|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    中考数学试卷分类汇编 勾股定理
    立即下载
    加入资料篮
    中考数学试卷分类汇编 勾股定理01
    中考数学试卷分类汇编 勾股定理02
    中考数学试卷分类汇编 勾股定理03
    还剩26页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    中考数学试卷分类汇编 勾股定理

    展开
    这是一份中考数学试卷分类汇编 勾股定理,共29页。试卷主要包含了已知等内容,欢迎下载使用。

    ①△APE≌△AME;②PM+PN=AC;③PE2+PF2=PO2;④△POF∽△BNF;⑤当△PMN∽△AMP时,点P是AB的中点.
    其中正确的结论有( )
    2、(2013达州)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,点D在BC上,以AC为对角线的所有□ADCE中,DE最小的值是( )
    A.2 B.3
    C.4 D.5
    答案:B
    解析:由勾股定理,得AC=5,因为平行边形的对角线互相平分,所以,DE一定经过AC中点O,当DE⊥BC时,DE最小,此时OD=,所以最小值DE=3
    3、(2013•自贡)如图,在平行四边形ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于E,交DC的延长线于F,BG⊥AE于G,BG=,则△EFC的周长为( )
    4、(2013•资阳)如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是( )
    5、(2012•泸州)如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长是( )
    6、(2013泰安)如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=1,则AE的边长为( )
    A.2B.4C.4D.8
    考点:平行四边形的性质;等腰三角形的判定与性质;含30度角的直角三角形;勾股定理.
    专题:计算题.
    分析:由AE为角平分线,得到一对角相等,再由ABCD为平行四边形,得到AD与BE平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,等量代换及等角对等边得到AD=DF,由F为DC中点,AB=CD,求出AD与DF的长,得出三角形ADF为等腰三角形,根据三线合一得到G为AF中点,在直角三角形ADG中,由AD与DG的长,利用勾股定理求出AG的长,进而求出AF的长,再由三角形ADF与三角形ECF全等,得出AF=EF,即可求出AE的长.
    解答:解:∵AE为∠ADB的平分线,
    ∴∠DAE=∠BAE,
    ∵DC∥AB,
    ∴∠BAE=∠DFA,
    ∴∠DAE=∠DFA,
    ∴AD=FD,
    又F为DC的中点,
    ∴DF=CF,
    ∴AD=DF=DC=AB=2,
    在Rt△ADG中,根据勾股定理得:AG=,
    则AF=2AG=2,
    在△ADF和△ECF中,

    ∴△ADF≌△ECF(AAS),
    ∴AF=EF,
    则AE=2AF=4.
    故选B
    点评:此题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解本题的关键.
    7、(2013•苏州)如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的顶点A在x轴的正半轴上.顶点B的坐标为(3,),点C的坐标为(,0),点P为斜边OB上的一个动点,则PA+PC的最小值为( )
    8、(2013•鄂州)如图,已知直线a∥b,且a与b之间的距离为4,点A到直线a的距离为2,点B到直线b的距离为3,AB=.试在直线a上找一点M,在直线b上找一点N,满足MN⊥a且AM+MN+NB的长度和最短,则此时AM+NB=( )

    9、(2013•绥化)已知:如图在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE.以下四个结论:
    ①BD=CE;②BD⊥CE;③∠ACE+∠DBC=45°;④BE2=2(AD2+AB2),
    其中结论正确的个数是( )

