Y的空间结构发生变化
D．一般情况下，低温处理会使物质Y变性
【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，其基本组成单位是氨基酸；蛋白质是由氨基酸通过脱水缩合并修饰加工形成具有一定空间结构的高分子化合物；组成蛋白质的基本元素是C、H、O、N，有的蛋白质还含有S等元素。
【解答】解：A、物质Y是蛋白质，氨基酸脱水缩合的场所是核糖体；
B、蛋白质的结构决定其功能，B正确；
C、高温，C正确；
D、一般情况下，D错误。
故选：D。
【点评】本题考查蛋白质的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
11．（2分）纤维素等糖类被一些科学家称为“第七类营养素”，具有增加饱腹感、加速肠蠕动等特点，粗粮、蔬菜、水果中含有的纤维素又叫膳食纤维。下列有关叙述错误的是（ ）
A．纤维素是一种多糖
B．植物细胞壁含有丰富的纤维素
C．纤维素是人体细胞中主要储能物质
D．纤维素是由葡萄糖连接而成的生物大分子
【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖，麦芽糖是由2分子葡萄糖形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的，乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的；多糖包括淀粉、纤维素和糖原等，淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是动物细胞的储能物质，纤维素是植物细胞壁的组成成分。
【解答】解：A、纤维素是由葡萄糖经脱水缩合而成的多糖，A正确；
B、植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶；
C、纤维素难以被人体消化吸收，C错误；
D、纤维素是由葡萄糖经过脱水缩合而形成的多聚体（生物大分子）。
故选：C。
【点评】本题考查了糖的分类和分布等相关知识，基础性都很强，理论指导生活，难度适中。
12．（2分）蛋白质的功能具有多样性，下列蛋白质具有调节功能的是（ ）
A．血红蛋白B．抗体C．胰岛素D．蛋白酶
【分析】蛋白质的功能：
1、许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质，称为结构蛋白。例如，肌肉、头发、羽毛、蛛丝等的成分主要是蛋白质；
2、有些蛋白质能够调节机体的生命活动，如胰岛素；
3、细胞中的化学反应离不开酶的催化，绝大多数酶都是蛋白质；
4、有些蛋白质具有运输功能；
5、有些蛋白质有免疫功能。人体内的抗体是蛋白质。可以帮助人体抵御病菌和病毒等抗原的侵害。
【解答】解：A、血红蛋白具有运输氧的功能；
B、抗体具有免疫功能；
C、胰岛素具有调节血糖的功能；
D、蛋白酶具有催化功能，
故选：C。
【点评】本题考查蛋白质的功能，学生要注意不同蛋白质的不同功能，本题简单。
13．（2分）物质种类的概念图如图，下列选项中a、b、c所代表的物质可能是（ ）
A．a——糖类、b——二糖、c——几丁质
B．a——细胞中的无机物、b——水、c——自由水
C．a——氨基酸、b——必需氨基酸、c——甘氨酸
D．a——脂质、b——固醇、c——磷脂
【分析】分析题图，a、b、c三者之间的关系是a包含b，b包含c。
【解答】解：A、几丁质是一种多糖；
B、水是细胞中的无机物，B正确；
C、甘氨酸属于非必需氨基酸；
D、磷脂不属于固醇。
故选：B。
【点评】本题考查细胞中各种化合物之间的关系，学生要理清不同化合物以及化合物间的关系，本题简单。
14．（2分）如图是细胞中核苷酸的结构示意图，图中所示的a、b、c、m分别有（ ）
A．1种、2种、4种、2种B．2种、1种、5种、8种
C．1种、1种、4种、2种D．1种、2种、5种、8种
【分析】核苷酸可能含有A、T、C、G、U5种碱基，2种五碳糖，8种核苷酸，4种脱氧核苷酸，4种核糖核苷酸。
【解答】解：图中核苷酸可能含有1种a磷酸基团，2种b五碳糖，A、T、C、G，7种核苷酸m（4种脱氧核苷酸，D正确。
故选：D。
【点评】本题主要考查核苷酸的基本组成单位的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
15．（2分）科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的蛋白质分子，用发红色荧光的染料标记人细胞表面的蛋白质分子，再将小鼠细胞和人细胞融合。这两种细胞刚融合时，另一半发红色荧光。在37℃下经过40min，两种颜色的荧光均匀分布。该实验可以很好地说明（ ）
A．人和鼠的细胞能相互识别
B．细胞膜具有一定的流动性
C．细胞膜的结构模型为流动镶嵌模型
D．细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能
