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专题24 与圆有关的位置关系的核心知识点精讲(讲义)-备战中考数学一轮复习考点帮(全国通用)
展开1.探索并了解点和圆、直线和圆以及圆和圆的位置关系.
2.知道三角形的内心和外心.
3.了解切线的概念,并掌握切线的判定和性质,会过圆上一点画圆的切线.
考点1:点与圆的位置关系
设⊙O的半径是r,点P到圆心O的距离为d,则有:
d
d>r点P在⊙O外。
考点2:直线与圆的位置关系
1、直线与圆相离 无交点;
2、直线与圆相切 有一个交点;
3、直线与圆相交 有两个交点;
考点3:切线的性质与判定定理
1、切线的判定定理:过半径外端且垂直于半径的直线是切线;
两个条件:过半径外端且垂直半径,二者缺一不可
即:∵且过半径外端
∴是⊙的切线
2、性质定理:切线垂直于过切点的半径(如上图)
推论1:过圆心垂直于切线的直线必过切点。
推论2:过切点垂直于切线的直线必过圆心。
以上三个定理及推论也称二推一定理:
即:①过圆心;②过切点;③垂直切线,三个条件中知道其中两个条件就能推出最后一个。
考点4:切线长定理
切线长定理: 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,这点和圆心的连线平分两条切线的夹角。
即:∵、是的两条切线
∴;平分
考点5:三角形的内切圆和内心
(1)三角形的内切圆
与三角形的各边都相切的圆叫做三角形的内切圆。
(2)三角形的内心
三角形的内切圆的圆心是三角形的三条内角平分线的交点,它叫做三角形的内心。
注意:内切圆及有关计算。
(1)三角形内切圆的圆心是三个内角平分线的交点,它到三边的距离相等。
(2)△ABC中,∠C=90°,AC=b,BC=a,AB=c,则内切圆的半径r= 。
B
O
A D
(3)S△ABC=,其中a,b,c是边长,r是内切圆的半径。
(4)弦切角:角的顶点在圆周上,角的一边是圆的切线,另一边是圆的弦。
如图,BC切⊙O于点B,AB为弦,∠ABC叫弦切角,∠ABC=∠D。
【题型1:点、直线与圆位置关系的判定】
【典例1】(2023•宿迁)在同一平面内,已知⊙O的半径为2,圆心O到直线l的距离为3,点P为圆上的一个动点,则点P到直线l的最大距离是( )
A.2B.5C.6D.8
1.(2022•六盘水)如图是“光盘行动”的宣传海报,图中餐盘与筷子可看成直线和圆的位置关系是( )
A.相切B.相交C.相离D.平行
2.(2021•浙江)已知平面内有⊙O和点A,B,若⊙O半径为2cm,线段OA=3cm,OB=2cm,则直线AB与⊙O的位置关系为( )
A.相离B.相交
C.相切D.相交或相切
【题型2:切线的判定与性质】
【典例2】(2023•盐城)如图,在△ABC中,O是AC上(异于点A,C)的一点,⊙O恰好经过点A,B,AD⊥CB于点D,且AB平分∠CAD.
(1)判断BC与⊙O的位置关系,并说明理由.
(2)若AC=10,DC=8,求⊙O的半径长.
1.(2023•河南)如图,PA与⊙O相切于点A,PO交⊙O于点B,点C在PA上,且CB=CA.若OA=5,PA=12,则CA的长为 .
2.(2023•武汉)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD⊥AB,以D为圆心,AD为半径的弧恰好与BC相
切,切点为E,若,则sinC的值是( )
A.B.C.D.
3.(2023•内蒙古)如图,AB是⊙O的直径,E为⊙O上的一点,点C是的中点,连接BC,过点C的直线垂直于BE的延长线于点D,交BA的延长线于点P.
(1)求证:PC为⊙O的切线;
(2)若PC=2BO,PB=10,求BE的长.
4.(2023•东营)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,DE⊥AC,垂足为E.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若∠C=30°,CD=2,求的长.
【题型3:三角形的外接圆和内切圆】
【典例3】(2021•毕节市)如图,⊙O是△ABC的外接圆,点E是△ABC的内心,AE的延长线交BC于点F,交⊙O于点D,连接BD,BE.
(1)求证:DB=DE;
(2)若AE=3,DF=4,求DB的长.
