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四川省眉山市彭山区第一中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题（原卷版+解析版）
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一、单选题（每小题2分，共40分）
1. 下列关于孟德尔豌豆一对相对性状的杂交实验及其解释，正确的是（ ）
A. 孟德尔发现F2的高茎∶矮茎=3∶1，这属于假说—演绎中的“假说”内容
B. F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，这属于假说—演绎中的“演绎”内容
C. F1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离，是分离现象的本质
D. 推断将F1与隐性个体测交，后代会出现两种性状且比例为1∶1，该过程属于“验证”
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔发现分离定律时运用的“假说—演绎法”的流程如下图所示：
【详解】A、孟德尔发现F2的高茎∶矮茎=3∶1，这是对观察到的性状分离现象进行数量统计分析后，揭示出的规律，属于假说—演绎中的“观察现象、提出问题”，A错误；
B、F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，这属于假说—演绎中的“假说”内容，B错误；
C、F1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离，是分离现象的本质，C正确；
D、推断将F1与隐性个体测交，后代会出现两种性状且比例为1∶1，该过程属于假说—演绎中的“演绎”内容，D错误。
故选C。
2. 下列各组中属于相对性状是( )
A. 南宋李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦”
B. 新疆棉花中的长绒棉与彩色棉
C. “雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离”
D. 兔的长毛和短毛
【答案】D
【解析】
【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题。
【详解】南宋李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”来形容海棠花的绿叶， “红瘦”来形容海棠花的红花，符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，A错误；新疆棉花中的长绒棉与彩色棉，符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，B错误；“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离”是指雄兔的脚喜欢扑腾，雌兔的眼老是眯缝着，符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，C错误；兔的长毛和短毛符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，D正确。故选D。
3. 玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。杂交实验结果如下表。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 根据杂交组合一、二都可判断花色的显隐性
B. 红花③基因型是RR
C. 组合一后代红花基因型是RR、Rr
D. 组合二后代红花中纯合子出现的概率是1/4
【答案】A
【解析】
【分析】基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因随着同源染色体的分离而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、杂交组合一中，红花①×白花②→后代全为红花，说明红花相对于白花是显性性状；杂交组合二中，红花③×红花④→后代红花：白花=3：1，说明红花相对于白花是显性性状，A正确；
B、杂交组合二中，红花③×红花④→后代性状分离为3：1，说明红花③④的基因型都是Rr，B错误；
C、杂交组合一中，红花①×白花②→后代全为红花，说明组合一后代红花基因型是Rr，C错误；
D、红花③④的基因型都是Rr，组合二后代红花（1RR、2Rr）中纯合子出现的概率是1/3，D错误。
故选A。
4. 玉米籽粒的甜和非甜为一对相对性状，现将甜味玉米籽粒和非甜玉米籽粒间行种植（两种玉米均只有一种基因型），发现两种玉米果穗上均有甜玉米和非甜玉米的籽粒。下列叙述正确的是（ ）
A. 该实验结果不能判断亲本中显性性状个体的基因型是杂合子还是纯合子
B. 将甜玉米果穗上所结的甜玉米籽粒进行自交，可根据子代表型判断显隐性
C. 两种玉米果穗上的显性性状籽粒均有两种基因型，隐性性状全为纯合子
D. 若非甜玉米为显性性状，则两种果穗上的非甜玉米籽粒自交，子代均会出现3：1分离比
【答案】B
【解析】
【分析】杂合子自交后代会出现性状分离，纯合子自交是稳定遗传的。
【详解】A、玉米可进行自交也可进行杂交，故两种亲本果穗上均既有甜玉米籽粒、也有非甜玉米籽粒，说明亲本中的显性性状个体基因型为杂合子，A错误；
B、若甜玉米为显性性状，则甜玉米果穗上所结的甜玉米籽粒既有纯合子也有杂合子，将其进行自交，子代会出现性状分离；若甜玉米为隐性性状，则甜玉米果穗上所结的甜玉米籽粒全为隐性纯合子，将其进行自交，子代全为甜味玉米籽粒，故将甜玉米果穗上所结的甜玉米籽粒进行自交，可根据子代表型判断显隐性，B正确；
C、隐性性状玉米果穗上的显性性状籽粒均为杂合子，显性性状玉米果穗上的显性性状籽粒的基因型既有纯合子也有杂合子，隐性性状籽粒全为纯合子，C错误；
D、若非甜玉米为显性性状，则只有甜玉米果穗上的非甜玉米籽粒自交，子代会出现3：1分离比，D错误。
故选B。
5. 用纯种黄色皱粒和纯种绿色圆粒豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交获得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1。下列叙述错误的是（ ）
A. F1产生配子时控制不同性状的遗传因子自由组合
B. F2中表型为黄色圆粒豌豆中有4/9与F1基因型相同
C. 可以通过对F2中绿色圆粒豌豆测交，检测其基因型
D. F2中只有三种表型的豌豆自交会产生绿色皱粒豌豆
【答案】D
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、根据题意可知，F1的基因型可表现为AaBb，且两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，即F1产生配子时控制不同性状的遗传因子自由组合，A正确；
B、F2的性状分离比为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶3∶3∶1，表型为黄色圆粒豌豆中有4/9与F1（AaBb）基因型相同，B正确；
C、F2中绿色圆粒豌豆的基因型可表示为aaBB和aaBb，可以通过测交，与aabb杂交，观察后代表型和比例，检测其基因型，C正确；
D、F2中产生的四种表型中均可自交产生绿色皱粒豌豆，它们的基因型可表示为AaBb（黄色圆粒）、aaBb（绿色圆粒）、Aabb（黄色皱粒）、aabb（绿色皱粒），D错误。
故选D。
6. 如图是某对血型为A型和B型的夫妇生出孩子的可能基因型的遗传图解，图示过程与基因传递所遵循的遗传规律的对应关系是 （ ）
A. 仅过程Ⅰ遵循基因分离定律
B. 仅过程Ⅱ遵循基因分离定律
C. 仅过程Ⅱ遵循基因自由组合定律
D. 过程Ⅰ遵循基因自由组合定律
【答案】A
【解析】
【分析】据图分析，Ⅰ过程表示减数分裂形成配子过程，Ⅱ过程表示雌雄配子的随机结合。
【详解】分离定律指的是在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代；人类ABO血型系统的遗传受三个复等位基因控制，遵循基因的分离定律，基因自由组合定律是在两对或两对以上独立遗传的等位基因之间进行的，故仅过程Ⅰ遵循基因分离定律，A正确。
故选A。
7. 在进行模拟孟德尔杂交实验时，某同学设置了如图所示的4个桶，桶内放入了有字母标注的小球。实验时需分别从雄1、雄2、雌1、雌2四个桶中各随机抓取一个小球，并记录字母组合，记录后将小球分别放回原处，重复10次。下列分析错误的是（ ）
A. 第6次抓取并组合出YYRR的概率是1/16
B. 雌1和雌2共同表示雌性个体的基因型为YyRr
C. 从雄1和雄2中各随机取出1个球，表示雄性个体产生的配子基因型
D. 从雄1、雄2、雌1、雌2中各随机抓取1个小球的基因组合类型有12种
【答案】D
【解析】
【分析】雄1、雄2、雌1、雌2四个桶，每个桶均表示一对等位基因，从每个桶中拿出一个球是模拟分离定律，从雄1、雄2中分别拿出一个球组合在一起是模拟自由组合定律，由图可知，雌1和雌2共同表示雌性个体的基因型为YyRr，雄1和雄2共同表示雌性个体的基因型为YyRr。
