2024年江苏省物理中考模拟考试（宿迁卷）01

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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）
一、单选题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）
1．（本题2分）音乐厅内正在举行一场大型的音乐会，下列关于声现象的说法正确的是（ ）
A．敲击鼓面时节奏越快，鼓声传播得就越快
B．拉二胡时，用力越大，发出声音的音调越高
C．听众关闭手机是从声源处控制噪声
D．吹长笛时，通过抬起不同的手指来改变空气柱的长度，从而改变声音的响度
2．（本题2分）学会对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。下面是某初中生对自己身体相关物理量的估测，其中比较合理的是（ ）
A．身体的身高约170mm
B．呼吸一次的时间约10s
C．正常步行的速度大约是1.1m/s
D．所受重力大约有50N
3．（本题2分）如图所示，下列现象中能用光的折射解释的是 （ ）
A．水中倒影
B．林间光束
C．小孔成像
D．海市蜃楼
4．（本题2分）下列说法正确的是（ ）
A．毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带正电
B．电压使自由电荷定向移动形成电流
C．两根铜导线，长的比短的电阻大
D．金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向相同
5．（本题2分）防止触电事故最重要的是要有安全用电意识，遵守安全用电原则.下列做法不符合安全用电原则的是（ ）
A．控制电灯的开关应接在火线和电灯之间
B．用湿布擦拭正在工作的用电器
C．发现家用电器或电线着火时，先切断电源再灭火
D．使用试电笔时，手指要按住上端的金属帽，用笔尖接触被测的导线
6．（本题2分）2021年3月22日是第二十九个世界水日，节约用水是每个公民的义务和责任，下图所示水分物体变化，吸放热情况与其他三个不同的是（ ）
A．冰融水开B．雾绕险峰
C．露润绿叶D．霜打枝头
7．（本题2分）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）
A．-5℃的冰块是固体，内能一定为零
B．物体的温度越低，所含热量越少
C．热量不能从内能小的物体传给内能大的物体
D．物体的温度降低，内能一定减少
8．（本题2分）甲车运动的速度是乙车运动速度的5倍，甲车行驶时间与乙车行驶时间的比是1︰3，则甲、乙两车通过的路程之比是（ ）
A．5︰1B．5︰3C．1︰5D．3︰5
9．（本题2分）中国科技馆有一个由小车和螺旋桨组成的装置，如图所示。小车在磁体间的相互作用下（小车受到竖直向上的力）悬浮静止于水平平直轨道上。按下控制开关，小车左端的螺旋桨开始转动，小车由静止开始沿轨道向右运动，速度逐渐增大；一段时间后， 小车右端的螺旋桨也开始转动，最终在两个螺旋桨转速的自动调节下，小车可以停在轨道上。下列说法中正确的是（ ）
A．小车静止悬浮在轨道上时，只受到重力作用
B．小车静止悬浮在轨道上时，只受到竖直向上的力
C．小车向右运动的过程中，小车具有动能
D．小车速度增大的过程中，小车的机械能不变
10．（本题2分）关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（ ）
A．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体
B．物体所受摩擦力的方向一定与物体运动的方向相同
C．物体间如果有相互作用的弹力，就一定存在摩擦力
D．物体受到的重力方向总是竖直向下
11．（本题2分）在物理实践活动中，同学们结合力学与电学的知识，设计了一个电子秤，设计简图如图所示，当中的金属杆可以绕着O点转动来改变R1的阻值大小，以下四种说法（ ）
A．R1和R2是并联
B．电压表测量的是R2两端电压
C．秤盘上所加重物越重，电压表的示数越大
D．当秤盘减小重物的质量时，电流表的示数变小
12．（本题2分）如图所示电路中，电源电压恒定，AB是一根电阻丝，将触头P从A端移动到B端（触头与电阻丝接触良好）。P在A端时，流过C点的电流为IA，电压表示数为UA；P在B端时，流过C点的电流为IB，电压表示数为UB，则（ ）
A．UA＜UBB．UA＝UB
C．IA≤IBD．IA＝IB
第II卷（非选择题）
二、填空题（本题共3小题，每空1分，共11分）
