中考化学（上海卷）-2024年中考第一次模拟考试

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2024年中考第一次模拟考试（上海卷）
化学·全解全析
相对原子质量：H—1 C—12 O—16 N—14 K—39 Cl—35.5
第Ⅰ卷（选择题 共20分）
一、选择题（本大题共17题，共20分）
1～14每题只有1个正确选项，每题1分，共14分。
1. 地壳中含量最多的非金属元素是（ ）
A. SiB. FeC. AlD. O
【答案】D
【解析】
【详解】地壳中含量居前五位元素是：氧、硅、铝、铁、钙，因此地壳中含量最多的非金属元素是氧元素。故选D。
2. 酸性最强的液体是
A. 柠檬汁（2.0〜3.0）B. 番茄汁(4.0〜4.4)
C. 饮用水（6.5〜7.5）D. 肥皂液(9.5〜10.5)
【答案】A
【解析】
【详解】pH＞7，溶液显碱性，pH越大，碱性越强；pH＜7，溶液显酸性，pH越小，酸性越强，柠檬汁（2.0〜3.0）pH最小酸性最强，故选：A。
3. 下列物质中含有硫酸根的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A、SO2表示二氧化硫，不含硫酸根，该选项不符合题意；
B、CaCO3中含有碳酸根，不含硫酸根，该选项不符合题意；
C、CuSO4中含有硫酸根，该选项符合题意；
D、AgNO3中含有硝酸根，不含硫酸根，该选项不符合题意。
故选C。
4. 依次属于单质、化合物的是
A. 水、氢氧化钠B. 金刚石、石灰石
C. 五氧化二磷、氮气D. 石墨、二氧化碳
【答案】D
【解析】
【分析】由同种元素组成的纯净物属于单质，由两种或两种以上的元素组成的纯净物属于化合物。
【详解】A. 水由氢氧两种元素组成，氢氧化钠由钠、氧和氢三种元素组成，所以水和氢氧化钠都属于化合物，故A不符合题意。
B. 金刚石由碳元素组成，属于单质；但是石灰石主要成分是碳酸钙，石灰石是一种混合物，单质和化合物属于纯净物。故B不符合题意；
C. 五氧化二磷油磷和氧两种元素组成，属于化合物；氮气由氮元素组成属于单质，故C不符合题意；
D. 石墨由碳元素组成属于单质；二氧化碳由碳、氧两种元素组成，属于化合物，故D符合题意。
故选D。
5. 下列有关化学用语书写正确的是（ ）
A．汞元素：B．酒精：
C．2个镁离子：D．60个碳原子：
【答案】B
【解析】A、元素符号书写时应”一大二小“，则汞元素的符号为Hg，该选项书写不正确；B、酒精为乙醇的俗称，化学式为C2H5OH，该选项书写正确；C、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，且数字在前，符号在后，离子符号前的数字表示离子个数，则2个镁离子的符号为2Mg2+，该选项书写不正确；D、元素符号前的数字表示原子个数，则60个碳原子的符号为60C，该选项书写不正确。故选B。
6. 互为同素异形体的是
A. 水和双氧水B. 氧气和液氧C. 冰和干冰D. 金刚石和碳-60
【答案】D
【解析】
【分析】同素异形体是指由同种元素形成的不同单质。
【详解】A、双氧水是过氧化氢的水溶液，是混合物，而水是由氢元素和氧元素组成的化合物，不属于同素异形体，故选项错误；
B、氧气和液氧，同一种物质两种不同状态，不属于同素异形体，故选项错误；
C、冰和干冰，冰是水的固体物质，干冰是固体二氧化碳，两者属于不同的化合物，不属于同素异形体，故选项错误；
D、金刚石和碳-60，同种元素形成的不同单质，属于同素异形体，故选项正确。
故选：D。
7. 中国制造的C919大飞机采用的材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅（Si3N4），其中硅元素的化合价为+4价，则氮元素的化合价为（ ）
A. ﹣4价B. ﹣3价C. +2价D. +3价
【答案】B
【解析】
【详解】硅元素的化合价为+4价，设氮元素的化合价为x，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可知：（+4）×3+4x=0，x=-3,故选B。
8. 对食品中各种“剂”的物质描述错误的是
A. 食盐作调味剂 B. 生石灰作干燥剂
C. 干冰作制冷剂 D. 氧气作防腐剂
【答案】D
【解析】
