江苏省无锡市通德桥教育集团2023-2024学年小升初语文自主招生备考卷含答案

这是一份江苏省无锡市通德桥教育集团2023-2024学年小升初语文自主招生备考卷含答案，共5页。试卷主要包含了选择题，判断题，句子加工厂，快乐阅读，习作等内容，欢迎下载使用。


一、选择题（每小题2分，共20分）
1、根据课文内容，下列句子表述错误的一项是（ ）
A. 《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊凭借自己的智慧和劳动，在荒岛二十八年，终于获救返回故园的传奇故事。
B. 《骑鹅旅行记》和《汤姆·索亚历险记》的主人公，他们都是乖巧的男孩，经过了一系列的历险，成为了大家心目中的英雄。
C. 《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首古诗，尽管咏叹的事物不同，但都是作者借助事物表达自己的人生志向。
D. 《匆匆》一文，作者用连串问句直接表达情感，《那个星期天》更多是间接表达情感，但两篇都运用了融情于景的表达方法。
2、根据句意选择恰当的词语填入句中，正确的一项是（ ）
玩战斗游戏时，小亮自言自语地说：“_____那个山洞位置_____，适合_____自己，_____离敌方的大本营不足十米，太危险，不能去。”
A. 尽管 隐藏 隐蔽 还是B. 即使 隐蔽 隐藏 也
C. 虽然 隐蔽 隐藏 但是
3、下列加点字的读音全对的一项是（ ）
A. 宪兵（xiān） 鸿鹄（hú）B. 收敛（liàn） 泪潸潸（shān）
C. 叛乱（pàn） 娴熟（xiǎn）D. 缰绳（jiānɡ） 耽搁（ɡe）
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 她的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠
B. 虽然唐东杰布在江上留下了58座铁索桥，但是他成了藏戏的开山鼻祖。
C. 在这种情况下，即使找到小狐仙，可能也没有多大用处。
D. 从大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的。
5、下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A. 拔弄耽阁忘乎所以
B. 觉察搅绊信手粘来
C. 帐篷分辩锲而不舍
6、下面最有可能与“囿（yòu）”的意思有关的一项是（ ）
A. 有B. 围墙C. 嘴巴D. 肉
7、下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 姐姐性格孤僻，卓尔不群，平时很少参加社交活动。
B. 竹涛阵阵，山野的天籁之音比任何音乐都自然动听。
C. 垂下来的钟乳石，如同石林倒长一般，这真是巧夺天工呀！
D. 一个好的题目，常常对文章有画龙点晴之妙。
8、下面有关编排成长纪念册的注意事项表述错误的一项是（ ）
A. 如果想突出自己的特色，彰显自己的个性，可以为自己的成长纪念册起一个好听的名字。
B. 在制作成长纪念册时可以提前规划好封面、扉页和正文等几大部分的内容。
C. 成长纪念册的正文可以按照一定的顺序来写，呈现的方式可以多样化。
D. 成长纪念册必须能够反映出成长的过程，资料越多、越详细越好，最好每个年级和阶段的资料都有。
9、下列句子说法错误的一项是（ ）
A. 《浣溪沙》作者是宋朝的王观，浣溪沙是词的题目。
B. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。
C. 一个好的开头，可以激发读者阅读兴趣；一个好的结尾，可以增强文章的感染力，令人回味无穷。
D. 《聪明在于学习，天才在于积累》是一篇演讲稿，作者用很大篇幅谈论了失败这个话题。
10、下列字音和字形全部正确的一项是（ ）
A. 肿胀（zhŏng） 正月（zhēng） 简陋（lòu） 截然不同
B. 刨土（pá） 瞟见（piá） 宪兵（xiàn） 悬灯结采
C. 和面（huò） 搪瓷（táng） 抽噎（yē） 焉知非福
D. 黑莓（méi） 野蛮（mán） 娴熟（xián） 司空见贯
二、判断题（10分）
11、“勇夺第一”“喜获金牌”“摘得桂冠”和“拔得头筹”的意思相同。（ ）