13．（本题3分）水能用来当冷却剂，是因为水的 大。用相同的电加热器给质量均为250g的水和另一种液体加热，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示，分析图象可以得出 （选填“甲”或“乙”）物质为水，该液体在2min内吸收的热量为 J［c水=4.2×103J/（kg·℃）］。
14．（本题3分）小丽用如图装置探究动滑轮的使用特点．使1N的重物以0.3m/s的速度匀速上升，所用拉力为0.7N，此时动滑轮的机械效率是 ，拉力的功率是 W．若不计摩擦，动滑轮没能省一半力的主要原因是 ．
15．（本题5分）如图所示是一些仪器、电子设备及物理实验的装置，请回答下列问题：

（1）液体温度计是实验室常用的仪器，如图甲所示的温度计示数是 ℃；
（2）如图乙所示是小明家的电表，此时的示数是 kW·h；在3min内小明观察到他家电表指示灯闪烁了32次，他家在这段时间内共消耗了 kW·h的电能；
（3）如图丙所示的实验装置，闭合开关，观察到铜杆ab向右运动，说明 对铜杆ab有力的作用；断开开关，仅对调电源正、负极，再闭合开关，铜杆ab会向 运动。
三、解答题（本题共10小题，共55分。解答第23、24题时，应写出解题过程）
16．（本题2分）如图所示，请画出小球受到的浮力和烧杯对斜面压力的示意图。
17．（本题7分）某班同学分组利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”，根据实验请回答一下问题：
（1）实验原理是 ；实验时用玻璃板代替平面镜，原因是玻璃板透光，便于 ；
（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板的后面出现蜡烛的像，拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，当移动到某处时，可以看到它跟像完全重合，标记蜡烛 A、B的位置 A、A'，如图乙。选择蜡烛 A、B完全相同的目的是 。小明认为自己已经发现了平面镜成像的规律：平面镜所成的像与物体关于镜面对称。小红认为小明对这一规律的总结过程不科学合理，原因是 ；
（3）实验中为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小明将玻璃板沿玻璃板位置向右平移2cm，蜡烛A的像的位置 （选填“向右移动2cm”“向左移动2cm”或“不变”）；
（4）另一组的小琴同学在实验中，透过玻璃板看到了蜡烛的两个清晰的像，确定像的位置后测出这两个像间的距离为5mm，则该同学选用的玻璃板厚度为 mm；
（5）实验结束后，小丁无意间从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图丙所示，这时是白天，实际的时间是 。
18．（本题4分）某实验小组在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，进行了如下操作：
（1）将杠杆中点置于支架上，未挂钩码时杠杆静止在图甲位置，实验前需向 （选填“左”或“右”）调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样调节的目的是便于测量 ；
（2）如图乙所示，在杠杆上A点挂2个钩码，要使杠杆重新在水平位置平衡，应在B点挂 个相同的钩码；杠杆水平平衡后，在A、B两点各增加1个相同的钩码，杠杆的 （选填“左”或“右”）侧下沉。
19．（本题8分）如图所示，在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：
（1）图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法，正确的是 ；图乙中温度计的示数为 ℃．
（2）图丙是小明根据两组同学每隔2分钟记录一次温度的数据，描绘出对应的温度−时间图像，由图像可知水沸腾时的温度为 ℃，此时当地的大气压 （选填“大于”“小于”或“等于”）1个标准大气压；水沸腾后继续加热，水的温度 （选填“升高”或“不变”）．
（3）由图丙可知，两组同学的图像存在差异，请说出一条可能的原因： ．
（4）如图丁所示，小试管中装有热水，悬放在正在加热沸水的烧杯中，足够长时间后，小试管中的水 （选填“会”或“不会”）沸腾，原因是 ．
20．（本题5分）如图所示是某学习小组同学设计的“研究电磁铁磁性强弱”的实验电路图．
(1)要判断电磁铁的磁性强弱，可观察 来确定．
(2)下表是该组同学所做实验的记录：
①比较实验中的1、2、3(或4、5、6)，可得出的结论：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流 ，磁性越强；
