高中语文人教统编版选择性必修 下册5.2 *边城（节选）教学课件ppt

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沈从文（1902－1988）
原名沈岳焕，湖南凤凰人，作家、历史文物研究者。 14岁投身行伍，浪迹湘川黔交界地区。1924年开始进行文学创作。主要作品有中篇小说《边城》、长篇小说《长河》、散文集《湘行散记》。
《边城》是一篇中篇小说。课文节选的是第三至六节。小说以边城为背景展开情节。
边城，现在湖南省花垣县边城镇，原名茶峒，因地处湘黔渝三省交界处，故称边城。作品是沈从文面对受到污染的都市文明，寻求理想社会人生的一种表白。
作者通过对茶峒过端午节这一重大社会生活的叙写，生动地表现了普通人的生活情趣，以及他们那古朴淳厚、乐观而充实的精神风貌。
1.根据故事情节填空。2.课文写了哪三次端午节？
（1）《边城》的故事以20世纪30年代湘川交界的边城小镇________为背景创作的。（2）在城外小溪边的白塔下住着一户人家，老船夫和孙女_______相依为命。
（3）城里船总顺顺的两个儿子——哥哥________和弟弟_______同时爱上了翠翠。_______先请了媒人说亲，而翠翠心里却只想着_______。 （4）不久，在一个雷雨之夜，白塔倒了， ________也溘然长逝，留下翠翠孤独地守着渡船，痴心地等待心上人的归来。
概括每一部分的主要情节
边城人们正紧锣密鼓地筹备着龙舟竞赛。
第四节：两年前的五月端阳
翠翠与傩送相遇，产生爱慕之情。
第五节：上年一个端午节
翠翠和祖父看龙舟竞赛时又巧遇天保
老船夫摆渡。迎新场面撩拨着翠翠的情思，引发憧憬。
这个人也许永远不回来了，也许明天回来。
课文写了哪三次端午节？
第三节写今年的端午节，只写了节前热烈的气氛，勾起翠翠对前年端午节的回忆。 第四节写前年的端午节，翠翠与二老傩送在河边相遇，双方产生了爱慕之情。 第五节写了去年的端午节，仍是为了写翠翠对傩送爱慕之情。
课文写了今年、去年、前年三个端午节。
重点写的是哪一个端午节？为什么这样安排？
重点写前年的端午节。 因为这个端午节，翠翠与傩送在河边相遇，双方产生爱慕之情。翠翠与傩送的爱情故事，是这篇小说的重要内容，也是节选部分的核心。
阅读第三节，思考下列问题：
1.这一节描写了边城人过端午的哪些习俗？2. 掌水码头的龙头大哥顺顺是一个怎样的人？3.这一段哪些文字表现边城淳朴善良的民风？
第三节描写了边城人过端午的哪些习俗？
1.端午日是边城人最热闹的节日之一，“妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉……全家出城到河边看划船。”
2.端午日有龙舟竞赛“……每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战擂鼓种种情形。”
3.还有更有趣的捉鸭子的风俗：“赛船过后，城中的戍军长官……便派兵士把三十只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中水面各处是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。”
掌水码头的龙头大哥顺顺是一个怎样的人？
①掌水码头的龙头大哥顺顺，年轻时节便是一个泅水的高手，入水中去追逐鸭子，在任何情形下总不落空。 ②这作爸爸的便解嘲似的向孩子们说：“好，这种事情有你们来作，我不必再下水和你们争显本领了。”于是当真就不下水与人来竞争捉鸭子。
（不霸道，爱孩子，说话算数）
③但下水救人呢，当作别论。凡帮助人远离患难，便是入火，人到八十岁，也还是成为这个人一种不可逃避的责任。