1.(2023•攀枝花)已知△ABC的周长为l,其内切圆的面积为πr2,则△ABC的面积为( )
A.rlB.πrlC.rlD.πrl
2.(2020•济宁)如图,在△ABC中,点D为△ABC的内心,∠A=60°,CD=2,BD=4.则△DBC的面积是( )
A.4B.2C.2D.4
3.(2023•镇江)《九章算术》中记载:“今有勾八步,股一十五步.问勾中容圆径几何?”译文:今有一个直角三角形,勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形内切圆的直径是多少?书中给出的算法译文如下:如图,根据勾、股,求得弦长.用勾、股、弦相加作为除数,用勾乘以股,再乘以2作为被除数,商即为该直角三角形内切圆的直径,求得该直径等于 步(注:“步”为长度单位).
4.(2023•湖州)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点O在边AC上,以点O为圆心,OC为半径的半圆与斜边AB相切于点D,交OA于点E,连结OB.
(1)求证:BD=BC.
(2)已知OC=1,∠A=30°,求AB的长.
一.选择题(共8小题)
1.平面内,已知⊙O的半径是8cm,线段OP=7cm,则点P( )
A.在⊙O外B.在⊙O上C.在⊙O内D.不能确定
2.已知三角形的周长为12,面积为6,则该三角形内切圆的半径为( )
A.4B.3C.2D.1
3.如图,PA、PB、CD是⊙O的切线,A、B、E是切点,CD分别交线段PA、PB于C、D两点,若∠APB=40°,则∠COD的度数为( )
A.50°B.60°C.70°D.75°
4.已知⊙O的半径等于5,圆心O到直线l的距离为6,那么直线l与⊙O的公共点的个数是( )
A.0B.1C.2D.无法确定
5.已知⊙O和直线l相交,圆心到直线l的距离为10cm,则⊙O的半径可能为( )
A.11cmB.10cmC.9cmD.8cm
6.如图,已知△ABC中,AB=AC,∠ABC=70°,点I是△ABC的内心,则∠BIC的度数为( )
A.40°B.70°C.110°D.140°
7.如图,AB与⊙O相切于点B,AO的延长线交⊙O于点C,连接BC.若∠A=36°,则∠C的度数为( )
A.18°B.27°C.36°D.54°
8.如图,AB为⊙O的直径,CD切⊙O于点C,交AB的延长线于点D,且CO=CD,则∠A的度数为( )
A.45°B.30°C.22.5°D.37.5°
二.填空题(共4小题)
9.如图,已知∠AOB=30°,M为OB边上任意一点,以M为圆心,2cm为半径作⊙M,当OM= cm时,⊙M与OA相切.
10.如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,过点C作⊙O的切线,交直径AB的延长线于点D,若∠ABC=65°,则∠D的度数是 度.
11.如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B是切点.若∠P=50°,则∠AOB= .
12.如图是一块直角三角形木料,∠A=90°,AB=3,AC=4,木工师傅要从中裁下一块圆形木料,则可裁圆形木料的最大半径为 .
三.解答题(共3小题)
13.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的一点,直线MN经过点C,过点A作直线MN的垂线,垂足为点D,且AC平分∠BAD.
(1)求证:直线MN是⊙O的切线;
(2)若AD=4,AC=5,求⊙O的半径.
14.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,D为AC的中点,过C作⊙O的切线交OD的延长线于E,交AB的延长线于F,连EA.
(1)求证:EA与⊙O相切;
(2)若CE=3,CF=2,求⊙O的半径.
15.如图,已知,BE是⊙O的直径,BC切⊙O于B,弦DE∥OC,连接CD并延长交BE的延长线于点A.
(1)证明:CD是⊙O的切线;
(2)若AD=2,AE=1,求CD的长.
一.选择题(共6小题)
1.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,点O是内心,若CO=2,△ABC的周长为16,则△ABC的面积为( )
A.B.C.16D.32
2.一个等边三角形的边长为2,则这个等边三角形的内切圆半径为( )
A.B.1C.D.
3.如图,已知空间站A与星球B距离为a,信号飞船C在星球B附近沿圆形轨道行驶,B,C之间的距离为b.数据S表示飞船C与空间站A的实时距离,那么S的最大值是( )
A.aB.bC.a+bD.a﹣b
4.在平面直角坐标系中,以点A(4,3)为圆心、以R为半径作圆A与x轴相交,且原点O在圆A的外部,那么半径R的取值范围是( )
A.0<R<5B.3<R<4C.3<R<5D.4<R<5
5.在平面直角坐标系xOy中,以点(﹣3,4)为圆心,4为半径的圆与x轴的位置关系是( )
A.相交B.相离C.相切D.无法判断
6.如图,PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,∠C=55°,则∠P等于( )
A.110°B.70°C.140°D.55°
二.填空题(共4小题)
7.在《九章算术》卷九中记载了一个问题:“今有勾八步,股十五步,问勾中容圆径几何?”其意思是:“如图,今有直角三角形勾(短直角边)长为8步,股(长直角边)长为15步,问该直角三角形能容纳的圆(内切圆)的直径是多少步?”根据题意,该内切圆的直径为 步.