    10、(2013•黔西南州)一直角三角形的两边长分别为3和4.则第三边的长为( )
    11、(2013安顺)如图,有两颗树,一颗高10米,另一颗高4米,两树相距8米.一只鸟从一颗树的树梢飞到另一颗树的树梢,问小鸟至少飞行( )
    A.8米B.10米C.12米D.14米
    考点:勾股定理的应用.
    专题:应用题.
    分析:根据“两点之间线段最短”可知:小鸟沿着两棵树的树梢进行直线飞行,所行的路程最短,运用勾股定理可将两点之间的距离求出.
    解答:解:如图,设大树高为AB=10m,
    小树高为CD=4m,
    过C点作CE⊥AB于E,则EBDC是矩形,
    连接AC,
    ∴EB=4m,EC=8m,AE=AB﹣EB=10﹣4=6m,
    在Rt△AEC中,AC==10m,
    故选B.
    点评:本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.
    12、(2013年佛山市)如图,若∠A=60°,AC=20m,则BC大约是(结果精确到0.1m)( )
    A.34.64m B.34.6m C.28.3m D.17.3m
    分析:首先计算出∠B的度数,再根据直角三角形的性质可得AB=40m,再利用勾股定理计算出BC长即可
    解:∵∠A=60°,∠C=90°,∴∠B=30°,∴AB=2AC,∵AC=20m,∴AB=40m,
    ∴BC====20≈34.6(m),故选:B.
    点评:此题主要考查了勾股定理,以及直角三角形的性质,关键是掌握在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方
    13、(2013台湾、14)如图,△ABC中,D为AB中点,E在AC上,且BE⊥AC.若DE=10,AE=16,则BE的长度为何?( )
    A.10B.11C.12D.13
    考点:勾股定理;直角三角形斜边上的中线.
    分析:根据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半着一性质可求出AB的长,再根据勾股定理即可求出BE的长.
    解答:解:∵BE⊥AC,
    ∴△AEB是直角三角形,
    ∵D为AB中点,DE=10,
    ∴AB=20,
    ∵AE=16,
    ∴BE==12,
    故选C.
    点评:本题考查了勾股定理的运用、直角三角形的性质:直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半,题目的综合性很好,难度不大.
    14、(10-4图形变换综合与创新·2013东营中考)如图,圆柱形容器中,高为1.2m,底面周长为1m,在容器内壁离容器底部0.3m的点B处有一蚊子,此时一只壁虎正好在容器外壁,离容器上沿0.3m与蚊子相对的点A处,则壁虎捕捉蚊子的最短距离为 m(容器厚度忽略不计).
    16. 1.3.解析:因为壁虎与蚊子在相对的位置,则壁虎在圆柱展开图矩形两边中点的连线上,如图所示,要求壁虎捉蚊子的最短距离,实际上是求在EF上找一点P,使PA+PB最短,过A作EF的对称点,连接,则与EF的交点就是所求的点P,过B作于点M,在中,,,所以,因为,所以壁虎捉蚊子的最短距离为1.3m.
    16题答案图
    15、(2013•滨州)在△ABC中,∠C=90°,AB=7,BC=5,则边AC的长为 2 .
    16、(2013山西,1,2分)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=12,BC=5,点E在AB上,将△DAE沿DE折叠,使点A落在对角线BD上的点A′处,则AE的长为______.
    第17题
    【答案】
    【解析】由勾股定理求得:BD=13,
    DA=D=BC=5,∠DE=∠DAE=90°,设AE=x,则E=x,BE=12-x,B=13-5=8,
    在Rt△EB中,,解得:x=,即AE的长为
    17、(2013•黄冈)已知△ABC为等边三角形,BD为中线,延长BC至E,使CE=CD=1,连接DE,则DE= .
    18、(2013四川宜宾)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC的中线,过点C作CE⊥BD于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG、DF.若AG=13,CF=6,则四边形BDFG的周长为 20 .
    考点:菱形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线;勾股定理.
    分析:首先可判断四边形BGFD是平行四边形,再由直角三角形斜边中线等于斜边一半,可得BD=FD,则可判断四边形BGFD是菱形,设GF=x,则AF=13﹣x,AC=2x,在Rt△ACF中利用勾股定理可求出x的值.
    解答:解:∵AG∥BD,BD=FG,
    ∴四边形BGFD是平行四边形,
    ∵CF⊥BD,
    ∴CF⊥AG,
    又∵点D是AC中点,
    ∴BD=DF=AC,
    ∴四边形BGFD是菱形,
    设GF=x,则AF=13﹣x,AC=2x,
    在Rt△ACF中,AF2+CF2=AC2,即(13﹣x)2+62=(2x)2,
    解得:x=5,
    故四边形BDFG的周长=4GF=20.
    故答案为:20.
    点评:本题考查了菱形的判定与性质、勾股定理及直角三角形的斜边中线的性质,解答本题的关键是判断出四边形BGFD是菱形.
    19、(2013•荆门)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,过D点作AB的垂线交AC于点E,BC=6,sinA=,则DE= .
    20、(2013•张家界)如图,OP=1,过P作PP1⊥OP,得OP1=;再过P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=;又过P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2;…依此法继续作下去,得OP2012= .
    21、(2013•包头)如图,点E是正方形ABCD内的一点,连接AE、BE、CE,将△ABE绕点B顺时针旋转90°到△CBE′的位置.若AE=1,BE=2,CE=3,则∠BE′C= 135 度.
    22、(2013•巴中)若直角三角形的两直角边长为a、b,且满足,则该直角三角形的斜边长为 5 .
    23、(2013•雅安)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣,0),B(,0),点C在坐标轴上,且AC+BC=6,写出满足条件的所有点C的坐标 (0,2),(0,﹣2),(﹣3,0),(3,0) .
    24、(2013•眉山)如图,∠BAC=∠DAF=90°,AB=AC,AD=AF,点D、E为BC边上的两点,且∠DAE=45°,连接EF、BF,则下列结论:
    ①△AED≌△AEF;②△ABE∽△ACD;③BE+DC>DE;④BE2+DC2=DE2,
    其中正确的有( )个.