【分析】分析题意可知：两种荧光染料分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子，将这两种标记细胞进行融合。细胞刚发生融合时，两种荧光染料在融合细胞表面对等分布（即各占半边），最后在融合细胞表面均匀分布。这一现象说明构成细胞膜的蛋白质分子是可以运动的，体现细胞膜的流动性。
【解答】解：A、细胞相互识别依靠的是细胞表面的特异性受体。本实验不能说明人和鼠的细胞可以相互识别；
BC、人鼠细胞融合实验能说明细胞膜具有流动性，该模型是后来其他科学家提出来的，C错误；
D、细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能，本实验不能说明。
故选：B。
【点评】本题考查动物细胞融合相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于基础题。
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。
（多选）16．（3分）组成地壳和两种生物细胞的部分元素含量（%）如表所示，下列说法正确的是（ ）
A．生物细胞中的元素含量与组成细胞的化合物有关
B．组成不同生物细胞的元素的种类和含量是相同的
C．组成生物细胞的元素均可存在于无机自然界中
D．表中信息可反映生物界和无机自然界的统一性
【分析】1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：
（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素。
（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M等。
（3）细胞的鲜重中元素含量由多到少分别是O、C、H、N，干重中元素含量由多到少分别是C、O、N、H；组成细胞的化合物包括无机物和有机物，无机物包括水和无机盐，有机物包括蛋白质、脂质、糖类和核酸，鲜重含量最多的化合物是水，干重含量最多的有机物是蛋白质。
2、生物界与非生物界具有统一性体现在：组成生物体的化学元素在无机自然界中都存在，没有一种是生物所特有的，生物界与非生物界具有差异性体现在：组成生物体的化学元素在生物界的含量和在无机自然界的含量差异很大。
【解答】解：A、生物细胞中的元素含量与组成细胞的化合物有关，A正确；
B、组成不同生物细胞的元素的种类基本相同，B错误；
C、组成生物体的化学元素在无机自然界中都存在，体现了生物界与非生物界具有统一性；
D、表中信息可体现生物界和无机自然界的统一性。
故选：ACD。
【点评】本题结合表格，考查组成细胞的元素，要求考生识记生物界与非生物界的统一性与差异性，认真答题。
（多选）17．（3分）如图表示北方小麦在越冬时细胞内自由水和结合水的含量的变化情况。下列有关说法错误的是（ ）
A．越冬前，小麦叶肉细胞中的水大部分是自由水
B．越冬时小麦细胞中结合水/自由水的值会减小
C．细胞内直接参与细胞代谢的水一般为结合水
D．水具有较高的比热容，有利于维持生命系统的稳定性
【分析】自由水和结合水的区别如下：
1、自由水在细胞内、细胞之间、生物体内可以自由流动，是良好的溶剂，可溶解许多物质和 化合物；可以参与物质代谢，如输送新陈代谢所需营养物质和代谢的废物。
2、结合水在生物体内或细胞内与蛋白质、多糖等物质相结合，失去流动性。
3、结合水是细胞结构的重要组成成分，不能溶解其它物质，不参与代谢作用。
【解答】解：A、越冬前，A正确；
B、越冬时，结合水含量增加，B错误；
C、细胞内直接参与细胞代谢的水一般为自由水；
D、水具有较高的比热容，D正确。
故选：BC。
【点评】本题考查水在细胞中的存在形式和作用，要求考生识记相关知识，能够运用所学知识结合题图信息完成分析判断。
（多选）18．（3分）细胞内的生物大分子是由若干个单体连接成的多聚体。如图表示真核细胞内生物大分子的形成过程，下列有关说法错误的是（ ）
A．若单体能用斐林试剂检测，则对应的生物大分子也能用斐林试剂检测
B．若图中单体为脱氧核苷酸，则对应的生物大分子主要存在于细胞质中
C．若图中生物大分子参与构成染色体，则其对应的单体可能是氨基酸
D．若图中生物大分子中含有核糖，则其基本骨架是核糖核苷酸
【分析】生物组织中化合物的鉴定：
（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀。
（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。
【解答】解：A、若单体能用斐林试剂检测，其对应的生物大分子是多糖，不能用斐林试剂检测；
B、若图中单体为脱氧核苷酸，真核细胞的DNA主要存在于细胞核中；
C、若图中生物大分子参与构成染色体，蛋白质的单体是氨基酸；
D、生物大分子是以碳链为基本骨架的。
