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    贵阳市花溪区2023-2024学年小升初语文高频考点检测卷含答案

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    这是一份贵阳市花溪区2023-2024学年小升初语文高频考点检测卷含答案,共4页。试卷主要包含了选择题,判断题,句子加工厂,快乐阅读,习作等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(每小题2分,共20分)
    1、下列加点字的读音完全相同的一项是( )
    A. 水饺皎洁 绞刑 摔跤B. 曝晒 瀑布 爆炸 暴发
    C. 辨认 辩论 花瓣 辫子D. 抵御 领域 荣誉 监狱
    2、下列句子中,修辞手法判断错误的是哪一项()
    A. 没有鸟陪伴的树,是孤单的。(拟人)
    B. 他用伪装的叶片,骗过了多少双眼睛。(夸张)
    C. 学会欣赏花,赋予花一种感情,一种思想,一种语言,一种象征……(排比)
    D. 当我读到那两行“记得绿罗裙,处处怜芳草”时,我被深深感动了。(引用)
    3、对下列句子所运用的修辞手法判断不正确的一项是( )
    A. 我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(排比)
    B. 镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨,洒了一地。(夸张)
    C. 路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。(比喻)
    D. 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。(设问)
    4、下列四组词语中加点字注音完全正确的一项是( )
    A. 唾沫(tù) 掺和(cān) 正月(zhēnɡ)
    B. 畜养(xù) 坚劲(jìn) 脉脉(mò)
    C. 瞟见(piǎ) 急遽(jù) 潸潸(shān)
    D. 暂时(zàn) 金钵(bō) 华罗庚(huá)
    5、下面四个汉字中,造字方法与其他三个不同的一项是( )
    A. 迫B. 鼎C. 迁D. 惧
    6、下列词语中有一个字是错误的,把它选出来( )
    A. 奈何B. 觉察C. 拨弄D. 司空见贯
    7、下列选项中,适合用来警醒自己努力学习的是( )
    A. 听君一席话,胜读十年书。B. 书到用时方恨少,事非经过不知难。
    C. 青,取之于蓝,而青于蓝。D. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
    8、选出下列读音全部正确的选项( )
    A. 炽(zhì)热 分(fēn)外 侵袭(xí)
    B. 惊惶(huáng) 汤匙(chí) 间(jiàn)断
    C. 剥削(xuē) 丑恶(è) 徘徊(huí)
    D. 可恶(wù) 见微知著(zhuó) 搅和(hé)
    9、下列句子中没有语病的一项是( )
    A. 早晨,人们在公园里散步、打拳舞剑,都在积极锻炼身体。
    B. 爱说脏话的人,是一种极不文明的习惯。
    C. 央视《成语大会》节目播出后,在社会上引起了极大的名誉。
    D. 同学们讨论并听取了校长作的国旗下演讲。
    10、下列词语中没有错别字的一项是( )
    A. 奄奄一息 焉知非福 过犹不急 热泪盈眶
    B. 赴汤蹈火 悬崖峭壁 自愧弗如 追根求原
    C. 身临其境 随心所欲 头晕目眩 衣衫
    D. 拨得头筹 精兵简政 张灯结彩 垂头丧气
    二、判断题(10分)
    11、《两小儿辩日》中两小儿围绕着太阳什么时候热,什么时候冷的问题展开了辩斗。( )
    12、赵孟頫楷书的特点是具有行书笔意。( )
    13、尼尔斯是一个调皮、贪玩、任性、懒惰,不爱学习,喜欢捉弄小动物的孩子。( )
    14、 “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的诗句出自宋代诗人王安石之笔。( )
    15、写倡议书可以依据倡议的对象写称呼,有时也可以不用称呼,在正文中点出即可。( )
    三、句子加工厂。(10分)
    16、请根据例句的修辞手法,从下面词语中选择一个,发挥想象,进行仿写。
    例:他大吼了一声,大山都抖了三抖。
    喜欢 慢 飞快
    ____________________________________________
    17、死人的事是经常发生的。(改为反问向)
    ___________________
    18、用“迎难而上”这个词写一句毕业赠言,送给你的小伙伴。
    ______________
    19、全场响起暴风雨般的掌声。(缩句)
    ___________________
    20、母亲对我说:“我这是把老阳儿叠起来了。”(改成转述句)
    __________________________
    四、快乐阅读。(30分)
    21、阅读材料,完成练习。
    材料一:读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受,如果是出于这个目的,我觉得读人文经典是最佳选择。(选自周国平《经典和我们》)
    材料二:204年我国成年国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表