    25、(2013哈尔滨)在△ABC中,AB=,BC=1,∠ ABC=450,以AB为一边作等腰直角三角形ABD,使∠ABD=900,连接CD,则线段CD的长为 .
    考点:解直角三角形,钝角三角形的高
    分析:双解问题,画等腰直角三角形ABD,使∠ABD=900,分两种情况,点D与C在AB同侧,D与C在AB异侧,考虑要全面;
    解答:当点D与C在AB同侧,BD=AB=,作CE⊥BD于E,CD=BD=,
    ED=,由勾股定理CD=当点D与C在AB异侧,BD=AB=,∠BDC=1350,作DE⊥BC于E,BE=ED=2,EC=3,由勾股定理CD=
    故填或
    26、(2013哈尔滨)如图。矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点0,过点O作OE⊥AC交AB于E,若BC=4,△AOE的面积为5,则sin∠BOE的值为 .
    考点:线段垂直平分线的性质;勾股定理;矩形的性质。解直角三角形
    分析:本题利用三角形的面积计算此题考查了矩形的性质、垂直平分线的性质以及勾股定理及解直角三角形.注意数形结合思想的应用,此题综合性较强,难度较大,
    解答:由△AOE的面积为5,找此三角形的高,作OH⊥AE于E,得OH∥BC,AH=BH,由三角形的中位线∵BC=4 ∴OH=2,从而AE=5,连接CE,
    由AO=OC, OE⊥AC得EO是AC的垂直平分线,∴AE=CE,在直角三角形EBC中,BC=4,AE=5, 勾股定理得EB=3,AB=8,在直角三角形ABC中,勾股定理得AC=
    ,BO=AC=,作EM⊥BO于M,在直角三角形EBM中,EM=BEsin∠ABD=3×
    =,BM= BEcs∠ABD=3×=,从而OM=,在直角三角形E0M中,勾股定理得OE=,sin∠BOE=
    27、(2013•呼和浩特)在平面直角坐标系中,已知点A(4,0)、B(﹣6,0),点C是y轴上的一个动点,当∠BCA=45°时,点C的坐标为 (0,12)或(0,﹣12) .
    28、(2013哈尔滨)
    如图。在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中,有线段AB和直线MN,点A、B、M、N均在小正方形的顶点上.
    (1)在方格纸中画四边形ABCD(四边形的各顶点均在小正方形的顶点上),使四边形ABCD是以直线MN为对称轴的轴对称图形,点A的对称点为点D,点B的对称点为点C;
    (2)请直接写出四边形ABCD的周长.
    考点:轴对称图形;勾股定理;网格作图;
    分析:(1)根据轴对称图形的性质,利用轴对称的作图方法来作图,(2)利用勾股定理求出AB、BC、CD、AD四条线段的长度,然后求和即可最
    解答:(1)正确画图(2)
    (2013•湘西州)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.
    (1)求DE的长;
    (2)求△ADB的面积.
    29、(13年安徽省4分、14)已知矩形纸片ABCD中,AB=1,BC=2,将该纸片叠成一个平面图形,折痕EF不经过A点(E、F是该矩形边界上的点),折叠后点A落在A,处,给出以下判断:
    (1)当四边形A,CDF为正方形时,EF=
    (2)当EF=时,四边形A,CDF为正方形
    (3)当EF=时,四边形BA,CD为等腰梯形;
    (4)当四边形BA,CD为等腰梯形时,EF=。
    其中正确的是 (把所有正确结论序号都填在横线上)。
    30、(2013鞍山)如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是 .
    考点:三角形中位线定理;勾股定理.
    分析:利用勾股定理列式求出BC的长,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出EH=FG=AD,EF=GH=BC,然后代入数据进行计算即可得解.
    解答:解:∵BD⊥CD,BD=4,CD=3,
    ∴BC===5,
    ∵E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,
    ∴EH=FG=AD,EF=GH=BC,
    ∴四边形EFGH的周长=EH+GH+FG+EF=AD+BC,
    又∵AD=6,
    ∴四边形EFGH的周长=6+5=11.
    故答案为:11.
    点评:本题考查了三角形的中位线定理,勾股定理的应用,熟记三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半是解题的关键.
    31、(2013•十堰)如图,▱ABCD中,∠ABC=60°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,EF=,则AB的长是 1 .
    32、(2013凉山州)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为(10,0),(0,4),点D是OA的中点,点P在BC上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为 .
    考点:矩形的性质;坐标与图形性质;等腰三角形的性质;勾股定理.
    专题:动点型.
    分析:当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,有三种情况,需要分类讨论.
    解答:解:由题意,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,有三种情况:(1)如答图①所示,PD=OD=5,点P在点D的左侧.
    过点P作PE⊥x轴于点E,则PE=4.
    在Rt△PDE中,由勾股定理得:DE===3,
    ∴OE=OD﹣DE=5﹣3=2,
    ∴此时点P坐标为(2,4);
    (2)如答图②所示,OP=OD=5.
    过点P作PE⊥x轴于点E,则PE=4.
    在Rt△POE中,由勾股定理得:OE===3,
    ∴此时点P坐标为(3,4);
    (3)如答图①所示,PD=OD=5,点P在点D的右侧.
    过点P作PE⊥x轴于点E,则PE=4.
    在Rt△PDE中,由勾股定理得:DE===3,
    ∴OE=OD+DE=5+3=8,
    ∴此时点P坐标为(8,4).
    综上所述,点P的坐标为:(2,4)或(3,4)或(8,4).
    点评:本题考查了分类讨论思想在几何图形中的应用,符合题意的等腰三角形有三种情形,注意不要遗漏.
    33、(2013年广州市)如图8,四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于O,AB=5,AO=4,求BD的长.
    分析:根据菱形的性质得出AC⊥BD,再利用勾股定理求出BO的长,即可得出答案
    解:∵四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于O,
    ∴AC⊥BD,DO=BO,
    ∵AB=5,AO=4,
    ∴BO==3,
    ∴BD=2BO=2×3=6.
    点评:此题主要考查了菱形的性质以及勾股定理,根据已知得出BO的长是解题关键
    34、(2013甘肃兰州26)如图1,在△OAB中,∠OAB=90°,∠AOB=30°,OB=8.以OB为边,在△OAB外作等边△OBC,D是OB的中点,连接AD并延长交OC于E.
    (1)求证:四边形ABCE是平行四边形;
    (2)如图2,将图1中的四边形ABCO折叠,使点C与点A重合,折痕为FG,求OG的长.
    考点:平行四边形的判定与性质;等边三角形的性质;翻折变换(折叠问题).
    分析:(1)首先根据直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半可得DO=DA,再根据等边对等角可得∠DAO=∠DOA=30°,进而算出∠AEO=60°,再证明BC∥AE,CO∥AB,进而证出四边形ABCE是平行四边形;
    (2)设OG=x,由折叠可得:AG=GC=8﹣x,再利用三角函数可计算出AO,再利用勾股定理计算出OG的长即可.
    解答:(1)证明:∵Rt△OAB中,D为OB的中点,
    ∴DO=DA,
    ∴∠DAO=∠DOA=30°,∠EOA=90°,
    ∴∠AEO=60°,
    又∵△OBC为等边三角形,
    ∴∠BCO=∠AEO=60°,
    ∴BC∥AE,
    ∵∠BAO=∠COA=90°,
    ∴CO∥AB,
    ∴四边形ABCE是平行四边形;
    (2)解:设OG=x,由折叠可得:AG=GC=8﹣x,
    在Rt△ABO中,
    ∵∠OAB=90°,∠AOB=30°,BO=8,
    ∴AO=BO•cs30°=8×=4,
    在Rt△OAG中,OG2+OA2=AG2,
    x2+(4)2=(8﹣x)2,
    解得:x=1,
    ∴OG=1.
    点评:此题主要考查了平行四边形的判定与性质,以及勾股定理的应用,图形的翻折变换,关键是掌握平行四边形的判定定理.
    35、(2013•遵义)如图,将一张矩形纸片ABCD沿直线MN折叠,使点C落在点A处,点D落在点E处,直线MN交BC于点M,交AD于点N.
    (1)求证:CM=CN;
    (2)若△CMN的面积与△CDN的面积比为3:1,求的值.
    36、(2013•鄂州)小明、小华在一栋电梯楼前感慨楼房真高.小明说:“这楼起码20层!”小华却不以为然:“20层?我看没有,数数就知道了!”小明说:“有本事,你不用数也能明白!”小华想了想说:“没问题!让我们来量一量吧!”小明、小华在楼体两侧各选A、B两点,测量数据如图,其中矩形CDEF表示楼体,AB=150米,CD=10米,∠A=30°,∠B=45°,(A、C、D、B四点在同一直线上)问:
    (1)楼高多少米?
    (2)若每层楼按3米计算,你支持小明还是小华的观点呢?请说明理由.(参考数据:≈1.73,≈1.41,≈2.24)