【详解】A、据图可知，雄性个体和雌性个体的基因型均为YyRr，所以每次抓取并组合出YYRR的概率是1/16，A正确；
B、雌1、雌2每个桶均表示一对等位基因，所以雌性个体的基因型为YyRr，B正确；
C、雄1、雄2每个桶均表示一对等位基因，从雄1和雄2中各随机取出1个球是模拟自由组合定律，所以表示雄性个体产生的配子基因型，C正确；
D、雄性个体和雌性个体的基因型均为YyRr，所以从雄1、雄2、雌1、雌2中各随机抓取1个小球的基因组合类型有16种，D错误。
故选D。
8. 某种植物的两亲本杂交，后代有8种比例接近的表现型，则亲本的基因型不可能是（ ）
A. aaBbcc×AabbCcB. Aabbcc×aaBBCc
C. AaBbCc×aabbccD. aabbCc×AaBbcc
【答案】B
【解析】
【分析】当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合，即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去。因此也称为独立分配定律。
【详解】A、三对等位基因独立遗传，可以用乘法原理进行计算，基因型为aaBbcc和AabbCc的两植物杂交，后代中表现型共2×2×2=8种，每对相对性状的杂交结果表现型的比例都是1:1，则后代有8种比例接近的表现型，A正确；
B、三对等位基因独立遗传，可以用乘法原理进行计算，基因型为Aabbcc和aaBBCc的两植物杂交，后代中表现型共2×1×2=4种，B错误；
C、三对等位基因独立遗传，可以用乘法原理进行计算，基因型为AaBbCc和aabbcc的两植物杂交，后代中表现型共2×2×2=8种，每对相对性状的杂交结果表现型的比例都是1:1，则后代有8种比例接近的表现型，C正确；
D、三对等位基因独立遗传，可以用乘法原理进行计算，基因型为aabbCc和AaBbcc的两植物杂交，后代中表现型共2×2×2=8种，每对相对性状的杂交结果表现型的比例都是1:1，则后代有8种比例接近的表现型，D正确；
故选B。
9. 番茄花色的遗传受两对等位基因A/a、B/b控制，已知只有显性基因A存在时开蓝花，显性基蓝花×白花因A和B同时存在时开紫花，其他基因型均开白花。如图表示番茄花色的遗传情况。下列叙述错误的是（ ）
A. F2中白花植株的基因型有3种
B. F2紫花植株中能稳定遗传的个体占1/9
C. F1进行测交，后代表型及比例为紫花：蓝花：白花=1：2：2
D. F2中蓝花植株自交，子代蓝花植株中纯合子所占比例为3/5
【答案】C
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、由题干可知，白花植株的基因型为aaBB、aaBb、aabb共3种，A正确；
B、图中9∶3∶4为9∶3∶3∶1的变式，故番茄花色性状的遗传遵循自由组合定律。紫花植株的基因型为A_B_，其中能稳定遗传的个体（AABB）所占比例为1/3×1/3=1/9，B正确；
C、F1（AaBb）进行测交，即与aabb杂交，则后代基因型和比例为AaBb（紫花）∶aaBb（白花）∶Aabb（蓝花）∶aabb（白花）=1∶1∶1∶1，因此表型及比例为紫花∶蓝花∶白花=1∶1∶2，C错误；
D、F2中蓝花植株基因型为1/3AAbb、2/3Aabb，自交产生子代中蓝花植株中纯合子AAbb所占比例为（1/3+2/3×1/4）÷（1-2/3×1/4）=3/5，D正确。
故选C。
10. 牵牛花的红花（A）对白花（a）为显性，阔叶（B）对窄叶（b）为显性，这两对基因独立遗传。基因型为AaBb的个体与“个体X”杂交，其后代中红花阔叶∶红花窄叶∶白花阔叶∶白花窄叶=3∶1∶3∶1，“个体X”自交后代中基因型的种类是（ ）
A. 2种B. 3种C. 4种D. 9种
【答案】B
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解答。
【详解】AaBb与X杂交，子代中红花：白花=1:1，则亲代是Aa和aa；阔叶：窄叶=3:1，亲代基因型是Bb和Bb，所以亲代基因型是AaBb和aaBb，X是aaBb，X植株自交子代的基因型有aaBB、aaBb和aabb，共3种，ACD错误，B正确。
故选B。
11. 在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，黄色（A）对灰色（a1）、黑色（a2）为完全显性，灰色（a1）对黑色（a2）为完全显性，且存在 A 纯合胚胎致死现象。下列相关杂交及其结果的叙述错误的是（ ）
A. 一对杂合黄色鼠杂交，后代的分离比接近 2∶1
B. 该群体中黄色鼠有 2 种基因型
C. 黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黑色鼠的比例一定为 1/2
D. Aa2鼠与 a1a2鼠杂交，后代中黑色雌鼠的比例为 1/8
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意分析：控制鼠体色的基因有A、a1、a2，其遗传遵循基因的分离定律。基因型为Aa1 、Aa2表现为黄色， a1a1 a1a2表现为灰色，a2a2表现为黑色。
【详解】A、一对杂合黄色鼠杂交，根据分离定律，后代应出现三种基因型，且比例为1∶2∶1，由于存在A纯合胚胎致死现象，后代的分离比接近2∶1，A正确；
B、该群体中黄色鼠有Aa1、Aa2 2种基因型，B正确；
C、黄色鼠Aa1与黑色鼠a2a2杂交，后代没有黑色鼠，C错误；
D、 Aa2鼠与a1a2鼠杂交，后代中黑色雌鼠的比例为1/4×1/2=1/8，D正确。
故选C。
12. 兔的相对性状白毛和黑毛分别由基因A、a控制，白毛为显性。将杂合白毛个体杂交得F1，F1中白毛个体随机交配得F2。下列叙述正确的是（ ）
A. F1中无性状分离
B. F2中黑毛个体占1/4
C. F2中纯合子与杂合子之比是4:5
D. 将F2中黑毛个体与白毛个体杂交，可推断白毛个体的基因组成
【答案】D
【解析】
【分析】基因分离定律实质：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子当中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、杂合白毛个体（Aa）杂交得F1，F1基因型为AA、Aa、aa，发生性状分离，A错误；
B、F1中白毛个体（1/3AA、2/3Aa）随机交配得F2，F2中黑毛个体比例为2/3×2/3×1/4=1/9，B错误；
C、根据遗传平衡定律，F2中杂合子Aa比例为2×2/3×1/3=4/9，故纯合子与杂合子之比是5:4，C错误；
D、将F2中黑毛个体（aa）与白毛个体（AA或Aa）杂交，通过后代表现型可推断白毛个体的基因组成，D正确。
故选D。
13. 遗传因子组成为AA牛与杂种公牛表现为有角，杂种母牛与遗传因子组成为aa的个体表现为无角。现有一对有角牛交配，生下一只无角牛，这只牛的性别是（ ）
A. 母牛B. 公牛
C. 无法确定D. 公牛或母牛
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可知，公牛中，基因型为AA和Aa都有角，aa的公牛无角；母牛中，AA有角，基因型为Aa和aa均无角。
【详解】现在一对有角牛交配，即亲本公牛为AA或Aa，亲本母牛为AA，生下一只无角牛，则无角牛的基因型一定为Aa，所以这只牛的性别是雌性，即为母牛，A正确，BCD错误。
故选A。
14. 某品种小鼠的毛色受AY、A、a三个复等位基因控制，其中AY决定黄色，A基因决定鼠色，a基因决定黑色，且AY基因纯合时会导致小鼠胚胎时期死亡。已知基因AY对A、a为显性，A对a为显性。现用一对基因型为AYA和AYa的小鼠杂交，获得F1，F1中雌雄个体自由交配得到F2．下列相关叙述正确的是（ ）
A. 基因AY、A和a在遗传时遵循基因的自由组合定律B. F1小鼠中黄色∶鼠色=3∶1
C. F2鼠色中杂合子占1/3D. F2小鼠中黄色∶鼠色∶黑色=4∶3∶1
【答案】D
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、该组复等位基因位于一对同源染色体上，不遵循基因的自由组合定律，在遗传时遵循分离定律，A错误；
B、据题干信息可知，F1为1AYAY（死亡）、1AYA（黄色）、1AYa（黄色）、1Aa（鼠色），故F1小鼠中黄色∶鼠色=2：1，B错误；
CD、F1个体（AYA：AYa：Aa=1：1：1）自由交配，该群体中各种配子比例为AY∶A：a=1∶1∶1，故F2为AYAY（死亡）＝1/9、AYA（黄色）＝2/9、AYa（黄色）＝2/9、Aa（鼠色）＝2/9、AA（鼠色）＝1/9、aa（黑色）＝1/9，所以F2鼠色中杂合子占2/3，F2中黄色∶鼠色∶黑色＝4∶3∶1，C错误，D正确。
故选D。
15. 水稻的易倒伏（A）对抗倒伏（a）为显性，抗病（B）对易感病（b）为显性，两对等位基因独立遗传，下图表示利用品种甲和品种乙通过杂交育种方案培育优良品种 （aaBB）的过程。下列说法错误的是（ ）
A. 自交的目的是后代出现性状分离
B. 杂交育种可以将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起
C. 该育种过程需从F1代开始选择抗倒伏抗病植株再连续自交并逐代选育