    (摘自网络)
    材料三:加拿大的两位科学家将观看电视的人的大脑神经与测试仪器连在一起,得出结论:电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说,人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合,而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家卢格曼早在20世纪70年代就认为,书籍是与我们的左脑交流,而电视是与我们的右脑交流,而左脑通常是负责理智的部分,电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此,对于习惯电视画面的孩子来说,阅读印刷媒体是痛苦的,几乎令人无法忍受,它无法适应我们目光跳动的习惯。(摘自报纸)
    1. 上面三则材料是六年级的小宇同学在调查过程中搜集到的。从中可以看出,该同学搜集信息的渠道有____________、____________和______________。
    2. 根据材料一,周国平认为人们读书的目的主要有__________、__________和__________。
    3. 阅读三则材料,下列说法有误的是( )
    A. 为了消遣,我们可以阅读各种无用而有趣的读物。
    B. 我国成年国民看电视的时间远远超过读书读报的时间。
    C. 阅读书籍是在和我们的右脑交流。
    D. 人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合。
    4. 结合三则材料,你会对那些爱看电视不爱读书的小朋友提出哪些建议?理由是什么?
    _________________________________________
    22、阅读理解。
    非连续性文本阅读。
    【材料一】《汉字听写大会》走红,让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”,也再次引发人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长说:“很多人说汉字有危机了,觉得并不是汉字危机而是汉宇的书写能力下降了,正确规范使用汉字的能力下降了”
    【材料二】汉字危机,并非危言耸听。用惯了电脑和手机,好多人常常会“提笔忘字”;不少中小学生在作文中,不分场合,滥用网络语言,狼牙山壮士们的牺牲,被他们恶搞为“挂了”;日常生活我们也会经常看到各种店铺的招牌、广告牌上错别字层出不穷的现象。一些商家为了引人注意,成语乱改为广告词,更是家常便饭。
    1. 教育部语言文字应用管理司司长认为的“汉字危机”包含有( )
    A. 汉字的识字量下降。B. 汉字的书写能力下降。C. 汉字的拼读能力下降。
    2. 细读材料二,简要概括“汉字危机”主要表现在哪三个方面。
    ①_________________________________
    ②_________________________________
    ③_________________________________
    3. 下面是一些有错别字的广告语,请你把正确的词语写在相应的表格里。
    4. 保护汉字,迫在眉睫。作为小学生,你可以为捍卫汉字文化做些什么呢?写一写。
    ___________________________________
    23、文言文阅读
    杨氏之子(节选)
    梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
    1. 解释下列加点字的意思。
    甚聪惠:____________孔君平诣其父:____________
    2. 假如是其他人与杨氏之子交谈,又会发生别的故事,我会这样幽默地填写:
    黄XX指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻____________。”
    3. 下列句子朗读停顿划分恰当的一项是( )
    A. 未闻/孔雀/是夫子家/禽。B. 未/闻孔雀是夫子家/禽
    C. 未闻/孔雀/是夫子家禽。D. 未闻/孔雀/是夫子/家禽
    4. 杨氏之子的回答巧妙之处在于( )(多选)
    A. 他和孔君平一样,也在姓氏上做文章,由孔君平的“孔”想到了孔雀。
    B. 他没有直接说“孔雀非夫子家禽”,而是用委婉的话应对,表现了应有的礼貌。
    C. 他以其人之道,还治其人之身,既解了气,又不吃亏。
    D. 他的回答让孔君平无言以对,且风趣幽默,不伤和气。
    五、习作(30分)
    当你沮丧时,是老师拍着你的肩膀,问你“怎么啦”;当你遇到麻烦时,是同学在听你倾诉;当你获奖时,是妈妈投来鼓励的目光……有时一句安慰的话语,一个温暖的动作,一种鼓励的神情,会让我们心生感动。选择一件事,以“感动”为题,通过对环境,入物语言、动作、神态等的描写,把事情具体地记叙下来,表达出自己的真情实感;书写工整,不少于450字;不能出现真实的人名、地名、校名。
    参考答案
    一、选择题(每小题2分,共20分)
    1、D
    2、B
    3、C
    4、C
    5、B
    6、D
    7、B
    8、B
    9、A
    10、C
    二、判断题(10分)
    11、×
    12、√
    13、√
    14、×
    15、√
    三、句子加工厂。(10分)
    16、你看他慢的,还不如蚂蚁快。
    17、死人的事是难道不是经常发生的吗?