    37、(2013达州)通过类比联想、引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的。下面是一个案例,请补充完整。
    FF
    原题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,连接EF,则EF=BE+DF,试说明理由。
    (1)思路梳理
    ∵AB=CD,
    ∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使AB与AD重合。
    ∵∠ADC=∠B=90°,
    ∴∠FDG=180°,点F、D、G共线。
    根据__SAS__________,易证△AFG≌_△AFE_______,得EF=BE+DF。
    (2)类比引申
    如图2,四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°点E、F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°。若∠B、∠D都不是直角,则当∠B与∠D满足等量关系_互补___时,仍有EF=BE+DF。
    (3)联想拓展
    如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E均在边BC上,且∠DAE=45°。猜想BD、DE、EC应满足的等量关系,并写出推理过程。
    解:BD2+EC2=DE2
    解析:(1)SAS………………………(1分)
    △AFE………………………(2分)
    (2)∠B+∠D=180°………………………(4分)
    (3)解:BD2+EC2=DE2.………………………(5分)
    ∵AB=AC,
    ∴把△ABD绕A点逆时针旋转90°至△ACG,可使AB与AC重合.
    ∵△ABC中,∠BAC=90°.
    ∴∠ACB+∠ACG=∠ACB+∠B=90°,即∠ECG=90°.
    ∴EC2+CG2=EG2.………………………(7分)
    在△AEG与△AED中,
    ∠EAG=∠EAC+∠CAG=∠EAC+∠BAD=90°-∠EAD=45°=∠EAD,
    又∵AD=AG,AE=AE,
    ∴△AEG≌△AED.
    ∴DE=EG.又∵CG=BD,
    ∴BD2+EC2=DE2.………………………(9分)

    A.
    5个
    B.
    4个
    C.
    3个
    D.
    2个
    考点:
    相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理;正方形的性质
    分析:
    依据正方形的性质以及勾股定理、矩形的判定方法即可判断△APM和△BPN以及△APE、△BPF都是等腰直角三角形,四边形PEOF是矩形,从而作出判断.
    解答:
    解:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠BAC=∠DAC=45°.
    ∵在△APE和△AME中,

    ∴△APE≌△AME,故①正确;
    ∴PE=EM=PM,
    同理,FP=FN=NP.
    ∵正方形ABCD中AC⊥BD,
    又∵PE⊥AC,PF⊥BD,
    ∴∠PEO=∠EOF=∠PFO=90°,且△APE中AE=PE
    ∴四边形PEOF是矩形.
    ∴PF=OE,
    ∴PE+PF=OA,
    又∵PE=EM=PM,FP=FN=NP,OA=AC,
    ∴PM+PN=AC,故②正确;
    ∵四边形PEOF是矩形,
    ∴PE=OF,
    在直角△OPF中,OF2+PF2=PO2,
    ∴PE2+PF2=PO2,故③正确.
    ∵△BNF是等腰直角三角形,而△POF不一定是,故④错误;
    ∵△AMP是等腰直角三角形,当△PMN∽△AMP时,△PMN是等腰直角三角形.
    ∴PM=PN,
    又∵△AMP和△BPN都是等腰直角三角形,
    ∴AP=BP,即P时AB的中点.故⑤正确.
    故选B.
    点评:
    本题是正方形的性质、矩形的判定、勾股定理得综合应用,认识△APM和△BPN以及△APE、△BPF都是等腰直角三角形,四边形PEOF是矩形是关键.

