中考生物一轮复习抓重点考典型专题19 生物的生殖和发育（含解析）

这是一份中考生物一轮复习抓重点考典型专题19 生物的生殖和发育（含解析），共15页。试卷主要包含了被子植物有性生殖过程，有性生殖，有性生殖和无性生殖的本质区别，植物常见的无性生殖，生殖特点，鸭梨的果实大，味道甜但抗病力弱等内容，欢迎下载使用。

第一节 植物的生殖
1、被子植物有性生殖过程
（1）植物发育成熟后会开花，花的主要结构是雄蕊和雌蕊。
雄蕊由花丝和花药构成，花药内有花粉，花粉内有精子；雌蕊由柱头、花柱和子房构成。子房内有胚珠，胚珠内又有卵细胞。
（2）完成传粉和受精后，会结出果实和种子繁殖后代。
2、有性生殖：是经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
优点：具有双亲的遗传信息，对环境的适应能力强。
举例：种子、卵生、胎生、试管婴儿。
无性生殖：没有经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
优点：繁殖快，能保持母体的优良性状。
缺点：遗传单一，变异小，对病、虫、害等抵抗力差。
4、有性生殖和无性生殖的本质区别：是否经过两性生殖细胞的结合。
5、植物常见的无性生殖
（1）营养繁殖：植物利用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫营养繁殖。常见的方式有嫁接、扦插、压条等。
①扦插：扦插时，带芽的枝条插入湿润的土壤中，一段时间后，枝条下部长出不定根，上部发芽，进而发育成一个新个体。
②嫁接：接上去的部分叫做接穗，承接的部分叫做砧木，嫁接后结出来的果实品质与接穗保持一致。
嫁接成活的关键是：接穗和砧木的形成层紧密结合。
③压条：压条时，可以把枝条中部的树皮剥去半圈，使营养物质在此处堆积，有利于生出不定根。
组织培养
①概念：利用无性生殖原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。
②步骤：茎尖、叶片等外植体 形成愈伤组织 分化出丛芽 试管苗生根 炼苗后生根
③优点：①可以在短时间内大批量培育出所需要的植物新个体，②可以防止植物病毒的危害（也可以说成培育无病毒植株），③可以完全保留母本的优良性状。
（3）克隆技术，孢子生殖等。
第二节 昆虫的生殖和发育
1、生殖方式：雌雄异体、有性生殖、卵生
2、完全变态发育
（1）发育过程（以家蚕为例）
（2）概念：发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的差别明显。
举例：家蚕、家蝇、蜜蜂、蚊子、蜜蜂、蝴蝶、七星瓢虫
3、不完全变态发育
（1）发育过程（以蝗虫为例）
（2）概念：昆虫的发育经历了卵、若虫（幼虫）、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的差别不明显。
（3）举例：蝗虫、蟋蟀、蚱蜢、蝼蛄、蜻蜓、蚜虫、蟑螂属于不完全变态发育。
4、变态发育概念
在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
第三节 两栖动物的生殖和发育
1、青蛙的发育属于变态发育
2、发育过程：青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。
幼体：生活在水中，用鳃呼吸。
成体：大多在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
3、蝌蚪的呼吸器官是鳃，青蛙的呼吸器官是肺和皮肤。
4、蛙鸣，是求偶行为、先天性行为。
5、青蛙抱对，雌蛙排出卵细胞，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在水中完成体外受精。
抱对的意义：提高卵的受精率。
青蛙的生殖过程
雄蛙鸣叫 雌雄蛙抱对 受精率
7、生殖特点：水中产卵，体外受精
第四节 鸟的生殖和发育
1、鸟的繁殖行为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。
2、鸟卵的结构

3、鸡卵各结构的功能
①卵壳、卵壳膜、卵黄膜、卵白都有保护作用。
②卵白：为胚胎发育提供营养物质和水分
③卵黄：为胚胎发育提供主要的营养
④气室：为胚胎发育提供氧气。
⑤系带：悬挂卵黄，固定和减震
⑥胚盘：是进行胚胎发育的部位，内含有细胞核
⑦卵壳上有许多气孔，其作用是与外界进行气体交换。
4、胚盘、卵黄、卵黄膜三部分构成一个细胞。
5、受精卵的胚盘将来发育成雏鸡。胚盘里面含有细胞核，未受精鸟卵的胚盘较小，受精后鸟卵的胚盘色浓而大。
6、鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。
1．下列关于生殖和发育的说法错误的是（ ）
A．植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点
B．真菌用孢子繁殖新个体，属于有性生殖
C．蝉的发育属于不完全变态发育，蝉蜕是蝉的外骨骼