12、李大钊面对敌人的折磨，不屈服、不动摇，可以用“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”来形容。（ ）
13、在“思援弓而射之”“抗美援朝”中，“援”的意思相同。（ ）
14、诸葛亮料事如神、足智多谋、称得上是“智多星”。（ ）
15、我们在即兴发言时可以提前打腹稿，想清楚先说什么，再说什么。 （ ）
三、句子加工厂。（10分）
16、父亲对我笑着说：“我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”（改为转述句）
_____________________________________
17、从飞机上看，地上的房子好小。（改为夸张句）
__________________
18、哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）_____
19、在我读过的书中，给我留下印象最深刻的人物是__________，因为____________。
20、通过学习《匆匆》，使我们深深地懂得了要珍惜时间。（原句上修改病句）
四、快乐阅读。（30分）
21、阅读下面的文章，回答问题。
洗手的时候，日子从水盆里过去：吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（ ），从我脚边（ ）了；等找睁开眼和太阳再见，这算又（ ）了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1. 在文中的括号里填上合适的词语。
2. 画横线的句子用了_________的修辞手法，写出了时间________的特点，表达了作者_______________。
3. 画波浪线的句子运用了________________的修辞手法，写出了时间________________的特点。
22、课外阅读。
荒芜了的花园
郑振铎
①一座荒芜了的花园里，只有有毒的恶草与刺人的荆棘生长着；除了蟋蟀在草丛中悲鸣以外，听不见别的声响了。
②美丽的池水，从前淙淙地流过石桥的，现在因为没有人管理，渐渐地干了——干得见底了。
③美丽的花木，从前灿灿地盛开着的，现在因为没有人时时灌溉，也渐渐地枯萎了。
④就是从前天天飞到园里来唱夜之歌的夜莺，也因为它的好朋友玫瑰死了，好久没有飞来了。
⑤有一天，忽然有几个人到花园里来。
⑥他们看见这座美丽的花园出现这样凄凉的情况，几乎要痛哭了。他们坐在快要坍倒的草亭中的破椅上，谈起这座花园以前的美景，每个人脸上都显出追慕惋惜的神色，
⑦一个叹气道：“难道我们就任它长此荒芜了吗？”其余的人都毅然站起身来，答道：“不，决不！我们大家应该努力把它整理好。”
⑧于是他们跑到池旁，坐在一块假山上，细细地讨论怎样改造这座荒芜的花园的方法。
⑨青蛙带着满肚的欢喜，由池岸下的石罅（xià）中跳出来听。终夜悲鸣的蟋蟀也暂时停止了它的哭声，由草丛中露出半个头来，看他们讨论。
⑩他们悉心地讨论，还用粉笔在石上画了许多草图，计划园中的种种布置。他们由黎明讨论到早餐过后，还没有商量好一件事。因为他们的意见有许多不能相同。
⑪青蛙暗想道：“为什么他们还不动手做工，只在那里滔滔不绝地讨论呢？”
⑫后来他们舍了将来的详细计划，转而讨论改造这座废园的入手法。
⑬A说：“应该先把恶草和荆棘砍除掉，然后才能把花木栽下。”
⑭B说：“不对。应该先把花木运来，然后去砍除恶草和荆棘，因为——”
⑮C说：“我表示同意A君的话，恶草和荆棘如果不先除去，佳木好花是决不能栽种的。因为——”
⑯其余的人说：“C君，你的话错了。我赞成B君的意见。因为——”
⑰他们各举了许多理由，互相辩论着，还引了许多例子来证明他们的话，由早餐的时候一直辩论到正午，家家炊烟起了，还没有停止；甚至于因为意见不合，互相谩骂，而且扭打起来了。
⑱青蛙等得不耐烦了，哭丧着脸，不高兴地，一步一步慢腾腾地仍旧走进石罅中去。蟋蟀的希望渐渐地减少了，它不愿意看见他们的争闹，终于把头缩回草丛中，跑到墙角下，拖长它的音调，重复曼声悲鸣起来。
⑲荒芜了的花园，还是照旧荒芜着。
1. 写出下列词语的反义词。
荒芜——___________欢喜——___________凄凉——___________
2. 上文画线句中“这样凄凉的情况”，分别指哪些情况？你能说出来吗？
___________________
3. 文中最能体现花园来客改造花园决心的词语是（ ）
A. 痛哭B. 追慕C. 毅然D. 果敢
