湖南省新高考教学教研联盟2024届高三下学期第二次联考数学试题及答案
展开一、单选题
1.某10人的射击小组,在一次射击训练中射击成绩数据如下表,则这组数据的中位数为( )
A.2B.8C.8.2D.8.5
2.若椭圆的焦距为2,则该椭圆的离心率为( )
A.B.C.或D.或
3.张扬的父亲经营着一家童鞋店,该店提供从25码到36.5码的童鞋,尺寸之间按0.5码为公差排列成等差数列.有一天,张扬帮助他的父亲整理某一型号的童鞋,以便确定哪些尺寸需要进货,张扬在进货单上标记了两个缺货尺寸.几天后,张扬的父亲询问那些缺货尺寸是哪些,但张扬无法找到标记缺货尺寸的进货单,他只记得其中一个尺寸是28.5码,并且在当时将所有有货尺寸加起来的总和是677码.现在问题是,另外一个缺货尺寸是( )
A.28码B.29.5码C.32.5码D.34码
4.如图,在三棱柱中,分别为的中点,则下列说法错误的是()
A.四点共面B.
C.三线共点D.
5.设,对满足条件的点的值与无关,则实数的取值范围为( )
A.B.
C.D.
6.已知双曲线的左、右焦点分别是为坐标原点,以为直径的圆与双曲线交于点,且在上的投影向量为,则双曲线的离心率为( )
A.2B.3C.4D.
7.2024年春节期间,某单位需要安排甲、乙、丙等五人值班,每天安排1人值班,其中正月初一、二值班的人员只安排一天,正月初三到初八值班人员安排两天,其中甲因有其他事务,若安排两天则两天不能连排,其他人员可以任意安排,则不同排法一共有( )
A.792种B.1440种C.1728种D.1800种
8.在中,角所对边分别为,且,若,,则的值为( )
A.1B.2C.4D.2或4
二、多选题
9.已知i为虚数单位,下列说法正确的是( )
A.若复数,则
B.若,则
C.若,则
D.复数在复平面内对应的点为,若,则点的轨迹是一个椭圆
10.已知,下列结论正确的是( )
A.若的最小正周期为,则
B.若的图象向左平移个单位长度后得到的图象关于轴对称,则
C.若在上恰有4个极值点,则的取值范围为
D.存在,使得在上单调递减
11.已知函数的定义域均为,,且的图像关于直线对称,则以下说法正确的是( )
A.和均为奇函数B.
C.D.
三、填空题
12.已知集合,若集合恰有两个元素,则实数的取值范围是 .
13.已知表面积为的球面上有四点是边长为的等边三角形,若平面平面,则三棱锥的体积的最大值为 ,
14.已知,若,则实数的取值范围是 ,
四、解答题
15.已知是各项都为正数的等比数列,数列满足:,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若对任意的都有,求实数的取值范围.
16.在直角梯形中,,点为中点,沿将折起,使,
(1)求证:平面;
(2)求二面角的余弦值,
17.现有甲、乙、丙三个工厂生产某种相同的产品进入市场,已知甲、乙、丙三个工厂生产的产品能达到优秀等级的概率分别为,,,现有某质检部门,对该产品进行质量检测,首先从三个工厂中等可能地随机选择一个工厂,然后从该工厂生产的产品抽取一件进行检测.
(1)若该质检部门的一次抽检中,测得的结果是该件产品为优秀等级,求该件产品是从乙工厂抽取的概率;
(2)因为三个工厂的规模大小不同,假设三个工厂进入市场的产品的比例为2∶1∶1,若该质检部门从已经进入市场的产品中随机抽取10件产品进行检测,求能达到优秀等级的产品的件数的分布列及数学期望.
18.已知抛物线,焦点为,过作两条关于直线对称的直线分别交于两点.
(1)判断直线的斜率是否为定值?若是,求出定值;若不是,请说明理由.
(2)若三点在抛物线上,且满足,证明三个顶点的横坐标均小于2.
19.罗尔定理是高等代数中微积分的三大定理之一,它与导数和函数的零点有关,是由法国数学家米歇尔·罗尔于1691年提出的.它的表达如下:如果函数满足在闭区间连续,在开区间内可导,且,那么在区间内至少存在一点,使得.
(1)运用罗尔定理证明:若函数在区间连续,在区间上可导,则存在,使得.
(2)已知函数,若对于区间内任意两个不相等的实数,都有成立,求实数的取值范围.
(3)证明:当时,有.
成绩(单位:环)
6
7
8
9
10
人数
1
2
2
4
1
参考答案:
1.D
【分析】利用中位数的定义即可得解.
【详解】将射击成绩由小到大排列:,
第个数分别为,因而中位数为.
故选:D.
2.C
【分析】分与两种情况,结合焦距得到方程,求出,得到离心率.
【详解】当时,,解得,
则离心率为,
当时,,解得,
则离心率为.
故选:C
3.C
【分析】利用等差数列的通项公式求得尺码的总个数,再利用等差数列的前项和公式求得总尺码,继而得到缺货尺寸的总码数,进一步计算即可.