D．鸟卵的孵化时间与其大小有关，通常鸟卵越大孵化时间越长
【答案】B
【解析】有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
A．无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。在生产实践中，常用扦插、嫁接、分根、组织培养等无性繁殖的方式繁殖植物最主要的原因是保持亲代的优良性状，A不符合题意。
B．大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖，属于无性生殖，B符合题意。
C．蝉和蝗虫的发育方式相同，它们的发育历了卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育。蝉体表有外骨骼，发育过程中外骨骼不能随着身体的生长而生长，因此有蜕皮现象，蝉蜕是蝉的外骨骼，C不符合题意。
D．“二十一天的鸡、二十八天的鸭、一个月小鹅才出壳”，从中可以看出：一般来说，鸟的体型的越大，产生的鸟卵越大，其孵化时间越长；鸟的体型越小，产生的鸟卵越小，孵化期越短，D不符合题意。故选B。
2．下列有关两栖动物的描述中，错误的是（ ）
A．既能生活在水中又能生活在陆地上的动物都是两栖动物
B．幼体的呼吸器官是鳃
C．两栖动物受精作用在水中进行
D．青蛙的发育方式是变态发育
【答案】A
【解析】两栖类动物主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。青蛙就是两栖类动物。
A．乌龟既能生活在水中又能生活在陆地上，但却是爬行类动物。两栖类动物主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，A错误。
B．两栖类动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，B正确。
C．两栖类动物的生殖和发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地上生活，C正确。
D．青蛙发育过程为受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期。在由受精卵发育成新个体过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育，D正确。
3．下列昆虫中，发育过程与家蚕相似的是（ ）
A．蝗虫B．蝴蝶C．螳螂D．蟋蟀
【答案】B
【解析】（1）家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
（2）蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，蟋蟀、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
结合分析可知：“蝗虫”、“螳螂”、“蟋蟀”的发育过程都经过“卵→若虫→成虫”三个时期，属于不完全变态发育；而“家蚕”和“蝴蝶”的生殖和发育经过了“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，属于完全变态发育。故选B。
4．下列有关生物的生殖发育描述正确的是（ ）
A．青蛙个体发育的起点是小蝌蚪
B．蝗虫的发育属于完全变态发育
C．已受精的鸡卵中，可以发育成雏鸡的结构是胚盘
D．土豆块茎切块种植时可以不带芽眼
【答案】C
【解析】根据青蛙、蝗虫、鸟卵的结构、土豆块茎的繁殖等知识分析解答。
A、青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；长出四肢的幼娃，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；幼娃逐渐发育成蛙。蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。因此青蛙的个体发育的起点是受精卵，而不是蝌蚪，A错误。
B、蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，B错误。
C、鸡卵的胚盘内含有细胞核，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎，C正确。
D、将土豆的块茎切成小块种植时，一定每块都要有芽眼，否则不能生长，D错误。故选C。
5．下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（ ）
A．须臾十来往，犹恐巢中饥B．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
C．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
【答案】B