D. 连续自交是为了提高优良品种的纯合率
【答案】C
【解析】
【分析】1、杂交育种的概念：杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。
2.、原理：基因重组。
3、过程①植物：选择具有不同优良性状的亲本杂交，获得F1→F1自交→获得F2→鉴别、选择需要的类型，自交至不发生性状分离为止。②动物：选择具有不同优良性状的亲本杂交，获得F1→F1雌雄个体交配→获得F2→鉴别、选择需要的类型与隐性类型测交，选择后代不发生性状分离的F2个体。
4、①优点：操作简便，可以把多个品种的优良性状集中在一起。②缺点：育种周期长，过程繁琐；只能利用已有的基因重组，不能产生新的基因，局限于亲缘关系较近的个体。
【详解】A、自交的目的是后代出现性状分离，然后挑选出需要的性状，A正确；
B、杂交育种是指将两个或多个不同的亲本进行杂交，结合他们的优良特性，产生具有更好遗传特性的后代，B正确；
C、由图可知F2代开始出现抗倒伏抗病植株，因此要想得到优良品种（aaBB）只需让其连续自交直至不再发生性状分离，C错误；
D、杂交育种过程中，连续自交是为了提高优良品种的纯合率，D正确。
故选C
16. 下列关于基因型和表型的叙述，不恰当的是（ ）
A. 表型是指生物个体表现出来的性状
B. 基因型是指与生物个体表型有关的基因组成
C. 基因型相同的个体，其表型一般相同
D. 表型相同的个体，其基因型一定相同
【答案】D
【解析】
【分析】表型是生物的性状表现，性状是由基因与基因、基因与基因产物、基因与环境综合调节共同共同控制的，即表型是基因型与环境共同作用的结果。
【详解】A、表型是指生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎，A正确；
B、基因型是指与生物个体表型有关的基因组成，如矮茎的基因型是dd，B正确；
CD、表型是基因型和环境共同作用的结果，基因型相同的个体，其表型一般相同，但表型相同，基因型不一定相同，C正确，D错误。
故选D。
17. 下图为二倍体生物减数分裂过程中的几幅细胞图像。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 上述细胞分裂图像按进行时间排序为①→⑤→③→④→②
B. 图②所示细胞中，同源染色体分离，染色体数目减半
C. 图③所示细胞中，同源染色体非姐妹染色单体可能发生了互换
D. 图⑤所示细胞中，移向两极的染色体的基因组成一般相同
【答案】C
【解析】
【分析】据图分析，①中细胞核比较清晰可见，为减数分裂前的间期；②4组染色体正分别向细胞两极移动，为减数第二次分裂后期；③染色体清晰可见，有同源染色体，且散乱排布，为减数第一次分裂前期；④出现4个新的细胞核，为减数第二次分裂末期；⑤同源染色体分别向细胞两极移动，为减数第一次分裂后期。
【详解】A、根据染色体的行为可判断图①所示细胞处于分裂间期、图②所示细胞处于减数第二次分裂后期、图③所示细胞处于减数第一次分裂前期、图④所示细胞处于减数第二次分裂末期、⑤图所示细胞处于减数第一次分裂后期，细胞分裂图像按进行时间先后排序为①→③→⑤→②→④，A错误；
B、图②所示细胞处于减数第二次分裂后期，染色体数目与体细胞相同，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，B错误；
C、图③所示细胞处于减数第一次分裂前期，同源染色体非姐妹染色单体可能发生了互换，C正确；
D、图⑤所示细胞处于减数第一次分裂后期，同源染色体分离，由于同源染色体上可能含有等位基因，故移向细胞两极的基因组成可能不相同，D错误。
故选C。
18. 以下是从减数分裂和受精作用两个方面，对遗传的稳定性和多样性的原因进行了综合概述，说法不正确的是（ ）
A. 减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定
B. 配子多样性的原因是非同源染色体的自由组合和四分体中非姐妹染色单体的互换
C. 受精作用过程中卵细胞和精子结合的随机性，必然使后代呈现多样性
D. 有性生殖与无性生殖相比，更不利于后代适应多变的自然环境
【答案】D
【解析】
【分析】进行有性生殖的生物，通过减数分裂产生配子，减数分裂产生的配子染色体数目减半，通过受精作用产生的受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数的恒定维持了生物遗传的稳定性。
【详解】A、减数分裂使配子的染色体数目减半，受精作用使染色体数目恢复到体细胞的数目，减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数的恒定，维持了生物遗传的稳定性，A正确；
B、减数分裂过程中，四分体中非姐妹染色单体的互换和非同源染色体组合的多样性导致配子的多样性，B错误；
C、同一个体产生的配子多种多样，受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，会导致同一双亲后代呈现多样性，C正确；
D、有性生殖过程产生的后代多样性有利于生物适应多变的自然环境，有利于生物在自然选择中进化，D错误。
故选D。
19. 将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为“胰岛样”细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是（ ）
A. 骨髓干细胞与“胰岛样”细胞的基因组成不同，基因表达情况不同
B. “胰岛样”细胞与胰岛B细胞基因组成不同，基因表达情况相同
C. 骨髓干细胞与“胰岛样”细胞基因组成相同，基因表达情况也相同
D. 骨髓干细胞与胰岛B细胞的基因组成相同，基因表达情况不同
【答案】D
【解析】
【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达，核遗传物质不发生改变。
2、由题干信息可知，该治疗糖尿病的方法为自体骨髓干细胞移植，则骨髓干细胞来自患者自身，与患者其他体细胞含有相同的核遗传物质，骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为“胰岛样”细胞。
【详解】A、“胰岛样”细胞由骨髓干细胞分化形成，二者基因组成相同，基因表达情况不同，A错误；
B、分析题意可知，将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为“胰岛样”细胞，“胰岛样”由骨髓干细胞分化而来，则“胰岛样”细胞与胰岛B细胞基因组成相同，基因表达情况不同，B错误；
C、“胰岛样”细胞由骨髓干细胞分化形成，以替代损伤的胰岛B细胞分泌胰岛素，二者基因组成相同，基因表达情况不同，C错误；
D、骨髓干细胞和胰岛B细胞是同一个体的不同类型细胞，基因组成相同，存在基因的选择性表达，表达情况不同，D正确。
故选D。
20. 大鼠经药物苯巴比妥处理后，肝细胞开始分裂导致肝脏体积增大。停药一周后，肝脏体积会恢复正常。肝脏体积恢复正常的原因是（ ）
A. 细胞分化B. 细胞衰老C. 细胞凋亡D. 细胞癌变
【答案】C
【解析】
【分析】细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。
【详解】细胞凋亡是基因决定的细胞自动结束生命的过程，细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定。停药一周后，肝脏体积会恢复正常，这是因为细胞凋亡导致细胞数目减少，肝脏体积变小，ABD错误，C正确。
故选C。
第II卷（非选择题）
三、非选择题
21. 某雌雄同花植物中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如图所示，根据遗传图解回答下列问题：
（1）亲代P的红果植株与黄果植株杂交的操作过程为：去雄→套袋→传粉→再套袋，去雄的个体做_____________（填父本或母本），套袋的目的是_____________。
（2）红果、黄果中显性性状是_____________。判断的理由是_____________。
（3）F1红果的基因型是_____________，F2代中红果所占比例为_____________。
（4）已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1∶2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中能稳定遗传的种子所占的比例为_____________。
【答案】（1） ①. 母本 ②. 防止其他花粉的干扰
（2） ①. 红果 ②. F1中红果自交发生性状分离
（3） ①. Dd ②. 3/8
（4）2/3
【解析】
【分析】分离定律的实质：是在减数分裂过程形成配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【小问1详解】
题中某植物为雌雄同花植物，则亲代红果植株与黄果植株杂交的操作过程为：去雄→套袋→授粉→再套袋；需要进行去雄操作的个体作母本；套袋的目的是防止其他花粉的干扰，从而保证杂交的花粉只是由父本提供。
【小问2详解】
遗传图解显示，F1红果自交后代发生了性状分离，则说明红果对黄果为显性，同时说明F1红果为杂合子，基因型为Dd。