【详解】设第一个尺码为,公差为,
则,
则,
当时,,
故若不缺码,所有尺寸加起来的总和为
码,
所有缺货尺码的和为码,
又因为缺货的一个尺寸为码,
则另外一个缺货尺寸码,
故选:C.
4.D
【分析】对于AB,利用线线平行的传递性与平面公理的推论即可判断;对于C,利用平面公理判断得,的交点在,从而可判断;对于D,举反例即可判断.
【详解】对于AB,如图,连接,,
因为是的中位线,所以,
因为,且,所以四边形是平行四边形,
所以,所以,所以四点共面,故AB正确;
对于C,如图,延长,相交于点,
因为,平面,所以平面,
因为,平面,所以平面,
因为平面平面,
所以,所以三线共点,故C正确;
对于D,因为,当时,,
又,则,故D错误.
故选:D.
5.B
【分析】先根据平面向量的坐标表示得出C点轨迹,结合直线与圆的位置关系计算即可.
【详解】易知,所以,
即C点轨迹为为圆心,为半径的圆,
易知到直线的距离为,
即该圆与直线相切,
若的值与无关,
则该圆在两平行直线之间,
所以到直线的距离为,
由图可知.
故选:B
6.D
【分析】根据题意得到点坐标关于的表示,再将其代入双曲线方程得到关于的齐次方程,从而得解.
【详解】不妨设点在第二象限,如图,
因为在上的投影向量为,则,
又,所以,
又在双曲线上,,则,
即,整理得,
所以,解得或(舍去),.
故选:D.
7.B
【分析】分类讨论甲是否安排在初一或初二两种情况,结合平均分组分配法分别考虑两种情况的安排种数,从而利用分类加法计数原理即可得解.
【详解】当甲安排在初一或初二时,再安排一人在初二或初一,则有种排法,
再利用平均分组分配法将初三到初八分配给剩下的3人,有种排法,
所以一共有种排法;
当甲不安排在初一或初二时,安排两人在初一或初二,有种排法,
不考虑甲两天不能连排的情况,有种排法,
其中甲两天连排的排法有种,故初三到初八的值班安排有种排法,
所以一共有种排法;
综上可知共有种不同排法.
故选:B.
8.C
【分析】利用余弦定理先得B,结合余弦的和差公式构造齐次式弦化切解方程计算即可.
【详解】由余弦定理得,
即,
,
所以或,
又,所以.
故选:C
【点睛】思路点睛:由余弦定理先求,根据条件及余弦的和差角公式、弦化切构造齐次式方程解方程即可.
9.AC
【分析】利用复数的四则运算与的乘方性质判断A,举反例排除B,利用复数的四则运算与模的运算判断C,利用复数的几何意义,结合两点距离公式判断D.
【详解】对于A,因为,
所以,故A正确;
对于B,令,满足,但,故B错误;
对于C,设且不同时为,
则
,故C正确;
对于D,设复数,则点,
由,得,
则点到点与点的距离和为,
故点的轨迹是线段,故D错误.
故选:AC.
10.ABC
【分析】利用二倍角公式及辅助角公式先化简函数式,再利用三角函数的图象与性质一一判定选项即可.
【详解】由,
对于A,若的最小正周期为,则,故A正确;
对于B,若的图象向左平移个单位长度后得,其图象关于纵轴对称,
则有,显然,故B正确;
对于C,,
根据题意有,故C正确;
对于D,,
显然,,即该区间为包含的连续区间,
根据正弦函数的单调性可知:该区间不可能单调递减,故D错误.
故选:ABC
11.BCD
【分析】利用函数奇偶性,对称性与周期性的性质,逐一分析各选项即可得解.
【详解】对于B,由,得,
又,,
的图象关于直线对称,,
,
,则是周期函数,且周期为,
所以,故B正确;
对于A,的图象关于直线对称,
是偶函数,
若为奇函数,则恒成立,不满足,故A错误;
对于C,由,得,
,
因为,则,
所以是周期函数,且周期为,则,故C正确;
对于D,由,得,
又,
由,得,故D正确.
故选:BCD.
【点睛】结论点睛:解决抽象函数的求值、性质判断等问题,常见结论:
(1)关于对称:若函数关于直线轴对称,则,若函数关于点中心对称,则,反之也成立;
(2)关于周期:若,或,或,可知函数的周期为.
12.
【分析】解二次不等式化简集合,再利用二次不等式解的形式与交集的结果即可得解.
【详解】因为,
,
又集合恰有两个元素,
所以恰有两个元素1和2,所以.
故答案为:.
13.
【分析】根据题意作出相应的图形,利用外接球的性质依次求得与过平面的截面圆的半径,从而得到点到平面的最大距离,再利用三棱锥的体积公式即可得解.
【详解】如图,为的外接球的球心,为正的中心,
则平面,
因为球的表面积为,设球的半径为,则,故,
因为是边长为的等边三角形,则,
所以,
因为平面平面,所以过平面的截面圆的半径,
点在截面圆的圆周上,所以点到平面的最大距离为,
所以的体积的最大值为
.