    A.
    11
    B.
    10
    C.
    9
    D.
    8
    考点:
    相似三角形的判定与性质;勾股定理;平行四边形的性质.3718684
    分析:
    判断出△ADF是等腰三角形,△ABE是等腰三角形,DF的长度,继而得到EC的长度,在Rt△BGE中求出GE,继而得到AE,求出△ABE的周长,根据相似三角形的周长之比等于相似比,可得出△EFC的周长.
    解答:
    解:∵在▱ABCD中,AB=CD=6,AD=BC=9,∠BAD的平分线交BC于点E,
    ∴∠BAF=∠DAF,
    ∵AB∥DF,AD∥BC,
    ∴∠BAF=∠F=∠DAF,∠BAE=∠AEB,
    ∴AB=BE=6,AD=DF=9,
    ∴△ADF是等腰三角形,△ABE是等腰三角形,
    ∵AD∥BC,
    ∴△EFC是等腰三角形,且FC=CE,
    ∴EC=FC=9﹣6=3,
    在△ABG中,BG⊥AE,AB=6,BG=4,
    ∴AG==2,
    ∴AE=2AG=4,
    ∴△ABE的周长等于16,
    又∵△CEF∽△BEA,相似比为1:2,
    ∴△CEF的周长为8.
    故选D.
    点评:
    本题主要考查了勾股定理、相似三角形、等腰三角形的性质,注意掌握相似三角形的周长之比等于相似比,此题难度较大.

    A.
    48
    B.
    60
    C.
    76
    D.
    80
    考点:
    勾股定理;正方形的性质.
    分析:
    由已知得△ABE为直角三角形,用勾股定理求正方形的边长AB,用S阴影部分=S正方形ABCD﹣S△ABE求面积.
    解答:
    解:∵∠AEB=90°,AE=6,BE=8,
    ∴在Rt△ABE中,AB2=AE2+BE2=100,
    ∴S阴影部分=S正方形ABCD﹣S△ABE=AB2﹣×AE×BE
    =100﹣×6×8
    =76.
    故选C.
    点评:
    本题考查了勾股定理的运用,正方形的性质.关键是判断△ABE为直角三角形,运用勾股定理及面积公式求解.

    A.
    24
    B.
    16
    C.
    4
    D.
    2
    考点:
    菱形的性质;勾股定理.
    分析:
    由菱形ABCD的两条对角线相交于O,AC=6,BD=4,即可得AC⊥BD,求得OA与OB的长,然后利用勾股定理,求得AB的长,继而求得答案.
    解答:
    解:∵四边形ABCD是菱形,AC=6,BD=4,
    ∴AC⊥BD,OA=AC=3,OB=BD=2,AB=BC=CD=AD,
    ∴在Rt△AOB中,AB==,
    ∴菱形的周长是:4AB=4.
    故选C.
    点评:
    此题考查了菱形的性质与勾股定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.

    A.
    B.
    C.
    D.
    2
    考点:
    轴对称-最短路线问题;坐标与图形性质.3718684
    分析:
    作A关于OB的对称点D,连接CD交OB于P,连接AP,过D作DN⊥OA于N,则此时PA+PC的值最小,求出AM,求出AD,求出DN、CN,根据勾股定理求出CD,即可得出答案.
    解答:
    解:作A关于OB的对称点D,连接CD交OB于P,连接AP,过D作DN⊥OA于N,
    则此时PA+PC的值最小,
    ∵DP=PA,
    ∴PA+PC=PD+PC=CD,
    ∵B(3,),
    ∴AB=,OA=3,∠B=60°,由勾股定理得:OB=2,
    由三角形面积公式得:×OA×AB=×OB×AM,
    ∴AM=,
    ∴AD=2×=3,
    ∵∠AMB=90°,∠B=60°,
    ∴∠BAM=30°,
    ∵∠BAO=90°,
    ∴∠OAM=60°,
    ∵DN⊥OA,
    ∴∠NDA=30°,
    ∴AN=AD=,由勾股定理得:DN=,
    ∵C(,0),
    ∴CN=3﹣﹣=1,
    在Rt△DNC中,由勾股定理得:DC==,
    即PA+PC的最小值是,
    故选B.
    点评:
    本题考查了三角形的内角和定理,轴对称﹣最短路线问题,勾股定理,含30度角的直角三角形性质的应用,关键是求出P点的位置,题目比较好,难度适中.

    A.
    6
    B.
    8
    C.
    10
    D.
    12
    考点:
    勾股定理的应用;线段的性质:两点之间线段最短;平行线之间的距离.3718684
    分析:
    MN表示直线a与直线b之间的距离,是定值,只要满足AM+NB的值最小即可,作点A关于直线a的对称点A′,连接A′B交直线b与点N,过点N作NM⊥直线a,连接AM,则可判断四边形AA′NM是平行四边形,得出AM=A′N,由两点之间线段最短,可得此时AM+NB的值最小.过点B作BE⊥AA′,交AA′于点E,在Rt△ABE中求出BE,在Rt△A′BE中求出A′B即可得出AM+NB.
    解答:
    解:作点A关于直线a的对称点A′,连接A′B交直线b与点N,过点N作NM⊥直线a,连接AM,
    ∵A到直线a的距离为2,a与b之间的距离为4,
    ∴AA′=MN=4,
    ∴四边形AA′NM是平行四边形,
    ∴AM+NB=A′N+NB=A′B,
    过点B作BE⊥AA′,交AA′于点E,
    易得AE=2+4+3=9,AB=2,A′E=2+3=5,
    在Rt△AEB中,BE==,
    在Rt△A′EB中,A′B==8.
    故选B.
    点评:
    本题考查了勾股定理的应用、平行线之间的距离,解答本题的关键是找到点M、点N的位置,难度较大,注意掌握两点之间线段最短.