【解析】繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为。
A．须臾十来往，犹恐巢中饥体现了动物的繁殖行为，是对后代的一种育雏行为，A不符合题意。
B．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”（唐·杜牧《山行》），这句诗描述的是温度影响了枫林叶色的变化，不包含生殖现象，B符合题意。
C．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙体现了青蛙求偶的行为，C不符合题意。
D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥中体现了家燕在屋檐下筑巢是鸟类的筑巢行为，D不符合题意。故选B。
6、利用扦插、嫁接等方法繁殖果树或花卉，最主要的优点在于（ ）
A．缩短植株成熟时间 B．增强植株的生命力 C．有利于大量繁殖新个体 D．保留亲代的优良性状
【答案】D
【解析】
扦插、嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，最主要的优点在于能保留亲代的优良性状。
7、小明家的同一棵柑橘树上结出了冰糖橙、脐橙、香柚，他可能采用哪种果树培育方式（ ）
A．扦插 B．嫁接 C．有性生殖 D．组织培养
【答案】B
【解析】
嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使一棵果树结出多种果实来，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同果树的枝或芽做接穗，嫁接到同一棵果树植株上。
8、下图为植物繁殖的几种方式，有关叙述错误的是（ ）
A．①是组织培养，可以培育植物新品种 B．②是嫁接，属于人工营养繁殖
C．③是压条，能保留母体的优良性状 D．①②③都是无性生殖
【答案】A
【解析】
①是组织培养，利用该技术可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，繁殖的速度很快，能保持亲本优良性状，但不能培育出植物新品种，A错误。
B.②是嫁接，属于无性生殖的营养生殖方式的一种，是人工营养繁殖，B正确。
C.③是压条，又称压枝，是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，能保留母体的优良性状，C正确。
D.无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。①组织培养、②嫁接、③压条都是无性生殖，D正确。
9、鸭梨的果实大，味道甜但抗病力弱。杜梨的果实小，味道涩但抗病力强。如果以鸭梨的芽作为接穗，嫁接在杜梨的植株上，结出来的果实将会（ ）
A．果大味甜 B．果大味涩 C．果小味甜 D．果小味涩
【答案】A
【解析】
嫁接后新植株的性状与接穗一致。
10、生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是（ ）
A．图甲所示成功的关键是接穗和砧木的韧皮部紧密结合在一起
B．图乙所示昆虫的发育方式与蝗虫相同，都属于完全变态发育
C．图丙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[⑤]胚盘，其内含有细胞核
D．图乙中的生物进行体内受精，丙的整个发育过程在体外完成
【答案】B
【解析】
A．图甲所示成功的关键是接穗和砧木的韧皮部紧密结合在一起，A正确。
B．图乙所示昆虫的发育方式与蝗虫不相同，乙属于完全变态发育，蝗虫属于不完全变态发育，B错误。
C．图丙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[⑤]胚盘，其内含有细胞核，C正确。
D．图乙中的生物进行体内受精，丙的整个发育过程在体外完成，D正确。
11、下列各项中，属于无性生殖的是（ ）
①用萝卜的根尖进行组织培养培育出萝卜幼苗
②利用杨树的枝条繁殖后代
③试管婴儿的诞生
④霉菌的孢子落在适宜的环境中萌发成新的霉菌
⑤将甲白鼠的乳腺细胞核融合到乙白鼠的去核卵细胞中，由融合细胞发育成新个体
⑥丢弃在土壤中的桃核，一段时间后长出一株新植株
A．①②③⑤ B．①②④⑤ C．①③⑤⑥ D．①②④⑥
【答案】B
【解析】
①用萝卜的根尖进行组织培养培育出胡萝卜幼苗，不经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖；
②将杨树的枝条插入土壤中后发育成一株植物，是扦插，不经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖；
③试管婴儿虽然是体外受精，但是经过了两性生殖细胞的融合，属于有性生殖；
④霉菌的孢子发育成新的霉菌，没有经过两性生殖细胞的融合，属于无性生殖；
⑤将甲白鼠的乳腺细胞核融合到乙白鼠的去核卵细胞中，由融合细胞发育成新个体，没有经过两性生殖细胞的融合，属于无性生殖；