【详解】A、氯化钠是重要的调味品，食盐的主要成分是氯化钠，所以食盐作调味剂。A正确；
B、生石灰与水反应生成氢氧化钙，所以生石灰作干燥剂吸收某些物质中的水分。B正确；
C、固态二氧化碳叫干冰，干冰升华制冷，所以干冰作制冷剂。C正确；
D、氧气具有氧化性，是氧化剂，不能用作防腐剂。D错误。
综上所述：选择D。
9. 下列说法正确的是
A. 洗洁精和汽油均可清洗油污，其原理相同
B. 同种元素的原子和离子具有相同的质子数
C. 饱和溶液转化为不饱和溶液，溶质质量分数一定减小
D. 20%的蔗糖溶液中，蔗糖与水的质量比为1:5
【答案】B
【解析】
【详解】A、洗洁精具有乳化作用，能除去油污，而汽油能除去油污，是因为汽油能溶解油污，该选项说法不正确；
B、原子得失电子变成离子，质子数不变，则同种元素的原子和离子具有相同的质子数，该选项说法正确；
C、改变温度能使饱和溶液变为不饱和溶液，溶质质量分数不变，该选项说法不正确；
D、20%的蔗糖溶液中，蔗糖和水的质量比为20%：（1-20%）=1：4，该选项说法不正确。
故选B。
10. 通过化学反应不能生成的是
A. 一种新分子B. 一种新原子C. 一种新化合物D. —种新单质
【答案】B
【解析】
【详解】化学反应的本质是有新物质生成，这种新物质可能是由分子组成，是一种新的分子，也可能是单质，也可能是化合物，但是根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，故不能生成新的原子。
故选B。
11. 在空气中点燃氢气，然后放入干燥的氧气中燃烧，关于该实验的说法错误的是
A. 点燃氢气前需要验纯 B. 能观察到淡蓝色火焰
C. 产物无污染 D. 能证明水是由氢气和氧气组成
【答案】D
【解析】
【详解】A、氢气具有可燃性，氢气不纯，点燃时易发生爆炸，所以点燃氢气前要验纯，说法正确；
B、纯净的氢气安静燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量，说法正确；
C、因为氢气燃烧的产物是水，无污染，因此被称为清洁能源，说法正确；
D、氢气在氧气燃烧生成水，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，实验表明，水是由氢元素和氧元素组成的，说法错误。
故选D。
12. 有关燃烧和灭火的说法正确的是
A. 可燃物在空气中才能燃烧B. 煤炭粉碎能使其燃烧得更充分
C. 降低可燃物着火点可灭火D. 油锅着火时可以用水灭火
【答案】B
【解析】
【详解】A、氢气可以在氯气中燃烧，发生了燃烧，没有氧气参加，说明燃烧不一定要有氧气参与，可燃物不一定在空气中才能燃烧。A不正确；
B、将煤炭粉碎，能增大煤与氧气的接触面积，能使其燃烧更充分。B正确；
C、物质的着火点一般不会发生变化，降低可燃物的温度到着火点以下，可灭火。C不正确；
D、油的密度比水小，用水灭火，油会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，更容易燃烧，油锅着火时不可以用水灭火。D不正确。
综上所述：选择B。
13. 在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：
下列认识中错误的是
A. 该反应的化学方程式为：
B. 反应前后原子种类及数目不变
C. 该反应既属于化合反应，又属于氧化反应
D. 生成物中镁元素显+1价
【答案】D
【解析】
【分析】分析题目给出的镁条在氧气中燃烧的微观模拟图示，写出镁条燃烧的化学方程式进行判断，选择错误的认识。
【详解】A、该反应的化学方程式为：，不符合题意；
B、在化学反应中，反应前后原子种类及数目不变，遵守质量守恒定律，不符合题意；
C、该反应是由两种物质生成一种物质，且是物质与氧发生的反应，所以既属于化合反应，又属于氧化反应，不符合题意；
D、生成物氧化镁中镁元素显+2价，符合题意。故选D。
14. 某反应为，相关分析正确的是
A. 物质X是单质 B. n一定为1
C. 与恰好能完全反应 D. 生成，需要参加反应
【答案】A
【解析】
【分析】根据质量守恒定律，化学变化前后原子种类、个数不变，反应前N、H、O的原子个数分别为4、12、6，反应后N、H、O的原子个数分别为0个、12个、6个，因此X为N2，n=2；反应的化学方程式为。
【详解】A、物质X是氮气，是由同种元素组成的纯净物，属于单质，故选项说法正确；