【小问3详解】
F1红果的基因型为Dd，其自交产生的F2红果的基因型是DD和Dd，根据F1个体的性状可推测亲本的基因型为Dd和dd，二者杂交产生的F1中红果（Dd）和黄果（dd）的比例为1∶1，则F2代中红果所占比例为1/2×3/4=3/8。
【小问4详解】
自然状态下，豌豆为自花传粉植物，由题意可知，AA的比例为1/3，自交后代全是AA，Aa的比例为2/3，自花传粉后子代出现AA：Aa：aa=1:2:1，能稳定遗传的占2/3×1/2=1/3，所以这批种子种下后，其子一代中能稳定遗传的种子所占的比例为1/3+1/3=2/3。
22. 现有某种雌雄同花植物，该植物的花色有紫色，粉色和白色三种，受A/a、B/b两对等位基因的控制，当基因A和基因B同时存在时表现为紫花，当基因A存在，基因B不存在时表现为粉花，其余表现为白花。某实验小组进行了以下两组杂交实验，结果如下表所示。回答下列问题：
（1）控制该植物花色的基因的遗传______________（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，判断理由是______________。
（2）甲组亲本紫花植株的基因型都是______________，让甲组F1中的粉花植株自由交配，得到的F2植株的表型及比例为______________。
（3）若要鉴定乙组F1中某株紫色植株的基因型，请设计一个最简便的实验进行探究，完善以下的实验思路及预期结果和结论。
①实验思路：______________，统计子代的表型及比例。
②预测结果和结论：
若子代植株中______________，则该紫花植株的基因型为AaBB；
若子代植株中______________，则该紫花植株的基因型为______________。
【答案】（1） ①. 遵循 ②. 甲组紫花植株与紫花植株杂交得到的F1植株的表型及比例为紫花：粉花：白花=9：3：4，符合9：3：3：1的变式
（2） ①. AaBb ②. 粉花：白花=8：1
（3） ①. 让该紫色植株进行自交 ②. 紫花：白花=3：1 ③. 紫花：粉花：白花=9：3：4 ④. AaBb
【解析】
【分析】分析题干和图表可知：
1、根据甲组F1植株的表型及比例为紫花：粉花：白花=9：3：4，是9:3:3:1的变形，则可推知甲组亲本的基因型都是AaBb，这两对基因遵循基因的自用组合定律。
2、乙组杂交实验中，根据F1植株的表型及比例为紫花：粉花=3：1可知，乙组亲本的基因型为AABb、aaBb。
【小问1详解】
根据甲组F1植株的表型及比例为紫花：粉花：白花=9：3：4，是9:3:3:1的变形，说明这两对基因遵循基因的自由组合定律。
【小问2详解】
根据甲组F1植株的表型及比例为紫花：粉花：白花=9：3：4，可知甲组亲本的基因型都是AaBb，F1中粉花植株的基因型为AAbb（1/3）和Aabb（2/3），若进行自由交配，则只有Aabb（2/3）和Aabb（2/3）杂交后代中出现白花植株aabb，白花植株的概率为（2/3）×（2/3）×（1/4）=1/9，出现粉花植株的概率为1-1/9=8/9，即粉花：白花=8：1。
【小问3详解】
乙组杂交实验中，根据F1植株的表型及比例为紫花：粉花=3：1可知，乙组亲本的基因型为AABb、aaBb，杂交得到的F1紫花植株的基因型为AABb和AaBb两种，若要鉴定某紫花植株的基因型，根据题干得知该植物为雌雄同花植物，最简便的方法是进行自交实验，若该紫花植株的基因型为AaBB，则自交后代的表型及比例为紫花：白花=3：1，若该紫花植株的基因型为AaBb，则自交后代的表型及比例为紫花：粉花：白花=9：3：4。
【点睛】本题主要考查自由组合定律，要求学生熟练掌握课本知识，并具有获取信息的能力，并有运用所学知识灵活解决问题的能力。
23. 甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等位基因（A和a、B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如图所示：
（1）从图可见，紫花植株必须同时具有__________和__________基因，才可产生紫色素。
（2）基因型为AAbb和AaBb的个体，其表现型分别是_________和________。若这两个个体杂交，子代基因型共有___________种，其中表现为紫色的基因型是___________。
（3）基因型AABB和aabb的个体杂交，得到F1，F1自交得到F2，在F2中不同于F1的表现型比例是________；且在F2中白花植株的基因型有 _______种，其中纯合子的概率占__________。若F1进行测交，后代的表型和比例应该是_________________。
【答案】（1） ①. A ②. B
（2） ①. 白花 ②. 紫花 ③. 4 ④. AABb、AaBb
（3） ①. 7/16 ②. 5 ③. 3/7 ④. 紫花∶白花=1∶3
【解析】
【分析】根据题意和图形分析：香豌豆花色受两对基因控制，基因A控制酶A合成，从而将白色的前体物质转化成白色的中间物质；基因B控制酶B的合成，从而将白色中间物质转化为紫色素，则A_B_表现为紫色，其余基因型aaB_、A_bb和aabb都是白色。
【小问1详解】
根据题图可知，甜豌豆要表现紫色就必须有能完成图中所示的反应的条件，即要能合成相应的酶A和酶B，而紫色素合成的酶由基因A和基因B共同控制，缺一不可，如少一种则为白花，因此紫花植株必须同时具有A和B基因，才可产生紫色素。
【小问2详解】
基因型为A_B_才表现为紫色，其余基因型都表现为白色，因此，基因型为AAbb和AaBb的个体，其表现型分别是白花和紫花，这两个个体杂交，子代基因型有AABb、AAbb、AaBb、Aabb，共有4种，其中表现为紫色的基因型是AABb、AaBb。
【小问3详解】
基因型AABB和aabb个体杂交，F1的基因型为AaBb，F1自交得到F2，F2表现型比例为紫花（A_B_）∶白花（aaB_+A_bb+aabb）=9∶7，在F2中不同于F1（紫花）的表现型为白花，所占比例为7/16。在F2中aaB_、A_bb、aabb都表现为白色，共有2+2+1=5种基因型，其中纯合子有aaBB、AAbb和aabb，F2白花植株纯合子的概率为3/7。若F1（AaBb）进行测交，后代基因型以及比例为AaBb：aaBb：Aabb：aabb=1∶1∶1∶1，因此F1进行测交，后代的表型和比例应该是紫花∶白花=1∶3。
24. 下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请据下图分析回答下列问题：
（1）图1中A1B1段形成的原因是_____________。图1中Ｄ1Ｅ1段可表示图3、图4、图5中的哪些细胞__________。
（2）图5细胞对应于图2中的_____________段。D2E2段染色体的行为变化，与图1中的_____________段变化相同。（均填字母）
（3）雄性激素能促进图3~图5中的哪一个细胞的形成？_____________。图5子细胞的名称为_____________。
（4）图3细胞中有_____________对同源染色体。
【答案】（1） ①. DNA的复制 ②. 图3、图5
（2） ①. E2F2 ②. C1D1
（3） ①. 图4 ②. 卵细胞和极体
（4）4
【解析】
【分析】图1：A1B1段形成的原因是DNA的复制；B1C1段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；C1D1段形成的原因是着丝点分裂；D1E1段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。
图2表示减数分裂过程中染色体数目变化，其中A2B2段表示减数第一次分裂、C2D2段表示减数第二次分裂前期和中期；E2F2段表示减数第二次分裂后期。
图3细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，应该处于有丝分裂后期。
图4细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期。
图5细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期。
【小问1详解】
图1中A1B1段表示每条染色体上的DNA含量由1变成2，其形成的原因是DNA的复制。D1E1段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期，可表示图3、图5细胞。
【小问2详解】
图5细胞处于减数第二次分裂后期，细胞核中染色体数与体细胞中的相等，对应于图2中的E2F2段。D2E2段表示着丝点（粒）分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，这与图1中C1D1细胞中染色体变化相同。
【小问3详解】
图3细胞属于植物细胞，图4细胞属于初级精母细胞，图5细胞属于次级卵母细胞，形成的子细胞名称为第二极体和卵细胞，所以雄性动物雄性激素能促进图4细胞的形成。
小问4详解】
同源染色体是形态、大小相似，一个来自父方、一个来自母方。图3细胞中有4对同源染色体，如①④、②③、⑤⑧、⑥⑦为同源染色体。杂交组合
后代性状
一
红花①×白花②
全为红花
二