⑥扔到土壤中的桃核一段时间后长出一棵桃树，桃核是种子，种子的胚是经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合形成的，属于有性生殖。
12、甲品种水蜜桃的基因型为Dd，乙品种毛桃子的基因型为dd。将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后进行自花传粉。下列说法正确的是（ ）
A．为了提高存活率，嫁接时应将甲的砧木和乙的接穗的形成层紧密结合
B．该过程既体现了无性生殖又体现了有性生殖
C．乙树上所结果实的口味是水蜜桃味道，种子中胚的基因型为Dd
D．该枝条自花传粉后，受精卵发育成种子
【答案】B
【解析】
A.为了提高存活率，嫁接时应将甲的接穗和乙的砧木的形成层紧密结合，A错误。
B.嫁接为无性生殖，枝条成活并在开花后进行自花传粉为有性生殖，该过程既体现了无性生殖又体现了有性生殖，B正确。
C.乙树上所结果实的口味是水蜜桃味道，种子中胚的基因型为dd，C错误。
D.该枝条自花传粉后，受精卵发育成胚，D错误。
13、下列有关动物生殖和发育的描述正确的是（ ）
①蝗虫的发育过程是不完全变态发育
②蝴蝶和青蛙的发育过程是完全变态发育
③青蛙的发育是在水中进行的
④蝴蝶对农作物危害最大的时期是若虫期
⑤鸟卵中发育成雏鸟的部位是胎盘
A．①②③⑤ B．②③④ C．①④ D．①③
【答案】D
【解析】
①蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个阶段，且若虫和成虫的形态结构差别不大，属于不完全变态。正确；
②蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显，属于完全变态。青蛙是体外受精，变态发育，错误；
③青蛙的生长和发育离不开水，正确；
④蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，危害农作物的是幼虫期，错误；
⑤鸟卵中的胚盘是胚胎发育的部位，错误。
14、下列关于生物生殖发育的叙述，正确的是（ ）
A．青蛙的发育经历四个时期，属于完全变态发育
B．扦插和嫁接可以迅速大量培育植物的优良新品种
C．蝗虫的生殖方式为有性生殖、体外受精
D．人类生殖过程中，精子和卵细胞的结合是在输卵管内完成的
【答案】D
【解析】
A、青蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，属于变态发育，错误。
B、扦插、嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，具有保持亲本的遗传特性和繁育速度快的特点，但不可以迅速大量培育植物的优良新品种，错误。
C、蝗虫的生殖是有性生殖，体内受精，发育经过受精卵、幼虫、成虫，属于不完全变态发育，错误。
D、人类生殖过程中，精子和卵细胞的结合是在输卵管内完成的，正确。
15、下列是某同学对动物生殖和发育的有关叙述，你认为错误的是（ ）
A．蝗虫的幼虫（跳蝻）和成虫在形态结构和生活习性上相似，只是个体较小，生殖器官发育不成熟，属于不完全变态发育
B．青蛙进行的是有性生殖、体外受精、卵生、水中发育、变态发育
C．家鸽的生殖和发育都离不开水
D．在母鸡体内受精卵已开始发育
【答案】C
【解析】
A、蝗虫的发育包括卵、若虫和成虫三个时期，属于不完全变态发育，故正确；
B、青蛙把卵产在水中，卵在水中完成受精、发育，成体和幼体相差很大，为变态发育，故正确；
C、鸟类的生殖特点是雌雄异体，体内受精，卵生，脱离了水的限制，故错误；
D、鸟类的受精卵在雌鸟的体内就已经开始发育，故正确；
16、下图是家蚕个体发育过程中的四种虫态图，请据图回答。
（1）家蚕个体发育正确顺序是___________。
（2）此种个体发育属于___________变态。
（3）蝗虫与家蚕的发育过程中，不同点是蝗虫没有图中的[ ] ________时期，因此，像蝗虫这样的变态发育属于___________。
【答案】（1）②③④① （2）完全 （3）4蛹 不完全变态
【解析】①是成虫，②是幼虫，③是受精卵，④是蛹，发育的顺序是受精卵、幼虫、蛹、成虫，因为幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显的差别，所以发育方式为完全变态发育，蝗虫的发育方式是不完全变态发育，发育过程是受精卵、若虫、成虫，比家蚕的发育过程少了蛹时期。
17．如图所示是与生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：
(1)图甲所示的昆虫发育的起点是[ ] ______ ，其发育过程属于 ______ 发育。
(2)图甲发育过程比蝗虫多了 ______ 这一发育阶段。
(3)图乙为一受精的鸡卵结构图，能为[1]的发育提供营养物质的结构有[6] ______ 、[ ] ______ ；含有细胞核，进行胚胎发育的部位是[1] ______ ；与两栖动物的卵比较，图乙更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有图示中的[4] ______ 。