故选：ABD。
【点评】本题考查组成细胞的化合物，要求考生识记组成细胞的化合物的种类及功能，掌握生物组织中化合物鉴定的原理，能结合所学的知识准确答题。
（多选）19．（3分）人体细胞中Ⅰ、Ⅱ两种核苷酸的结构如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．图中？处的碱基可以为A、C或G
B．由Ⅰ组成的物质一般为单链结构
C．由Ⅱ组成的物质只分布在细胞核中
D．所有生物的遗传信息均储存在Ⅰ的排列顺序中
【分析】1、核酸包括DNA和RNA，两者的区别如下：
2、分析题图：由于Ⅱ中的2′位置是﹣OH，说明该五碳糖为核糖，所以Ⅱ是核糖核苷酸，则Ⅰ是脱氧核糖核苷酸。
【解答】解：A、DNA和RNA都含有的碱基是A，所以图中、C或G；
B、由Ⅰ脱氧核糖核苷酸组成的物质是DNA，B错误；
C、由Ⅱ组成的物质是RNA，C错误；
D、绝大多数生物的遗传信息储存在Ⅰ的排列顺序中、流感病毒等）的遗传信息储存在Ⅱ的排列顺序中。
故选：BCD。
【点评】本题结合核苷酸的结构示意图，考查DNA和RNA的相关知识，要求考生识记相关知识，注意对两者进行比较，属于考纲识记层次的考查。
20．（3分）下列关于细胞膜的叙述，错误的是（ ）
A．细胞膜是所有细胞的边界
B．细胞膜控制物质进出的能力是有限的
C．细胞间的信息交流必须依靠细胞膜上的受体
D．细胞膜的基本支架是磷脂双分子层
【分析】1、细胞膜主要由脂质、蛋白质和少量糖类组成，脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多；细胞膜基本支架是磷脂双分子层。在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白，叫做糖被，糖被与细胞表面的识别有密切关系。
2、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分开；控制物质进出细胞；进行细胞间的物质交流。
【解答】解：A、细胞膜将细胞与外界环境分开，A正确；
B、细胞膜可控制物质进出细胞，如病毒等可进入细胞；
C、细胞间的信息交流可依靠细胞膜上的受体，有的细胞也可通过通道进行信息交流；
D、细胞膜的基本支架是磷脂双分子层、贯穿或嵌入其中。
故选：C。
【点评】本题考查细胞膜的结构和功能的相关知识，学生正确梳理此部分内容，即可解答此题。
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21．（12分）图1是某实验小组在显微镜下观察到的4种细胞的结构示意图。回答下列问题：
（1）图示细胞中属于原核细胞的是 B、D （填字母），判断依据是 这两个细胞没有以核膜为界限的细胞核 。
（2）B细胞 能 （填“能”或“不能”）进行光合作用，原因是该细胞中含有 叶绿素和藻蓝素 等色素。图示细胞属于动物细胞的是 A （填字母）。
（3）细胞学说的建立者主要是 施旺和施莱登 ，细胞学说认为细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由 细胞和细胞产物 所构成。
（4）图2表示观察细胞时可能用到的显微镜的目镜和物镜：若要使放大倍数最大，应选用的目镜和物镜的组合为 ②和③ （填序号）。
【分析】1、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。
2、分析题图：A表示动物的口腔上皮细胞，B表示蓝细菌，C表示植物细胞，D表示大肠杆菌。
【解答】解：（1）图示细胞中属于原核细胞的是B表示蓝细菌，D表示大肠杆菌。
（2）B表示蓝细菌，蓝细菌细胞内的光合色素包括叶绿素和藻蓝素能进行光合作用，图示细胞属于动物细胞的是A。
（3）细胞学说的建立者主要是施旺和施莱登，细胞学说认为细胞是一个有机体，并由细胞和细胞产物所构成。
（4）低倍镜的视野亮、观察到的细胞数目多，高倍镜与之相反，镜筒越长放大倍数越小，镜筒越长放大倍数越大，应选用的目镜和物镜的组合为②和③。
故答案为：
（1）B、D 这两个细胞没有以核膜为界限的细胞核
（2）能 叶绿素和藻蓝素 A
（3）施旺和施莱登 细胞和细胞产物
（4）②和③
【点评】本题结合图解，考查原核细胞和真核细胞的异同、显微镜的使用等，要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同；识记显微镜的成像原理及操作步骤，能结合所学的知识准确答题。
22．（11分）如图是细胞内三种生物大分子及其组成单体和元素的示意图。回答下列问题：
（1）A的结构通式是 ，生物大分子D的结构具有多样性的直接原因是 组成蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同，肽链的盘曲、折叠方式及其形成的蛋白质的空间结构不同 ，生物大分子D除了具有图中所示的功能，还具有 免疫、催化和运输 （答出2点即可）功能。