    A.
    1
    B.
    2
    C.
    3
    D.
    4
    考点:
    全等三角形的判定与性质;勾股定理;等腰直角三角形.
    专题:
    计算题.
    分析:
    ①由AB=AC,AD=AE,利用等式的性质得到夹角相等,利用SAS得出三角形ABD与三角形AEC全等,由全等三角形的对应边相等得到BD=CE,本选项正确;
    ②由三角形ABD与三角形AEC全等,得到一对角相等,再利用等腰直角三角形的性质及等量代换得到BD垂直于CE,本选项正确;
    ③由等腰直角三角形的性质得到∠ABD+∠DBC=45°,等量代换得到∠ACE+∠DBC=45°,本选项正确;
    ④由BD垂直于CE,在直角三角形BDE中,利用勾股定理列出关系式,等量代换即可作出判断.
    解答:
    解:①∵∠BAC=∠DAE=90°,
    ∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE,
    ∵在△BAD和△CAE中,

    ∴△BAD≌△CAE(SAS),
    ∴BD=CE,本选项正确;
    ②∵△BAD≌△CAE,
    ∴∠ABD=∠ACE,
    ∵∠ABD+∠DBC=45°,
    ∴∠ACE+∠DBC=45°,
    ∴∠DBC+∠DCB=∠DBC+∠ACE+∠ACB=90°,
    则BD⊥CE,本选项正确;
    ③∵△ABC为等腰直角三角形,
    ∴∠ABC=∠ACB=45°,
    ∴∠ABD+∠DBC=45°,
    ∵∠ABD=∠ACE
    ∴∠ACE+∠DBC=45°,本选项正确;
    ④∵BD⊥CE,
    ∴在Rt△BDE中,利用勾股定理得:BE2=BD2+DE2,
    ∵△ADE为等腰直角三角形,
    ∴DE=AD,即DE2=2AD2,
    ∴BE2=BD2+DE2=BD2+2AD2,
    而BD2≠2AB2,本选项错误,
    综上,正确的个数为3个.
    故选C
    点评:
    此题考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理,以及等腰直角三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.

    A.
    5
    B.
    C.
    D.
    5或
    考点:
    勾股定理.
    专题:
    分类讨论.
    分析:
    本题中没有指明哪个是直角边哪个是斜边,故应该分情况进行分析.
    解答:
    解:(1)当两边均为直角边时,由勾股定理得,第三边为5,
    (2)当4为斜边时,由勾股定理得,第三边为,
    故选D.
    点评:
    题主要考查学生对勾股定理的运用,注意分情况进行分析.
    考点:
    勾股定理.
    专题:
    计算题.
    分析:
    根据勾股定理列式计算即可得解.
    解答:
    解:∵∠C=90°,AB=7,BC=5,
    ∴AC===2.
    故答案为:2.
    点评:
    本题考查了勾股定理的应用,是基础题,作出图形更形象直观.
    考点:
    等边三角形的性质;等腰三角形的判定与性质.3481324
    分析:
    根据等腰三角形和三角形外角性质求出BD=DE,求出BC,在Rt△△BDC中,由勾股定理求出BD即可.
    解答:
    解:∵△ABC为等边三角形,
    ∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC,
    ∵BD为中线,
    ∴∠DBC=∠ABC=30°,
    ∵CD=CE,
    ∴∠E=∠CDE,
    ∵∠E+∠CDE=∠ACB,
    ∴∠E=30°=∠DBC,
    ∴BD=DE,
    ∵BD是AC中线,CD=1,
    ∴AD=DC=1,
    ∵△ABC是等边三角形,
    ∴BC=AC=1+1=2,BD⊥AC,
    在Rt△△BDC中,由勾股定理得:BD==,
    即DE=BD=,
    故答案为:.
    点评:
    本题考查了等边三角形性质,勾股定理,等腰三角形性质,三角形的外角性质等知识点的应用,关键是求出DE=BD和求出BD的长.
    考点:
    解直角三角形;线段垂直平分线的性质;勾股定理.3718684
    分析:
    在Rt△ABC中,先求出AB,AC继而得出AD,再由△ADE∽△ACB,利用对应边成比例可求出DE.
    解答:
    解:∵BC=6,sinA=,
    ∴AB=10,
    ∴AC==8,
    ∵D是AB的中点,
    ∴AD=AB=5,
    ∵△ADE∽△ACB,
    ∴=,即=,
    解得:DE=.
    故答案为:.
    点评:
    本题考查了解直角三角形的知识,解答本题的关键是熟练掌握三角函数的定义及勾股定理的表达式.
    考点:
    勾股定理.3718684
    专题:
    规律型.
    分析:
    首先根据勾股定理求出OP4,再由OP1,OP2,OP3的长度找到规律进而求出OP2012的长.
    解答:
    解:由勾股定理得:OP4==,
    ∵OP1=;得OP2=;
    依此类推可得OPn=,
    ∴OP2012=,
    故答案为:.
    点评:
    本题考查了勾股定理的运用,解题的关键是由已知数据找到规律.
    考点:
    勾股定理的逆定理;正方形的性质;旋转的性质.3718684
    分析:
    首先根据旋转的性质得出∠EBE′=90°,BE=BE′=2,AE=E′C=1,进而根据勾股定理的逆定理求出△EE′C是直角三角形,进而得出答案.
    解答:
    解:连接EE′,
    ∵将△ABE绕点B顺时针旋转90°到△CBE′的位置,AE=1,BE=2,CE=3,
    ∴∠EBE′=90°,BE=BE′=2,AE=E′C=1,
    ∴EE′=2,∠BE′E=45°,
    ∵E′E2+E′C2=8+1=9,
    EC2=9,
    ∴E′E2+E′C2=EC2,
    ∴△EE′C是直角三角形,
    ∴∠EE′C=90°,
    ∴∠BE′C=135°.
    故答案为:135.
    点评:
    此题主要考查了勾股定理以及逆定理,根据已知得出△EE′C是直角三角形是解题关键.
    考点:
    勾股定理;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:算术平方根.
    分析:
    根据非负数的性质求得a、b的值,然后利用勾股定理即可求得该直角三角形的斜边长.
    解答:
    解:∵,
    ∴a2﹣6a+9=0,b﹣4=0,
    解得a=3,b=4,
    ∵直角三角形的两直角边长为a、b,
    ∴该直角三角形的斜边长===5.
    故答案是:5.
    点评:
    本题考查了勾股定理,非负数的性质﹣绝对值、算术平方根.任意一个数的绝对值(二次根式)都是非负数,当几个数或式的绝对值相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0.
    考点:
    勾股定理;坐标与图形性质.
    专题:
    分类讨论.
    分析:
    需要分类讨论:①当点C位于x轴上时,根据线段间的和差关系即可求得点C的坐标;②当点C位于y轴上时,根据勾股定理求点C的坐标.
    解答:
    解:如图,①当点C位于y轴上时,设C(0,b).
    则+=6,解得,b=2或b=﹣2,
    此时C(0,2),或C(0,﹣2).
    如图,②当点C位于x轴上时,设C(a,0).
    则|﹣﹣a|+|a﹣|=6,即2a=6或﹣2a=6,
    解得a=3或a=﹣3,
    此时C(﹣3,0),或C(3,0).
    综上所述,点C的坐标是:(0,2),(0,﹣2),(﹣3,0),(3,0).
    故答案是:(0,2),(0,﹣2),(﹣3,0),(3,0).
    点评:
    本题考查了勾股定理、坐标与图形的性质.解题时,要分类讨论,以防漏解.另外,当点C在y轴上时,也可以根据两点间的距离公式来求点C的坐标.

