2023-2024学年（沪教版）一年级数学下册期中测试卷（基础卷01）

这是一份2023-2024学年（沪教版）一年级数学下册期中测试卷（基础卷01），共7页。试卷主要包含了写数，填上你认为合适的数，看图填数，钟表上有个数,长针是,短针是等内容，欢迎下载使用。

2023-2024学年一年级数学下学期期中素养测评（沪教版）
考试分数：100分；考试时间：100分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（每题2分，共10分）
1．数位表从右边起，第二位是（ ）。
A．个位B．十位C．百位
2．明明吃一顿饭约用（ ）分钟。
A．2B．15C．150
3．括号里最大能填（ ）。
18－（ ）＞11
A．7 B．6 C．8
4．，里最大能填（ ）。
A．8B．7C．6
5． 这是小亚下午放学的时间，它表示（ ）。
A．3时半B．4时半C．15时半
二、填空题（每空1分，共49分）
6．写数。
三十五( ) 六十三( ) 七十二( )
7．填上你认为合适的数。
8．
9．看图填数。
( ) ( ) ( ) ( )
10．钟表上有( )个数,长针是( ),短针是( )。
11．看图写数。
12．与79相邻的两个数分别是( )和( )，100前面的第一个整十数是( )。
13．在（ ）里填“＋”和“－”
10( )2=8 9( )3=12
14．
(1)一共有( )元( )角。
(2)把上面的钱分成两类：一类是( )；一类是( )。（填序号）
15．在算式15－5＝10中，被减数是( )，减数是( )，差是( )．
16．想一想括号里可以填几？
7＋( )＞13 16－( )＜8 ( )－4＜6
17．
写作：( ) 写作：( ) 写作：( )
读作：( ) 读作：( ) 读作：( )
18．快数数
一共( )个盘子一共( )个草莓
三、判断题（每题1分，共5分）
19．小摊一共有12个风车，小明买了8个，还剩下2个( )
20．“88”中的两个“8”都表示8个十。( )
21．计数单位就是指个位、十位、百位等。( )
22．快12时了。( )
23．（4）30里面有30个一．( )
四、解答题（每题4分，共36分）
24．小胖的爸爸上班早上是9时到11时，下午是2时到5时，请问小胖的爸爸一天工作几小时？
25．飞机场原来停着15架，现在飞走9架，还剩下多少架？
26．植树节小朋友们栽树，已经栽了13棵树，还有6棵没有栽。小朋友们一共要栽多少棵树？
27．
（1）小刚要买一个和一个一共需要多少元？
（2）一个比一个贵多少元？
（3）妈妈买了一个付给售货员50元，应找回多少元？
28．和一共有12个，其中8个，有多少个？
29．这一家一共有多少只小老鼠？
30．手工课上，小胖做了3朵花，小巧和小亚各做了7朵花，他们一共做了多少朵花？
31．妈妈买了20根棒棒糖，小巧第一天吃了3根，第二天和第三天共吃了5根，现在还剩下多少根棒棒糖？
32．篮子里原来有9只苹果，又放进来6只，现在篮子里有多少只苹果？
10
20
30
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
参考答案：
1．B
【详解】
数位表从右边起，第一位是个位；第二位是十位。
故答案为：B
2．B
【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知吃一顿饭大约需要15分钟。
【详解】明明吃一顿饭约用15分钟。
故答案为：B。
【点睛】解决本题时应要注意联系生活实际，灵活的解答。
3．B
【分析】用18减去各选项中的数字，算出差，再进行选择。
【详解】A．18－7＝11；
B．18－6＝12，12＞11，18－6＞11；
C．18－8＝10，10＜11，18－8＜11。
故答案为：B
【点睛】此题考查了20以内整数的加减法和大小比较。
4．B
【分析】先用“减数＝被减数－差”计算出相应算式的结果，再选择合适的数。
【详解】13－5＝8，8－1＝7，故□里最大可以填7，即13－7＞5；
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小及计算，要注意方法。
5．C
【详解】结合图示可知：时针指向3和4的中间，表示3时多；分针指向6，表示半时；又因为是小亚下午放学的时间，用24是记时法来表示是15时半。
故答案为：C
6． 35 63 72
7． 40 50 60 70 80 90 100
8．50；53；57；59；100；70；50
9． 70 100 34 32
10． 12 分针 时针
11． 50 73 100
【分析】在计数器上，个位上的一颗珠子表示1个一，十位上的一颗珠子表示1个十，百位上的一颗珠子表示1个百，据此回答即可。
【详解】依题意：
3个计数器上的珠子分别表示为：50；73；100
