江西省丰城中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题(Word版附解析)
展开本试卷总分值为150分 考试时长为120分钟
考试范围:选择性必修一第6,7章、选择性必修二等差数列、圆锥曲线、立体几何、计数原理.
一、单项选择题(本大题共8题,每小题5分,共计40分.每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的)
1. 5个人排成一列,已知甲排在乙的前面,则甲、乙两人相邻的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】结合古典概型的概率计算公式,计算出所求概率.
【详解】5个人排成一列,甲排在乙的前面,
基本事件有种.
其中甲、乙两人相邻的有种,
故所求概率为.
故选:A
2. 已知离散型随机变量X 的 分布列如下表:若离散型随机变量,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由分布列中各概率之和为1求得参数,进一步将所求变形为即可求解.
【详解】由题意,解得,
而.
故选:A.
3. 某考生回答一道四选一的单项选择考题,假设他知道正确答案的概率为0.6,知道正确答案时,答对的概率为,而不知道正确答案时,猜对的概率为0.2,那么他答对题目的概率为( )
A. 0.8B. 0.68C. 0.6D. 0.2
【答案】B
【解析】
【分析】根据条件概率和全概率公式求解即可.
【详解】解:设“考生答对题目”为事件A,“考生知道正确答案”为事件B,
则,,,
.
故选:B.
4. 下表是茶颜悦色“幽兰拿铁”一天的销售量(单位:杯)与温度(单位:摄氏度)的对比表,根据表中数据计算得到的经验回归方程是,则的值为( )
A. 86B. 88C. 90D. 92
【答案】D
【解析】
【分析】先求出,代入回归方程可求出,再由表即可求出.
【详解】由题意可知:,所以,
则,解得.
故选:D.
5. 设的概率分布为(,1,2,3,4,5),则( )
A. 10B. 30C. 15D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】依题意可得,根据二项分布的方差公式求出,再根据方差的性质计算可得;
【详解】解:由(,1,2,3,4,5)可知,所以,所以.
故选:A
6. 已知随机变量的分布列如下:
则是的( )
A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】利用离散型随机变量的分布列的性质、期望和方差公式,结合充分条件必要条件的定义即可求解.
【详解】由题意可知,
若,则,得,
故充分性满足;
若,则,解得或.
当时,,此时,
当时,,此时,
则或,故必要性不满足.
故选:A.
7. 设等差数列的前项和分别为,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据等差数列前n项和与通项之间的关系,将数列的项之比化为前n项和之比,代入等式计算即可得出答案.
【详解】根据等差数列的性质,
,选项A正确.
故选:A.
8. 以等腰直角三角形斜边上的高为折痕,把和折成120°的二面角.若,,其中,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据二面角的平面角的定义得是和折成120°的二面角的平面角,解三角形求得,,由已知得点P在平面ABC内,则的最小值为点D到平面ABC的距离,设点D到平面ABC的距离为h,运用等体积法可求得答案.
【详解】解:由已知得,所以是和折成120°的二面角的平面角,所以,
又,所以,
,所以,
因为,其中,所以点P在平面ABC内,则的最小值为点D到平面ABC的距离,
设点D到平面ABC的距离为h,
因为,,所以平面BDC,所以AD是点A到平面BDC的距离,
所以,
又中,,所以,
所以,则,所以,解得,
所以的最小值为,
故选:C.
一、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9. 有一组样本数据,,…,,由这组样本数据得到的经验回归方程为,则( )
A. 线性相关系数r越大,两个变量的线性相关性越强;反之,线性相关性越弱
B. 经验回归直线必经过点
C. 若样本数据的残差为1,则样本中必有数据的残差为
D. 样本相关系数时,样本数据,…,都在直线上
【答案】BD
【解析】
【分析】根据线性回归的思想和相关系数的意义逐项分析.
【详解】对于A,应该是 越大,线性相关越强,故错误;
对于B,根据线性回归方程的规则,样本中心的必须在回归直线上,故正确;
对于C, 残差只是表示这一点的残差,与其他点无关,故错误;
对于D,当r=1时,样本数据具有确定的函数关系,当然是在回归直线上,故正确;
故选:BD.
10. 某次数学考试后,为分析学生的学习情况,某校从某年级中随机抽取了名学生的成绩,整理得到如图所示的频率分布直方图.为进一步分析高分学生的成绩分布情况,计算得到这名学生中,成绩位于内的学生成绩方差为,成绩位于内的同学成绩方差为.则( )
参考公式:样本划分为层,各层的容量、平均数和方差分别为:、、;、、.记样本平均数为,样本方差为,.
A.