    A.
    1
    B.
    2
    C.
    3
    D.
    4
    考点:
    相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理.
    分析:
    根据∠DAF=90°,∠DAE=45°,得出∠FAE=45°,利用SAS证明△AED≌△AEF,判定①正确;
    如果△ABE∽△ACD,那么∠BAE=∠CAD,由∠ABE=∠C=45°,则∠AED=∠ADE,AD=AE,而由已知不能得出此条件,判定②错误;
    先由∠BAC=∠DAF=90°,得出∠CAD=∠BAF,再利用SAS证明△ACD≌△ABF,得出CD=BF,又①知DE=EF,那么在△BEF中根据三角形两边之和大于第三边可得BE+BF>EF,等量代换后判定③正确;
    先由△ACD≌△ABF,得出∠C=∠ABF=45°,进而得出∠EBF=90°,然后在Rt△BEF中,运用勾股定理得出BE2+BF2=EF2,等量代换后判定④正确.
    解答:
    解:①∵∠DAF=90°,∠DAE=45°,
    ∴∠FAE=∠DAF﹣∠DAE=45°.
    在△AED与△AEF中,

    ∴△AED≌△AEF(SAS),①正确;
    ②∵∠BAC=90°,AB=AC,
    ∴∠ABE=∠C=45°.
    ∵点D、E为BC边上的两点,∠DAE=45°,
    ∴AD与AE不一定相等,∠AED与∠ADE不一定相等,
    ∵∠AED=45°+∠BAE,∠ADE=45°+∠CAD,
    ∴∠BAE与∠CAD不一定相等,
    ∴△ABE与△ACD不一定相似,②错误;
    ③∵∠BAC=∠DAF=90°,
    ∴∠BAC﹣∠BAD=∠DAF﹣∠BAD,即∠CAD=∠BAF.
    在△ACD与△ABF中,