②比较实验中的1和4(或2和5，或3和6)，可得出的结论：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数 ，磁性越强．
(3)在与同学们交流讨论时，另一组的一名同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”
①你的猜想是 ；
②现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法： ．
21．（本题4分）小英用托盘天平和量筒测量某种液体的密度。

（1）她在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示，她应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端移动，才能使天平横梁水平平衡；
（2）在烧杯内倒入适量液体，用调好的天平测出烧杯和液体的总质量，如图乙所示，烧杯和液体的总质量为m= g；再把烧杯内的部分液体倒入量筒中，量筒内液面位置如图丙所示，然后用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为58g，则该液体的密度为ρ= g/cm3；
（3）在将烧杯中液体倒入量筒时，量筒壁上沾有较多液体，则他测得液体的密度 （选填“大于”“小于”或“等于”）真实值。
22．（本题6分）
(1)小明按图1连接实物、接通电路，电流表有示数，电压表示数为0.5V，当移动滑动变阻器滑片时，电压表示数不变，检查发现只有滑动变阻器接线出错，该错误是 ；
(2)按图甲在图2中正确连接实物。
(3)正确连接后，小灯泡刚发光时电压表、电流表的示数如图所示，完成表1；( )
(4)根据表1数据，归纳小灯泡电阻变化的规律 。
23．（本题6分）周末小贝和小雅同学参观了湖南省科技馆，他们对馆中的3D打印很感兴趣。回家后，他们在网上买了一个3D打印出来的飞机模型，但放到水里又会沉底，他们很好奇打印材料的密度（实心）的密度：他先用天平称量出零件的质量为18g，如图甲中空烧杯的质量为10g，空烧杯接住溢出的水，用天平测出溢出水和小烧杯的总质量为22g。已知水的密度为1.0×103kg/m3。求：
（1）溢水杯中溢出水的质量？
（2）用上述方法测出的零件密度？
（3）他们发现零件浸入溢水杯中后液面下降了一些，小雅查阅资料后得知，这种3D打印材料具有吸水性，待液面稳定后再读数如图丙，然后将零件取出（零件未发生膨胀现象），再用天平测得其质量为23g，则这种3D打印材料吸水前的密度为多少？
24．（本题6分）如图所示，电源电压和小灯泡的灯丝电阻均保持不变。小灯泡L标有“6V 1.2W”字样，为10Ω的定值电阻，滑动变阻器R铭牌上标有“■Ω 1A”字样（电阻值已模糊不清），电压表使用的量程为0~3V，电流表使用的量程为0~0.6A。闭合所有开关，小灯泡正常发光，此时滑动变阻器的滑片在最右端，滑动变阻器的电功率为0.72W。求：
（1）滑动变阻器R铭牌上标注的电阻值；
（2）当开关、闭合，、断开时，小灯泡的实际功率；
（3）当开关、闭合，、断开时，在不损坏各电路元件的情况下，电路中允许通过的最大电流。

25．（本题7分）阅读短文，回答问题：
远程输电发电厂发出的电要传输到很远的地方供人们使用。在输电线上，由于电流的热效应，必然有一部分电能转化成内能而损失掉，导线越长，损失越多。目前远距离送电主要采取高压送电的方式来实施。在保证输送功率不变的情况下，采用提高电压的方法减少线路上的损失。
高压送电过程：发电机、升压变压器、高压输电线、降压变压器、居民用电。
变压器原理简化为：原线圈匝数，副线圈匝数，若输入电压，输出电压（如图甲），它们之间的关系式为：。
请结合短文和所学知识回答下列问题：
（1）从发电厂发出电到进入家庭，变压器使电压的大小经过了两次改变，最终直接进入家庭的电压为 V，是 （交流电/直流电）；
（2）下列单位不能够表示远程输电损耗电能大小的是 ；
A． B． C． D．
（3）在输电阶段，输电线上常用如图丙装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的横截面积，从而减小了导线的 ，以达到减少输电线上电能损失的目的；
（4）如图甲属于 变压器（升压、降压）；
（5）目前我国正在进行1500kV的特高压输电技术实验。若甲、乙两地原来用500kV的超高压输电，建成后改用1500kV的特高压输电，当输电功率相同时，线路上的功率损耗为原来的 倍（线路电阻不变）；
（6）由发电厂向用户输电，输送的功率P一定，关于输电电压U与输电电流的I的关系图像正确的是 。
A．B．
C．D．发光情况
U/V
I/A
P/W
R/Ω
刚发光
较亮
2.00
0.30
0.60
6.67
很亮
3.00
0.38
1.14
7.89