B、由分析可知，n一定为2，故选项说法不正确；
C、由反应的质量关系可知，每68份质量的氨气与96份质量的氧气恰好反应，因此4gNH3与3gO2不能完恰好全反应，故选项说法不正确；
D、根据化学方程式，化学反应的计量数之比等于物质的量之比，因此生成，需要参加反应，故选项说法不正确。
故选A。
15～17每题有1～2个正确选项，每题2分，共6分。有2个正确选项的，选对1个得1分，多选或错选得0分。
15. 在室温下，将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中，充分搅拌后冷却到室温，实验前后一定发生改变的是
A. 溶质的质量B. 溶液的质量C. 溶液的状态D. 溶质质量分数
【答案】AB
【解析】
【详解】A、在室温下，将少量生石灰放入一定量的饱和石灰水中，充分搅拌后冷却到室温，由于氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应放出大量的热，氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，所以饱和溶液中溶剂的量减少，原溶液中溶质析出，溶质质量减少，故A符合题意；
B、由A可知，饱和溶液中溶剂的量减少，原溶液中溶质析出，溶质质量减少，溶液的质量也减少，故B符合题意；
C、由A分析可知，溶液始终为室温下的饱和溶液，溶液的状态不变，故C不符合题意；
D、由A分析可知，溶液始终是室温下的饱和溶液，固体物质的溶解度只受温度的影响，由于溶液的温度不变，因此，溶质的溶解度也不变，则溶质的质量分数不变，故D不符合题意；
故选：AB。
16. 常温下，某反应：M＋酸→N＋盐，其中M、N的物质类别可能是
A. 盐、碱B. 碱、酸C. 单质、单质D. 氧化物、氧化物
【答案】CD
【解析】
【详解】A、盐和酸反应生成新盐和新酸，所以M、N的物质类别不可能是盐、碱，故A错误；
B、碱和酸反应生成盐和水，所以M、N的物质类别不可能是碱、酸，故B错误；
C、若发生置换反应，根据反应M+酸→N+盐，M与N可能是金属单质和氢气（单质），故C正确；
D、若发生复分解反应，根据反应M+酸→N+盐，M是金属氧化物时生成盐和水，N应为水，M与N都是氧化物，故D正确；
故选：CD。
17. 如图是实验室制取氧气的装置。相关分析正确的是
A. 分液漏斗中装双氧水B. 打开活塞K，将液体全部放入
C. 反应结束，瓶中二氧化锰质量会减少D. 排入烧杯中水的体积大于产生氧气的体积
【答案】AD
【解析】
【详解】A.分液漏斗中装液体药品双氧水，故A正确；
B.打开活塞K，将液体逐滴放入，不是全部放入，故B错误;
C.反应结束，瓶中二氧化锰是催化剂，质量不会减少，故C错误;
D.由于滴入双氧水的体积会排出气体，过氧化氢分解是放热的，则排入烧杯中水的体积大于产生氧气的体积，故D正确；
故选:AD。
第II卷（非选择题 共30分）
二、非选择题（本大题共4题，共30分）
18. （8分）联系已学的化学知识，回答下列问题。
（1）引起温室效应的主要物质是 _____ 。
（2）冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的 _____ 性。
（3）取氯化钠进行焰色反应，火焰呈 _____ 色；用硝酸银溶液检验汗水中的氯化钠，反应的化学方程式为 _____ 。
（4）醋酸（CH3COOH）广泛用于食品添加剂。CH3COOH的摩尔质量为 _____ ；1ml CH3COOH中约含有 _____ 个H原子（用科学记数法表示）。
（5）一氧化碳在氧气中燃烧，其反应的微观过程如图所示。
该变化的化学反应方程式为 _____ ；反应前后没有发生改变的微粒是 _____ （填微粒名称）。
【答案】 ①. CO2 ②. 吸附 ③. 黄 NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓ ④. 60g/ml 2.408×1024 ⑤ 碳原子、氧原子
【解析】
【详解】①二氧化碳是引起温室效应的主要气体，其化学式为：CO2；
②在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的异味，这是利用了活性炭的吸附性；