红花③×红花④
红花∶白花=3∶1
组别
亲本杂交组合
F1的表型及比例
甲
紫花×紫花
紫花：粉花：白花=9：3：4
乙
紫花×白花
紫花：粉花=3：1
一、单选题（每小题2分，共40分）
1. 下列关于孟德尔豌豆一对相对性状的杂交实验及其解释，正确的是（ ）
A. 孟德尔发现F2的高茎∶矮茎=3∶1，这属于假说—演绎中的“假说”内容
B. F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，这属于假说—演绎中的“演绎”内容
C. F1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离，是分离现象的本质
D. 推断将F1与隐性个体测交，后代会出现两种性状且比例为1∶1，该过程属于“验证”
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔发现分离定律时运用的“假说—演绎法”的流程如下图所示：
【详解】A、孟德尔发现F2的高茎∶矮茎=3∶1，这是对观察到的性状分离现象进行数量统计分析后，揭示出的规律，属于假说—演绎中的“观察现象、提出问题”，A错误；
B、F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离，这属于假说—演绎中的“假说”内容，B错误；
C、F1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离，是分离现象的本质，C正确；
D、推断将F1与隐性个体测交，后代会出现两种性状且比例为1∶1，该过程属于假说—演绎中的“演绎”内容，D错误。
故选C。
2. 下列各组中属于相对性状是( )
A. 南宋李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦”
B. 新疆棉花中的长绒棉与彩色棉
C. “雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离”
D. 兔的长毛和短毛
【答案】D
【解析】
【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题。
【详解】南宋李清照描写海棠的词句“应是绿肥红瘦”中的“绿肥”来形容海棠花的绿叶， “红瘦”来形容海棠花的红花，符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，A错误；新疆棉花中的长绒棉与彩色棉，符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，B错误；“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离”是指雄兔的脚喜欢扑腾，雌兔的眼老是眯缝着，符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，C错误；兔的长毛和短毛符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，D正确。故选D。
3. 玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。杂交实验结果如下表。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 根据杂交组合一、二都可判断花色的显隐性
B. 红花③基因型是RR
C. 组合一后代红花基因型是RR、Rr
D. 组合二后代红花中纯合子出现的概率是1/4
【答案】A
【解析】
【分析】基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因随着同源染色体的分离而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、杂交组合一中，红花①×白花②→后代全为红花，说明红花相对于白花是显性性状；杂交组合二中，红花③×红花④→后代红花：白花=3：1，说明红花相对于白花是显性性状，A正确；
B、杂交组合二中，红花③×红花④→后代性状分离为3：1，说明红花③④的基因型都是Rr，B错误；
C、杂交组合一中，红花①×白花②→后代全为红花，说明组合一后代红花基因型是Rr，C错误；
D、红花③④的基因型都是Rr，组合二后代红花（1RR、2Rr）中纯合子出现的概率是1/3，D错误。
故选A。
4. 玉米籽粒的甜和非甜为一对相对性状，现将甜味玉米籽粒和非甜玉米籽粒间行种植（两种玉米均只有一种基因型），发现两种玉米果穗上均有甜玉米和非甜玉米的籽粒。下列叙述正确的是（ ）
A. 该实验结果不能判断亲本中显性性状个体的基因型是杂合子还是纯合子
B. 将甜玉米果穗上所结的甜玉米籽粒进行自交，可根据子代表型判断显隐性
C. 两种玉米果穗上的显性性状籽粒均有两种基因型，隐性性状全为纯合子
D. 若非甜玉米为显性性状，则两种果穗上的非甜玉米籽粒自交，子代均会出现3：1分离比
【答案】B
【解析】
【分析】杂合子自交后代会出现性状分离，纯合子自交是稳定遗传的。
【详解】A、玉米可进行自交也可进行杂交，故两种亲本果穗上均既有甜玉米籽粒、也有非甜玉米籽粒，说明亲本中的显性性状个体基因型为杂合子，A错误；
B、若甜玉米为显性性状，则甜玉米果穗上所结的甜玉米籽粒既有纯合子也有杂合子，将其进行自交，子代会出现性状分离；若甜玉米为隐性性状，则甜玉米果穗上所结的甜玉米籽粒全为隐性纯合子，将其进行自交，子代全为甜味玉米籽粒，故将甜玉米果穗上所结的甜玉米籽粒进行自交，可根据子代表型判断显隐性，B正确；
C、隐性性状玉米果穗上的显性性状籽粒均为杂合子，显性性状玉米果穗上的显性性状籽粒的基因型既有纯合子也有杂合子，隐性性状籽粒全为纯合子，C错误；
D、若非甜玉米为显性性状，则只有甜玉米果穗上的非甜玉米籽粒自交，子代会出现3：1分离比，D错误。
故选B。
5. 用纯种黄色皱粒和纯种绿色圆粒豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交获得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1。下列叙述错误的是（ ）
A. F1产生配子时控制不同性状的遗传因子自由组合
B. F2中表型为黄色圆粒豌豆中有4/9与F1基因型相同
C. 可以通过对F2中绿色圆粒豌豆测交，检测其基因型
D. F2中只有三种表型的豌豆自交会产生绿色皱粒豌豆
【答案】D
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、根据题意可知，F1的基因型可表现为AaBb，且两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，即F1产生配子时控制不同性状的遗传因子自由组合，A正确；
B、F2的性状分离比为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒=9∶3∶3∶1，表型为黄色圆粒豌豆中有4/9与F1（AaBb）基因型相同，B正确；
C、F2中绿色圆粒豌豆的基因型可表示为aaBB和aaBb，可以通过测交，与aabb杂交，观察后代表型和比例，检测其基因型，C正确；
D、F2中产生的四种表型中均可自交产生绿色皱粒豌豆，它们的基因型可表示为AaBb（黄色圆粒）、aaBb（绿色圆粒）、Aabb（黄色皱粒）、aabb（绿色皱粒），D错误。
故选D。
6. 如图是某对血型为A型和B型的夫妇生出孩子的可能基因型的遗传图解，图示过程与基因传递所遵循的遗传规律的对应关系是 （ ）
A. 仅过程Ⅰ遵循基因分离定律
B. 仅过程Ⅱ遵循基因分离定律
C. 仅过程Ⅱ遵循基因自由组合定律
D. 过程Ⅰ遵循基因自由组合定律
【答案】A
【解析】
【分析】据图分析，Ⅰ过程表示减数分裂形成配子过程，Ⅱ过程表示雌雄配子的随机结合。
【详解】分离定律指的是在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代；人类ABO血型系统的遗传受三个复等位基因控制，遵循基因的分离定律，基因自由组合定律是在两对或两对以上独立遗传的等位基因之间进行的，故仅过程Ⅰ遵循基因分离定律，A正确。
故选A。
7. 在进行模拟孟德尔杂交实验时，某同学设置了如图所示的4个桶，桶内放入了有字母标注的小球。实验时需分别从雄1、雄2、雌1、雌2四个桶中各随机抓取一个小球，并记录字母组合，记录后将小球分别放回原处，重复10次。下列分析错误的是（ ）
A. 第6次抓取并组合出YYRR的概率是1/16
B. 雌1和雌2共同表示雌性个体的基因型为YyRr
C. 从雄1和雄2中各随机取出1个球，表示雄性个体产生的配子基因型
D. 从雄1、雄2、雌1、雌2中各随机抓取1个小球的基因组合类型有12种
【答案】D
【解析】
【分析】雄1、雄2、雌1、雌2四个桶，每个桶均表示一对等位基因，从每个桶中拿出一个球是模拟分离定律，从雄1、雄2中分别拿出一个球组合在一起是模拟自由组合定律，由图可知，雌1和雌2共同表示雌性个体的基因型为YyRr，雄1和雄2共同表示雌性个体的基因型为YyRr。
【详解】A、据图可知，雄性个体和雌性个体的基因型均为YyRr，所以每次抓取并组合出YYRR的概率是1/16，A正确；
B、雌1、雌2每个桶均表示一对等位基因，所以雌性个体的基因型为YyRr，B正确；