(4)丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图，胎儿通过图丙中[ ] ______ 与母体进行物质交换。人和其他哺乳动物特有的生殖发育方式是胎生、哺乳，该方式能够提高后代的成活率。
(5)甲、乙、丙所示生物类群共有的生殖特点是 ______ 。
【答案】(1) B受精卵 完全变态
(2)蛹
(3) 卵黄 8卵白 胚盘 卵壳
(4)①胎盘
(5)有性生殖
【解析】昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育；完全变态发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：受精卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。
图甲中A是成虫，B是受精卵，C是幼虫，D是蛹。图乙中1是胚盘，2是卵壳膜，3系带，4是卵壳，5是气室，6是卵黄，7是卵黄膜，8是卵白。图丙中①是胎盘、②是脐带、③是胎儿，④是阴道。解答此类题目的关键是掌握各种生物的生殖特点。
(1)图甲的发育经过B受精卵、C幼虫、D蛹、A成虫四个时期，属于完全变态发育。发育的起点是B受精卵。
(2)蝗虫的发育经过受精卵→若虫→成虫，属于不完全变态发育。图甲发育过程比蝗虫多了蛹这一的发育阶段，属于完全变态发育。
(3)为胚胎发育提供营养物质的结构是6卵黄和8卵白，既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是8卵白；含有细胞核，进行胚胎发育的部位是1胚盘；与两栖动物的卵比较，图乙更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有图示中的4卵壳，能起到保护作用。
(4)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过①胎盘、②脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧气，胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。
(5)图中甲、乙、丙个体发育的起点都是受精卵，三类生物的生殖特点是都属于有性生殖。
18．生存和繁殖是所有生物面临的终极问题，在巨大的繁殖压力下，生物呈现多种多样的繁殖方式，生命世界因多样而美丽，而繁殖方式的多样，无疑是这其中的一道亮色。如图是部分生物的生殖发育示意图，请结合所学知识回答下列问题：
(1)图甲所示为生产实践中常用的植物繁殖方法，称作______，植物的这种生殖方式属于______；接穗是图甲中的______，若b是黑枣，a为柿子树的枝条，则结出的果实是______的果实。
(2)图甲所属的生殖方式与图乙所属的生殖方式各有优势，前者的优势是______，后者的优势是______。
(3)图丙中，真正有生命的结构是[ ]______，其内含有______,该结构与______（填序号）共同构成卵细胞。
【答案】(1) 嫁接 无性生殖 a 柿子
(2) 后代能保持亲代的优良特性 后代具有双亲的遗传特性，适应环境的能力更强后代具有双亲的遗传特性，适应环境的能力更强
(3) [④] 胚盘 细胞核 ⑤⑦##⑦⑤
【解析】甲、乙图可知，a接穗，b砧木，c精子，d卵细胞。丙图可知，①卵壳膜，②气室，③卵壳，④胚盘，⑤卵黄膜，⑥系带，⑦卵黄，⑧卵白。
(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，图甲所示为生产实践中常用的植物繁殖方法，称作嫁接，植物的这种生殖方式属于无性生殖；接穗是图甲中的a，若b是黑枣，a为柿子树的枝条，则结出的果实是柿子的果实。
(2)甲图是无性生殖，无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，而乙图是有性生殖，是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。因此，图甲所属的生殖方式与图乙所属的生殖方式各有优势，前者的优势是后代能保持亲代的优良特性，后者的优势是后代具有双亲的遗传特性，适应环境的能力更强后代具有双亲的遗传特性，适应环境的能力更强。
(3)鸟卵的结构中胚盘内有含细胞核，细胞核内含有遗传物质，是胚胎发育的起点，卵黄为胚胎发育提供养料，卵黄膜起保护作用，所以图丙中，真正有生命的结构是④]胚盘，其内含有细胞核，该结构与⑤卵黄膜，⑦卵黄共同构成卵细胞。
19．在学习了生物的生殖和发育后，生物兴趣小组的同学对这一部分的知识进行了梳理总结，并展开了激烈的讨论，据图回答下列问题：
(1)小明认为，图中除________________外，其它生物生命的起点都是从受精卵开始，这种以受精卵为起点的生殖方式特点是________________。B图所示方式成功的关键是________________。