③氯化钠中含有钠元素，取氯化钠进行焰色反应，火焰呈黄色；硝酸银和氯化钠反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，反应的化学方程式为：NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓；
④摩尔质量是指单位物质的量的物质所具有的质量，醋酸的相对分子质量是12×2+1×4+16×2=60，故醋酸的摩尔质量是60g/ml；醋酸是由醋酸分子构成的，1ml醋酸中含有6.02×1023醋酸个分子，1个醋酸分子中含有4个氢原子，则1摩尔醋酸分子中约含有氢原子的个数为1ml×4×6.02×1023个=2.408×1024个；
⑤一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，反应的化学方程式为：； 化学反应前后原子的种类和数目都不变，反应前后没有发生改变的微粒是碳原子、氧原子。
19. （8分）用双氧水、二氧化锰和下图所示装置制取氧气。
（1）写出双氧水制备氧气的化学方程式___________。
（2）用装置甲做发生装置，先将二氧化锰加入__________(填仪器名称)中，再将双氧水加入分液漏斗，打开活塞，滴加双氧水，生成氧气。
（3）用装置乙收集氧气，判断氧气集满的方法是___________。
（4）改用装置丙收集氧气。
①若观察到水槽中的导管口生成气泡速度过快，可通过__________的操作，调节气流速度。
②若装置甲中观察不到气泡，可能的原因是__________。
（5）常温常压下，0.03ml氧气的体积为720mL。
相同条件下，若用加热氯酸钾的方法制备720mL氧气，至少需要多少克氯酸钾？(根据化学方程式列式计算)___________。（3分）
【答案】（1）
（2）锥形瓶 （3） 把带火星的木条放在集气瓶瓶口，复燃则氧气集满
（4） ①. 调节分液漏斗的活塞，使滴加双氧水的速度减慢 ②. 消耗完
（5） 由已知，720mL氧气质量为0.03ml，质量为0.03ml×32g/ml=0.96g，
解：设理论上需要氯酸钾的质量为x
答：理论上需要2.45g氯酸钾。
【解析】
（1）过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，化学方程式为：。
（2）用装置甲做发生装置，先将二氧化锰加入锥形瓶中，再将双氧水加入分液漏斗，打开活塞，滴加双氧水，生成氧气。
（3）装置乙是向上排空气法收集氧气，判断氧气集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶瓶口，复燃则氧气集满。
（4）①若观察到水槽中的导管口生成气泡速度过快，可通过调节分液漏斗的活塞，使滴加双氧水的速度减慢，从而减慢反应发生的速率。
②若装置甲中观察不到气泡，可能的原因是过氧化氢已经消耗完，不再产生氧气。
（5）见答案。
20. （7分）市场上常见的苏打水有苏打气泡水和无汽苏打水两种。它们的主要成分中都含有碳酸氢钠，俗称小苏打。苏打气泡水中含有大量二氧化碳，瓶盖一打开就有大量气泡产生，所以叫气泡水。
(1)无汽苏打水则不含二氧化碳，但小明认为他喝入体内也会产生二氧化碳，主要原因是
（用化学方程式表示）。
某化学兴趣小组同学对碳酸氢钠产生了兴趣，于是对其性质进行探究。
【查阅资料】①碳酸氢钠的溶解度如下：
②碳酸氢钠固体在潮湿的空气中久置或受热（50℃以上）分解均生成 Na2CO3、H2O和CO2。
③很多浓酸稀释过程中都伴随着放热过程。
探究1：NaHCO3溶液与盐酸反应的热效应
室温下（20℃），边搅拌边向盛有0.5 g NaHCO3固体的烧杯中加入10mL水，测得温度为18.5℃；恢复至室温后，向烧杯中加入过量10mL质量分数为20%的盐酸（20℃），搅拌，测得温度为20.8℃。
(2)实验中配制的 NaHCO3溶液 （填“是”或“不是”）饱和溶液。
(3)由上述实验可知：NaHCO3固体溶于水 （填“放热”或“吸热”）。有同学认为由上述实验得出 NaHCO3溶液与盐酸反应放热的结论并不可靠，理由是 。
探究2：对碳酸钠、碳酸氢钠和稀盐酸的反应进行探究，实验装置如图1所示。
分别取等体积、含碳元素质量相同的碳酸钠和碳酸氢钠稀溶液（各滴两滴酚酞溶液），以及相同体积、相同浓度的足量稀盐酸进行实验。实验时，溶液颜色变化记录如下表，广口瓶内压强随时间变化图像如图2所示。