C、雄1、雄2每个桶均表示一对等位基因，从雄1和雄2中各随机取出1个球是模拟自由组合定律，所以表示雄性个体产生的配子基因型，C正确；
D、雄性个体和雌性个体的基因型均为YyRr，所以从雄1、雄2、雌1、雌2中各随机抓取1个小球的基因组合类型有16种，D错误。
故选D。
8. 某种植物的两亲本杂交，后代有8种比例接近的表现型，则亲本的基因型不可能是（ ）
A. aaBbcc×AabbCcB. Aabbcc×aaBBCc
C. AaBbCc×aabbccD. aabbCc×AaBbcc
【答案】B
【解析】
【分析】当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合，即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去。因此也称为独立分配定律。
【详解】A、三对等位基因独立遗传，可以用乘法原理进行计算，基因型为aaBbcc和AabbCc的两植物杂交，后代中表现型共2×2×2=8种，每对相对性状的杂交结果表现型的比例都是1:1，则后代有8种比例接近的表现型，A正确；
B、三对等位基因独立遗传，可以用乘法原理进行计算，基因型为Aabbcc和aaBBCc的两植物杂交，后代中表现型共2×1×2=4种，B错误；
C、三对等位基因独立遗传，可以用乘法原理进行计算，基因型为AaBbCc和aabbcc的两植物杂交，后代中表现型共2×2×2=8种，每对相对性状的杂交结果表现型的比例都是1:1，则后代有8种比例接近的表现型，C正确；
D、三对等位基因独立遗传，可以用乘法原理进行计算，基因型为aabbCc和AaBbcc的两植物杂交，后代中表现型共2×2×2=8种，每对相对性状的杂交结果表现型的比例都是1:1，则后代有8种比例接近的表现型，D正确；
故选B。
9. 番茄花色的遗传受两对等位基因A/a、B/b控制，已知只有显性基因A存在时开蓝花，显性基蓝花×白花因A和B同时存在时开紫花，其他基因型均开白花。如图表示番茄花色的遗传情况。下列叙述错误的是（ ）
A. F2中白花植株的基因型有3种
B. F2紫花植株中能稳定遗传的个体占1/9
C. F1进行测交，后代表型及比例为紫花：蓝花：白花=1：2：2
D. F2中蓝花植株自交，子代蓝花植株中纯合子所占比例为3/5
【答案】C
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、由题干可知，白花植株的基因型为aaBB、aaBb、aabb共3种，A正确；
B、图中9∶3∶4为9∶3∶3∶1的变式，故番茄花色性状的遗传遵循自由组合定律。紫花植株的基因型为A_B_，其中能稳定遗传的个体（AABB）所占比例为1/3×1/3=1/9，B正确；
C、F1（AaBb）进行测交，即与aabb杂交，则后代基因型和比例为AaBb（紫花）∶aaBb（白花）∶Aabb（蓝花）∶aabb（白花）=1∶1∶1∶1，因此表型及比例为紫花∶蓝花∶白花=1∶1∶2，C错误；
D、F2中蓝花植株基因型为1/3AAbb、2/3Aabb，自交产生子代中蓝花植株中纯合子AAbb所占比例为（1/3+2/3×1/4）÷（1-2/3×1/4）=3/5，D正确。
故选C。
10. 牵牛花的红花（A）对白花（a）为显性，阔叶（B）对窄叶（b）为显性，这两对基因独立遗传。基因型为AaBb的个体与“个体X”杂交，其后代中红花阔叶∶红花窄叶∶白花阔叶∶白花窄叶=3∶1∶3∶1，“个体X”自交后代中基因型的种类是（ ）
A. 2种B. 3种C. 4种D. 9种
【答案】B
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解答。
【详解】AaBb与X杂交，子代中红花：白花=1:1，则亲代是Aa和aa；阔叶：窄叶=3:1，亲代基因型是Bb和Bb，所以亲代基因型是AaBb和aaBb，X是aaBb，X植株自交子代的基因型有aaBB、aaBb和aabb，共3种，ACD错误，B正确。
故选B。
11. 在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，黄色（A）对灰色（a1）、黑色（a2）为完全显性，灰色（a1）对黑色（a2）为完全显性，且存在 A 纯合胚胎致死现象。下列相关杂交及其结果的叙述错误的是（ ）
A. 一对杂合黄色鼠杂交，后代的分离比接近 2∶1
B. 该群体中黄色鼠有 2 种基因型
C. 黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黑色鼠的比例一定为 1/2
D. Aa2鼠与 a1a2鼠杂交，后代中黑色雌鼠的比例为 1/8
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意分析：控制鼠体色的基因有A、a1、a2，其遗传遵循基因的分离定律。基因型为Aa1 、Aa2表现为黄色， a1a1 a1a2表现为灰色，a2a2表现为黑色。
【详解】A、一对杂合黄色鼠杂交，根据分离定律，后代应出现三种基因型，且比例为1∶2∶1，由于存在A纯合胚胎致死现象，后代的分离比接近2∶1，A正确；
B、该群体中黄色鼠有Aa1、Aa2 2种基因型，B正确；
C、黄色鼠Aa1与黑色鼠a2a2杂交，后代没有黑色鼠，C错误；
D、 Aa2鼠与a1a2鼠杂交，后代中黑色雌鼠的比例为1/4×1/2=1/8，D正确。
故选C。
12. 兔的相对性状白毛和黑毛分别由基因A、a控制，白毛为显性。将杂合白毛个体杂交得F1，F1中白毛个体随机交配得F2。下列叙述正确的是（ ）
A. F1中无性状分离
B. F2中黑毛个体占1/4
C. F2中纯合子与杂合子之比是4:5
D. 将F2中黑毛个体与白毛个体杂交，可推断白毛个体的基因组成
【答案】D
【解析】
【分析】基因分离定律实质：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子当中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、杂合白毛个体（Aa）杂交得F1，F1基因型为AA、Aa、aa，发生性状分离，A错误；
B、F1中白毛个体（1/3AA、2/3Aa）随机交配得F2，F2中黑毛个体比例为2/3×2/3×1/4=1/9，B错误；
C、根据遗传平衡定律，F2中杂合子Aa比例为2×2/3×1/3=4/9，故纯合子与杂合子之比是5:4，C错误；
D、将F2中黑毛个体（aa）与白毛个体（AA或Aa）杂交，通过后代表现型可推断白毛个体的基因组成，D正确。
故选D。
13. 遗传因子组成为AA牛与杂种公牛表现为有角，杂种母牛与遗传因子组成为aa的个体表现为无角。现有一对有角牛交配，生下一只无角牛，这只牛的性别是（ ）
A. 母牛B. 公牛
C. 无法确定D. 公牛或母牛
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可知，公牛中，基因型为AA和Aa都有角，aa的公牛无角；母牛中，AA有角，基因型为Aa和aa均无角。
【详解】现在一对有角牛交配，即亲本公牛为AA或Aa，亲本母牛为AA，生下一只无角牛，则无角牛的基因型一定为Aa，所以这只牛的性别是雌性，即为母牛，A正确，BCD错误。
故选A。
14. 某品种小鼠的毛色受AY、A、a三个复等位基因控制，其中AY决定黄色，A基因决定鼠色，a基因决定黑色，且AY基因纯合时会导致小鼠胚胎时期死亡。已知基因AY对A、a为显性，A对a为显性。现用一对基因型为AYA和AYa的小鼠杂交，获得F1，F1中雌雄个体自由交配得到F2．下列相关叙述正确的是（ ）
A. 基因AY、A和a在遗传时遵循基因的自由组合定律B. F1小鼠中黄色∶鼠色=3∶1
C. F2鼠色中杂合子占1/3D. F2小鼠中黄色∶鼠色∶黑色=4∶3∶1
【答案】D
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、该组复等位基因位于一对同源染色体上，不遵循基因的自由组合定律，在遗传时遵循分离定律，A错误；
B、据题干信息可知，F1为1AYAY（死亡）、1AYA（黄色）、1AYa（黄色）、1Aa（鼠色），故F1小鼠中黄色∶鼠色=2：1，B错误；
CD、F1个体（AYA：AYa：Aa=1：1：1）自由交配，该群体中各种配子比例为AY∶A：a=1∶1∶1，故F2为AYAY（死亡）＝1/9、AYA（黄色）＝2/9、AYa（黄色）＝2/9、Aa（鼠色）＝2/9、AA（鼠色）＝1/9、aa（黑色）＝1/9，所以F2鼠色中杂合子占2/3，F2中黄色∶鼠色∶黑色＝4∶3∶1，C错误，D正确。
故选D。
15. 水稻的易倒伏（A）对抗倒伏（a）为显性，抗病（B）对易感病（b）为显性，两对等位基因独立遗传，下图表示利用品种甲和品种乙通过杂交育种方案培育优良品种 （aaBB）的过程。下列说法错误的是（ ）
A. 自交的目的是后代出现性状分离
B. 杂交育种可以将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起
C. 该育种过程需从F1代开始选择抗倒伏抗病植株再连续自交并逐代选育
D. 连续自交是为了提高优良品种的纯合率
【答案】C
【解析】
【分析】1、杂交育种的概念：杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。
2.、原理：基因重组。