4. 作者用了大量的篇幅详细写花园来客的讨论情况，甚至还列出A、B、C等人的具体说法，这样写能看出作者对这些花园来客是持怎样的态度？
___________________
5. 这则寓言能给我们什么启示？
___________________
23、文言文阅读。
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣，为是其智弗若与？曰：非然也。
1. 给下面加点字选择正确的读音。（用“—”在音节下面标出）
（1）思援弓缴（jiázhuó）而射之。
（2）为是其智弗若与（yúyǔ）？
2. 写出下列句子中“善”的意思。
（1）通国之善弈者也。（ ）
（2）善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。（ ）
（3）择其善者而从之，其不善者而改之。（ ）
3. 对“为是其智弗若与？”的理解正确的一句是（ ）
A. 为的是他不如别人吗？
B. 因为是其中的智慧不如吗？
C. 因为是他的智力不如以前了吗？
D. 因为是他的智力不如（前面一个人）吗？
4. 学了这篇文言文，你得到什么启示？
________________________
五、习作（30分）
“的自述”，想象自己化身为其他事物，将题目补充完整，采用第一人称完成作文。
参考答案
一、选择题（每小题2分，共20分）
1、B
2、C
3、D
4、C
5、C
6、B
7、A
8、D
9、A
10、A
二、判断题（10分）
11、√
12、√
13、×
14、√
15、√
三、句子加工厂。（10分）
16、父亲对我笑着说，他给我看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。
17、从飞机上看，地上的房子就像火柴盒一样小。
18、没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。
19、①. 鲁滨逊 ②. 他具有顽强不屈、坚忍不拔、永不放弃的品格
20、通过学习《匆匆》，我们深深地懂得了要珍惜时间。
四、快乐阅读。（30分）
21、1. 跨过 飞去 溜走
2. ①. 排比 ②. 来去无形 ③. 对时光流逝的无奈
3. ①. 拟人 ②. 来去匆匆，挽留不住
22、1. ①. 繁茂 ②. 悲伤 ③. 热闹
2. ①只有有毒的恶草与刺人的荆棘生长着。②玫瑰死了，夜莺好久没有飞来了。③除了蟋蟀在草丛中悲鸣以外，听不见别的声响了。④美丽的池水干得见底了。3. C
4. 作者对这群人持否定的态度，因为作者认为有什么事不是动口就可以了，而是重在实际操作。
5. 说明了做任何事如果只是计划而没有实际行动，就什么也干不成。理论很重要但实际行动更重要。
23、1. （1）zhuó （2）yú
2. ①. 擅长 ②. 语气助词 ③. 好的一面3. D
4. 本文讲了两人学下棋的故事，但两人学识进展一快一慢，告诉人们学习必须专心致志，不能三心二意。
五、习作（30分）
例文：
小树的自述
大家好！我是一棵小树。以前，我生活的环境是那么的秀丽。小河姐姐穿着蓝色的衣服，在太阳公公的照射下闪闪发光，漂亮极了！我和我的伙伴们逐渐成长，很快我们就披上了翠绿的衣裳，我们晒着温暖的阳光快活地成长。
我本以为生活就一直这样美好，谁知有一天，我们生活的地方旁边建起了一个工厂。工厂排出的浓烟经常呛得我们上气不接下气的，连居住在我们头顶的小鸟们也陆续飞走了。
工厂排出的废水流进小河，把小河姐姐的衣服染黑了，害得小河姐姐经常低声哭泣。我们看着小河姐姐，也情不自禁地流下眼泪。就这样，生活在小河姐姐身体里的小鱼也被黑水呛死了。很快，我们生活的地方没有了一丝的欢声笑语，只有悲伤的眼泪在不停地掉落地上
过了许多天，不知哪里来了几个伐木工人，他们陆续把我的伙伴砍掉。一天天过去了，我的伙伴都被伐木工人砍掉了，到处都是光秃秃的，只有我一棵树孤零零地站在那。由于长期的想念伙伴们，伤心的泪水又从我的眼睛里流出来，小河姐姐也陪我一起掉眼泪。
又过了几个月，那几个可恶的伐木工人向我走来，他们边走边说：这棵剩下来的树木质量很好，我们把它砍了卖掉肯定很值钱。我听了，伤心又绝望地闭上眼睛。
当伐木工人准备砍掉我时，我听到小河姐姐对我喊：小树妹妹，别走啊！你走了就没人陪我了！我立刻睁开眼，对着天空大叫：人类，别再把大自然破坏掉了！
题号
一
二
三
四
五
总分
得分