B. 估计该年级学生成绩的中位数约为
C. 估计该年级成绩在分及以上的学生成绩的平均数为
D. 估计该年级成绩在分及以上的学生成绩的方差为
【答案】BCD
【解析】
【分析】利用频率分布直方图中,所有直方图的面积之和为,列等式求出实数的值,可判断A选项;利用中位数的定义可判断B选项;利用总体平均数公式可判断C选项;利用方差公式可判断D选项.
【详解】对于A选项,在频率分布直方图中,所有直方图的面积之和为,
则,解得,A错;
对于B选项,前两个矩形的面积之和为,
前三个矩形的面积之和为,
设计该年级学生成绩的中位数为,则,
根据中位数的定义可得,解得,
所以,估计该年级学生成绩的中位数约为,B对;
对于C选项,估计成绩在分以上的同学的成绩的平均数为
分,C对;
对于D选项,估计该年级成绩在分及以上的学生成绩的方差为
,D对.
故选:BCD.
11. 设,F为椭圆的左、右焦点,P为椭圆上的动点,且椭圆上至少有17个不同的点,,,,…组成公差为d的递增等差数列,则( )
A. 的最大值为
B. 的面积最大时,
C. d的取值范围为
D. 椭圆上存点P,使
【答案】ABC
【解析】
【分析】由题知,易判A正确;当P离横轴的距离最大时,
的面积最大,计算正切值即可;将的最大值、最小值代入公式即可
判断C选项;写出余弦定理公式并配方,得,由均值
不等式知,当且仅当时,此时最大,
此时,易得D不正确.
【详解】由椭圆方程 知, .
选项A:因为P为椭圆上的动点,所以,所以的最大值为
,故A正确;
选项B:当点P为短轴顶点时,的高最大,所以的面积最大,
此时,所以B正确;
选项C:设,,,…组成公差为d的等差数列为,所以,,,
故C正确;
选项D:因为
,又 ,
所以 ,而 ,
当且仅当 时取等号.此时 ,
故此时最大 此时
故D不成立.
故选:ABC.
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12. 已知数列中,,且数列为等差数列,则_____________.
【答案】
【解析】
【详解】试题分析:由题意得:
考点:等差数列通项
13. 某市有30000人参加阶段性学业水平检测,检测结束后的数学成绩X服从正态分布,若,则成绩在140分以上的大约为______人.
【答案】150
【解析】
【分析】根据考试的成绩X服从正态分布.得到考试的成绩X的正太密度曲线关于对称,根据,得到,根据频率乘以样本容量得到这个分数段上的人数.
【详解】由题意,考试的成绩X服从正态分布.
考试的成绩X的正太密度曲线关于对称,
,
,
,
该市成绩在140分以上的人数为.
故答案为:150.
14. 将A,B,C,D,E五个字母排成一排,A,B均在C的同侧,记A,B之间所含其它字母个数为,则方差D()=___________
【答案】##0.45
【解析】
【分析】由题意先求分布列,套公式求出方差.
【详解】由题意知, 的可能取值为0,1,2.
又因为将A、B、C、D、E五个字母排成一排A、B均在C的同侧,所以:
i.当=0,即A、B之间没有其它字母时.先将A、B全排,有种排法,再把A、B的全排看作一个大元素,参加剩下的3个元素全排,有种排法因此共有种排法;
ii.当=1,即A、B之间只有D、E之一时.先将A、B全排,有种排法,再在D、E中选1个放入A、B之间,有种选法,再把这三个元素的排列看作一个大元素,参加剩下的2个元素全排,有种排法,因此共有种排法;
iii.当=2,即D、E都在A、B之间时,先将A、B全排,有种排法,把D、E全排,有种排法,再把D、E全排作为一个大元素放入A、B之间有1种放法,再把这4个元素的排列看作一个大元素与C全排,有种排法,因此共有种排法.
所以基本事件共有48+24+8=80种.
其中;;.
所以.
.
故答案为:
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 记为等差数列的前项和,已知.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意列式求解,进而可得结果;
(2)先求,讨论的符号去绝对值,结合运算求解.
【小问1详解】
设等差数列的公差为,
由题意可得,即,解得,
所以,
【小问2详解】
因为,
令,解得,且,
当时,则,可得;
当时,则,可得
;
综上所述:.
16. 在四棱锥中,底面为正方形, ,平面,分别为的中点,直线与相交于点.
(1)求到平面的距离;
(2)求直线与平面所成角正弦值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)建立空间直角坐标系后由点到面距离公式计算即可得;
(2)借助空间向量计算即可得.