3、过程①植物：选择具有不同优良性状的亲本杂交，获得F1→F1自交→获得F2→鉴别、选择需要的类型，自交至不发生性状分离为止。②动物：选择具有不同优良性状的亲本杂交，获得F1→F1雌雄个体交配→获得F2→鉴别、选择需要的类型与隐性类型测交，选择后代不发生性状分离的F2个体。
4、①优点：操作简便，可以把多个品种的优良性状集中在一起。②缺点：育种周期长，过程繁琐；只能利用已有的基因重组，不能产生新的基因，局限于亲缘关系较近的个体。
【详解】A、自交的目的是后代出现性状分离，然后挑选出需要的性状，A正确；
B、杂交育种是指将两个或多个不同的亲本进行杂交，结合他们的优良特性，产生具有更好遗传特性的后代，B正确；
C、由图可知F2代开始出现抗倒伏抗病植株，因此要想得到优良品种（aaBB）只需让其连续自交直至不再发生性状分离，C错误；
D、杂交育种过程中，连续自交是为了提高优良品种的纯合率，D正确。
故选C
16. 下列关于基因型和表型的叙述，不恰当的是（ ）
A. 表型是指生物个体表现出来的性状
B. 基因型是指与生物个体表型有关的基因组成
C. 基因型相同的个体，其表型一般相同
D. 表型相同的个体，其基因型一定相同
【答案】D
【解析】
【分析】表型是生物的性状表现，性状是由基因与基因、基因与基因产物、基因与环境综合调节共同共同控制的，即表型是基因型与环境共同作用的结果。
【详解】A、表型是指生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎，A正确；
B、基因型是指与生物个体表型有关的基因组成，如矮茎的基因型是dd，B正确；
CD、表型是基因型和环境共同作用的结果，基因型相同的个体，其表型一般相同，但表型相同，基因型不一定相同，C正确，D错误。
故选D。
17. 下图为二倍体生物减数分裂过程中的几幅细胞图像。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 上述细胞分裂图像按进行时间排序为①→⑤→③→④→②
B. 图②所示细胞中，同源染色体分离，染色体数目减半
C. 图③所示细胞中，同源染色体非姐妹染色单体可能发生了互换
D. 图⑤所示细胞中，移向两极的染色体的基因组成一般相同
【答案】C
【解析】
【分析】据图分析，①中细胞核比较清晰可见，为减数分裂前的间期；②4组染色体正分别向细胞两极移动，为减数第二次分裂后期；③染色体清晰可见，有同源染色体，且散乱排布，为减数第一次分裂前期；④出现4个新的细胞核，为减数第二次分裂末期；⑤同源染色体分别向细胞两极移动，为减数第一次分裂后期。
【详解】A、根据染色体的行为可判断图①所示细胞处于分裂间期、图②所示细胞处于减数第二次分裂后期、图③所示细胞处于减数第一次分裂前期、图④所示细胞处于减数第二次分裂末期、⑤图所示细胞处于减数第一次分裂后期，细胞分裂图像按进行时间先后排序为①→③→⑤→②→④，A错误；
B、图②所示细胞处于减数第二次分裂后期，染色体数目与体细胞相同，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，B错误；
C、图③所示细胞处于减数第一次分裂前期，同源染色体非姐妹染色单体可能发生了互换，C正确；
D、图⑤所示细胞处于减数第一次分裂后期，同源染色体分离，由于同源染色体上可能含有等位基因，故移向细胞两极的基因组成可能不相同，D错误。
故选C。
18. 以下是从减数分裂和受精作用两个方面，对遗传的稳定性和多样性的原因进行了综合概述，说法不正确的是（ ）
A. 减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定
B. 配子多样性的原因是非同源染色体的自由组合和四分体中非姐妹染色单体的互换
C. 受精作用过程中卵细胞和精子结合的随机性，必然使后代呈现多样性
D. 有性生殖与无性生殖相比，更不利于后代适应多变的自然环境
【答案】D
【解析】
【分析】进行有性生殖的生物，通过减数分裂产生配子，减数分裂产生的配子染色体数目减半，通过受精作用产生的受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数的恒定维持了生物遗传的稳定性。
【详解】A、减数分裂使配子的染色体数目减半，受精作用使染色体数目恢复到体细胞的数目，减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数的恒定，维持了生物遗传的稳定性，A正确；
B、减数分裂过程中，四分体中非姐妹染色单体的互换和非同源染色体组合的多样性导致配子的多样性，B错误；
C、同一个体产生的配子多种多样，受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，会导致同一双亲后代呈现多样性，C正确；
D、有性生殖过程产生的后代多样性有利于生物适应多变的自然环境，有利于生物在自然选择中进化，D错误。
故选D。
19. 将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为“胰岛样”细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是（ ）
A. 骨髓干细胞与“胰岛样”细胞的基因组成不同，基因表达情况不同
B. “胰岛样”细胞与胰岛B细胞基因组成不同，基因表达情况相同
C. 骨髓干细胞与“胰岛样”细胞基因组成相同，基因表达情况也相同
D. 骨髓干细胞与胰岛B细胞的基因组成相同，基因表达情况不同
【答案】D
【解析】
【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达，核遗传物质不发生改变。
2、由题干信息可知，该治疗糖尿病的方法为自体骨髓干细胞移植，则骨髓干细胞来自患者自身，与患者其他体细胞含有相同的核遗传物质，骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为“胰岛样”细胞。
【详解】A、“胰岛样”细胞由骨髓干细胞分化形成，二者基因组成相同，基因表达情况不同，A错误；
B、分析题意可知，将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为“胰岛样”细胞，“胰岛样”由骨髓干细胞分化而来，则“胰岛样”细胞与胰岛B细胞基因组成相同，基因表达情况不同，B错误；
C、“胰岛样”细胞由骨髓干细胞分化形成，以替代损伤的胰岛B细胞分泌胰岛素，二者基因组成相同，基因表达情况不同，C错误；
D、骨髓干细胞和胰岛B细胞是同一个体的不同类型细胞，基因组成相同，存在基因的选择性表达，表达情况不同，D正确。
故选D。
20. 大鼠经药物苯巴比妥处理后，肝细胞开始分裂导致肝脏体积增大。停药一周后，肝脏体积会恢复正常。肝脏体积恢复正常的原因是（ ）
A. 细胞分化B. 细胞衰老C. 细胞凋亡D. 细胞癌变
【答案】C
【解析】
【分析】细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。
【详解】细胞凋亡是基因决定的细胞自动结束生命的过程，细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定。停药一周后，肝脏体积会恢复正常，这是因为细胞凋亡导致细胞数目减少，肝脏体积变小，ABD错误，C正确。
故选C。
第II卷（非选择题）
三、非选择题
21. 某雌雄同花植物中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如图所示，根据遗传图解回答下列问题：
（1）亲代P的红果植株与黄果植株杂交的操作过程为：去雄→套袋→传粉→再套袋，去雄的个体做_____________（填父本或母本），套袋的目的是_____________。
（2）红果、黄果中显性性状是_____________。判断的理由是_____________。
（3）F1红果的基因型是_____________，F2代中红果所占比例为_____________。
（4）已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1∶2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中能稳定遗传的种子所占的比例为_____________。
【答案】（1） ①. 母本 ②. 防止其他花粉的干扰
（2） ①. 红果 ②. F1中红果自交发生性状分离
（3） ①. Dd ②. 3/8
（4）2/3
【解析】
【分析】分离定律的实质：是在减数分裂过程形成配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【小问1详解】
题中某植物为雌雄同花植物，则亲代红果植株与黄果植株杂交的操作过程为：去雄→套袋→授粉→再套袋；需要进行去雄操作的个体作母本；套袋的目的是防止其他花粉的干扰，从而保证杂交的花粉只是由父本提供。
【小问2详解】
遗传图解显示，F1红果自交后代发生了性状分离，则说明红果对黄果为显性，同时说明F1红果为杂合子，基因型为Dd。
【小问3详解】
F1红果的基因型为Dd，其自交产生的F2红果的基因型是DD和Dd，根据F1个体的性状可推测亲本的基因型为Dd和dd，二者杂交产生的F1中红果（Dd）和黄果（dd）的比例为1∶1，则F2代中红果所占比例为1/2×3/4=3/8。