8.如图,PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,∠P=60°,PA=6,则⊙O的半径为 .
9.如图,在等边三角形ABC中,BC=2,若⊙C的半径为1,P为AB边上一动点,过点P作⊙C的切线PQ,切点为Q,则PQ的最小值为 .
10.如图,已知⊙P的半径为1,圆心P在抛物线上运动,当⊙P与x轴相切时,请写出所有符合条件的点P的坐标为 .
三.解答题(共3小题)
11.如图,△ABC中,AB=AC,点D为BC上一点,且AD=DC,过A,B,D三点作⊙O,AE是⊙O的直径,连接DE.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)若sinC=,AC=6,求⊙O的直径.
12.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O交AC于点E,点D是BC边上的中点,连接DE.
(1)求证:DE与⊙O相切;
(2)连接OC交DE于点F,若⊙O的半径为3,DE=4,求的值.
13.如图,AB是⊙O的直径,BC交⊙O于点D,E是的中点,连接AE交BC于点F,∠ACB=2∠EAB.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)若csC=,AC=6,求BF的长.
1.(2020•广州)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,csA=,以点B为圆心,r为半径作⊙B,当r=3时,⊙B与AC的位置关系是( )
A.相离B.相切C.相交D.无法确定
2.(2023•湘西州)如图,AB为⊙O的直径,点P在AB的延长线上,PC,PD与⊙O相切,切点分别为C,D.若AB=10,PC=12,则sin∠CAD等于( )
A.B.C.D.
3.(2020•泰州)如图,直线a⊥b,垂足为H,点P在直线b上,PH=4cm,O为直线b上一动点,若以1cm为半径的⊙O与直线a相切,则OP的长为 .
4.(2021•青海)点P是非圆上一点,若点P到⊙O上的点的最小距离是4cm,最大距离是9cm,则⊙O的半径是 .
5.(2023•黑龙江)如图,AB是⊙O的直径,PA切⊙O于点A,PO交⊙O于点C,连接BC,若∠B=28°,则∠P= °.
6.(2022•黔东南州)如图,在△ABC中,∠A=80°,半径为3cm的⊙O是△ABC的内切圆,连接OB、OC,则图中阴影部分的面积是 cm2.(结果用含π的式子表示)
7.(2023•鄂州)如图,AB为⊙O的直径,E为⊙O上一点,点C为的中点,过点C作CD⊥AE,交AE的延长线于点D,延长DC交AB的延长线于点F.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若DE=1,DC=2,求⊙O的半径长.
8.(2023•辽宁)如图,AB是⊙O的直径,点C,E在⊙O上,∠CAB=2∠EAB,点F在线段AB的延长线上,且∠AFE=∠ABC.
(1)求证:EF与⊙O相切;
(2)若BF=1,sin∠AFE=,求BC的长.
9.(2023•眉山)如图,△ABC中,以AB为直径的⊙O交BC于点E,AE平分∠BAC,过点E作ED⊥AC于点D,延长DE交AB的延长线于点P.
(1)求证:PE是⊙O的切线;
(2)若,BP=4,求CD的长.
10.(2023•朝阳)如图,以△ABC的边AB为直径作⊙O,分别交AC,BC于点D,E,点F在BC上,∠CDF=∠ABD.
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)若=,tan∠CDF=,BC=,求⊙O的半径.
专题30 概率的核心知识点精讲(讲义)-备战2024年中考数学一轮复习(全国通用): 这是一份专题30 概率的核心知识点精讲(讲义)-备战2024年中考数学一轮复习(全国通用),文件包含专题30概率的核心知识点精讲讲义原卷版全国通用docx、专题30概率的核心知识点精讲讲义解析版全国通用docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共42页, 欢迎下载使用。
专题29 统计的核心知识点精讲(讲义)-备战2024年中考数学一轮复习(全国通用): 这是一份专题29 统计的核心知识点精讲(讲义)-备战2024年中考数学一轮复习(全国通用),文件包含专题29统计的核心知识点精讲讲义原卷版全国通用docx、专题29统计的核心知识点精讲讲义解析版全国通用docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共47页, 欢迎下载使用。
专题06 分式及应用的核心知识点精讲(讲义)-备战2024年中考数学一轮复习考点全预测(全国通用): 这是一份专题06 分式及应用的核心知识点精讲(讲义)-备战2024年中考数学一轮复习考点全预测(全国通用),文件包含专题06分式及应用的核心知识点精讲原卷版-备战2024年中考数学一轮复习考点帮全国通用docx、专题06分式及应用的核心知识点精讲解析版-备战2024年中考数学一轮复习考点帮全国通用docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。