1.在边城，“一切莫不极有秩序，人民也莫不安分乐生。”2.“凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红、一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。3.“城中的戍军长官，为了与民同乐，增加这个节日的愉快起见，便派兵士把三十只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中……”，供老百姓捉取。
文章通过对话和特定情境中人物的感情变化来表现人物的内心世界。 联系上下文，揣摩人物语言所表现出的人物内心世界。
1.话虽轻轻的，那男的却听得出，且从声音上听得出翠翠年纪，便带笑说：“怎么，你那么小小的还会骂人！你不愿意上去，要呆在这儿，回头水里大鱼来咬了你，可不要叫喊救命！”
2. 翠翠说：“鱼咬了我，也不关你的事。”
翠翠感觉受到了对方的欺侮，不愿意搭理他。
3．翠翠想起自己先前骂人那句话，心里又吃惊又害羞，再也不说什么，默默地随了那火把走去。
翠翠知道自己错骂了傩送，内心感到吃惊、羞涩与感激。
4．翠翠不理会祖父，口中却轻轻的说：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。”
表现了翠翠责怪祖父没有及时回到她身边的一种嗔态。
5．那人一看是守渡船的，且看到了翠翠，就笑了。“翠翠，你长大了！二老说你在河边大鱼会吃你，我们这里河中的鱼，现在可吞不下你了。”
“那人”重提旧事取笑翠翠，表明二老和翠翠的对话已传开了。暗示出她已到了该谈婚论嫁的年龄。
祖父重提旧事，是为了表明他知道翠翠心有所属。他的话意在引起翠翠对二老的思念，哄翠翠开心。
6．祖父明白那话里意思，又说：“前年还更有趣，你一个人在河边等我，差点儿不知道回来，天夜了，我还以为大鱼会吃掉你！”
阅读第六节，回答下列问题。
① “翠翠明白了”，但为什么“更紧拉着卖纸人衣服不放”？
因为翠翠和祖父一样，并不爱财，对别人的施舍，不愿意接受。
可以感受到边城地区淳朴的民风。
②“那些人于是全笑着走了。”从这些笑声中我们可以感受怎样的民风民情？
“狡猾”体现在留了卖皮纸的年轻人一个铜子，却送了一把烟叶。该词在此不含贬义，是祖父不计报酬的淳朴表现。
③祖父的“狡猾”体现在什么地方？“狡猾”一词在这里应如何理解？
指翠翠到了应该出嫁的年龄。翠翠的婚事是祖父的一桩心事。
④ “翠翠，宋家堡子里新嫁娘年纪还只十五岁。”翠翠明白祖父这句话的意思，祖父的意思是什么？
端午鼓声、迎婚喜轿，这些勾起翠翠与傩送相识的记忆，但羞涩矜持又让她难于向爷爷诉说。翠翠请祖父吹《娘送女》的曲子，寄托的是自己少女的情思。
⑤根据文章，简析翠翠为什么请祖父吹《娘送女》的曲子？
联系《边城》有关章节，简要分析翠翠和祖父两个人物形象。
翠翠是个天真善良、温柔清纯的小女孩。在经历许多挫折后，她仿佛一夜之间长大。最后，她像爷爷那样守住摆渡的岗位，苦恋并等待傩送归来，表现了坚强的一面。
祖父有中国传统美德。在生活上对翠翠无比关怀。在感情上尽力体谅翠翠的心思，翠翠忧伤寂寞时为她讲故事、说笑话、唱歌。他为了让翠翠嫁一个好人家，不计地位的贫寒低贱，内心忧虑与自信交错。
作者认为“不管是故事还是人生，一切都应当美一点！丑的东西虽不全是罪恶，总不能使人愉快，也无从令人由痛苦见出生命的庄严，产生那个高尚情操”。结合节选部分，谈谈《边城》中写出了哪些美。
《边城》中写出了哪些美？
（1）湘西的青山绿水（环境美）（2）边民淳朴的风情（风情美）（3）祖孙相依为命的亲情（亲情美）（4）翠翠纯真的初恋之情（爱情美）
小说融入了作者对家乡的深情厚谊。在他笔下，湘西的青山绿水和原始民风充满着善意、和谐。
体会生活之美，展现人性之美，创造艺术之美。