故答案为:.
14.
【分析】构造函数,先分析其值域,从而得到的最大值,进而利用解绝对值不等式得到或,结合集合的并集运算即可得解.
【详解】设,
因为在上单调递增,可知在上单调递增,
即在上单调递增,则,
且,
由绝对值的性质可知的最大值为或,
因为等价于,又,
即关于的不等式或在上恒成立,
由,得;
由,得;
所以,
则,整理得,解得,
所以实数的取值范围是.
故答案为:.
【点睛】关键点点睛:本题解决的关键是,将等价于关于的不等式或在上恒成立,从而得解.
15.(1);
(2)
【分析】(1)利用题设条件求得,再利用等比数列的通项公式求得,进而求得;
(2)将问题转化为恒成立,再利用作差法求得的最大值,从而得解.
【详解】(1)因为,,,
所以,则,
,则,
因为是各项都为正数的等比数列,所以,即,
所以,则.
(2)因为恒成立,所以恒成立,
设,则,
当时,,则;
当时,,则;
所以,则.
16.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)利用平面几何的知识证得,再利用线面垂直的判定与性质定理即可得证;
(2)根据题意建立空间直角坐标系,分别求得平面与平面的法向量,再利用空间向量法即可得解.
【详解】(1)在梯形中,,
所以,
又,所以,,
又平面,故平面,
平面,
又平面,平面.
(2)取中点,连接,由于,则,,
因为平面,平面,所以,
又平面,所以平面,
以分别为轴、轴建立如图空间直角坐标坐标系,
则,
设平面的法向量为,
又,
,令,则,
易知平面的一个法向量为,
设二面角为,
所以,
故二面角的余弦值为.
17.(1)
(2)分布列见解析;
【分析】(1)根据题意,利用全概率公式与贝叶斯公式即可得解;
(2)利用全概率公式求得从市场中任抽一件产品达到优秀等级的概率,再利用二项分布的概率公式与数学期望公式即可得解.
【详解】(1)设“抽的产品是优秀等级”, “产品是从甲工厂生产”,
“产品是从乙工厂生产”,“产品是从丙工厂生产”,
则,,
则
,
则.
所以该件产品是从乙工厂抽取的概率为.
(2)依题意,设从市场中任抽一件产品达到优秀等级的概率为,
则,
由题意可知,
则,
则的分布列为:
故.
18.(1)是定值,
(2)证明见解析
【分析】(1)设直线的方程为,与抛物线联立,利用韦达定理代入,整理计算可得答案;
(2)利用坐标计算,设直线的方程为,与抛物线联立,利用韦达定理可得点坐标,代入抛物线方程结合判断式可得其横坐标的范围,同理可得两点的横坐标,进而可证明结论.
【详解】(1)由题意不妨设直线的方程为,设,
联立,消去得,,
所以,
因为直线与关于直线对称,
所以,且,
所以,即,
即,将代入得
解得,所以直线的斜率为定值;
(2)由已知,
因为,,
所以,所以,
设直线的方程为,联立,消去得,,
所以,所以,
所以,即点的坐标为,
又点在抛物线上所以,得,
又,所以,解得,
所以点的横坐标,
同理可得两点的横坐标也小于,
所以三个顶点的横坐标均小于2.
【点睛】方法点睛:直线和圆锥曲线相交的问题,通常将圆锥曲线和直线联立,然后利用韦达定理结合题目中的条件来解答.
19.(1)证明见解析;
(2);
(3)证明见解析.
【分析】(1)根据给定条件,构造函数,利用导数结合罗尔定理推导即得.
(2)求出函数的导数,利用(1)的结论建立恒成立的不等式,再利用导数求出函数的值域即得.
(3)构造函数,求出导数结合(1)的结论,借助不等式性质推理即得.
【详解】(1)令,则,
令函数,则,
显然在上连续,且在上可导,由罗尔定理,存在,使得,
即,所以.
(2)依题意,,
不妨令,则恒成立,
由(1)得,于是,即,
因此,令,
求导得,函数在上单调递增,则,
而函数在上单调递增,其值域为,
则,所以实数的取值范围是.
(3)令函数,显然函数在上可导,
由(1),存在,使得,
又,则,
因此,而,则,即,
所以.
【点睛】思路点睛:涉及函数新定义问题,理解新定义,找出数量关系,联想与题意有关的数学知识和方法,构造函数,转化、抽象为相应的函数问题作答.
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2023届湖南省新高考教学教研联盟高三下学期4月第二次联考数学试题(PDF版): 这是一份2023届湖南省新高考教学教研联盟高三下学期4月第二次联考数学试题(PDF版),共11页。
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湖南省新高考教学教研联盟2023届高三下学期4月第二次联考数学试题(含答案): 这是一份湖南省新高考教学教研联盟2023届高三下学期4月第二次联考数学试题(含答案),共6页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。