【点睛】本题主要考查百以内数的表示，熟练掌握即可。
12． 78 80 90
13． － ＋
【详解】考查20以内的加法和减法计算．
14．(1) 9 6
(2) ①③④⑤⑦⑧ ②⑥
【分析】（1）把各个面值的钱数相加即可得解。
（2）根据纸币和硬币进行分类即可求解。
【详解】由题意分析得：
（1）3个1元是3元，3个5角是1元5角；
5元＋3元＝8元
1元5角＋1角＝1元6角
8元＋1元6角＝9元6角
故，一共有9元6角。
（2）把上面的钱分成两类：一类是①③④⑤⑦⑧；一类是②⑥。
【点睛】此题主要考查的是10元以下人民币的认识及计算，要熟练掌握。
15． 15 5 10
16． 7 9 9
【分析】7＋（ ）＞13，先用13减7，算出结果，再把算出的结果加上1，取最后结果填空即可；
16－（ ）＜8，先用16减8，算出结果，再把算出的结果加上1，取最后结果填空即可；
（ ）－4＜6，先用6加4，算出结果，再把算出的结果减去1，取最后结果填空即可。（答案不唯一）
【详解】13－7＝6，7＋1＝7，故，7＋7＞13；
16－8＝8，8＋1＝9，故，16－9＜8 ；
6＋4＝10，10－1＝9，故，9－4＜6。
【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小，关键是加减法计算要熟练。
17． 15 32 100 十五 三十二 一百
18． 33 34
19．×
【详解】12－8＝4（个）
20．×
21．×
【分析】数位是指各个计数单位所占的位置；每个数位上的数都有相对应的计数单位；根据对整数的认识可知，整数的计数单位从右往左，分别是个、十、百、千、万……，相邻的两个计数单位之间的进率是十，据此判断。
【详解】计数单位就是指个、十、百等，原题说法错误。
故答案为：×
22．×
【分析】钟面上分针接近12，时针接近11，是还不到11时，快到11时了。
【详解】快11时了。
故答案为：×
【点睛】正确辨认钟面上的时间是解题关键。
23．√
24．5小时
【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，分别求出上午上班的时间、下午上班的时间，再相加求和，据此解答。
【详解】11－9＝2（小时）
5－2＝3（小时）
3＋2＝5（小时）
答：小胖的爸爸一天工作5小时。
【点睛】本题主要考查经过时间的计算方法，熟练掌握即可。
25．6架
【分析】用飞机原来的数量减去飞走的数量，结果就是剩下的飞机数量。
【详解】15－9＝6（架）
答：还剩下6架飞机。
【点睛】此题主要考查的是十几减9的退位减法的应用，要找准数量关系。
26．19棵
【分析】把已经栽的棵数与没有栽的棵树加起来，求出和，即可解决此题。
【详解】13＋6＝19（棵）
答：小朋友们一共要栽19棵树。
【点睛】此题主要考查的是20以内的加法计算，要熟练掌握数量关系。
27．（1）29元；
（2）25元；
（3）30元
【分析】（1）求一共需要多少钱，用加法计算；
（2）求一个数比另一个数多多少，用减法计算；
（3）应找回多少钱，用“付给售货员的钱－应花的钱”来计算。
【详解】（1）9＋20＝29（元）
答：一共需要29元。
（2）45－20＝25（元）
答：一个台灯比一个计算器贵25元。
（3）50－20＝30（元）
答：应找回30元。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算的应用。
28．4个
【分析】用气球的总数量减去红气球的数量，结果就是蓝气球的数量。
【详解】12－8＝4（个）
答：蓝气球有4个。
【点睛】此题主要考查的是十几减8的退位减法的应用，关键是要找准数量关系。
29．16只
【分析】根据题意可知，家中有13位，出去了3位，求一共有多少位，根据加法的意义，用加法解答。
【详解】13＋3＝16（只）
答：这一家一共有16只小老鼠。
【点睛】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。
30．17朵
【分析】根据题意分析可知，求一共用加法，将三人做的数量相加即可。
【详解】（朵）
答：一共做了17朵。
【点睛】20以内有进位连加。
31．12根
【分析】根据题意分析可知，用买的棒棒糖总数减去三天吃的数量即可得到现在还剩下的数量。
【详解】（根）
答：现在还剩下12根。
32．15只
【分析】把原来的苹果数量和又放进来数量加起来，求出和，即可解决此题。
【详解】9＋6＝15（只）
答：现在篮子里有15只苹果。
【点睛】此题主要考查的是9加几的进位加法的应用，要找准数量关系。
33．1160元
【分析】算出各人民币的面值的总和即可。
【详解】50×20＋10×16
＝1000＋160
＝1160（元）
答：这台电视机的售价是1160元。
【点睛】熟悉各人民币的面值，是解答此题的关键。