    ∴△ACD≌△ABF(SAS),
    ∴CD=BF,
    由①知△AED≌△AEF,
    ∴DE=EF.
    在△BEF中,∵BE+BF>EF,
    ∴BE+DC>DE,③正确;
    ④由③知△ACD≌△ABF,
    ∴∠C=∠ABF=45°,
    ∵∠ABE=45°,
    ∴∠EBF=∠ABE+∠ABF=90°.
    在Rt△BEF中,由勾股定理,得BE2+BF2=EF2,
    ∵BF=DC,EF=DE,
    ∴BE2+DC2=DE2,④正确.
    所以正确的结论有①③④.
    故选C.
    点评:
    本题考查了勾股定理,全等三角形的判定与性质,等腰直角直角三角形的性质,三角形三边关系定理,相似三角形的判定,此题涉及的知识面比较广,解题时要注意仔细分析,有一定难度.
    考点:
    圆周角定理;坐标与图形性质;勾股定理.3718684
    分析:
    如解答图所示,构造含有90°圆心角的⊙P,则⊙P与y轴的交点即为所求的点C.
    注意点C有两个.
    解答:
    解:设线段BA的中点为E,
    ∵点A(4,0)、B(﹣6,0),∴AB=10,E(﹣1,0).
    (1)如答图1所示,过点E在第二象限作EP⊥BA,且EP=AB=5,则易知△PBA为等腰直角三角形,∠BPA=90°,PA=PB=;
    以点P为圆心,PA(或PB)长为半径作⊙P,与y轴的正半轴交于点C,
    ∵∠BCA为⊙P的圆周角,
    ∴∠BCA=∠BPA=45°,即则点C即为所求.
    过点P作PF⊥y轴于点F,则OF=PE=5,PF=1,
    在Rt△PFC中,PF=1,PC=,由勾股定理得:CF==7,
    ∴OC=OF+CF=5+7=12,
    ∴点C坐标为(0,12);
    (2)如答图2所示,在第3象限可以参照(1)作同样操作,同理求得y轴负半轴上的点C坐标为(0,﹣12).
    综上所述,点C坐标为(0,12)或(0,﹣12).
    故答案为:(0,12)或(0,﹣12).
    点评:
    本题难度较大.由45°的圆周角联想到90°的圆心角是解题的突破口,也是本题的难点所在.
    考点:
    角平分线的性质;勾股定理
    分析:
    (1)根据角平分线性质得出CD=DE,代入求出即可;
    (2)利用勾股定理求出AB的长,然后计算△ADB的面积.
    解答:
    解:(1)∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,
    ∴CD=DE,
    ∵CD=3,
    ∴DE=3;
    (2)在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB===10,
    ∴△ADB的面积为S△ADB=AB•DE=×10×3=15.
    点评:
    本题考查了角平分线性质和勾股定理的运用,注意:角平分线上的点到角两边的距离相等.
    考点:
    平行四边形的判定与性质;含30度角的直角三角形;勾股定理.3718684
    分析:
    根据平行四边形性质推出AB=CD,AB∥CD,得出平行四边形ABDE,推出DE=DC=AB,根据直角三角形性质求出CE长,即可求出AB的长.
    解答:
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB∥DC,AB=CD,
    ∵AE∥BD,
    ∴四边形ABDE是平行四边形,
    ∴AB=DE=CD,
    即D为CE中点,
    ∵EF⊥BC,
    ∴∠EFC=90°,
    ∵AB∥CD,
    ∴∠DCF=∠ABC=60°,
    ∴∠CEF=30°,
    ∵EF=,
    ∴CE=2,
    ∴AB=1,
    故答案为1.
    点评:
    本题考查了平行四边形的性质和判定,平行线性质,勾股定理,直角三角形斜边上中线性质,含30度角的直角三角形性质等知识点的应用,此题综合性比较强,是一道比较好的题目.
    考点:
    矩形的性质;勾股定理;翻折变换(折叠问题).3718684
    分析:
    (1)由折叠的性质可得:∠ANM=∠CNM,由四边形ABCD是矩形,可得∠ANM=∠CMN,则可证得∠CMN=∠CNM,继而可得CM=CN;
    (2)首先过点N作NH⊥BC于点H,由△CMN的面积与△CDN的面积比为3:1,易得MC=3ND=3HC,然后设DN=x,由勾股定理,可求得MN的长,继而求得答案.
    解答:
    (1)证明:由折叠的性质可得:∠ANM=∠CNM,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠ANM=∠CMN,
    ∴∠CMN=∠CNM,
    ∴CM=CN;
    (2)解:过点N作NH⊥BC于点H,
    则四边形NHCD是矩形,
    ∴HC=DN,NH=DC,
    ∵△CMN的面积与△CDN的面积比为3:1,
    ∴===3,
    ∴MC=3ND=3HC,
    ∴MH=2HC,
    设DN=x,则HC=x,MH=2x,
    ∴CM=3x=CN,
    在Rt△CDN中,DC==2x,
    ∴HN=2x,
    在Rt△MNH中,MN==2x,
    ∴==2.
    点评:
    此题考查了矩形的性质、折叠的性质、勾股定理以及三角形的面积.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.
    考点:
    勾股定理的应用.3718684
    专题:
    应用题.
    分析:
    (1)设楼高为x,则CF=DE=x,在Rt△ACF和Rt△DEB中分别用x表示AC、BD的值,然后根据AC+CD+BD=150,求出x的值即可;
    (2)根据(1)求出的楼高x,然后求出20层楼的高度,比较x和20层楼高的大小即可判断谁的观点正确.
    解答:
    解:(1)设楼高为x米,则CF=DE=x米,
    ∵∠A=30°,∠B=45°,∠ACF=∠BDE=90°,
    ∴AC=x米,BD=x米,
    ∴x+x=150﹣10,
    解得x==70(﹣1)(米),
    ∴楼高70(﹣1)米.
    (2)x=70(﹣1)≈70(1.73﹣1)=70×0.73=51.1米<3×20米,
    ∴我支持小华的观点,这楼不到20层.
    点评:
    本题考查了勾股定理的应用,解答本题的关键是构造直角三角形,利用方程思想求解,难度一般.
    相关试卷

    全国各地中考数学试卷分类汇编:概率: 这是一份全国各地中考数学试卷分类汇编:概率,共56页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    全国各地中考数学试卷分类汇编:规律探索: 这是一份全国各地中考数学试卷分类汇编:规律探索,共24页。试卷主要包含了观察下列等式,故选B,观察下列各式的计算过程等内容,欢迎下载使用。

    全国各地中考数学试卷分类汇编:实数: 这是一份全国各地中考数学试卷分类汇编:实数,共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map