【小问1详解】
由平面,且、平面,
故、,又底面为正方形,
故,故、、两两垂直,
故可以为原点,建立如图所示空间直角坐标系,
则、、、、,
则,,,
设平面的法向量为,
则有,即,令,则有、,
故可为,
则到平面的距离;
【小问2详解】
、,则,
则有,
故直线与平面所成角的正弦值为.
17. 第二十二届卡塔尔世界杯足球赛(FIFAWrldCupQatar2022)决赛中,阿根廷队通过扣人心弦的点球大战战胜了法国队.某校为了丰富学生课余生活,组建了足球社团.足球社团为了解学生喜欢足球是否与性别有关,随机抽取了男、女同学各100名进行调查,部分数据如表所示:
(1)根据所给数据完成上表,并判断是否有的把握认为该校学生喜欢足球与性别有关?
(2)社团指导老师从喜欢足球的学生中抽取了2名男生和1名女生示范点球射门.已知男生进球的概率为,女生进球的概率为,每人射门一次,假设各人射门相互独立,求3人进球总次数的分布列和数学期望.
附:.
【答案】(1)表格见解析,有
(2)分布列见解析,.
【解析】
【分析】(1)根据题意,得到列联表,求得,结合附表,即可得到结论;
(2)根据题意,得到随机变量的可能的取值,求得相应的概率得到分布列,利用期望公式,即可求解.
【小问1详解】
解:根据题意,得到列联表如下:
可得,
所以有的把握认为该校学生喜欢足球与性别有关.
【小问2详解】
解:由题意,人进球总次数的所有可能取值为,
可得,,
,
所以随机变量的分布列为:
所以的数学期望为.
18. 2024年3月4日,丰城市农业局在市委组织下召开推进湖塘-董家富硒梨产业高质量发展专题会议,安排部署加快推进特色优势产业富硒梨高质量发展工作,集中资源、力量打造“富硒梨”公共品牌.丰城市为做好富硒梨产业的高质量发展,项目组统计了某果场近5年富硒梨产业综合总产值的各项数据如下:年份x,综合产值y(单位:万元)
(1)根据表格中的数据,可用一元线性回归模型刻画变量y与变量x之间的线性相关关系,请用相关系数加以说明(精确到0.01);
(2)求出y关于x的经验回归方程,并预测2024年底该果场富硒梨产业的综合总产值.
参考公式:相关系数回归方程中斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:;
参考数据:
【答案】(1)说明见解析
(2),175.64万元
【解析】
【分析】(1)首先算出,进一步分别算出,由此即可求得相关系数,进一步即可说明;
(2)依次求出的值即可得回归方程,进一步代入即可预测.
【小问1详解】
由题设,
则,,,
所以,两个变量有强相关性,
故可用一元线性回归模型刻画变量y与变量x之间的线性相关关系.
【小问2详解】
由(1),,,
所以,
当,则万元.
19. 已知双曲线E:的右焦点为,一条渐近线方程为.
(1)求双曲线E的方程;
(2)是否存在过点的直线l与双曲线E的左右两支分别交于A,B两点,且使得,若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由.
【答案】(1)
(2)存在,.
【解析】
【分析】(1)根据渐近线方程和求的值,即可得到双曲线E的方程;
(2)假设存在直线l,由得,取的中点,则,进而得;又利用得,于是联立方程组可得的坐标,从而得到直线的斜率并得出直线的方程.
【小问1详解】
因为双曲线E的一条渐近线方程为,所以,又,
因此,又,,;
则E的方程为.
【小问2详解】
假设存在过点的直线l与双曲线E的左右两支分别交于A,B两点,且使得,
设,,中点,又,
由可知为等腰三角形,,且直线l不与x轴重合,
于是,即,
因此,,(Ⅰ)
点在双曲线上,所以,
①②化简整理得:,,即,可得,(Ⅱ)
联立(Ⅰ)(Ⅱ)得:,,,
解得(舍去),适合题意,则;
由得,
所以直线l的方程为:,即.X
0
1
2
3
P
a
5a
温度()
18
19
20
21
22
销售量()
79
84
94
96
1
2
喜欢足球
不喜欢足球
合计
男生
40
女生
30
合计
喜欢足球
不喜欢足球
合计
男生
60
40
100
女生
30
70
100
合计
90
110
200
0
1
2
3
年份
2019
2020
2021
2022
2023
年份代码
1
2
3
4
5
综合产值
23.1
37.0
62.1
111.6
150.8
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江西省宜春市宜丰中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题(Word版附解析): 这是一份江西省宜春市宜丰中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题(Word版附解析),共26页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。