(2)小刚认为图中I所示动物的生殖方式是________________。图D中c与d结合形成的受精卵将发育成图A种子中的________________。
(3)小丽认为在图E~I中，可以把________________归为一类，依据是它们的幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大。
(4)图H所示鸟卵的结构中，[ ]________________可以发育成雏鸟。
【答案】(1) BC 后代具有双亲的遗传特性 接穗和砧木的形成层紧密结合在一起
(2)胎生 胚
(3)EFG
(4)③胚盘
【解析】（1） 青蛙属于两栖动物，生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育。
（2）昆虫的发育分完全变态发育和不完全变态发育，完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫，不完全变态发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期。
（3）把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的技术叫做嫁接。嫁接时接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫做砧木。
(1)图中B为嫁接、C为组织培养，均没有经过两性生殖细胞结合形成受精卵，为无性生殖。其它生物生命个体发育的起点都是受精卵。经过两性生殖细胞结合，属于有性生殖。有性生殖产生的后代具有双亲的遗传特性。图B为嫁接，为了确保接穗成活，嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合。
(2)哺乳动物的生殖方式为胎生，胎生、哺乳大大提高了后代的成活率。图D中c精子与d卵细胞结合形成的受精卵将发育成种子的胚，胚是新植物的幼体。
(3)家蚕的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态发育；蝗虫的发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育；青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。这三种动物在发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，都属于变态发育。
(4)鸟卵的结构中，卵黄上的小白点叫做③胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟。
20．生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程，据图回答问题：
（1）属于无性生殖的是哪几个图所示？_________（选填①、②、③、④或⑤）。
（2）图①示青蛙的_________发育：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，青蛙的受精方式为_________。
（3）樱桃味美多汁，俗话说“樱桃好吃树难栽”，近几年，我国许多农村都用图②方法繁殖樱桃树，若以大叶草樱桃作为a，红灯樱桃作为b，则所结果实的性状与_________樱桃相同。保证此方法成功的关键步骤是要确保a、b两部分的_________紧密结合。
（4）蚊是生活中常见的一种昆虫，它的发育方式为_________（选填“完全变态发育”或“不完全变态发育”）。蟋蟀的发育过程与蚊的发育过程相比，缺少了_________期。
【答案】（1）②⑤ （2）变态 体外受精 （3）大叶草 形成层
（4）完全变态发育 蛹
【解析】本题考察生物的发育。图中①为青蛙的变态发育，②为植物的嫁接，属于无性繁殖，③为种子的萌发，属于有性生殖，④为一种昆虫的发育过程，属于有性生殖，⑤为组织培养，属于无性生殖。
（1）五个图中，②植物的嫁接和⑤组织培养没有经过受精卵的形成，属于无性繁殖。
（2）图中①，蝌蚪发育成成蛙，是青蛙的变态发育，梅雨季节青蛙的鸣叫，是青蛙的求偶行为，促进雄蛙和雌蛙将生殖细胞同时排入水中，在水中完成受精的，称为体外受精。
（3）植物的嫁接由两部分组成，一个是接穗，一个是砧木。接穗利用的是植物的优良性状，砧木则是利用其发达的根系和较强的抗病性，嫁接后一般出现接穗的性状；形成层有较强的分裂能力，嫁接时使形成层紧密结合可以使得接穗和砧木长在一起。
（4）蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，称为完全变态发育，其幼虫于成虫差别很大。蟋蟀的发育没有经过蛹期，仅有卵、若虫、成虫，若虫与成虫差别不是很大，与完全变态，的发育过程相比，蟋蟀的发育缺少蛹期，称为不完全变态发育。的发育过程相比，蟋蟀的发育缺少蛹期，称为不完全变态发育。