（2）若B是细胞生命活动所需要的主要能源物质，则人体细胞内的E主要分布在 肝脏和肌肉 中，人体细胞中的单糖除了B，还有 半乳糖、核糖、脱氧核糖 （答出1点即可）等。
（3）Y元素是 P ，若M是细菌的遗传物质，则与M相比，N彻底水解后特有的产物有 核糖和尿嘧啶 。
【分析】据图分析可知，图中A为氨基酸，D为蛋白质；B为葡萄糖，E为多糖；C为核苷酸，F为核酸。
【解答】解：（1）A为氨基酸，氨基酸的结构通式为。D为蛋白质，蛋白质结构具有多样性的直接原因是组成蛋白质的氨基酸的种类，肽链的盘曲。蛋白质除了具有图示的调节功能外、催化和运输。
（2）葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质，人体细胞内的E（多糖）是糖原。人体中的单糖除了葡萄糖、核糖。
（3）由题图可知，X元素为N，若M是细菌的遗传物质，N为RNA，RNA特有的组成成分有核糖和尿嘧啶。
故答案为：
（1）组成蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同、折叠方式及其形成的蛋白质的空间结构不同 、催化和运输
（2）肝脏和肌肉 半乳糖、核糖
（3）P 核糖和尿嘧啶
【点评】本题考查蛋白质的结构和功能的综合、核酸在生命活动中的作用，对于蛋白质的功能、基本组成单位及核酸的分类、分布、组成单位和糖类的分类和功能的区分记忆和对蛋白质多样性原因的理解是解题的关键。
23．（11分）如图是某种生物膜流动镶嵌模型的示意图，①～④表示组成生物膜的物质。回答下列问题：
（1）①②④所表示的物质分别是 糖类/糖被 、 磷脂分子 、 蛋白质 。
（2）生物膜的结构特点是 具有一定的流动性 ，主要表现在 构成生物膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动 。
（3）该膜结构最可能是 细胞膜 （填“细胞膜”、“叶绿体膜”或“线粒体膜”），判断的理由是 该膜A侧含有糖被，B侧含有细胞骨架 。
【分析】由题图信息分析可知，①是糖被，②是磷脂分子，③是胆固醇，④是蛋白质；①糖被是位于细胞的外侧，则A侧表示细胞的外侧，B侧表示细胞的内侧。
【解答】解：（1）据图分析可知，①是糖被，④是蛋白质。
（2）构成生物膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动。
（3）该膜A侧含有糖被，B侧含有细胞骨架。
故答案为：
（1）糖类/糖被 磷脂分子
（2）具有一定的流动性 构成生物膜的磷脂分子可以侧向自由移动
（3）细胞膜 该膜A侧含有糖被
【点评】本题结合图示，考查细胞膜的结构和功能，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力。
24．（10分）“一日之计在于晨”。健康合理的早餐搭配有利于保持身体机能的健康，使人精力充沛。回答下列问题：
（1）清晨起床后，身体一般处于生理性缺水状态。起床后饮用的温水进入身体后主要以 自由水 形式存在，水以另外一种形式存在时的作用是 作为细胞结构的重要组成部 。
（2）某品牌矿泉水的部分理化指标如表所示。
①钙元素属于 大量 （填“大量”或“微量”）元素，当机体血液中缺乏Ca2+时，为有效吸收钙，往往还需要摄入 维生素D 。
②人体饮用淡盐水可以有效补充Na+。人体缺乏Na+会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，引发人体肌肉酸痛、无力等，这说明无机盐具有 维持细胞和生物体生命活动 的重要作用。
（3）某同学的早餐是青菜瘦肉粥和煮鸡蛋。青菜瘦肉粥中含有淀粉、蛋白质等营养成分，这两种营养物质都是以 碳链 为基本骨架构成的生物大分子。煮熟后的鸡蛋更容易被人体消化，其原因是 高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶分解 。
【分析】1、无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：
（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的必要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。
（2）维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。
（3）维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。
2、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。
（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；