    18、用智慧描绘生命的画板,用勤奋踏平人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。让我们扬起风帆,迎难而上,共赴风雨。不要忘了我,朋友!
    19、全场响起掌声。
    20、母亲对我说,她这是把老阳儿叠起来了。
    四、快乐阅读。(30分)
    21、1. ①. 阅读书籍 ②. 上网浏览 ③. 阅读报纸
    2. ①. 为了实际的用途 ②. 为了消遣 ③. 为了获得精神上的启迪和享受3. C
    4. 示例:建议:减少看电视的时间,增加读经典的时间。理由:只有认真地诵读经典,才能自我发现和自我成长,才能得到精神上的启迪和享受,才能更好地锻炼大脑。
    22、1. B2. ①. 好多人常常会“提笔忘字” ②. 中小学生在作文中,不分场合,滥用网络语言 ③. 各种店铺的招牌、广告牌上错别字层出不穷,商家为了引人注意,成语乱改为广告词
    3. ①. 山地车广告 ②. 骑乐无穷 ③. 其乐无穷 ④. 别来无恙
    4. ①从现在做起,从我做起,认真学习,正确规范地书写汉字。
    ②提高书写汉字的能力,做到不写错别字,不滥用网络语言。
    ③敢于指出在生活中遇到写错别字的广告牌。
    23、1. ①. 同“慧”,智慧。 ②. 拜访。2. 黄鹂是夫子家禽3. A4. ABD
    五、习作(30分)
    例文:
    感动
    感动,真是无处不在,陌生人的关心,同学的安慰,公交车上给老人让座等等,都会让人感动。而那一天,我流下了感动的泪水。
    那天凌晨,我发烧很严重,咳嗽声吵醒了妈妈。妈妈摸了一下我的额头,感觉很烫,便开始翻箱倒柜,东找西找却找不到退烧药,急得直跺脚。实在没办法了,妈妈便把我从上从床上抱起来,直奔2公里外的中心医院。到了医院妈妈将我交给了医生,当医生在给我做检查时,我的眼角瞥到了妈妈,她的眼眶红红的。
    半个多小时后,检查报告出来了,医生说我肺部有点问题,需要住院打点滴。妈妈立即去住院部给我办了住院手续。住院以后,妈妈再也没有睡过一个安稳觉,每天都是家里医院两头跑。早上,妈妈给我送来早饭,陪我聊聊天,又忙着回去煮中午饭;吃完午饭,妈妈陪我下一会儿棋,又急着赶回家里做晚饭;晚上,我好不容易在妈妈讲的故事声中睡着后,妈妈仍然没得休息,她要急着回家煮点心给弟弟妹妹吃,哄他们睡觉;半夜,等弟弟妹妹睡沉后,妈妈又跑来医院陪我……
    我的病终于好了,妈妈却消瘦了许多,眼窝边出现了一道重重的黑眼圈。我抱住妈妈放声大哭:“妈妈你辛苦了!”妈妈却说:“傻孩子别哭,你的健康就是妈妈最大的幸福!”
    那一刻,我流下了感动的泪水。
    题号





    总分
    得分
    读书时间
    读报时间
    看电视时间
    20.38分
    12分
    14分
    药品广告
    咳不容缓
    刻不容缓
    _______
    _______
    _______
    补品广告
    鳖来无恙
    _______
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