【小问4详解】
自然状态下，豌豆为自花传粉植物，由题意可知，AA的比例为1/3，自交后代全是AA，Aa的比例为2/3，自花传粉后子代出现AA：Aa：aa=1:2:1，能稳定遗传的占2/3×1/2=1/3，所以这批种子种下后，其子一代中能稳定遗传的种子所占的比例为1/3+1/3=2/3。
22. 现有某种雌雄同花植物，该植物的花色有紫色，粉色和白色三种，受A/a、B/b两对等位基因的控制，当基因A和基因B同时存在时表现为紫花，当基因A存在，基因B不存在时表现为粉花，其余表现为白花。某实验小组进行了以下两组杂交实验，结果如下表所示。回答下列问题：
（1）控制该植物花色的基因的遗传______________（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，判断理由是______________。
（2）甲组亲本紫花植株的基因型都是______________，让甲组F1中的粉花植株自由交配，得到的F2植株的表型及比例为______________。
（3）若要鉴定乙组F1中某株紫色植株的基因型，请设计一个最简便的实验进行探究，完善以下的实验思路及预期结果和结论。
①实验思路：______________，统计子代的表型及比例。
②预测结果和结论：
若子代植株中______________，则该紫花植株的基因型为AaBB；
若子代植株中______________，则该紫花植株的基因型为______________。
【答案】（1） ①. 遵循 ②. 甲组紫花植株与紫花植株杂交得到的F1植株的表型及比例为紫花：粉花：白花=9：3：4，符合9：3：3：1的变式
（2） ①. AaBb ②. 粉花：白花=8：1
（3） ①. 让该紫色植株进行自交 ②. 紫花：白花=3：1 ③. 紫花：粉花：白花=9：3：4 ④. AaBb
【解析】
【分析】分析题干和图表可知：
1、根据甲组F1植株的表型及比例为紫花：粉花：白花=9：3：4，是9:3:3:1的变形，则可推知甲组亲本的基因型都是AaBb，这两对基因遵循基因的自用组合定律。
2、乙组杂交实验中，根据F1植株的表型及比例为紫花：粉花=3：1可知，乙组亲本的基因型为AABb、aaBb。
【小问1详解】
根据甲组F1植株的表型及比例为紫花：粉花：白花=9：3：4，是9:3:3:1的变形，说明这两对基因遵循基因的自由组合定律。
【小问2详解】
根据甲组F1植株的表型及比例为紫花：粉花：白花=9：3：4，可知甲组亲本的基因型都是AaBb，F1中粉花植株的基因型为AAbb（1/3）和Aabb（2/3），若进行自由交配，则只有Aabb（2/3）和Aabb（2/3）杂交后代中出现白花植株aabb，白花植株的概率为（2/3）×（2/3）×（1/4）=1/9，出现粉花植株的概率为1-1/9=8/9，即粉花：白花=8：1。
【小问3详解】
乙组杂交实验中，根据F1植株的表型及比例为紫花：粉花=3：1可知，乙组亲本的基因型为AABb、aaBb，杂交得到的F1紫花植株的基因型为AABb和AaBb两种，若要鉴定某紫花植株的基因型，根据题干得知该植物为雌雄同花植物，最简便的方法是进行自交实验，若该紫花植株的基因型为AaBB，则自交后代的表型及比例为紫花：白花=3：1，若该紫花植株的基因型为AaBb，则自交后代的表型及比例为紫花：粉花：白花=9：3：4。
【点睛】本题主要考查自由组合定律，要求学生熟练掌握课本知识，并具有获取信息的能力，并有运用所学知识灵活解决问题的能力。
23. 甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等位基因（A和a、B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如图所示：
（1）从图可见，紫花植株必须同时具有__________和__________基因，才可产生紫色素。
（2）基因型为AAbb和AaBb的个体，其表现型分别是_________和________。若这两个个体杂交，子代基因型共有___________种，其中表现为紫色的基因型是___________。
（3）基因型AABB和aabb的个体杂交，得到F1，F1自交得到F2，在F2中不同于F1的表现型比例是________；且在F2中白花植株的基因型有 _______种，其中纯合子的概率占__________。若F1进行测交，后代的表型和比例应该是_________________。
【答案】（1） ①. A ②. B
（2） ①. 白花 ②. 紫花 ③. 4 ④. AABb、AaBb
（3） ①. 7/16 ②. 5 ③. 3/7 ④. 紫花∶白花=1∶3
【解析】
【分析】根据题意和图形分析：香豌豆花色受两对基因控制，基因A控制酶A合成，从而将白色的前体物质转化成白色的中间物质；基因B控制酶B的合成，从而将白色中间物质转化为紫色素，则A_B_表现为紫色，其余基因型aaB_、A_bb和aabb都是白色。
【小问1详解】
根据题图可知，甜豌豆要表现紫色就必须有能完成图中所示的反应的条件，即要能合成相应的酶A和酶B，而紫色素合成的酶由基因A和基因B共同控制，缺一不可，如少一种则为白花，因此紫花植株必须同时具有A和B基因，才可产生紫色素。
【小问2详解】
基因型为A_B_才表现为紫色，其余基因型都表现为白色，因此，基因型为AAbb和AaBb的个体，其表现型分别是白花和紫花，这两个个体杂交，子代基因型有AABb、AAbb、AaBb、Aabb，共有4种，其中表现为紫色的基因型是AABb、AaBb。
【小问3详解】
基因型AABB和aabb个体杂交，F1的基因型为AaBb，F1自交得到F2，F2表现型比例为紫花（A_B_）∶白花（aaB_+A_bb+aabb）=9∶7，在F2中不同于F1（紫花）的表现型为白花，所占比例为7/16。在F2中aaB_、A_bb、aabb都表现为白色，共有2+2+1=5种基因型，其中纯合子有aaBB、AAbb和aabb，F2白花植株纯合子的概率为3/7。若F1（AaBb）进行测交，后代基因型以及比例为AaBb：aaBb：Aabb：aabb=1∶1∶1∶1，因此F1进行测交，后代的表型和比例应该是紫花∶白花=1∶3。
24. 下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请据下图分析回答下列问题：
（1）图1中A1B1段形成的原因是_____________。图1中Ｄ1Ｅ1段可表示图3、图4、图5中的哪些细胞__________。
（2）图5细胞对应于图2中的_____________段。D2E2段染色体的行为变化，与图1中的_____________段变化相同。（均填字母）
（3）雄性激素能促进图3~图5中的哪一个细胞的形成？_____________。图5子细胞的名称为_____________。
（4）图3细胞中有_____________对同源染色体。
【答案】（1） ①. DNA的复制 ②. 图3、图5
（2） ①. E2F2 ②. C1D1
（3） ①. 图4 ②. 卵细胞和极体
（4）4
【解析】
【分析】图1：A1B1段形成的原因是DNA的复制；B1C1段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；C1D1段形成的原因是着丝点分裂；D1E1段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。
图2表示减数分裂过程中染色体数目变化，其中A2B2段表示减数第一次分裂、C2D2段表示减数第二次分裂前期和中期；E2F2段表示减数第二次分裂后期。
图3细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，应该处于有丝分裂后期。
图4细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期。
图5细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期。
【小问1详解】
图1中A1B1段表示每条染色体上的DNA含量由1变成2，其形成的原因是DNA的复制。D1E1段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期，可表示图3、图5细胞。
【小问2详解】
图5细胞处于减数第二次分裂后期，细胞核中染色体数与体细胞中的相等，对应于图2中的E2F2段。D2E2段表示着丝点（粒）分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，这与图1中C1D1细胞中染色体变化相同。
【小问3详解】
图3细胞属于植物细胞，图4细胞属于初级精母细胞，图5细胞属于次级卵母细胞，形成的子细胞名称为第二极体和卵细胞，所以雄性动物雄性激素能促进图4细胞的形成。
小问4详解】
同源染色体是形态、大小相似，一个来自父方、一个来自母方。图3细胞中有4对同源染色体，如①④、②③、⑤⑧、⑥⑦为同源染色体。杂交组合
后代性状
一
红花①×白花②
全为红花
二
红花③×红花④
红花∶白花=3∶1
组别
亲本杂交组合
F1的表型及比例
甲
紫花×紫花
紫花：粉花：白花=9：3：4
乙
紫花×白花
紫花：粉花=3：1
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