（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M等。
3、生物大分子包括蛋白质、多糖、核酸等。
【解答】解：（1）水在体内有自由水和结合水两种形式，饮用的温水在人体中主要以自由水形式存在。
（2）钙元素属于大量元素，维生素D能有效促进人的肠道对钙和磷的吸收。
（3）淀粉、蛋白质都是以碳链为基本骨架的生物大分子，高温使蛋白质分子的结构变得伸展，容易被蛋白酶分解。
故答案为：
（1）自由水 作为细胞结构的重要组成部
（2）①大量 维生素D
（3）碳链 高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展，容易被蛋白酶分解
【点评】本题考查了组成生物体的化学元素和化合物，意在考查考生把握知识间的内在联系，构建知识网络的能力，难度适中。
25．（11分）人胰岛素原是胰岛素的前体物质，由胰岛素（由A链、B链构成）和C肽组成。某小组认为胰岛素原的化学本质是蛋白质
（1）实验目的： 验证胰岛素原的化学本质为蛋白质 。
实验原理： 蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应 。
实验材料：胰岛素原样液、洁净试管、滴管、0.1g•mL﹣1的NaOH溶液和0.01g•mL﹣1的CuSO4溶液。
（2）实验步骤：
①取洁净的试管，向试管中加入2mL物质X。物质X为 胰岛素原样液 。
②再向试管中先加入1mL 0.1g•mL﹣1的NaOH 溶液，摇匀，再加入4滴 0.01g•mL﹣1的CuSO4 溶液。
③观察试管中的颜色变化。
（3）实验结果：若 试管中产生紫色反应 ，则可以证明胰岛素原的化学本质是蛋白质。
（4）如图表示胰岛素原的空间结构，胰岛素原经加工切割后可形成A链、C肽和B链，它们分别含有21、33、30个氨基酸 1500 ，胰岛素原加工切割后的产物中至少含有 3 个游离的氨基。
【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。
2，氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，脱出一分子水后形成肽键将两个氨基酸连接起来的过程；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数＝脱去水分子数＝氨基酸数一肽链数，蛋白质的相对分子质量＝氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18。
【解答】解：（1）本实验的目的是验证胰岛素原的化学本质为蛋白质。本实验的原理是蛋白质与双缩脲试剂发生作用。
（2）利用双缩脲试剂检验蛋白质时，要先加双缩脲试剂A液（NaOH溶液）4溶液）。
（3）蛋白质可以与双缩脲试剂形成紫色反应，则试管中产生紫色反应。
（4）由题图可知，胰岛素原是由21+33+30＝84个氨基酸组成的单链，所以氨基酸脱水缩合形成胰岛素原的过程中相对分子质量减少了83×18+6＝1500，所以切割形成的产物中至少含有6个游离的氨基。
故答案为：
（1）验证胰岛素原的化学本质为蛋白质 蛋白质与双缩脲试剂发生作用
（2）胰岛素原样液 0.1g•mL﹣6的NaOH 0.01g•mL﹣1的CuSO5
（3）试管中产生紫色反应
（4）1500 3
【点评】本题考查蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合的知识，考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键。
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地壳
玉米细胞（干重，质量分数）
人体细胞（干重，质量分数）
C
0.087
43.57
55.99
H
0.76
6.24
7.46
O
48.60
44.43
14.62
N
0.03
1.46
9.33
项目
偏硅酸
钾
钠
钙
镁
含量/（mg•L﹣1）
30～50
1.0～2.5
2.0～6.8
4.0～10.8
1.5～5.0
元素
地壳
玉米细胞（干重，质量分数）
人体细胞（干重，质量分数）
C
0.087
43.57
55.99
H
0.76
6.24
7.46
O
48.60
44.43
14.62
N
0.03
1.46
9.33
英文缩写
基本组成单位
五碳糖
含氮碱基
存在场所
结构
DNA
脱氧核糖核苷酸
脱氧核糖
A、C、G、T
主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在
一般是双链结构
RNA
核糖核苷酸
核糖
A、C、G、U
主要存在细胞质中
一般是单链结构
项目
偏硅酸
钾
钠
钙
镁
含量/（mg•L﹣1）
30～50
1.0～2.5
2.0～6.8
4.0～10.8
1.5～5.0