(4)连通器的作用是 。
(5)由图像中信息得到结论：相同条件下， 和稀盐酸反应产生二氧化碳较慢。请结合上表中的信息，分析得到这一结论的理由： 。
【答案】(1)NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
(2)不是
(3) 吸热 盐酸的稀释过程也可能放热
(4)保持压强平衡
(5) 碳酸钠/Na2CO3 碳酸钠先和稀盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠，然后碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体
【详解】（1）无汽苏打水则不含二氧化碳，但小明认为他喝入体内后胃液中含有盐酸也会产生二氧化碳，主要涉及的化学方程式为：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。
（2）因为20℃时碳酸氢钠的溶解度为9.6g，则10ml水最多溶解0.96g的碳酸氢钠，题目中加入0.5g所以为不饱和溶液。
（3）室温下向盛有0.5 g NaHCO3固体的烧杯中加入10mL水，测得温度为18.5℃，可以看出温度降低，则为吸热。
（4）连通器的作用是为了保持压强的平衡便于液体流下。
（5）由图像中信息得到结论：相同条件下，碳酸钠和稀盐酸反应产生二氧化碳较慢；理由为：碳酸钠先和稀盐酸反应生成碳酸氢钠和氯化钠，然后碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体。
21. （7分）实验小组为了探究炭粉与氧气反应所得气体的成分，利用组装的气体发生装置向装有一定量炭粉的密闭容器中通入纯净O2，高温条件下充分反应，炭粉完全消失。
【提出猜想】小组成员对容器中剩余气体的组成提出如下猜想：
猜想I：只有CO2
猜想II：只有CO
猜想III：CO 和CO2的混合气体
猜想IV：CO 和O2的混合气体
(1)经分析， 猜想IV不合理的原因是 。
【查阅资料】实验室常用能与CO2反应的氢氧化钠溶液吸收CO2。
【实验现象】小组成员通过下图装置进行实验，发现一段时间后A、C中均出现浑浊。
【现象探讨】成员甲：根据实验现象推断猜想Ⅲ成立。
(2)成员乙：不认同甲的结论，猜想 （填序号）也能出现相同现象。
【装置改进】
(3)基于以上探讨， 可在A、B之间再增加如图装置，其中 的作用是 。
【实验现象及结论】
(4)小组成员发现除A、C中均出现浑浊外，B中还出现 现象，并写出B中发生的化学方程式 ，说明猜想III一定成立，容器内生成CO的原因可能是 （用化学方程式表示）。从环保的角度，装置还需改进的是 。
【答案】(1)高温条作下 和 会发生反应，不能共存
(2) I
(3)检验D装置是否将 吸收完全
(4) 黑色粉末变成紫红色 / 增加尾气处理装置
【详解】（1）因为碳在氧气中充分燃烧是二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳；故生成物有可能是二氧化碳，一氧化碳，或二氧化碳和一氧化碳的混合物，或二氧化碳和氧气的混合物；不能是一氧化碳和氧气混合物，如果剩余这两种气体它们会继续反应；
（2）二氧化碳能使澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀，与氧化铜不反应，故猜想Ⅰ，容器中剩余气体为只有CO2，A、C中均出现浑浊；
（3）图4装置D中氢氧化钠可用来除去二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀，可用来检验二氧化碳是否除尽；
（4）猜想Ⅲ一定成立，则容器中剩余气体为一氧化碳和二氧化碳，一氧化碳与氧化铜在加热条件反应生成二氧化碳和铜，反应的化学方程式为：；则B中装置现象为黑色固体变成红色；容器内生成CO的原因碳在氧气不足时燃烧生成一氧化碳；碳与二氧化碳在高温条件下生成一氧化碳，反应的化学方程式分别为、；因为一氧化碳为有毒气体，需进行处理，则在C装置后面增加一个尾气处理装置，如放置一只点燃的酒精灯或套上一只气球等。
温度
10℃
20℃
30℃
40℃
溶解度
8.1g
9.6g
11.1g
12.7g
滴入酚酞溶液
滴入稀盐酸，溶液颜色变化
碳酸钠溶液
红色
红色→浅红色→无色
碳酸氢钠溶液
浅红色
浅红色→无色